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升國旗演講稿

時(shí)間:2022-11-18 20:58:33 演講稿 我要投稿

升國旗演講稿(精選20篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的升國旗演講稿,希望能夠幫助到大家。

升國旗演講稿(精選20篇)

  升國旗演講稿 篇1

親愛的老師,親愛的小朋友們:

  大家早上好!我是月亮班的姜欣欣。又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們團(tuán)聚在國旗下。今天我特別高興,因?yàn)槲医K于成了一名小小升旗手。這份榮譽(yù)我期盼了很久。

  在這里,我要感謝我的老師,是你們的教導(dǎo),讓我的童年充實(shí)豐富;我還要感謝我的同學(xué),是你們的陪伴,讓我的童年快樂多彩。9月份,我就要成為一名小學(xué)生了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)天天向上,弟弟妹妹你們也要加油啊!

  謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇2

親愛的小朋友們:

  藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們將舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式,請(qǐng)小朋友們嚴(yán)肅認(rèn)真地站在原地,目視國旗吧!

  幼兒園是我們的家園這里有老師給予的父母般的溫情,也有小朋友兄弟姐妹般的友愛。我們生活在這里互助互愛,維護(hù)家園的面貌是我們共同的責(zé)任。

  讓我們每天在國旗的沐浴下茁壯的的成長吧!

  升國旗演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  你們好,在歷經(jīng)了一個(gè)快樂、輕松、的署假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛的學(xué)校,各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的。

  第一次大型集會(huì),再次,我只將一個(gè)問題,給各位提一個(gè)小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個(gè)有愛心的學(xué)生。

  提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。

  上周三開學(xué)時(shí)間,學(xué)校門口是車水馬龍,被圍了個(gè)水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品;蛟S,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會(huì)有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們?cè)趯W(xué)校里能夠?qū)W得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。

  但是就是這樣簡(jiǎn)單的要求你們理解嗎?

  就在×月×日,×縣的一名十五歲的中學(xué)生,因?yàn)樯暇W(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時(shí),他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個(gè)家庭就這樣破滅了。是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個(gè)案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認(rèn)真的思考,更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。

  在我以為,所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),就是要做一個(gè)有愛心的學(xué)生,因?yàn)橹挥杏辛藧坌,各位才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯(cuò)。愛心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L道路上給你最大的無私幫助的人。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì)再覺得孤單。

  做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的一草一木,因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì)變的沖滿色彩。

  我想只要同學(xué)們新村愛心,學(xué)會(huì)感激,一人為善懂得包容,各位就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)得好,生活的好。

  最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有有新的進(jìn)步,有新的發(fā)展。

  謝謝各位!

  升國旗演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  小朋友們,隨著我一天天長大,我們要學(xué)會(huì)熱愛祖國,關(guān)愛家人,做一個(gè)心理陽光,身體健康的孩子,開開心心的度過我們的童年。

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@1莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

  我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這1中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。1面國旗,招展著1種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);1面國旗,書寫著豐厚的:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新1代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每1個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這1的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做1個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

  國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途1片光明。新世紀(jì),祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音起來,起來!

  牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏。

  升國旗演講稿 篇5

  接下來為大家?guī)怼秶煜碌闹v話》。今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。

  眾所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時(shí)期齊國著名的政治家管仲說:禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡。古人認(rèn)為,義就是道德、道義、是我們的行為準(zhǔn)則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個(gè)基本要素,如果這四個(gè)要素不能貫徹執(zhí)行,則國家很容易滅亡。

  在漫長的歷史歲月中,中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立,就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),在血液中流淌著仁義的精神。“舍生取義、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操,激勵(lì)著無數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。

  今天國運(yùn)的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán),都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個(gè)炎黃子孫具有道義感、榮恥心,中華民族才能傲立于世界民族之林,才會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。

  最后,我希望每個(gè)同學(xué)要爭(zhēng)做一個(gè)懂禮義,知廉恥的好學(xué)生,因?yàn)榘研@建設(shè)得更加文明和諧是我們每一個(gè)接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。

  謝謝大家。我的演講完畢!

  升國旗演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx年級(jí)的xxx很高興我為大家演講。

  時(shí)光匆匆,一閃而過,我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!

  但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  升國旗演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專心致志,首先給大家講一個(gè)故事:

  古時(shí)候,有一個(gè)人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生,都是聰明的年輕人。

  一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候,非常專心。老師講的每一句話,他都用心聽;老師講的每一著棋,他都用心琢磨。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。

  另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結(jié)果,盡管他跟人家一起學(xué),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋(gè)人聰明嗎?當(dāng)然不是。

  學(xué)習(xí)、讀書必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學(xué),才能學(xué)好。如果不專心,那是什么也學(xué)不會(huì)的。

  很多孩子整天在書桌旁“學(xué)習(xí)”,他們坐在那里發(fā)呆,手捧著書本,心卻在別處,有時(shí)甚至望著天空想入非非。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎能學(xué)到知識(shí)呢?

  很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們?nèi)菀讓?duì)什么都感興趣,什么都想學(xué),但最后卻一事無成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、老師去怎樣引導(dǎo)。如果沒有正確的指導(dǎo),他們很可能什么都要學(xué),但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、老師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會(huì)計(jì)劃和安排。

  無論什么時(shí)候?qū)W都要專心致志,做到心無旁騖。學(xué)語文的時(shí)候只考慮語文,學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候就專心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,玩的時(shí)候牽掛著學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒芤恍囊灰,那么一切都白費(fèi)。如果孩子不能專心于一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,是一種對(duì)時(shí)間的任意糟蹋,也是對(duì)自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場(chǎng)。培養(yǎng)這樣專心致志的學(xué)習(xí)精神,需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和游玩時(shí)間,在學(xué)習(xí)中,不管有什么事情絕對(duì)不能打擾孩子學(xué)習(xí),任何人或事只能讓他稍等片刻!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回!

  升國旗演講稿 篇8

  深秋季節(jié),太陽依然燦燦地照耀著我們美麗的綠中校園,校園的天空依然是那么地湛藍(lán),校園中飄浮的空氣,似乎總帶著那么一點(diǎn)酸甜的味道。

  我們?cè)诔跞龑W(xué)姐學(xué)哥們的牽引下,走上了初二,去品嘗那酸甜的味道。我們滿懷信心,不怕困難,為取得成功而努力前行。但我們知道這一路上,一定會(huì)很艱難。

  初二的學(xué)習(xí)和生活,我們歷經(jīng)了兩個(gè)月。一次又一次的打擊,一次又一次的教訓(xùn),我們都堅(jiān)持著自己信念,決不言棄。啟明東升,我們腳步匆匆地鍛煉身體,野蠻體魄;晨曦微明,我們已端坐教室伏案苦讀,品味知識(shí);陽光燦爛,我們已在認(rèn)真聆聽老師們的諄諄教誨,開智心慧。

  多少次的單元檢測(cè),勝了,我們歡笑;敗了,我們憂慽。初二,是一個(gè)承前啟后的知識(shí)大堤,基礎(chǔ)不容小覷。這甜酸的味道,將會(huì)伴隨著我們走完初二的全過程,不管你承認(rèn)與否,不管你如何地羨慕嫉妒恨,它都如影隨形,揮之不去。

  所以,我們要有承受壓力的心理準(zhǔn)備,在前行的求知路上不急不躁。只要我們常懷希望成功之心,渴望進(jìn)步之念。那怕我們的夢(mèng)想在一次次的檢測(cè)當(dāng)中被擊得支離破碎,我們也決不氣餒。

  我真的希望我們所有初二的同學(xué)們,初一的學(xué)弟學(xué)妹們,初三的學(xué)姐學(xué)哥們,無論是啟明微亮?xí)r,或是日薄西山時(shí),我們的每間教室,看到的都是伏案苦讀的身影,聽到的是瑯瑯的讀書聲,而不再是教室燈亮如白晝,走廊卻是擁擠打鬧嬉戲聲。

  校園空氣中那一絲酸甜的味道,需要我們慢慢地去品味,用辛勤的汗水去化酸為甜。在整個(gè)過程中,也許會(huì)很吃力,也許會(huì)讓你我想放棄。但只要你相信烏云外總會(huì)有陽光;暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹;初二之上總會(huì)有初三。我們就一定能再次揚(yáng)帆啟航,去實(shí)現(xiàn)自己的中國夢(mèng)!

  升國旗演講稿 篇9

  當(dāng)我們還沉浸在北京29屆奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的喜悅中,當(dāng)耳邊還激蕩著五十一次奧運(yùn)會(huì)的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學(xué)的第一周。這一周里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己的高尚情操與樂于奉獻(xiàn)精神令我們感動(dòng),同學(xué)們誠實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的勢(shì)頭,讓我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的希望與輝煌。

  九月金秋,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,是人類文明傳承的引路人!边有兩天就是第24個(gè)教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們向全體老師致以新學(xué)期的祝福,祝我們的老師們新學(xué)期有新的創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!

  同時(shí)我們祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  在剛剛過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,愛校意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。

  回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學(xué)年,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認(rèn)真履行職責(zé),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)新學(xué)年度的計(jì)劃目標(biāo)而努力奮斗。

  新的一學(xué)期里,政教處要求每一位同學(xué)都要共同努力,力爭(zhēng)給我們所有的實(shí)中人創(chuàng)造一個(gè)舒適、和諧的校園風(fēng)貌。為此在這里提出這樣幾個(gè)要求:

  衛(wèi)生方面:我們?cè)诰旁路輰⑦M(jìn)行重點(diǎn)整治,、把校園環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作中考來抓,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。及時(shí)和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在桌面、墻面上涂抹。力爭(zhēng)得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責(zé)任區(qū)認(rèn)真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學(xué)期的到來。

  紀(jì)律方面:本學(xué)期我們還將著力培養(yǎng)同學(xué)們正確的行為習(xí)慣,加強(qiáng)校園的安全保障工作。每一位同學(xué)都要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的'良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

  老師、同學(xué)們,展望新學(xué)年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實(shí)現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌!

  最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

  謝謝大家。

  升國旗演講稿 篇10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  昨天,是個(gè)不平凡的日子了,是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么?時(shí)空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是我們可以用筆,把我們的心捧出來,奉給我們敬愛的母親。

  讓我們一起來回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止,人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,支撐起孩子的生命空間!

  在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子。

  無獨(dú)有偶,中國唐山大地震時(shí),一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去,那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來!

  我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆樱麄儛勰,她們關(guān)心你勝過自己的生命,可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?

  不少同學(xué)總是不斷報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三撿四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得父母的生日是,有的連父母的工作單位都不知道。想想看,父母為你們付出了那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你們拋頭顱灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)那里還會(huì)有溫情呢?

  光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的每一件事情就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們奉獻(xiàn)自己的一份愛心,愛其實(shí)就在我們身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

  我們每個(gè)人的母親都是唯一的,讓我們回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織起一張愛的網(wǎng),使我們的生活灑滿愛的雨露,讓我們用筆來傾訴對(duì)母親的關(guān)愛情懷吧!

  升國旗演講稿 篇11

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?梢,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會(huì)使我們終生受益。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  升國旗演講稿 篇12

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!很高興有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起聊聊學(xué)習(xí)的話題。人之所能成為萬物之靈,就是因?yàn)閻鬯伎、?huì)學(xué)習(xí),我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)者。所在,在這里,我想送給同學(xué)們一句話,這句話是我小時(shí)候最喜歡的,也是現(xiàn)在時(shí)刻放在我心里的一句話,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們,學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是必須的,所以一定要好好學(xué)習(xí)。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收獲,一定要有進(jìn)步。

  如何做到好好學(xué)習(xí),天天向上呢,我送給大家三點(diǎn)建議:

  第一:請(qǐng)記住班級(jí)是你學(xué)習(xí)的地方。

  在班級(jí)里,我們一定要遵守班級(jí)的制度,不能大呼小叫,更不能在里面追逐打鬧。該讀書的時(shí)候就應(yīng)該書聲瑯瑯,該寫做業(yè)的時(shí)候就應(yīng)該寂靜無聲。如果有哪位同學(xué)在教室里不好好學(xué)習(xí),我們就應(yīng)該教育他,幫助他。

  第二:請(qǐng)記住老師是你學(xué)習(xí)的朋友。

  同學(xué)們,我們磻溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的每一位老師都是你們的好朋友,我們都非常愿意幫助你,就看你們想不想學(xué)習(xí)了,我們老師最喜歡的就是那些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。如果有什么學(xué)習(xí)上的困難,一定要及時(shí)告訴老師,老師一定會(huì)幫助你的,千萬不要不懂裝懂。

  第三:請(qǐng)記住學(xué)習(xí)是你自己的事情。

  常常有一些同學(xué),非要老師布置任務(wù)才肯學(xué)習(xí),非要家長督促才肯讀書。這是非常錯(cuò)誤的一種表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是你自己的事情,你學(xué)習(xí)了,你就進(jìn)步了,你就獲得知識(shí)了,你就提高能力了,這是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),這樣才有樂趣,才能變得越來越聰明。

  好了,同學(xué)們,以上三點(diǎn)建議你們都記住了嗎?老師真誠祝愿你們都能做到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是來自初二(7)班的xx。今天我演講的題目是“友好相處,互助前行”

  世上有這樣一種情感,大家無絲毫的血源關(guān)系,彼此卻能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn),且不受塵緣煩擾,似荷花般出污泥而不染,它就是同學(xué)間的友誼。

  英國哲學(xué)家培根說過,“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會(huì)則是一片繁華的沙漠!弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該在日常生活中友好相處,互助同行!

  同學(xué)之間存在競(jìng)爭(zhēng)是在所難免的,因?yàn)槲覀兠咳硕急池?fù)著學(xué)校和家庭的期望。為讓競(jìng)爭(zhēng)釋放正能量,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中互相幫助,在幫助中共同成長。

  人無完人,任何人都有缺點(diǎn),對(duì)于同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我們應(yīng)該保持一種寬容的態(tài)度;我們要誠實(shí)善良,多多幫助別人,善于贊美別人;

  我們要豁達(dá)大度,不能因?yàn)橐恍┬∈陆锝镉?jì)較,耿耿于懷。

  其實(shí)人與人之間的關(guān)系很簡(jiǎn)單,只要大家多一份理解,就會(huì)少一分責(zé)備;多一份寬容,就會(huì)少一份埋怨。

  27中讓你我相聚于此,請(qǐng)珍惜這份來之不易的友誼,讓它成為我們一生的財(cái)富,并享用終生。

  親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜這份美好的同學(xué)情誼,在繁忙的學(xué)習(xí)中友好相處,互助前行!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇14

同學(xué)們:

  大家早上好!

  隨著時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)功能越來越豐富,手機(jī)的普及影響著越來越多的中學(xué)生。對(duì)于很多中學(xué)生來說,手機(jī)已不僅僅是通訊工具,而是集發(fā)短信、打電話、上網(wǎng)、聊天、玩游戲、看視頻、刷微博、看朋友圈等諸多功能于一體的自媒體。任何事物都有其兩面性,對(duì)于面臨高考競(jìng)爭(zhēng)壓力的高中生來說,手機(jī)的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上手機(jī)的弊,手機(jī)在校園的濫用,嚴(yán)重地影響了學(xué)校的管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

  一、影響學(xué)習(xí)休息,降低學(xué)習(xí)效率

  學(xué)生自制力不強(qiáng),很難經(jīng)得起手機(jī)的誘惑,課堂上,一些學(xué)生在沉迷于手機(jī),無心向?qū)W。另外一些學(xué)生在課堂上不敢玩手機(jī),可是他們把所有的課余時(shí)間都專注在手機(jī)上了,除了吃飯、睡覺,幾乎是手機(jī)不離手。校園里隨處可見的“低頭族”就是最好的例子。宿舍熄燈后,有的學(xué)生依舊手機(jī)不離手,更有甚者玩手機(jī)到半夜一兩點(diǎn),嚴(yán)重影響自己和同寢室同學(xué)的休息,第二天的課堂學(xué)習(xí)效率可想而知。

  二、破壞考風(fēng),影響學(xué)風(fēng)

  一些學(xué)生將大部分時(shí)間和精力都花在手機(jī)上,考試時(shí)自然一籌莫展。部分學(xué)生利用手機(jī)在考試中通過短信發(fā)答案,甚至有的學(xué)生直接在網(wǎng)上搜索答案和作文范文,這樣不僅嚴(yán)重違反了考試規(guī)則,擾亂了正?荚嚫(jìng)爭(zhēng)的公平性,還在師生中產(chǎn)生極惡劣的影響。利用手機(jī)考試作弊讓部分學(xué)生厭惡學(xué)習(xí),養(yǎng)成依賴思想,從而影響學(xué)風(fēng),不利于學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

  三、容易滋生事端,出現(xiàn)安全隱患

  帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校增加了學(xué)生與社會(huì)上不良青年的來往的機(jī)會(huì),個(gè)別同學(xué)在學(xué)校有什么不順心的事,就給對(duì)方聯(lián)系,叫來“幫忙”,往往造成學(xué)生的一些糾紛。參加體育活動(dòng)或考試時(shí),帶在身上不方便,不隨身攜帶又不放心,手機(jī)摔壞或丟失的事例并不鮮見,這些都給學(xué)生、家長造成不小的經(jīng)濟(jì)損失,成為學(xué)校安全的隱患。

  四、手機(jī)輻射危害青少年健康

  有研究表明,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而很多使用手機(jī)的學(xué)生,白天常把手機(jī)掛在胸前,晚上就把手機(jī)放在枕頭邊,這樣手機(jī)輻射危害是不可避免的。

  五、助長學(xué)生攀比成風(fēng)

  每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會(huì)圍在一起,相互“切磋”手機(jī)的款式和功能。校園里的手機(jī)越來越多,檔次也越來越高,對(duì)那些沒有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐,因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會(huì)炫耀自己的家境,父母地位。這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。

  學(xué)校是社會(huì)的一部分,手機(jī)及其應(yīng)用軟件的普及勢(shì)必會(huì)影響到你們,世界的誘惑很多,但不同的人生階段有著不同的任務(wù)和要求,擺在大家面前的是競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的高考,希望大家能認(rèn)清我們所面臨的形式,不要因?yàn)槌撩允謾C(jī)而錯(cuò)過大好的青春年華,不要在正確的時(shí)間做了錯(cuò)誤的事情。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是徐興科,是六一中隊(duì)的一名少先隊(duì)員。從踏進(jìn)校門的那一刻起,我的心中就萌發(fā)了一個(gè)愿望:當(dāng)上一名升旗手,親手把鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我心中無比地驕傲與自豪,可是同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在的幸福生活是從哪里來的嗎?是無數(shù)革命先烈用生命與鮮血換來的!他們拋頭顱灑熱血,浴血奮戰(zhàn)了無數(shù)年,才換來了今天的幸福生活。

  同學(xué)們,你們知道國歌嗎?國歌從田漢爺爺?shù)墓P下誕生;從聶耳叔叔的琴聲中流淌:在劉胡蘭的目光中閃爍,在董存瑞托起的炸藥包中燃燒!同學(xué)們,我們?cè)跄懿徽湎КF(xiàn)在的幸福生活呢?怎能不好好學(xué)習(xí),成為棟梁呢?同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲”,趁著青春年華,奮發(fā)努力吧!用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,就像中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌中唱的“為著理想勇敢前進(jìn)!蹦菢訛榱俗约旱睦硐肭斑M(jìn)吧!

  謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇16

  今天我國旗下講話的內(nèi)容是——勤奮,成就夢(mèng)想。

  曾有這樣一位少年,他小的時(shí)候身體削瘦,但他下決心要成為世界上最強(qiáng)壯的男人,于是他開始練習(xí)舉重運(yùn)動(dòng),每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時(shí),直到精疲力盡為止。后來,他成了一位健身冠軍,接著,這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人,成了一位國際巨星,再后來他戰(zhàn)敗134位選手于xx年成了美國加利福尼亞州第38任州長。他就是好萊塢前著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在一次接受電視采訪時(shí)言簡(jiǎn)意賅地說:“勤奮,勤奮!”可見勤奮對(duì)一個(gè)人的發(fā)展來說是多么重要。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,才能成就自己的夢(mèng)想。

  無數(shù)事實(shí)證明:事業(yè)上取得輝煌成就的人,并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了n遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連蔣介石都?xì)J佩的人。

  我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!

  我國著名的生物學(xué)家童第周,小時(shí)候家里很窮,17歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班里其他同學(xué),校長勸其退學(xué),這給了他很大的觸動(dòng),從此以后,每天天不亮,他就悄悄起床讀書,夜里同學(xué)們都睡著了,他還在學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力,他的功課終于趕上來了,數(shù)學(xué)還考了滿分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿分得主,靠的不就是勤奮嗎?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進(jìn)心,總是刻苦地訓(xùn)練,又肯開動(dòng)腦筋,每天都堅(jiān)持長時(shí)間的訓(xùn)練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆!薄R压是氨本┐髮W(xué)校長季羨林老先生曾為成功列過一個(gè)公式:天資+勤奮+機(jī)遇=成功,他進(jìn)一步分析說,天資是由天決定的,我們無能為力,機(jī)遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。總而言之,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是成就夢(mèng)想的通道

  同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,不知勤學(xué),沒有知識(shí)的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實(shí)。一個(gè)不知勤奮學(xué)習(xí)的人,無論多么聰明,他今后的人生道路也會(huì)像長滿荒草的良田,生滿銹斑的寶劍,不會(huì)成功。同學(xué)們請(qǐng)你們記住三句話:勤能補(bǔ)智,靠勤奮戰(zhàn)勝同智商的人,當(dāng)勤奮成為我們的習(xí)慣時(shí),上天也會(huì)幫助我的,那就是天道酬勤。同學(xué)們你們正值人生的黃金時(shí)期,正是早晨從東方噴薄而出的太陽,請(qǐng)你拿出不甘失敗的韌勁兒,拿出永爭(zhēng)第一的熱情,向著自己的目標(biāo)飛奔!同學(xué)們讓我們頭頂南師附中的天,腳踏江寧分校的地,背負(fù)重任,心系執(zhí)著,帶著勤奮上路,一定會(huì)開創(chuàng)出一條振興民族、振興中華的佛光大道,成就我們美麗的夢(mèng)想。

  謝謝!

  升國旗演講稿 篇17

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,不知不覺,期中考試馬上就要來臨了,本學(xué)期已過去一半,讓我們一起總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油!

  為此,我想送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過此次考試,掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  升國旗演講稿 篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在古時(shí)候,張良曾在一座橋上碰到一位老人,經(jīng)過為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗(yàn),老人覺得他覺得是個(gè)不錯(cuò)的小伙子,并樂意教導(dǎo)他,老人相約五天后在此相見。五天過后,張良一大早便到了橋上,但看到老人已先到了,老人瞪了他一眼,生氣地說:“你跟老人約會(huì),怎么叫老人等你呢?五天后再來吧!”五天后,這次張良一聽到雞叫便趕到橋,不過還沒上橋就看見老人了,老人又瞪了他一眼,一甩袖子就走了,并告訴他五天后再來。而這一次,張良第四天半夜就在橋上等,當(dāng)老人到時(shí),看到他,滿意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書——周朝姜太公編的(兵法)。

  此后,張良刻苦鉆研(兵法),最終成了有名的軍事家,為滅秦和漢朝的建立出了力。

  張良的守時(shí)為他的一生帶來了巨大的改變,古人如此,那我們本身又是怎樣呢?

  遲到本是老生常談的一個(gè)話題,學(xué)生們都知道遲到會(huì)帶來一些不良的后果。例如:打斷老師講課,影響大家注意力,浪費(fèi)大家時(shí)間等,但是我們卻常常見到一大群同學(xué)踩著上課的鈴聲行進(jìn)在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中,有的班級(jí)遲到人數(shù)累計(jì)達(dá)80多人,實(shí)在讓人震驚。其中我們?cè)S多同學(xué)常常會(huì)找個(gè)理由為自己的錯(cuò)誤開脫,以此來自我安慰和原諒,以保持一時(shí)的心理平衡,沒有放音樂,鬧鐘沒調(diào)好,天氣太冷等等理由。殊不知,久而久之,同學(xué)們將會(huì)丟掉了對(duì)自身的約束,思想上就會(huì)松懈下來。

  同學(xué)們遲到主要集中在早讀和下午第一節(jié)課,尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴(yán)重,而大多數(shù)也就遲到幾分種,早到晚到都要到,何不把鬧鐘調(diào)前幾分種,三步當(dāng)作兩步走呢?我相信,我們有些同學(xué)到網(wǎng)吧占機(jī)時(shí),只會(huì)有早到,不會(huì)有遲到,由此可看出關(guān)鍵還是思想上的松懈造成的。

  近日,學(xué)校加大力度治理“遲到”的違紀(jì)現(xiàn)象,廣大同學(xué)對(duì)學(xué)校治理遲到不斷上升的勢(shì)頭拍手稱快,但在我們學(xué)生中有少部分同學(xué)認(rèn)為“遲到”是學(xué)校小題大做,更有甚者,認(rèn)為遲到是正常的。上周四一名學(xué)生遲到,答曰:“我遲到,我媽知道,不信打電話問我媽”?梢娺@名學(xué)生對(duì)遲到已是事不關(guān)己,高高掛起了。 我們共同來剖析一下“遲到”這一違紀(jì)問題所帶來的負(fù)面影響。 遲到并非小事,它折射出的是一個(gè)學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度,更反映出一個(gè)人遵不遵守規(guī)則和誠信。遲到,那是對(duì)自身缺點(diǎn)的妥協(xié),對(duì)自己不足的姑息,對(duì)自己錯(cuò)誤的放縱!是弱者的表現(xiàn)!

  六十年前,“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北;五十年后,許多國產(chǎn)名牌已遍及世界各地。

  六十年前,我們的祖先還把漢代的耕梨插進(jìn)二十世紀(jì)的農(nóng)田;五十年后,現(xiàn)代化機(jī)械已開進(jìn)中國的農(nóng)家。

  六十年前,港澳游子還站在金門望廈門;五十年后,歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望,卻是兩樣的情形。

  五十年里,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。

  依舊渾厚中隱著聰慧,荒中透著俊季,可再也聽不見那血淚凝結(jié)的嘆息,更也找不到貧賤不堪的足印,再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影,麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽,伸出金色的臂膀擎著一片晴空,逶道而來,斬?cái)嚓庼驳膭庠谄照毡娚臏嫔!?/p>

  你傲然屹立于世界的東方,不管身邊的風(fēng)云如何的變幻,始終堅(jiān)定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風(fēng),在輻射的節(jié)奏里,眺望著更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿;

  我手中的彩筆,永遠(yuǎn)寫你壯重的風(fēng)度;

  面對(duì)飄揚(yáng)國旗,血液在奔涌,思緒在沸騰,理想的根須在土里扎得更深。

  面對(duì)飄揚(yáng)的國旗,我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟!

  升國旗演講稿 篇19

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  對(duì)于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽強(qiáng)迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

  同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

  只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變

  同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈的開展下去。

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

  升國旗演講稿 篇20

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、我們的老師和家長。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:我們的老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

  一學(xué)期過去之時(shí),給我們帶動(dòng)來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期,我們?cè)谖覀兊睦蠋熀图议L的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂與悲傷、成功與失敗,都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!,見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的我們的老師。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!


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