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班長競選演講稿

時間:2021-06-30 19:12:55 演講稿 我要投稿

【推薦】班長競選演講稿合集10篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的班長競選演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】班長競選演講稿合集10篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

  今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個機會,讓我能鼓起勇氣講出這段話。

  我要競選的職位是班長,班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。

  作為班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然后作為班長,要有很好的領導能力,組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心,真心實意為同學服務,積極向上,努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個班長的職位,在以后的生活學習里作為大家的領頭人同大家一起奮斗。

  如果我是班長,首先要做的是替老師分憂幫同學解愁,在老師面前,我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務,協(xié)助老師來管理班級,給大家創(chuàng)造適合大家學習生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當?shù)臅r候把我們學生的建議轉達給她。在同學面前,是替老師傳達老師和學校事物安排的人,是帶領大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協(xié)調老師和同學,學校和同學之間的矛盾和分歧,要代表我們這個班,把我們對對學校老師的建議說出來,讓學校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調節(jié)同學和同學造成的矛盾和誤會,竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。

  班長是班級的領頭人,必須要做的是引領大家樹立個積極向上的班風,聯(lián)歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級,因為當時旁邊沒有別人,這個要的還挺急,我只能自己定個臨時的“不拋棄,不放棄!”,因為是電視劇里出現(xiàn)的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字,我們不拋棄什么,不放棄什么?

  作為班級,我們不拋棄每個同學,不放棄每次機會。作為個人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個具有樂觀精神,積極進取,敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導你們找到這個答案,然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我相信,我有這個實力里和能力做好大家的領航人,帶領大家滑出生命里大學四年這條最精彩的弧線。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會,不管我今天的成敗,我都希望大家在大學,甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是華文五年級1班的王淑珍同學,1-4年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

  假如我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務。如果當選成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(1)班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

  假如我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們五年級(1)班積極向上的好學生。

班長競選演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  非常榮幸能參加此次的班長選拔,也非常感謝那些推選我上臺,并給我鼓勵的同學們!

  我的名字是xxx,來自xx市xxx高中的xxx。如今,能與大家共同組成這個新生的xxx專業(yè)xx班,我真的非常開心,這意味著我又來到了一個新的集體,能遇上許許多多不同的新朋友!并且,在今后的x年里,我們也將一起生活,一起努力的建設xx班,這是我們難得的緣分!

  但所謂:“群龍不可無首”。作為曾經(jīng)在高中擔任了三年班主任的人,也許這也算是一種“職業(yè)病”。總之,我安耐不住自己的情緒來到了講臺前,希望您能爭取這一份難得的機會!

  作為一個有三年班長經(jīng)歷的人,我很難說自己是一個好班長。因為在高中階段,我們要學習的知識實在是太多了,班上xx人,我一個人的時間,真的很難將大大小小的事情都做好。這也是我在高中的一大遺憾。

  但是,我卻可以向各位負責任的說,我是一名努力,并熱愛積極奉獻的班長。在過過去的工作中,我總是能以集體的禮儀為有限,積極的做好班級的管理和領導工作。認真的完成老師交代的任務,并認真的去執(zhí)行各項班級事務。盡管個人時間和能力的限制讓我無法將每件工作都做到最好,但我每一次,都能拼盡全力的去努力完成自己的工作和職責。這點,也一直深的過去老師和同學們的認可。

  如今,都說大學是一個小社會,班長這一職責,在大學也變得格外重要。并且,在大學中,我們有非常充分的時間來發(fā)揮自己,展現(xiàn)自己。我相信,如果能我這次的機會,我一定能將班長的工作做到最好,一定能給班級帶來積極的.貢獻,給同學們的大學生活增添方便!

  在此,我也向各位保證,如果大家愿意相信我,我會以自己最大的努力去做好這份工作,為每位有困難和需要的同學排憂解難。并且,擔當好自己的職責,做好同學們和老師的橋梁,做到上通下達,讓雙方都能及時的了解到對方的要求或期望。

  但及時作為大學的班長,一個人能做的也是非常有限的,想要帶動整個班級的成長和進步,需要我們每一個人的努力!無論這次的結果如何,我都會與大家一起努力,共同建設好我們全新的xx班!

  我的演講結束,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位評委:

  您們好!

  我是陳震,現(xiàn)任糖醇車間一名班長。今天,我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!在20xx年度,本人有幸得到公司的認可和信任,提升我為糖醇車間加氫工段的一名班長,使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗。在這一年里,努力完成上級領導交辦的任務,并能夠克服工作上遇到的困難。

  在這一次的競聘,我所競聘的職位是:糖醇車間班長。我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下幾點:

  我認為班長作為一個班組的核心人物,應該具有全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

班長競選演講稿 篇5

老師,同學們:

  大家好!

  站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

  如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續(xù)發(fā)揚“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領大家共同進步。

  我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

  第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數(shù)學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

  第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。

  第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰(zhàn)斗力。

  最后,就是把我們班的勞動衛(wèi)生及其它各方面做好。

  請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標!

  選我當班長,絕對沒有錯!

  我的演講完啦,謝謝大家!

xxx

班長競選演講稿 篇6

  飛鳥在空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想;魚兒在水中暢游,不怕激流險灘,我想,那是它心中的一個夢想。而我的夢想是當上班長。今天,作為班長的候選人,我的心情十分激動,法國總統(tǒng)拿破侖曾經(jīng)說過“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,所以也想借這個機會鍛煉自己的能力,發(fā)揚我們班的班風。

  我相信我有當好班長的能力,因為我曾經(jīng)當過體育委員,我是班上的跑步種子選手,跳繩跳得快,差不多各個體育項目我都會;我還當過語文委員,收好組員的作業(yè),并做好登記,從來不會包疪別人,有一定的管理經(jīng)驗。我有集體觀念感,以大局為重,當班級被表揚時,我十分高興并帶領同學繼續(xù)發(fā)揚;當班級某個方面有缺陷時,我會和大家一起改正,力求做得更好。我利用周末時間在外參加跆拳道,奧數(shù)和作文,這些可以說是我的特長,因為我學跆拳道有一年半的時間了,而且我曾多次在區(qū),市里參加表演和比賽,獲得大多數(shù)人的好評。我十分喜愛看書,我會運用學過的知識和方法創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。

  如果我競選成功,我會盡心盡力幫助同學,為班級出謀劃策,努力做好老師得力的小助手。當同學有困難時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們友好往來;我會組織一些活動,想一些有趣又好玩的游戲。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務還有一定的差距,我會靜下心去找差距,并在今后日子里,努力拼搏,縮小差距,為班級做好事,爭取下一次競選成功。

  當然,世界上沒有十全十美的東西,我的缺點是:有時候會有點兒急躁,做事有時粗心大意,不過,我相信我可以改正。

  最后,我想說的是,無論誰當上班長,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人就是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫XX,今天我站在講臺上,目的就是競選“班級元首”——班長。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩,經(jīng)過高中幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興!

  今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或對自己的看法,而是根據(jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  在過往的幾年里面,我沒有擔任過班長這個重職,但是一直都擔任文藝委員這個職務,相信大家都知道文藝委員是一個接觸面比較大很活躍的一個職務,在我擔任文藝委員的日子里,培養(yǎng)了我與同學間溝通交流的能力,以及所必須的組織能力,我相信有這樣的經(jīng)歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長!我不敢說我是最適合的,但我敢說我將是最努力的!我堅信我有這個能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!

  權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權,慎獨,慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。

  世間人才無數(shù),但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我的自信來源于我的性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和協(xié)調能力,這對于處理許多工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我也會虛心接受,同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。

  在我說出這番“豪言壯語”后,或許有些同學會覺得不屑一顧,會覺得我自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話,我相信會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,我也不會因為自己是女孩子就過分依賴別人,女生也可以撐起一片天。我知道如果真的選上的話,那對于我來說是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我會始終貫徹實事求是的態(tài)度,我將以良好的精神狀態(tài),真正做好本班的工作!

  我將用自己的實際行動證明我當班長就是“無可替代”。

  當然,真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手為大家拼搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

  謝謝大家的支持!

班長競選演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有幸走上講臺,我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是班長,因為我隨無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”干部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:班長一定要名“副”其實!

  我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。

  班長作為班級的一個核心人物,就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學習一些管理班級的方法。

  如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——班長。

  既然是花,我就要開放;

  既然是樹,我就要長成棟梁;

  既然是石頭,我就要去鋪出大路;

  既然是班長,我就要做一位出色的元帥!

  如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。

  我上任后的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什么課首先自己認真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。

  我上任后的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任后不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。

  我上任后的第三把火是:我上任后,如有時間,會協(xié)助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。

  我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?

  同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!

  謝謝大家,我的演講完畢!

班長競選演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸今天我站在這里,競選我們班的班長。大文學家雨果說過;世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人的心靈。我總是把好事、壞事、開心的事放在心上。我每一天都十分快樂,也讓我和同學、朋友之間少了矛盾,多了快樂。這是班長的優(yōu)秀品質。

  這個崗位使我快樂,可以幫助老師,讓同學之間不要發(fā)生爭執(zhí),想要成為老師的助手,同學的好伙伴。在同學之間遇到困難時,我會幫助同學,老師完成任務。

  如果我當上了班長,我會不惜一切代價幫助學習困難的同學,管好集體。不管多辛苦,我依然不會放棄。最后,請老師和同學給我一個機會,我會努力干好自己的工作,全心全意為同學們、老師、班級服務,希望大家支持我!x謝老師,同學們。

班長競選演講稿 篇10

同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

  在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

  第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

  第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

  最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣可以更好的開展工作。

  假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

  1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

  2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;

  3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

  4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動;

  5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

  同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!

  謝謝大家!

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