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感恩奮進(jìn)演講稿

時(shí)間:2021-07-31 16:38:21 演講稿 我要投稿

感恩奮進(jìn)演講稿九篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感恩奮進(jìn)演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩奮進(jìn)演講稿九篇

感恩奮進(jìn)演講稿 篇1

 各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  你們好!

  我叫楊子托,來自寧南縣騎騾溝學(xué)校,我演講的題目是:《家鄉(xiāng)變了》。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的彝族小山村。這里有郁郁蔥蔥的山林,有數(shù)不盡的奇花異草。清澈見底的溪水在山間潺潺流淌,成群的牛羊在草地上盡情嬉戲。炊煙裊裊的村子里,矗立著一排排高大整齊的房屋,寬敞平坦的道路四通八達(dá)。村子里到處洋溢著人們的歡歌笑語。大家可曾知道,這一切是誰給予的呢?是偉大的祖國,偉大的黨!

  回憶過去,我們過著貧窮、落后的生活,生活條件相當(dāng)差。住的是破破爛爛的茅草房,屋子里光線昏暗,人畜同住一室。一邊是牲口的圈,一邊是人睡覺的地方,屋子中間挖一個(gè)坑,周圍立三個(gè)石頭,叫“火膛”,就是煮飯和取暖的地方。地面滿是塵土垃圾,整個(gè)屋子煙熏火燎,彌漫著難聞的氣味。屋里連最基本的桌凳也沒有,人們都是席地而坐。吃飯也不用桌子,把食物盛在一個(gè)大簸箕里放在地上,一家人圍著簸箕盤腿坐在地上,或用手、或用勺子一起在簸箕里取食吃。院子是牲口的娛樂場(chǎng),遍地是牛、羊、豬、雞等的糞便,看上去非常惡心。特別是下雨天,糞土被

  雨淋了,院子里更是泥濘不堪,又臟又臭,連個(gè)下腳的地方都沒有。夏天更是糟糕,到處是綠蒼蠅的嗡嗡聲,真是讓人受不了。家家都沒有廁所,人們就在房前屋后找個(gè)隱蔽的地方大小便,既不文明又不衛(wèi)生。由于生活條件差,又不講衛(wèi)生,生病的人很多。生了病的人也沒錢去醫(yī)院治療,就在家里做迷信活動(dòng),俗稱“打羊屁股”。由于耽擱了治療時(shí)間,很多人失去了寶貴的生命。

  現(xiàn)在可不一樣了,我們祖國富強(qiáng)了,國家實(shí)行了富民政策,實(shí)施了很多的扶貧項(xiàng)目,讓我們家鄉(xiāng)大變樣了!

  房子變了,低矮破爛的茅草房變成了一座座高大漂亮的磚房,墻壁白白的,房檐上還雕刻著各種各樣的栩栩如生的圖案。院子也全是用水泥鋪成,非常寬敞、平坦,打掃得干干凈凈,再也沒有牲口的糞便,是大家休息談天的場(chǎng)所。屋里窗明幾凈,擺滿了各式各樣的家具和電器,什么電飯鍋、電炒鍋、電視機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱等,應(yīng)有盡有。有的人家還買了電腦,聯(lián)了網(wǎng),坐在家里就能了解到世界各地的信息。幾乎每家每戶都有了摩托車,出行十分方便。國家出錢給每家每戶修上了沼氣、廁所、浴室,安了太陽能。政府還開展了“板凳”工程,給每家每戶送來了餐桌、板凳等,大家再也不用坐在地上吃飯了。人們的思想觀念也變了,相信科學(xué),破除迷信,特別是農(nóng)村合作醫(yī)療的實(shí)施,生了病都能上醫(yī)院治療,不再“打羊屁股”了。家鄉(xiāng)的變化太多太多,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  現(xiàn)在和以前比起來,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。我們能

  夠從一個(gè)貧窮落后的世界跨入一個(gè)美麗而富有的世界,其間發(fā)生了翻天覆地的變化,這都是我們黨的富民政策的功勞啊!如果沒有國家的繁榮和富強(qiáng),沒有黨的關(guān)懷和幫助,就沒有我們今天快樂、幸福的生活。作為祖國未來的接班人和建設(shè)者,我們要更加努力地學(xué)習(xí),力求把自己鍛造成才,為祖國出一份力,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  

感恩奮進(jìn)演講稿 篇2

各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,大家好!

  在首屆“中華母親節(jié)”來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)美好的日子,并以此為契機(jī),在全縣中小學(xué)啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng),以引導(dǎo)廣大青少年感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,沐浴傳統(tǒng)美德而茁壯成長(zhǎng)。今天我們有幸請(qǐng)到了著名專家學(xué)者王殿卿、劉國強(qiáng)、黃秀清、駱承烈、劉桂來教授,駱教授還給我們作了精彩的報(bào)告?h委常委、縣政府副縣長(zhǎng)時(shí)愛東,縣人大副主任王百鳴、縣政協(xié)副主席蘇杰、原縣人大韓主任等縣領(lǐng)導(dǎo),以及縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志也蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作。在此,我代表縣教育局向與會(huì)的各位來賓表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示親切的問候!

  當(dāng)前,傳統(tǒng)文化復(fù)興的浪潮正在整個(gè)華夏大地涌動(dòng),中華民族對(duì)自己的文化越來越充滿自豪、越來越充滿信心。教育的變革也是山雨已來,誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,傳承中華美德教育逐步深入校園,進(jìn)入孩子的日常生活之中,這是中華兒女健康成長(zhǎng)的需要,也是中華民族復(fù)興的必然。

  人一生的成長(zhǎng)離不開家庭、社會(huì)的關(guān)愛和支持,知恩感恩是人類最出色的品質(zhì);知恩感恩的人,才能收獲更多的人生幸福。感恩是一種文明,感恩是一種美德,感恩是一種責(zé)任意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。感念母親之恩是人們愛心的源頭,愛母親是人類的共同情感,所以母親節(jié)在中國漸漸被接受。在這一天,人們用最真誠的情感祝福母親。母親形象承載著自己民族的精神,我們要維系中華文化的血脈、培育中華民族精神,需要有自己的母親節(jié),需要有自己的母親形象。在中國諸多偉大的母親中,孟母是杰出的代表!懊夏溉w”“孟母斷織”的故事傳頌了兩千多年,家喻戶曉。孟母教子,既注重外部環(huán)境的熏陶感染,又注重學(xué)習(xí)的內(nèi)在規(guī)律,使孟子終成大器,孟母也成為教育子女的典范。為此,李漢秋等一些專家學(xué)者和40余位全國政協(xié)委員發(fā)出倡儀,將孟子的生日—農(nóng)歷四月初二,作為“中華母親節(jié)”。全縣教育系統(tǒng)應(yīng)積極響應(yīng)這一倡議,并以此倡樹孝親傳統(tǒng),廣泛開展感恩教育。我們今天召開母親節(jié)慶典大會(huì),啟動(dòng)感恩教育活動(dòng),并不在于在這一天里為母親做了什么,更本質(zhì)的是“母吾母以及人之母”,以母親節(jié)為載體,喚醒和激勵(lì)大家在母親節(jié)以外的364個(gè)日子里,懷著感恩之心,愛自己的母親,愛每一位長(zhǎng)者,愛每一個(gè)社會(huì)成員,讓整個(gè)社會(huì)充滿關(guān)懷與愛心,讓世界充滿愛。

  學(xué)校是開展母親節(jié)活動(dòng)等感恩教育的主渠道、主陣地。各中小學(xué)要廣泛宣傳,營造感恩教育的濃厚氛圍。引導(dǎo)學(xué)生從做好自己身邊小事入手,讓學(xué)生感知父母之恩、老師之恩、人民之恩、社會(huì)之恩、祖國之恩;感悟自己成長(zhǎng)離不開父母、老師、同學(xué)、社會(huì)、祖國的關(guān)心與厚愛。

  要扎實(shí)開展好感恩教育系列活動(dòng)。通過主題隊(duì)會(huì)、演講比賽、學(xué)唱感恩歌曲等形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng),使感恩教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的日常生活,形成學(xué)生的自覺行為。

  要切實(shí)做好結(jié)合文章。利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展民族傳統(tǒng)美德教育;要和當(dāng)前全縣開展的誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,提升感恩意識(shí);要和書香校園建設(shè)相結(jié)合,讓學(xué)生廣讀圣賢書,爭(zhēng)做有德人;要和日常的教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,互為促進(jìn)、相得益彰。教師要做知恩感恩的表帥,為學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的榜樣。各學(xué)校還要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)的育人理念,加強(qiáng)聯(lián)系,相互溝通,形成家校合一、共同育人的合力。

  老師們、同志們,感恩教育是惠及千家萬戶的好事,是造福千秋萬代的大事,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育活動(dòng),幾分耕耘,幾分收獲。讓我們共同加入到這個(gè)活動(dòng)中來,共同為營造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)努力工作,為建設(shè)和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

感恩奮進(jìn)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們中國,自上而下泱泱,五千年年的歷史!充斥著文化,充實(shí)著歷史的長(zhǎng)河……但是卻由于后來的清朝閉關(guān)自守,一度變得頹廢,一度變得不發(fā)達(dá)。后來,出現(xiàn)了改革開放,中國猶如一條巨龍般在神州大地上騰飛起來!

  首先是對(duì)于我們家就有了很大的改觀。我們家原來是住在一個(gè)不足其實(shí)平米的小房子里,冬涼夏暖,這是一個(gè)非常差勁的居所。但是隨著改革開放的進(jìn)行,我們家也搬到了將近兩百平米的大房子里,這里不僅有各種現(xiàn)代化的物業(yè)服務(wù),而且還有一些噴泉,一些小區(qū)的建設(shè)設(shè)施為人們的身心娛樂都提供了方便,作業(yè)國家的騰飛與我們家是關(guān)系最為密切的。

  國家的騰飛也與農(nóng)民的利益息息相關(guān)。隨著國家的騰飛,科技的發(fā)展,農(nóng)民也得到了大豐收。還記得有這樣一位農(nóng)民說:“自從國家科技的發(fā)展,原來的畝產(chǎn)量?jī)H有可憐的40%或是20%,但是現(xiàn)在竟然高達(dá)80%!國家真是好!”其實(shí)換句話說,農(nóng)民的利益也正是國家發(fā)展的體現(xiàn),他們是像是一把標(biāo)桿撐起了國家這半邊天。

  國家的騰飛,也可以反映到城市的變化。一條條寬闊的大路四通八達(dá)的交錯(cuò)著,形成了一張厚重的交通網(wǎng)。來來往往的車流以及各種各樣的服裝都在大街上顯現(xiàn)著。有時(shí)候還會(huì)想起以前的日子——那些日子里面連一輛汽車都沒有,人們穿的都是非常簡(jiǎn)樸的衣服,但是現(xiàn)在卻有各種五彩斑斕的衣服和各式各樣的新型汽車。而且以前用的拖拉機(jī)全都適用的燃煤,但是現(xiàn)在全都換上了新能源,更環(huán)保更簡(jiǎn)潔,使我們的國家擁有一片碧藍(lán)的天空!

  回想祖國幾十年來的風(fēng)雨變化,可以得出一個(gè)道理:國家級(jí)是人民的保障,人民也正是組織起國家的成員。我們只有努力學(xué)習(xí),感恩奮進(jìn),才能將國家建設(shè)得更美好,更和諧!

感恩奮進(jìn)演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  “幸福就是一種感覺,敞開心靈去感受,幸福無處不在!迸c學(xué)生朝夕相伴的日子,我每天都在享受著:感恩的幸福,當(dāng)著世界上最小的主任,看著孩子們一天天的成長(zhǎng),我的心里有著說不出的感覺,即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。

  記得是兩年前的一個(gè)下午,我們班連續(xù)上了兩節(jié)自習(xí)課,孩子們個(gè)個(gè)面部表情煩躁,感覺無聊。為了調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,我決定給學(xué)生講一個(gè)自己曾經(jīng)讀過的感人故事。當(dāng)我站在講臺(tái)上,宣布這一消息時(shí),他們臉上露出了笑容,立刻精神振奮了。甚至有的學(xué)生高呼:好老師,就你理解我們的心。有了這句話,我想這節(jié)課會(huì)有意想不到的收獲。

  孩子們把目光投向了我,我們一起進(jìn)入了故事的情境。一個(gè)天生失語的小女孩,在風(fēng)雨交加的晚上,去迎接忙碌一天的母親回家,但悲劇發(fā)生了,孩子的母親倒在了風(fēng)雨中,母親沒有閉上眼睛,手中還僅僅攥著她最愛吃的粘糕,她就用自己的手語一遍遍的告訴自己的母親,我會(huì)好好活著……我哽咽了,我聽到了孩子們的抽泣。我們都沉浸在故事的悲情中。

  沉默之后,我問道:“我們感受了什么?”一個(gè)孩子站起來回答:“這是人間最真最美的愛,我們每個(gè)人都要懂得的真情!甭牭竭@質(zhì)樸的答案,我被震撼了。接下來,我說:“或許爸爸媽媽會(huì)告訴你,他們不需要你的回報(bào),只要你好好學(xué)習(xí),好好成長(zhǎng),那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎?”

  “我知道,他們的心思就是想讓我們成績(jī)好,將來考個(gè)好大學(xué)!

  “我也知道,爸爸媽媽只會(huì)給與我們,為我們默默的奉獻(xiàn)自己,他們希望我們有美好的前程。”

  聽到他們真誠的話語,我被他們的懂事和細(xì)膩的情感所感動(dòng)。這時(shí),我班一個(gè)調(diào)皮的孩子站起來用低沉的嗓音說:“我爸媽每天起早貪黑,從不埋怨生活的勞累,為了我能接受良好的教育,他們費(fèi)盡周折把我轉(zhuǎn)來,可是我……,”片刻的停頓,我們發(fā)現(xiàn)他有些慚愧的表情,手指不停的撓撓頭,他讓我充滿了期待。終于開口了,“我保證:今后我要讓父母放心,做個(gè)聽話的好學(xué)生。老師,同學(xué)們,請(qǐng)監(jiān)督我吧!”我們?nèi)w一起為他鼓掌?粗麄兡菆(jiān)毅與鼓舞的樣子,我忽然覺得心里酸酸的,一股熱的東西從我眼里流下,……我感覺他們就在那一刻長(zhǎng)大了,懂事了,我說:“我們要用最有力的行動(dòng)來回報(bào)我們的父母,我們要展現(xiàn)我們最完美的一面給老師,我相信你們有能力做到最好,讓我們相互支持,相互鼓勵(lì),創(chuàng)出我們堅(jiān)不可摧的出色班集體!

  這是一堂普通的自習(xí)課,然而我卻成功的進(jìn)行了愛和感恩的教育。之后,我看不到學(xué)生無聊的表情,再也聽不到無奈的嘆息,只會(huì)看到同學(xué)們快樂認(rèn)真的學(xué)習(xí),正如他們心語:老師,我們懂得感恩,我們懂得回報(bào)。

  最后,我想用一首小詩來表達(dá)我的感受:有一種態(tài)度叫享受,有一種感覺叫幸福。享受著教育幸福,你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛;享受著教育幸福,你就多了一份快樂的心情;享受著教育幸福;你就多了一股創(chuàng)造的激情,享受著教育幸福;你就多了一種生活的詩意,你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出失敗的成就,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),幸福從此熙熙攘攘 。

感恩奮進(jìn)演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?

  有一份高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為踴躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。

  這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說:“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”

  在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆印K麄儛勰,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!

  有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!

  同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本”天書“,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失。

  可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!

  望著母親漸漸離去的瘦“秤埃涌蘗耍薜煤萇誦模厝ズ螅穎惆顏飧齔瀆獾”天書“擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的`高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。

  什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。

  那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。

  看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。

  路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!

感恩奮進(jìn)演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來自廣元外國語學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)五班的歐陽星宇。今天,我演講的題目是《感恩 奮進(jìn)》。5·1假期剛過,也許大家都還沉浸在節(jié)日的快樂之中,甚至有些同學(xué)都在開始為還未到來的6·1兒童節(jié)做準(zhǔn)備了?墒,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?沒錯(cuò),今天就是5·12大地震三周年紀(jì)念日。

  1095天。到今天中午14點(diǎn)28分,那個(gè)山崩地裂、讓世界震驚,數(shù)萬個(gè)鮮活的生命消逝的瞬間,已經(jīng)過去整整三年,整整1095個(gè)日夜!5·12”,那個(gè)扯動(dòng)人們傷痛的符號(hào),再一次出現(xiàn)在我們面前。在四川、在中國、在全世界,人們以各種不同的方式和語言,默默地表達(dá)著同一個(gè)心愿:逝者安息,生者奮進(jìn)。三年時(shí)間不算太長(zhǎng)。但這1095個(gè)日子里,我們經(jīng)歷了、感受了、銘記了太多的內(nèi)涵。我們不能忘記,那么多被奪去生命的兄弟姐妹,那么多被撕裂的家庭,那么多流血的傷口;我們同樣不能忘記,為了每一個(gè)生命的希望,為了每一個(gè)家庭重新“站”起來,為了每一個(gè)傷口的愈合,那來自四面八方的、海洋一般的愛。

  在災(zāi)情發(fā)生后,全國人民都投入到了抗震救災(zāi)的過程當(dāng)中去。災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命!數(shù)以十萬的公安民警、武警戰(zhàn)士奔赴第一線,他們不畏艱險(xiǎn),不怕犧牲,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵戎V寫了一曲曲人間大愛篇。

  穿越災(zāi)難,我們收獲了偉大的“抗震救災(zāi)”精神;穿越災(zāi)難,我們

  更加懂得珍惜生命,更加自立自強(qiáng)、堅(jiān)定樂觀,更加懂得互助與自助,更加懂得感恩與奮進(jìn);穿越災(zāi)難,我們更加懂得,創(chuàng)造更加幸福美好的生活,才是生者對(duì)逝者最好的紀(jì)念;穿越災(zāi)難,我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

  1095個(gè)日夜已經(jīng)從指間劃過,看到災(zāi)后的新家園,我心中感到無比的激動(dòng)和欣慰,從此我學(xué)會(huì)了感恩,同時(shí)也學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。在災(zāi)難來臨之時(shí),我們應(yīng)該感謝救援人員,他們給了我們與死神搏斗的勇氣;災(zāi)后重建,我們應(yīng)該感謝援建工作者和那些來自四面八方的幫助,他們?nèi)计鹞覀冎亟?/p>

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