關(guān)于校慶演講稿四篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的校慶演講稿4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校慶演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、校友、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸能夠參加這個慶典。首先請允許我代表xx學(xué)院的校友們，向母校xx華誕表示熱烈的祝賀，向辛勤耕耘的恩師們致以崇高的敬意。
多年前，當(dāng)我們還是朝氣勃勃、風(fēng)華正茂的青年，在這里度過了一生中最美好也是最難忘的歲月。今天，我們重聚在一起，共同回味當(dāng)年的書生意氣，咀嚼幾十年來的酸甜苦辣，相信校友們和我一樣，每當(dāng)回首在母校的生活，都會感慨萬千。是母校讓我們學(xué)會了對人生的思考和探索，學(xué)會了感恩和銘記，也學(xué)會了努力和奉獻�！斑M德、弘毅、博學(xué)、善建”的建院精神，讓我們懂得在人的一生中，要有所建樹，就必須內(nèi)外兼修，必須具有高尚的品德、堅強的意志和廣博的學(xué)識。
xx個春秋，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科建設(shè)等多個方面都取得了顯著的成績，這些成績足以讓全校師生和所有關(guān)心學(xué)校發(fā)展的校友們感到驕傲和自豪。如今，校園變美了，條件變好了，同學(xué)們更精神了。但有幾樣?xùn)|西仍沒有變：那就是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)沒變，母校爭創(chuàng)一流的氣魄沒變，母校賦予每個學(xué)子的情懷沒變。建校以來，一代代莘莘學(xué)子滿載母校賦予的精神和力量奔赴各行各業(yè)，奔赴海內(nèi)外，顯示出青春的朝氣，奏響了時代的強音。
中國有句古話說得好“飲水思源”，恩師是我們的智慧之“源”!母校是我們立足事業(yè)之“源”!此時此刻，我與所有校友一樣，懷著一股感激之情，感激栽培我們的老師，感激成就我們的母校，走出校門，走進社會，也許我們做出了一點貢獻，取得了一點收獲，但所有這一切都離不開母校;我們也知道只要我們心中時時有著對母校的眷戀和牽掛，就會與母校一起不斷的走向成功。
輝煌的昨天已經(jīng)過去，今天我們共同慶賀母校生日，明天我們拿什么來奉獻給母校?作為離開多年的老校友，我還想對在校學(xué)習(xí)的同學(xué)們說，希望你們牢記校訓(xùn)，珍惜青春時光和優(yōu)越的條件，樹遠(yuǎn)大理想，立自強之志，邁堅實腳步，努力成為xx學(xué)院新一代嬌子!你們年輕，你們聰明，你們勤奮，老校友所有的美好愿望，都會通過你們的努力變成現(xiàn)實!
最后，衷心祝愿我們的母校乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌!
校慶演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師同學(xué)們：
大家好。
這天，我們歡聚一堂，隆重集會，慶祝武漢交通職業(yè)學(xué)院建校60周年。在此，我向?qū)W校六十周年華誕致以最衷心的祝賀﹗借此機會，向蒞臨慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，向敬愛的老師，親愛的同學(xué)致以最衷心最完美的祝福。
六十年書香翰墨，六十年風(fēng)雨滄桑，六十年薪火相承，六十年歷程光陰流轉(zhuǎn)，六十個春秋薪火相傳。武漢交通職業(yè)學(xué)院——這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著師長的師德風(fēng)范，記錄著學(xué)子的青春誓言，記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程……
六十年，學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的'飛躍。周邊農(nóng)田變成了此刻的先進儀器和教學(xué)設(shè)備，舒適美觀的教學(xué)大樓，井井有條的北苑宿舍，悠雅愜意的連心胡畔，綠油油的草地，美麗的花壇…。。經(jīng)過60年的建設(shè)，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大，辦學(xué)實力逐步增強，并且努力踐行“學(xué)高為師，身正為范”的從師準(zhǔn)則，發(fā)揚“自強不息，明志高遠(yuǎn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬計各級各類優(yōu)秀人才，為國家和地方經(jīng)濟社會科學(xué)文化發(fā)展做出了重要貢獻。
在武交院的校園里，時刻都能感受到武交院的氣息，站在連心湖邊，清澈的湖水中有無數(shù)條大小不等魚兒穿梭，教學(xué)大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名武交院的學(xué)生，我以武交院自豪，我要用我最大的努力為學(xué)校爭得榮譽，讓武交院越變越好。今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時光是短暫的，也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝，在武交院我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，武漢交通職業(yè)學(xué)院永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
各位親愛的校友們，六十年一甲子，六十年一滄桑。六十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步；六十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章；六十年鍥而不舍，那里已成為人才的搖籃；六十年上下求索，那里已成為璀璨的明珠。武交院的成長，見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。60年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。就像在座的各位優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長們，帶著母校以前的期冀，滿載著對母校的熱愛，回來了！你們是我們的學(xué)習(xí)楷模，作為你們的后浪，我們必須會奮起直追，讓母校更加自豪。相信在不久的未來，我們會像你們一樣凱旋而歸！
最后，祝母校繼承傳統(tǒng)，開拓進取，不斷創(chuàng)新，千年鼎盛，萬世不衰！
校慶演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友，同志們：
大家好！
今天是個好日子，我的心情無比激動和振奮，十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了這樣一個機會發(fā)言，在這個充滿喜慶的日子里和大家一起分享校慶給我們帶來的喜悅與遐想。
六十年歲月如歌，薪火相傳。
伴隨著新中國成立和改革開放大幕的漸次拉開，中共上饒市委黨校已走過了60年風(fēng)雨歷程，黨校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，教師隊伍也經(jīng)歷著誕生、成長、壯大、提高的歷史進程。其中有經(jīng)驗豐富的師長和前輩，有能打硬仗的中流砥柱，有思想活躍的后起之秀，真正實現(xiàn)了年齡優(yōu)化、專業(yè)互補、智能共振、隊伍和諧。新一代的黨校教師正在書寫著上饒市委黨校歷史新篇章！
六十年春華秋實，桃李芬芳。
黨校人在這座火紅的熔爐里，年復(fù)一年，日復(fù)一日，用自己的智慧和汗水，培養(yǎng)了一批又一批黨校學(xué)子，他們已經(jīng)成為上饒現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的中流砥柱，成為贛東北大地的精英脊梁！作為黨校教師，對此，我們感到無比的驕傲和自豪！
六十年執(zhí)著追求，催人奮進。
在黨校，今天，我們收獲了桃李芬芳、收獲了科研成果、收獲了真摯感情，但作為執(zhí)政者之師，特別是青年教師，我們必須在政治的高度、思想的深度、知識的廣度、實踐的寬度和職業(yè)的態(tài)度等方面狠下功夫。要以“如臨深淵，如履薄冰”的態(tài)度處事；以“謙虛謹(jǐn)慎，三人為師”的精神好學(xué)，以“不恥下問，躬身調(diào)查”的辦法研究。要有忠于真理的政治熱忱，還要有精辟凝煉的真知灼見和引人入勝的演講藝術(shù)，力求教學(xué)豐實多彩，入耳入腦。
育群賢回眸甲子，續(xù)輝煌喜看今朝。
校慶是一個節(jié)日，笑語歡歌；校慶是一回展覽，檢閱成就；校慶是一次聚會，共敘友情。但是校慶不僅僅是一次歷史回眸，它更是邁向未來的新起點，作為青年教師，我們深深懂得自己的責(zé)任和使命，這就是：傳承60年積淀，再創(chuàng)新的輝煌。60年一個甲子，黨校人將永不松懈，一代接一代地續(xù)寫下一個甲子的輝煌；我們年輕教師將不斷進取，開拓創(chuàng)新以自己的忠誠、智慧和激情托起上饒黨校新的美好明天。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、老師、同學(xué)們健康身體，家庭和睦，工作順利！
謝謝大家！
校慶演講稿 篇4
盛世年華，躬逢學(xué)校十七華誕，作為一名新山麓人，我的心中有欣喜，有幸福，更有自豪。
十七年前，山麓人艱苦創(chuàng)業(yè)，啟動了開墾教育綠洲的艱辛歷程。一代又一代的山麓人以“追求卓越，永不滿足”的奮斗精神鞭策自己，兌現(xiàn)著自己無悔的誓言，用夢想和汗水，理性與激情譜寫了一曲山麓騰飛的樂章！
回首望望，我來山麓工作已有一年多了。一年來，我哭過、笑過；我痛苦過、快樂過。曾經(jīng)的點點滴滴，曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，此時此刻，奔涌于心！
曾經(jīng)青澀的我，滿懷一腔熱血和希望，走進了山麓。走進校門的第一天，領(lǐng)導(dǎo)就告訴我們，要跟上山麓的步伐是需要一定時間和付出的。開學(xué)后，我深深體會到了這句話的含義。東方微白，我和孩子們在操場上一起迎來黎明的第一縷霞光；夜色已深，我和孩子們在教室里共享學(xué)習(xí)的苦與樂。教研活動的嚴(yán)謹(jǐn)與扎實、班級工作的瑣碎與紛繁，這些都是我之前所沒有經(jīng)歷的，我就像個迷路的孩子，彷徨中努力追趕著大家的步伐。
記得09年寒假前夕，教研組會議上，組長宣布在期末研訓(xùn)時我要上一堂教研課，我初來乍到，感覺壓力很大，一時間我手足無措，不爭氣的眼淚奪眶而出。組內(nèi)的老師馬上鼓勵我：“不要怕，你行的，要相信自己！”研訓(xùn)那天，學(xué)生已經(jīng)放假。經(jīng)過期末考試前后的一番折騰，老師們本應(yīng)該忙里偷閑，趁著一個上午的空隙好好休息一下了。我走到去辦公室的路上，心里為下午的匯報而忐忑不安。而讓我意想不到的是，組內(nèi)的老師們不約而同都來了！室外滴水成冰，當(dāng)時沒有空調(diào)，大家忍受著徹骨之寒，與我一同研究教學(xué)內(nèi)容，討論教學(xué)設(shè)計，直至中午，也沒有休息過一分鐘，更沒有吃上一口飯。有一個老師因家中有急事不能趕來，還打來電話為我獻計獻策。最終，我圓滿的完成了任務(wù)。從此，我相信，有這樣團結(jié)的集體，這樣奮進的團隊，在山麓，還有什么挑戰(zhàn)不可戰(zhàn)勝！
一顆流星劃過，剎那間的光彩也許不足以照亮整個夜空，一朵花兒的綻放也不足以裝飾整個校園，而山麓的輝煌正來自于這時時處處，星星點點所燃燒的激情。帶著對山麓奉獻精神的敬佩與感動，我把教室和講臺當(dāng)作了自己人生的舞臺，讓課堂成了自己生命的行走方式，把教書育人當(dāng)成了自己終身的夢想。
來到山麓的一年里，我有成長、有快樂、而更多的是擁有了收獲。收獲著友情，收獲著勇氣，收獲著進步與提升。而最讓驕傲的是，我漸漸成為了一名真正的山麓人！
山麓人，日子忙碌而艱辛；山麓人，生活充實而高效！
我驕傲，我融入到了山麓這個群體中，全心全意用青春點燃激情燃燒的歲月！
我驕傲，我追逐著山麓人前行的步伐，充分享受海浪拍打巖石般鏗鏘有力的節(jié)奏！
我驕傲，我將和所有的山麓人一道，用對山麓的深沉的愛，鋪墊我生命的高度！
我驕傲，我是山麓人！
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