保護(hù)地球資源演講稿13篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)地球資源演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)地球資源演講稿1
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
大家好。
很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
謝謝大家!
保護(hù)地球資源演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!我們生活在舒適方便的工業(yè)化城市里,可是,我們是不是忽略了什么呢?對,是環(huán)境!
農(nóng)村和城市的區(qū)別是什么?有人說,在城市里有暖氣、電腦,比農(nóng)村舒服;有人說,城市里想吃什么吃什么,想喝什么喝什么。但我們難道沒有發(fā)現(xiàn),城市的天空黯然無色,而農(nóng)村的天空卻繁星點(diǎn)點(diǎn)?去年過新年的時(shí)候,我住在姥姥家。晚上,我卻外面放炮仗,但我剛到外面,就驚呆了。外面的星空是那么明亮,天上幾乎全都是星星,真應(yīng)了“寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)”那首歌。我忘記了放炮仗,一直在那看著滿天的繁星,直到全身要凍僵了才回去,這中間有多少翩翩的想象啊。
過完年,我回到了城市,我盼望著再看到滿天的繁星,但等待我的,卻是那空無一物的天空!
同學(xué)們,想必你們知道這是為什么,因?yàn)槎趸紘?yán)重污染了大氣,厚厚的廢氣遮住了我們美麗的星空。
為了使我們的天空恢復(fù)原來的樣子,請停掉我們的汽車,蹬上自行車,享受運(yùn)動的快樂吧!
同學(xué)們,為了能使我們的生存環(huán)境恢復(fù)原樣,我們每人都要盡自己的一份力量!謝謝大家!
保護(hù)地球資源演講稿3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
每當(dāng)我聽到關(guān)于資源流失的信息,我的心里就感到無比羞愧。為什么?因?yàn)檫@跟我們每個(gè)人的行為都是有關(guān)系的。
曾經(jīng)的地球很美,綠樹成蔭,雨水滔滔不絕,空氣異常清新,F(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,做什么東西的工廠都有。排出來的廢氣越來越多,排出來的污水弄臟了小河,清新空氣變成了有一陣酸味的空氣,F(xiàn)代化的人都認(rèn)為,有了房子,以后就不怕了。因此便砍光樹木制造空地,用來起房子。城市里一幢幢高樓大廈,別看表面很美,其實(shí)這里的空氣差極了。沒有樹木,什么都不可能完美!
世界上的沙漠是撒哈拉大沙漠。這是人人知曉的。但這對我們來說并不是一種榮耀,這是一個(gè)錯(cuò)誤的見證!我們需要樹木來做材料,但不能沒有制度!地球無私的給我們提供資源,但它并不是叫我們?nèi)テ茐乃。?/p>
水是無價(jià)之寶,但人類卻抱著一種“用完了,還有!”的心態(tài)去不斷浪費(fèi)水。事實(shí)上水并不是無限的,更何況水也分淡水和咸水,可以飲用的也只有淡水,而淡水在世界上僅有百分之三。
假如再這樣下去,人類也將會滅絕!
世界上如果每個(gè)人節(jié)約一張紙,世界上將會多一片綠洲;如果每個(gè)人能節(jié)約一滴水,世界上將會多一座水庫!
讓我們從小事做起!
1、節(jié)約用紙;
2、關(guān)好水龍頭;
3、少使用一次性塑料杯,一次性塑料袋。
讓我們的生活更加美好!
保護(hù)地球資源演講稿3
大家好,我的名字叫地球。以前的我是那么的健康,有著藍(lán)藍(lán)的天,清清的河……
在銀河系中,我是充滿著生命與水的藍(lán)色星球,是萬物的搖籃。目前,在浩瀚的宇宙沒能找到第二個(gè)想我一樣能讓動植物生存的星球。幾百萬年前,人類就在我的身上繁衍生息。
現(xiàn)在,人類的科技發(fā)達(dá)了,他們也懂得在我的身上找尋資源。大量的樹木被砍伐,使我的皮膚干燥。泥土流失,陸地沙漠化,洪水泛濫……各種災(zāi)難接踵而至,我的身上已是遍體鱗傷。
更讓我頭疼的,還有廢氣。如今的我,已是一臉的憂慮和無奈。每天刺鼻的廢氣把我嗆得直咳嗽,不停地流鼻涕,身上也是煙霧騰騰。一座座工廠拔地而起;一輛輛汽車穿梭如織。
再有,人類為了滿足食欲,謀取暴利,大量捕殺無辜的動物。看著一個(gè)個(gè)瀕臨滅絕的動物,我心如刀割,眼淚忍不住地往下流。
人類啊,你們不要忘記,我不是你們?nèi)≈槐M、用之不竭的財(cái)富。我再也經(jīng)不起你們的折騰了。我病了,我需要休息。請你們不要再砍伐樹木,排放廢氣,污染水源,自相殘殺了。為了你們的未來和我的身心健康,不要再做傻事了,好不好?好不好!
我的名字叫地球。我多么想和以前一樣,有著藍(lán)藍(lán)的天,清清的河……
保護(hù)地球資源演講稿4
同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《環(huán)境保護(hù)從自身做起》。
1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1。2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他—的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球他—的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個(gè)人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動車……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
保護(hù)地球資源演講稿5
老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我的演講主題是:讓地球母親更美麗。
我記得小時(shí)候,媽媽給我描述過這樣一幅畫面:藍(lán)天白云飄,白云下馬兒跑;山高草綠,河水清。住在這里的人們像一家人一樣互相幫助。
這是多么美麗的一幅畫。‖F(xiàn)在,時(shí)常想起,我還是那么懷念。
現(xiàn)在,我已經(jīng)從一個(gè)無知的孩子成長為一個(gè)少年,我經(jīng)常去奶奶家。奶奶的房子在鄉(xiāng)下,在房子前面有一條清澈的小河。當(dāng)我小的時(shí)候,我和朋友經(jīng)常在那里玩。夏天,成群的蝌蚪會在河里自由地游泳,我們在岸邊享受美好的時(shí)光。
近年來,那里建起了許多工廠。一些污水不斷地排入河里。此外,一些牲畜糞便和人們的生活垃圾不斷排放到河里。當(dāng)天氣熱的時(shí)候,河水的臭味常常引來很多的蚊子和蒼蠅,這使周圍的人感到痛苦。
這一切都是人們不文明的行為造成的,他們不關(guān)心環(huán)境。如果人們懂得愛護(hù)身邊的環(huán)境,就不會造成現(xiàn)在這個(gè)局面了。
我再舉個(gè)例子。有一次,我和媽媽走到街上。突然“砰”的一聲,我回過頭去看,原來是兩個(gè)相反的自行車碰撞在一起了,也不知道誰對誰錯(cuò)。其中一個(gè)老一點(diǎn)的人倒在地上,連忙對另一個(gè)人說:“對不起,對不起,我騎快了一點(diǎn)!”那個(gè)年輕人從地上站起來,一臉怒氣,只是想張開嘴罵,聽到對方這么說,卻有點(diǎn)尷尬,假裝沒事說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你下次小心騎車!”
你看,是雙方文明的語言化解了人民之間的矛盾。
給我印象最深的是在去年暑假。我妹妹和我在制作手工藝品,我妹妹把一些廢紙扔出窗外,我趕緊說:“別扔了,地球媽媽會哭的!薄澳銊e介意,我來扔!”任性的妹妹撅著嘴說!叭绻總(gè)人都這樣做,世界將是骯臟的!”“現(xiàn)在科學(xué)這么發(fā)達(dá),有掃地的,怕什么!”熊妹妹振振有詞地說!翱峙麓蟮貢䦂(bào)復(fù)我們!你看,去年的“禽流感”,每年XX的“非典”,這是地球?qū)ξ覀兊膽土P……”妹妹聽見這話,就低著頭說:“我去撿。”
從那以后,妹妹不僅不亂扔垃圾,還告訴別人不要亂扔垃圾。
是。男∈伦銎,愛我們的大家園!讓文明永遠(yuǎn)陪伴著我們的言行,讓文明的花朵常開不!同學(xué)們,行動起來,用我們文明的行為,讓這里的天空更藍(lán),水更清,人更美吧。
保護(hù)地球資源演講稿6
聰明的人類:
你們好!
我是你們的母親地球。今天,我想對你們說一些我的心里話。我慷慨地為你們提供著無限的自然資源,而你們卻不珍惜有限的自然資源,任意棄舍,現(xiàn)在這種現(xiàn)象隨處可見。如:礦井只采整塊的煤,煤末就扔了;技術(shù)不成熟或落后或操作不精細(xì),以致于有用的資源未經(jīng)利用就被當(dāng)做廢棄物扔掉;不合理利用資源,導(dǎo)致資源未能充分發(fā)揮效益;像農(nóng)作物的秸稈經(jīng)過發(fā)酵制沼氣做能源,沼渣可培養(yǎng)食用菌,沼水可以肥田等,可受到多種經(jīng)濟(jì)效益,環(huán)境效益,但是許多秸稈卻被人們直接被當(dāng)做燃料燒掉;社會結(jié)構(gòu)不完善或價(jià)值比率不合理;過度浪費(fèi)等等資源浪費(fèi)的情況隨處可見。
由于你們?nèi)祟惒缓侠淼亻_發(fā)和利用自然資源,破壞了原有的生態(tài)平衡狀態(tài)。例如:亂砍濫伐森林或毀林開荒,砍伐速度大大超過了其再生能力,則會使資源衰竭,生態(tài)失衡,這樣做將會使地球上的氣候變得惡劣,還會導(dǎo)致水土流失,引起生態(tài)的報(bào)復(fù)。
中國每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷,消耗林木資源近500萬立方米,一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000至4000雙筷子,相當(dāng)于你們中國的人民每年就要吃掉2500萬棵樹木,但是如果你們可以不用衛(wèi)生筷,光是中國的人民就可以節(jié)約2500萬棵生長了20年的大樹,那將是一片大的森林啊!中國每天買菜要用掉10億個(gè)塑料袋,其他各種塑料袋的用量每天在20億個(gè)以上。目前中國每年隨著生活垃圾進(jìn)入填埋場的廢塑料占填埋垃圾量的3%―5%,其中大部分是塑料袋。塑料袋在超市里購物以后回家就變成垃圾袋,使用后埋在地下要過大約200年才能腐爛,并且嚴(yán)重污染土壤;如果采取焚燒處理方式,則會產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體,長期污染環(huán)境。我多希望你們?nèi)祟惪梢酝V股a(chǎn)塑料袋,那樣塑料袋就不再侵蝕我的身體了。
人類,你們的科技是很發(fā)達(dá),技術(shù)是很先進(jìn),你們可以造出風(fēng),造出雨,造出雷,造出電,但是卻造不出地球。親愛的人們,請別在讓我傷痕累累了好嗎?請別再讓我體無完膚了好嗎?請別再讓我傷心欲絕了好嗎?
聽了地球母親的自述,大家一定有很多感受吧。小小善意,巨大作用“只要從小注意環(huán)境保護(hù),愛護(hù)花花草草,將會有巨大的作用。我們要從身邊細(xì)小的事情做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,打造一個(gè)美好家園!
保護(hù)地球資源演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
珍惜自然資源,共營生命綠色。所以,我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球上的資源,不要再破壞、浪費(fèi)地球上的資源!
就拿我們身邊的小事來說吧!有一次我們?nèi)ソ鸸P作文學(xué)習(xí)。老師告訴我們了一件事:有一次,老師的一個(gè)學(xué)生覺得他媽媽給他倒的水太熱了,就對老師說:“老師,這水太熱了。”然后,他竟然把水倒了,然后對老師說:“老師,給我倒一杯涼開水吧!”老師講到這兒,頓了一頓,又說:“這可不光是水資源,這也是許多熱量和許多母愛呀!”
聽了這個(gè)故事,我很羞愧,因?yàn)槲蚁氲搅艘郧暗囊患拢河幸淮,我和爸爸媽媽去吃野餐,我們把一些垃圾袋扔在那里便走了。這幾天我才明白:垃圾袋也是一種資源,扔了可惜,而且垃圾袋是不會降解的,還會污染環(huán)境。這樣,就會讓許多植物死亡!
以后,我一定要珍惜資源,也告訴我的同學(xué)們、家長們:大家要珍惜資源,資源沒了,就沒有可替代的了。資源是有限的!大家不要破壞資源、浪費(fèi)資源了!
保護(hù)地球資源演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
一個(gè)美麗晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的條紋縱橫交錯(cuò)著,對了,她就是我們賴以生存的家園——地球。
幾千年前,地球上有許多貴的動物;大片大片茂密的森林以及一條條清澈見底的小河;可是,這幾年來全變了:珍貴的動物急劇減少,甚至滅絕;茂密的森林里的樹都被砍掉了;清澈見底的小河全是污水,還散發(fā)著濃濃的惡臭。這些都是為什么呢?是因?yàn)槿祟惏。榱俗约旱睦,而破壞了大自然,破壞了地球!所以再此刻,我不禁呼吁大家:珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!
是為大家,你們是愿意住在環(huán)境舒適、干凈的地球還是充滿著許多充滿臭味、垃圾的地球呢?當(dāng)然,大家肯定會毫不猶豫地選擇前者,可是,我就忍不住為那些人:那些廠里的廢水,排到相應(yīng)的地方去有什么關(guān)系呢?那些獵人們,你們殺害了一只只活蹦亂跳的小動物們,請問你們良心何在?那些為了自己的利益而去砍樹,那些砍樹的人哪,你們聽到,被砍的大樹在哭泣了嗎?
保護(hù)環(huán)境,不是一句空話,是需要大家一起行動起來,珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從你、從我,從大家做起!
保護(hù)地球資源演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
地球是我們的家園,是我們賴以生存的家園,他給予我們吃、我們穿,我們在地球母親的.懷抱中過著無拘無束的生活,變成了寵兒。然而,這個(gè)家園不堪一擊,太容易破碎了,最近它正茍延殘喘,馬上就無力回天了。
水是萬物資源,是不可缺少的一部分。水可以讓植物生長,可以讓動物生存,可以讓我們健康的成長,水真是多多益善!不幸的是,近幾年來,水資源受到了迫害。
在學(xué)校里,經(jīng)常會有水龍頭壞掉,有些是應(yīng)同學(xué)們玩得不亦樂乎時(shí)壞的,有些是應(yīng)時(shí)間過長才壞的等。但水龍頭壞掉是小事,浪費(fèi)了水資源是大事。水龍頭壞掉后便會一刻不停地漏水。若是一秒一滴,一天,甚至一月,會有多少水浪費(fèi)掉,很難讓人想象,更讓人不可思議!所以我在此呼吁:“請盡快修好水龍頭,珍惜每滴清水!”
浪費(fèi)了水已是可恥的行為,污染了水就更可恥?茖W(xué)技術(shù)像把雙刃劍,雖然帶給我們好處,但也同時(shí)但來壞處。每家工廠都會排放出污水。一來,這樣污染水資源會使魚類迅速滅絕,人類也會遭受滅頂之災(zāi),最后會使整個(gè)地球毀滅。二來,我國水資源正面臨危機(jī),我們應(yīng)該從小事做起,以身作則,不污染水資源,珍惜每滴清水。
不僅僅是水,其他資源也是一樣。例如石油,它是不可再生能源,我們生活中的塑料、煤氣等,哪個(gè)不是由石油提煉出來的。用完了它就等于從此沒了它,這不就是人類自尋死路嗎?雖然新的能源以誕生,可沒有什么東西是“取之不盡,用之不竭”的。還是要靠我們?nèi)フ湎В?/p>
還有許許多多的資源即將耗竭,我們難道就這樣眼睜睜地看著,不急,不慌,不痛心嗎?子孫后代還等著享用呢,無論如何,我們都要保護(hù)地球和資源,它給了我們太多太多,我們要知恩圖報(bào),善莫大焉。讓我們一起拉起手來“珍惜自然資源,保護(hù)地球家園吧!”
保護(hù)地球資源演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛,同時(shí)又是那么容易破碎。
我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個(gè)鏡頭,一個(gè)母親給孩子買了一個(gè)冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個(gè)孩子看到后,撿了起來,準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時(shí),那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌粒蓛舭!難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)地球資源演講稿11
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的,美麗的自然帶來美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。曾經(jīng),我們擁有那么純凈的天空,那么動人的歌聲,那么美麗的鳥兒;我們領(lǐng)略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。
曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水,曾幾何時(shí),班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳?罩袩焽枇至ⅲ瑵鉄煗L滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi),沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
同學(xué)們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天,那就讓我們行動起來,為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護(hù)周圍的一草一木,我們可以保護(hù)小動物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關(guān)掉,我們更可以號召我們身邊的每一個(gè)人都來為保護(hù)環(huán)境而努力。
同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)地球資源演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
地球是美麗的。可是,人們不節(jié)約用水,地球?qū)┥峡蔹S干燥的沙漠大衣。
以前,長江清澈見底,人類在長江媽媽懷里長大。可人類竟然恩將仇報(bào),生活垃圾、工廠污水······全都排入了江中,破壞了水源。黃河中黃沙滾滾,河水變得黃乎乎的,波浪翻滾起來,沙子沖上了岸,水源污染十分嚴(yán)重。黃河正在痛苦的咆哮著。想到這兒,我心里像堆了許多鐵鉛似的,難受極了。再想想身邊的武南河,人們把生活垃圾亂扔進(jìn)河里,在加上工廠污水、垃圾。本來,人們都喜歡的武南河,一下子河水變得烏黑,臭氣沖天。人們掩鼻而過,說它很臭、很臟?蛇@是人類自己造成的呀!現(xiàn)在政府讓人清理了河水,禁止工廠排污水。武南河河水得到了很大的改善。夏天,人們在河里游泳嬉戲,熱了在亭子里坐坐,聊聊天,多舒適呀!多美好呀!
為了讓大家學(xué)會節(jié)約用水,我來教大家?guī)讉(gè)節(jié)約用水的小常識吧!在抽水馬桶的水箱里放一瓶水,一次下來就可以省下一瓶水呢!洗手、刷牙時(shí)不要開著水龍頭;淘米水可以洗洗碗;洗衣服的水可以拖地;養(yǎng)魚水可以澆花……
如果人類還不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!大家快快行動吧!
保護(hù)地球資源演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家好。我是xx年級xx班的xxx。我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動的號召,我校積極參與建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動中去。因?yàn)闆]有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快。
為美化我們的校園環(huán)境,我們應(yīng)從小事做起,從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,我們應(yīng)在自己做事的同時(shí),為他人著想。學(xué)校是大家共同的家,同學(xué)們都要在這里度過人生中最燦爛的三年,我相信沒人愿意待在堆滿垃圾的教室里學(xué)習(xí),行走在放滿單車的過道。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,在廁所門口的瓷磚上有亂涂亂畫的筆跡,在校門外有亂停亂放的自行車。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,總能看見同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點(diǎn),且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場景是多么影響市容市貌,就說大家離開后那滿地的狼藉,就足令我們深思。請同學(xué)們想想,有多少人擔(dān)心過食品是否衛(wèi)生、安全,又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶?
“一屋不掃,何以掃天下”,我們作為祖國未來的建設(shè)者,更應(yīng)該從小事做起,從自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車有序的放進(jìn)車棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買無證攤點(diǎn)的食品……
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣,用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢,謝謝大家。
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