關(guān)于優(yōu)秀班干部演講稿集錦八篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班干部演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇1
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!苯裉熳鳛槿4)班一員,為三(4 )作貢獻是義不容辭的,我想說我不僅想當班長而且希望成為成功出色的班長,我自信我能勝任這一要職。
如果我被選當上班長,第一要嚴律自己,我將時時要求自己:“待人正直,公正處事,盡心盡力,為班服務(wù)!
同學(xué)們,既然是花,我就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。莫道路途坎坷,莫懼前路有風(fēng)雨,我愿與你們同甘苦共進退,我更愿和你們相伴踏入高中的大門。 謝謝大家! 吳瓊:
大家好,我想當班長,從小學(xué)開始就有這個想法,但都沒有勇氣說出來,F(xiàn)在我鼓足勇氣走上講臺,原因很簡單:因為我是三(4)班的一員,我想為三(4)班出一份力,我覺得我有能力當好這個班長。 在我的眼里,三(4)班就是一艘船,班長是船長,貴溪一中是我們的彼岸,我愿意試做這船長,歇盡全力把同學(xué)們一起送到勝利的彼岸。 請同學(xué)們投我一票,相信我,我能行!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是金海岸小學(xué)四年級三班的班長——張宸熙。非常榮幸能有機會站在這里,競選優(yōu)秀班干部這一榮譽。首先非常感謝老師對我的肯定,以及各方面的幫助、指導(dǎo)。感謝同學(xué)們,對我工作的支持和配合。
我是一個陽光開朗、勤奮上進、熱心于班級事務(wù)的好少年。我不僅對自己嚴格要求,認真學(xué)習(xí),帶頭遵守班級紀律,成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學(xué),是同學(xué)們眼中的熱心腸。
我還是老師的得力小助手。每天早晨,當別的同學(xué)還在家里吃飯休息的時候,我卻早已來到學(xué)校幫同學(xué)們開門、搬凳子,風(fēng)雨無阻從不間斷。每次班級有活動,我都會主動把家里的相機帶來,給同學(xué)們留下精彩的瞬間,有時還會讓媽媽一起來幫同學(xué)們拍照。作為班長,我積極維持班級紀律,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外,我關(guān)心集體,團隊榮譽感強,踴躍參加各項活動。校運動會上,我表現(xiàn)優(yōu)異為班級爭得了22分。市運動會開幕式上,我和同學(xué)們上臺表演展示學(xué)校風(fēng)采,為學(xué)校和班級爭得了榮譽。這段時間,我積極備戰(zhàn)市直小學(xué)生運動會,在50米、100米游泳比賽的最后一次選拔賽中,取得第一名的好成績,F(xiàn)在,我每天都在刻苦訓(xùn)練,爭取為學(xué)校和班級再次爭光。
在校外,我還積極參加各種社會公益活動。"世界水日"我和同學(xué)一起參加了社區(qū)組織的節(jié)水、護水宣傳活動。為傳遞愛心,我還參加了由日照日報社、日照慈善總會主辦的愛心漂流瓶圓夢活動,向困難兒童捐贈了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。
這就是我,一個自信、勇敢、有愛心的好少年。請大家記住我的名字:張宸熙!為我投出寶貴的一票吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。
今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因為作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。
這四年來,無論大考還是小測,我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。
因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。
這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學(xué)的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。
我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時,同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。
當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。
當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。
這些都應(yīng)歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因為我的存在而感到幸福。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我有勇氣站上這競選講臺,是因為我有一顆赤誠之心——對班集體的責(zé)任心和愛心。也為我相信自己有能力做一個好班長。
我深深知道,班長一職是一個吃力不討好的,可以說,無功即是過,但我還是樂意試一回,如果我做得不夠好,請同學(xué)們提醒我,我一定虛心接受。 希望大家能支持我!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇5
同學(xué)們,
你們好!
事實上,當班長是很不好玩的,這么不好玩的事,你們還是不要做,等我來做算了。大家知道,我身上有許多缺點,我可以趁機改掉身上的缺點,又可以為班上做貢獻,同學(xué)們,你們還是趕快投我一票吧,選了我,絕對沒錯。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇6
高興我能登上這個神圣的講臺。我叫林玉琦,我的職位是學(xué)習(xí)委員。我是一個平凡的女生,沒有過人的長處,沒有天才的智商,上臺會緊張,也有大大小小的缺點,但是每一個人都是在進步,我相信在今后的學(xué)習(xí)中我一定會改正缺點,努力把每件事做得更好。在小學(xué)五年中我曾多次擔(dān)任班干部,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人。成為一個班干部,優(yōu)異的成績是必須的'。我并不滿足于現(xiàn)在的成績,一定會更加努力,爭取更優(yōu)秀的成績!雖然成為班干部后學(xué)習(xí)時間會比其他同學(xué)少,但是合理安排時間,制定一個完善的學(xué)習(xí)計劃,我相信學(xué)習(xí)成績一定不會落在同學(xué)后面,反而還可以提高自己的綜合素質(zhì)。我當上班干部,我將進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí),改正出現(xiàn)的缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,相信自己,豐富的經(jīng)經(jīng)驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
一、班風(fēng)建設(shè)良好。
我們中隊中的每一位隊員都具有主人翁的意識,中隊的干部是自己選的,小隊隊名是自己取的。班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力,我們自發(fā)召開班干部會議,自發(fā)向班主任提出建議,自行開班隊會。好幾次的班會課,我們自選主題,自己報名當主持,參與節(jié)目,充分發(fā)揮了每個隊員的主人翁精神。有一次,我們選了“小公民章”的雛鷹爭章課,我和戴一乙、蔡銘回家準備課件,精心選擇背景圖片,給同學(xué)們上了一節(jié)“班隊課”,他們受益匪淺。除了班委,班級里還有一批能力強的同學(xué)愿意為大家服務(wù),幫助同學(xué)共同進步。班級設(shè)有“值周班長輪流管理制”,有“小崗位制”,有“班級公約制”和“學(xué)生綜合評定辦法”,值周班長的職責(zé)是全面負責(zé)班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學(xué)們作匯報,讓我們了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果,形成了“人人愛班級”的氛圍。
二、熱愛學(xué)習(xí),互幫互助。
我中隊隊員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,上課認真聽講,回家按時完成作業(yè)。課前,我們會認真地預(yù)習(xí);課上,我們會認真地傾聽;課后,我們會認真地完成作業(yè)。我們學(xué)得很快樂,同時我們的成績也一直穩(wěn)步上升。
班級中的隊員有了困難,隊員們總是伸出援助之手。xx在學(xué)習(xí)上有了困難,中隊委馬上組織同學(xué)利用中午的時間輪流為他補課。xx扭傷了腳,班干部組織“愛心小隊”要為他端飯送菜,扶他上下樓。xx同學(xué)的家長非常感動,直夸我們好樣的。的確,我們的宗旨是:一人有難,大家關(guān)心,讓每一個同學(xué)在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發(fā)現(xiàn)地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習(xí)慣的養(yǎng)成,我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。
三、成績?nèi)〉每上部少R
我們班積極參與學(xué)校組織的科技、體育、藝術(shù)等活動,都取得可喜的成績。特別是運動會上,運動員們在風(fēng)雨中揮灑著汗水,取得了一個又一個驕人的成績,從三年級團體總分73分一躍為現(xiàn)在的98分。成績不再一一例舉,因為它屬于過去,現(xiàn)在我們要繼續(xù)努力,創(chuàng)造出更好的成績。
這就是我們的小蜜蜂中隊,每位隊員都象小蜜蜂那樣勤勤懇懇,活力四射,嚴謹有序。希望在座的輔導(dǎo)員老師能投我們一票,我們一定會加倍努力!
首先感激同學(xué)們給予我這次展覽自己的時機!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極介入。本著鍛煉自己,為各人服務(wù)的宗旨我站在了這搭,希望能獲得各人的撐持。; 我叫xx,現(xiàn)年x歲, 今天,我競爭的官位是xx-x。理由有三點:第一點兒,我認為這有利于提高自己的綜合本質(zhì),周全成長自己。我感覺越是新的事情新的環(huán)境越富有魔力以及挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,拓寬新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機緣同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合本質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。 第二點,我認為自己具備繼承該職務(wù)所必需的政治素養(yǎng)以及個人品質(zhì)。 首先,我有較強的敬業(yè)精力,事情當真賣力,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思惟活躍,接管新事物能力較強,事情中注意闡揚主觀自覺積極性,具備一種勇于接管挑戰(zhàn)的信念。銳意圖前精力的統(tǒng)統(tǒng),這將有利于拓寬事情新局面。 第三,我辦事穩(wěn)當,在社會形態(tài)上處世嚴密謹慎,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”事情中遇到難于處理完成的疑難題目,懂得及時征詢他人意見,信賴團體的力量,而不會認識不清的專斷專行。; 第三點,我認為自己具備繼承該職所必需的知識以及能力。 首先,我認為自己具備較好的的理解判斷能力。頻頻上臺演講的時機,使我懂患了一些與人扳談、演講演講的語言藝術(shù)。不斷加強了自己的語言表達能力。
其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,長于將心比心,長于聯(lián)結(jié)感情,能夠與人團結(jié)共處,具備杰出的社團協(xié)調(diào)能力。博得她們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔(dān)任xx-x的前提,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的帶領(lǐng)下,堅持結(jié)合實際,不斷拓寬創(chuàng)新,與時俱進,把事情做細致,做周全.要是我應(yīng)選上這個官位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力事情
優(yōu)秀班干部演講稿 篇7
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。流行的光輝來自星體的摩擦,珍珠的摧殘來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我是高一一班的班長馬娟,任班長這一職務(wù)已經(jīng)一年了,今天我很榮幸地站在演講臺上代表優(yōu)秀班干部講話,感到很自豪,當然,這離不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心與鼓勵。這一年來,我收獲了很多,班長這個職務(wù)是要由一個有能力,有愛心的人擔(dān)當?shù),我不敢說我是最合適的,但我可以說我是最盡心負責(zé)的。作為一名內(nèi)高班學(xué)生,我們每個人都是經(jīng)過層層選拔的優(yōu)秀學(xué)生,在這高中四年,只要我們勤奮刻苦的努力,我們一定會考取一個好的大學(xué),學(xué)成后我們再回到新疆,去建設(shè)我們美麗的新疆,成為社會國家的接班人,所以我們就要為將來打好基礎(chǔ),鍛煉自己的能力。英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界有許多你不得不做的事情,這就是責(zé)任!碑斈愠蔀橐幻喔刹,你就會明白:有責(zé)任心的班干部會對班級的影響很大。當班級出現(xiàn)問題時,作為班干,首先要及時發(fā)現(xiàn)問題,找到應(yīng)對措施,如果自己處理不了,那就應(yīng)該向班主任尋求幫助,不能讓班級出現(xiàn)不好的風(fēng)氣,影響整個班級的榮譽,所以,可以看出一個班干部最重要的是要有責(zé)任感,要有一種以班級事務(wù)為己任的態(tài)度去管理班級,促進班級發(fā)展。班上晚自習(xí)紀律很亂時,作為班干,我以身作則,不放縱自己,我意識到自己與其他同學(xué)不同,我要起模范帶頭作用,并且我主動去管理班級紀律。培根說過:“讀書足以怡情,足以博采,足以才長!备咧胁幌癯踔心菢用繒r每刻都有老師在旁邊教導(dǎo),因此我們要通過自己的努力,然后出色的完成任務(wù),并且對自己也要一絲不茍,積極努力完成學(xué)校安排的各項任務(wù),肯于吃苦,克服困難,以自身的親和力號召團結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué)。當同學(xué)生病,我經(jīng)常送去自己的問候與關(guān)心,讓同學(xué)們感到溫暖。熱心為同學(xué)服務(wù),同時要與人為善,寬厚待人,和諧恰當?shù)奶幚硗瑢W(xué)之間的關(guān)系。在生活中,我誠實守信,嚴于律己,積極向上,勤奮努力,積極參加各項文體活動,提高身體素質(zhì),這增進了我和同學(xué)們之間的關(guān)系。能夠獲得這份榮譽我真的很高興,因為這不僅是對我這一學(xué)年工作上做出的努力的肯定,更是給了我以后學(xué)習(xí)和工作莫大的努力,讓我更加有信心,有動力的繼續(xù)努力下去,同時也讓我明白了凡事都要主動去做,要勇于實踐,主動去學(xué)習(xí),主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道,既是重點,又是起點,不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績都只代表過去,心中應(yīng)該有更高的追求,才會有前進的動力,才能取得更優(yōu)異的成績。
一個班級應(yīng)該是一個團結(jié)的集體,一個班級應(yīng)該是一個戰(zhàn)斗的集體,一個班級應(yīng)該是一個向上的集體,一個班級應(yīng)該是一個和諧的集體。運動會場上我們班的每個班干部都盡心負責(zé),同學(xué)們之間也互相鼓勵加油,最后我們獲得了一個很好的成績。一個優(yōu)秀的班級必定有一批優(yōu)秀的班干部。班干們,拿出我們的奉獻與敬業(yè)的精神,去創(chuàng)造一個文明優(yōu)秀的班級,我相信在高中生活中,我們會因任班干而活得精彩。或許現(xiàn)在我們會感覺到累,但是仔細想想,當我們付出的努力得到回報的時候,笑得最開心的一定是我們這些班干部,所以我們班干部都要有模范帶頭作用,都要有勤奮努力的精神,都要有寬容大方的性格,都要有樂于助人的品質(zhì)。只有這樣,我們會和同學(xué)們相處的很好,一起營造美好溫馨的班集體。
榮譽只能代表過去,重要的不是取得成功的瞬間而是奮斗的過程,在以后,我們會更用心的做好每一項工作。最后再一次感謝老師,同學(xué)對我們工作的肯定與支持,也祝更多的學(xué)生干部在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠取得更好的成績。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇8
同學(xué)們,為了此時的決定,我已問過許多同學(xué)的意見,我是否可以當班長?他們的答案幾乎是一致的,那就是:我不行。理由也是很簡單的,因為我是從城市來的學(xué)生,太嬌氣了,吃不了苦,所以我不能當班長。
我真得吃不了苦嗎?我為停地自問。既然大家都否定了我,那就算了吧?我想到了放棄,但就在真的決定放棄時,姚歡同學(xué)的一句話點醒了我。她說:一個對自己都沒有信心的人,還期望別人對她有信心嗎?只要你對自己充滿自信,你就一定能行,我們會支持你的。所以,我又重新鼓志勇氣,站上了這個竟選平臺。
同學(xué)們,如果我能當上班長,我一定會歇盡全力為班上著想,為全班同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我有很多好朋友都在別班當班干,我一定會虛心向她們學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)別班的好的管理經(jīng)念,我還會向我的媽媽請教,因為她也曾經(jīng)當過老師,她現(xiàn)在還有許多朋友也地城里當老師,我也會托她幫我打聽一些信息,幫我出出主意。
同學(xué)們,我希望你們投我一票,請你們相信我,我不會讓你們失望的。
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