有關(guān)誠信演講稿合集6篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的誠信演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
誠信演講稿 篇1
各位尊敬的領(lǐng)導們：
大家好!
關(guān)于誠信的話題似乎已經(jīng)不止引發(fā)我們一次以上的嚴重思考，我們的確生存在一個缺乏誠信的時代，諸多環(huán)境因素制約了社會中的大部分人對誠信意識的認識而導致習以為常的匱乏，逐漸成了一種宛如陋習的社會惡疾，所導致的思考越來越深邃而危險。
一個文明的社會首先應該體現(xiàn)在人對倫理道德自覺的信任，很遺憾，至今為止我們不得不以更多的框架來約束強迫促進社會與人及人與人的關(guān)系鏈結(jié)，如果退回到一個思考的原點，審視我們的靈魂和窺視他人的舉止，不難發(fā)現(xiàn)，誠信兩字在我們生活中正以一種無意識而向有意識的常態(tài)過渡蔓延，姑且不論一個國家、一個企業(yè)、一個公司、一個機構(gòu)失信于人所導致的惡劣的結(jié)果。生活中我們處理人際關(guān)系彼此更多的不信任，比如生活中普遍的等人現(xiàn)象，從無意識的外因所導致遲到到一種有意識的刻意晚到，或者發(fā)展為去與不去，有利或無利，值不值得，一開口就引發(fā)人性思考的欺騙，逐漸發(fā)展為更為惡劣的各種騙局，站在一個自私的立場，無視另一方信任及損失，這也的確是一個文明而不穩(wěn)定的事實和社會現(xiàn)象。
物質(zhì)社會所負荷出的思考下，許多人把誠信二字重新定義，認為誠信只需要向利益講究，誠然，我們失去了一種信任，似乎對自己無關(guān)緊要的信任，可以給自己更多的空間做非�，F(xiàn)實而感性的思考和個人發(fā)展，當然我們無視人是共存的動物，失去了一種對利益以外的責任感，姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責下的麻木不仁，所引發(fā)的心理思考，足夠?qū)е挛拿魃鐣氯诵缘耐呓猓粋�極不穩(wěn)定的社會生活環(huán)境下對人性是危險的，人與人的關(guān)系乃至人與社會的關(guān)系是曖昧的，社會風氣是腐蝕狹隘的。
“人因誠信而立。”作為當代中國青年，個人認為每個青年最重要的是學會做人，至少是一個有責任感的人，這是一個長遠而有意義的品格持續(xù)過程，看似簡單卻對個人和他人乃至社會發(fā)展起到極其重要的推進，一個有誠信的社會是文明的，一個文明的社會必然飛速發(fā)展，對于小到個人，大到種族和國家發(fā)展是智慧而民主的，值得每一個人嚴肅去審視;去鞭策。越來越多的有識之士呼吁誠信，呼吁一種不容喪失的社會責任，理論性的道理也不在少數(shù)，而社會依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而保持穩(wěn)定和平衡，自覺自愿的人始終是在少數(shù)，這實在是一種人的不理智和不文明而制使社會走向落后的體現(xiàn)。誠信意識需要得到廣泛的普及，這不是一種思維，而是一種自覺的理念，現(xiàn)在我們對誠信的認識遠遠不夠，甚至是扭曲的，呼吁力度也遠遠不夠，甚至成了一種遭人唾罵的牢騷，這令“誠信”二字在社會中顯得很蒼白。
中國自古就是一個講究誠信的禮儀之邦，我們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年文明，也是一個比較理性的民族，物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，我們卻失去了很多精神文明的財富，導致了文明社會下的不穩(wěn)定性，我們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧，還有我們的精神良知和道德。好在誠信是可再生資源，我們需要一種不宣的共識，捍衛(wèi)誠信，是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會責任，捍衛(wèi)一個文明社會的尊嚴!
誠信演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導，同學們：
你們好!
今天我在國旗下講話的題目是《遵紀守法，爭做文明小公民》。
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務(wù)。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。作為小學生，只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為遵紀守法的好公民。同學們，你們是否都能做到遵紀守法呢?在生活中我們時常會看到：有的同學因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而無心學習，放學晚歸，讓家長老師擔心，成績也下降了。
從現(xiàn)在起，我們應該遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，把主要精力投入到學習中去。為此，我特向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧、遠離游戲廳。
二、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我。
三、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、關(guān)心身邊同學，奉勸遠離網(wǎng)吧，幫助同學充分認識不良網(wǎng)站危害。
同學們，"莫以善小而不為，莫以惡小而為之"。遵規(guī)守紀從小事做起，從自身做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓個人的素質(zhì)前進一步，讓民族的素質(zhì)前進一大步!
我的演講完畢，謝謝大家!
誠信演講稿 篇3
大家上午好！我演講的題目是《誠信無形》。
誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
商家合法經(jīng)營，是誠信；人們之間相互平等交往，是誠信；教師傳道受業(yè)解惑，也是誠信。誠信，作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。
“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。在新加坡，有人拿著飛機票卻不能登上飛機，因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館�？梢�，誠信對于每個人至關(guān)重要。誠信，公司才能聘用你；誠信，銀行才能貸款給你；誠信，才能得到別人的信任。同樣，有誠信的教師，才能贏得學生、家長的擁護和社會的支持。誠信，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。即將步入幼教行業(yè)的我們，為了博得孩子們的“歡心”，我們盡量避免過失性的舉動，孩子對于老師說的話總是堅信不移、滿懷希望的。而我所說的不負責任的話或許有時對孩子來說就是一種永遠的傷害，是孩子心空永遠無法抹去的陰影。
一則寓言故事，大家耳熟能詳，給人啟迪。一位商人在上帝給他的七種禮物（錦囊）時，他選擇了金錢、地位、美貌唯獨扔下了誠信，結(jié)果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事，說過的僅僅是幾句謊言，而
在現(xiàn)實利益與誠信發(fā)生矛盾時，還是請您選擇誠信吧，因為守住誠信，就是守住了做人的根本；守住誠信，就守住了成功！
教師是立國之本，師德是教育之魂。我從幼兒園步入小學、中學，十幾年的學習生活，老師們都不忘強調(diào)做人的美德：誠信。進入學前教育專業(yè)學習后，我更加堅信：誠信，對于我們幼兒教師隊伍中的新手來說，十分重要，它決定著我們的生存和發(fā)展，人品中的重要因素就是誠信。
站在世界的大舞臺，學前教育要培養(yǎng)出國際視野的未來小公民，幼兒園接受的市場挑戰(zhàn)很大，幼兒教師面對的壓力也越來越大。稍有不慎，就會被園長炒魷魚，或者被幼教市場淘汰。
幼兒教育的宗旨是實現(xiàn)保教合一，促進孩子身心和諧健康發(fā)展。保教結(jié)合既然有保就要有教，家長相信我們并把孩子交到我們手中，最渴望的就是能在幼兒園里養(yǎng)成良好的習慣，樹立好的個性品質(zhì)，培養(yǎng)求知欲，學會正確與同伴溝通和交往等。
作為幼兒教師，我們將提前一天或者更長的時間做好準備工作：包括教案、教具、學具，再協(xié)助帶班老師一起組織預設(shè)的教育活動，以促進幼兒全面發(fā)展。教育活動中要尊重孩子的個體差異，對個別幼兒給予幫助和指導。在一日工作中，要善于觀察和發(fā)現(xiàn)本班孩子的實際問題并及時處理，具備處理偶發(fā)事件的教育機智。我還將與幼兒園的老師一道，追隨孩子們的興趣，捕捉教育契機，挖掘校本課程資源。
幼兒教師的工作是繁瑣的，是很辛苦的，我要有足夠的正能量去應對一切挑戰(zhàn)，要具備良好的心理素質(zhì)及吃苦精神，才能夠堅守住對這份神圣的職業(yè)的忠誠度。當有一天，我成為了孩子們的良師益友，成為了家長最信賴的老師的時候，我可以自豪地說：我無愧于我的職業(yè)！無愧于我的青春！
孩子是善于模仿的'，人們常說：學高為師，身正為范。幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響幼兒。在家里，父母是孩子的啟蒙者；在學校，教師是孩子的表率，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響，因為我們無意識的一個行為或許就傷害了孩子的自尊，隨口說的一句謊言更會拉遠我們與孩子的距離。所以更應讓誠信陪伴我們在幼兒教育的這條路上前行。
孩子入園的時候我們要用微笑來迎接每一個純真的笑臉，和他們親切地問好，盡量做到每一孩子一個擁抱。對每一位孩子進行仔細的晨檢：一摸、二看、三問、四查即摸頭熱不熱，看臉色好不好，問家長幼兒在家有無特殊情況，有目的、有計劃，親切與家長交流著今天的注意事項并進行及時記錄并追蹤。
也許有的孩子會因為離開父母而感到難過，但我們用溫暖雙臂迎接他們的到來，關(guān)心地問寶寶難過的原因，安慰他們脆弱的心靈，直到他能笑著對我說：“老師，我今天不哭了，你可以給我一朵小紅花嗎”答應他并給他正面回應。 “人”，一撇一捺構(gòu)成人。每個人是在與人的互動互惠中求生存的。古語說：“贈人玫瑰，手留余香”，人生因善良而精彩，因誠信而美麗，誠信——如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得和諧；是誠信，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。
參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐；那么，人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢？那就是誠信！堅守誠信，就是堅守氣節(jié)和操守！堅守誠信，就是堅守做人的根本。
誠信，可以表現(xiàn)出人的基本素質(zhì)，也可以表現(xiàn)出一種傳統(tǒng)美德，更可以表現(xiàn)出作為一個教師的人格魅力。
“生命短促，只有美德能將它傳給遙遠的后世�！庇H愛的同學們，請隨時提醒自己，不要丟了誠信，讓誠信伴隨生命的每一分鐘，讓誠信陪伴孩子成長，許孩子一個美麗而幸福的童年！
誠信演講稿 篇4
尊敬的老師親愛的同學們：
你們好！我的名字叫紀晗，來自醫(yī)學系三年制1003班，今天我演講的題目是lt；lt；比金錢權(quán)勢更值得擁有。
我國是一個擁有著5000多年歷史的文明古國，我們享有著“禮儀之邦”的美譽。我們起源于文明，探討著禮儀；文明禮儀源遠流長。
教育工作是神圣的，我們在教師教育下成長，老師們?yōu)閷W生嘔心瀝血，可曾精彌漫校園的“老師好”卻將瀕臨滅絕了，老師是我們?nèi)松械牡诙胃改�，難道你回家了也不會說聲不“爸，媽我回來了�！眴幔孔屛覀儼选叭恕弊謱懼睂懘蟀�！活出一種尊嚴，活出一種力量；不要向金錢獻媚，不要向權(quán)勢卑躬，文明是一首樸素的歌，禮儀是一行亮麗的詩；在文明中看紅塵飛舞，在禮儀�。挥肋h不要忘記自己的執(zhí)著：播種文明！文明禮貌是一種具有生命里的種子，心里播下這粒種子，它將會在我們的精神世界里生根，開花，結(jié)果；讓世界的每一個角落的充滿文明，讓它做你生命的依托，讓它穿透霧的憂傷，讓它把你的生命照亮。
一個人的禮貌是照出的他肖像的鏡子，讓我們用文明禮儀的鏡子照照我們吧！如果有人在你的臉上亂寫亂畫的話，我想你可能會將他告上法庭吧，可是那些桌子，椅子，墻壁的臉呢？它們都成了小花貓了，可是它們又向誰去傾訴呢？讓我們聆耳傾聽一下，我們的一個小的動作造成的后果將會不堪設(shè)想，一句“素質(zhì)好”是多么的動聽，而一句“沒素質(zhì)，沒家教”是那么的刺耳��！
如果這時還有人問我文明是什么？我會告訴他：文明是熱情的篝火，能點燃青春的激情；文明是黑夜的燈盞，能照亮坎坷的旅途；文明是清涼的熏風，能熨貼朋友的傷痕；文明是燦爛的陽光，能把人心，把世界溫暖。讓文明如空氣包裹著我們，讓禮儀如美酒醇香滿人間！文明禮儀比金錢權(quán)勢更值得你擁有！
我們的校園是新建的校園，是美麗的校園，更是我們的家園，而創(chuàng)建文明校園是我們?nèi)簬熒牧x務(wù)，同學們：讓你，讓我，讓我們大家，拿出實際行動，把文明禮儀的精神之花裝飾在校園的新衣上，把我們咸陽職院被點綴的更加美麗，更加動人吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠信演講稿 篇5
誠信，像一盞明燈，為你照亮人生的道路；誠實，就像老師一樣，為你指路；誠實，像一股清泉，為你沖走了鉛。
那是一個風和日麗的日子，媽媽從家里回來，帶回了幾串荔枝，顏色紅紅的，果實累累，果肉鮮嫩多汁，讓人垂涎欲滴。我媽看到我的樣子，就知道我居心不良。她立刻說：“貪心鬼，這不是給你的，是給你奶奶的。你奶奶愛吃荔枝！下次我給你買！”
然后，我媽又出去了。真的不甘心。紅色的荔枝在我面前，但我吃不下。我不得不沮喪地走開。
過了一會兒，肚子里的蟲子開始打鼓了。我餓著肚子去冰箱看看有什么好吃的。當我打開冰箱時，我看到了鮮紅的荔枝�？粗r艷的荔枝，我的口水很快就流進了一條河里。荔枝好像在對我說：“來吃我吧！我很好吃！”最后還是忍不住荔枝的誘惑，開始狼吞虎咽荔枝。
不知不覺，我把荔枝都吃了。到時候我該怎么跟我媽說？眼睛一轉(zhuǎn)，就明白了。我怪姐姐！姐姐一直相信我，呵呵呵.
晚上，我媽回來發(fā)現(xiàn)荔枝不見了，就勃然大怒，把我和妹妹抓起來問話。我當即否認：“不是我干的！我沒吃荔枝！”然后，嫌疑就轉(zhuǎn)移到我姐身上了。媽媽生氣地說：“你偷荔枝了嗎？”姐姐的性格一直很強勢，一點也受不了委屈，就和媽媽爭辯：“我沒干，我就沒干。我憑什么承認！”我媽生氣地說：“吃了就承認，你還不承認！”兩個人吵架了。突然，一記響亮的耳光落在姐姐臉上，她哭著跑了出去�？粗妹梦难蹨I，心里愧疚。
耶！誠實是金子，用再多的錢也買不到。誠實是做人的基本原則。
誠信演講稿 篇6
如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山紛飛;如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，它散發(fā)出了光輝，可是，它并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了它，生活就有了芬芳，有了它，人生就有了追求!
而我們教師是人類靈魂的工程師，我們傳承闡明，我們開拓創(chuàng)新。我們要擔負起誠信教育的責任。學高為師，身正為范。那我們老師自己做到了誠信沒有呢?在這里，我說兩個自己的故事：一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年，在他快要退休的時候，終于盼來了最后一次轉(zhuǎn)正的機會，他高興啊，高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規(guī)范，更美觀，他找到了我，請我?guī)退畋�，我答應了�？蓜偤糜龅椒偶�，我想：過兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖，走了。兩天之后，我回到學校，發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開了，表冊也不翼而飛，我嚇了一大跳。后來才知道，我走后第二天，就是交表的最后日期!那們老師非非常著急，又找不到我，只好請人撬開抽屜，卻發(fā)現(xiàn)資料表冊上一個字也沒寫!他什么也沒說，把表冊取走了。我感到無地自容，差一點兒就誤了人家大事!現(xiàn)在想起來還心中有愧!后來，每次看見這位老師，盡管他什么也不說，我卻只有低著頭走路。我明白了：失去了誠信，靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信，你所擁有的一切，就不過是鏡中花，水中月，終將成為過眼云煙。隨風而逝。
我告誡自己：答應別人的事就一定要做到，才能生活得光光明明，坦坦蕩蕩。不然，有何面目再為人師，有何面目站在神圣的講臺上?
今天，我走上工作崗位也已20xx年了。20xx年里，我深深地感到，作為教師，哪里有誠信，哪里就有春光明媚;哪里有信任，哪里就有繁華似錦。作為教師，我們應時時審視自己，用博大而無私的愛去塑造學生美好的心靈，用誠實守信的人生準則去鑄造學生的人格。每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛，我常問自己：你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點;像法官一樣去對待學生的糾紛;像智者一樣誠懇去寬容學生的錯誤。因為年輕，我們的學生可能一時迷失我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?
古語說：“贈人玫瑰，手留余香”，詩人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠信，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。那么就讓我們從現(xiàn)在開始身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，踏出一路風光!
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