競聘干部演講稿集合五篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的競聘干部演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘干部演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委:
您們好!能站在這里,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝各位領導的信任和支持,給了我這次展示自我、檢驗自我的機會。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉折點。
我叫,出生于1984年。20xx年自學院畢業(yè)后進入公路局工作,曾干過測量工作,后于20xx年調入路政大隊,作日常巡查工作。20xx年1月被調入濟樂高速樂陵協調辦擔任工程科副科長。并在20xx年順利的拿到交通學院土木工程專業(yè)的本科學歷。經過6年的工作歷練,在單位領導和同仁們的支持和幫助下,我從一個業(yè)務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,F在,正是你們的支持和信任,讓我有勇氣站在這里參加競聘。今天,我要競聘的是高速管理處中層干部,我覺得自身有以下優(yōu)勢:
一、具有較為豐富的工作經驗
六年多來不同工作崗位的變化,使我熟悉不同部門的工作職責和規(guī)范,具備了不同部門工作的素質和要求,掌握了搞好本人工作職位的方法和策略。能熟練掌握現行公路局工作規(guī)則,對于公路管理工作也容易上手。
二、具有扎實的理論基礎
工作以來,我始終不忘堅持學習,勤鉆研,善思考,不斷總結工作經驗,向身邊的老同志學習,向先進人物學習,力爭在自己的崗位上做好每一件任務,F在,我人也越來越成熟,已具備了一定的管理經驗和業(yè)務素質。
三、團結同志,組織協調能力較好
自參加工作以來,無論是在哪一崗位,我都能夠自覺做到愛崗敬業(yè)、恪盡職守。在工作中尊重領導,團結同事,堅持做到識大體顧大局,能夠堅持原則而又不失靈活,處理問題思路清晰,頭緒分明。特別是擔任工程科副科長后的學習和鍛煉,使自己的業(yè)務能力、組織協調能力......
競聘干部演講稿 篇2
尊敬的各位引導、各位評委:
大家好!
站在今天這個競聘上崗的演講平臺上,接受組織和同事們挑選,我倍感榮幸!謝謝大家的舉薦,讓我在這里對黨委宣傳部部長一職的工作崗位進行競聘述職。前面的競聘者競聘者都做了無比出色的報告,使我在為他們歡呼的同時也倍感壓力。不過,各有千秋,我有自信,我手中的競聘闡述也一定能得到大家的認可與贊許!
我們都知道,黨委宣揚部是黨委的喉舌、是黨委接洽大眾的橋梁和紐帶,是××銀行精神文化建設的排頭兵和方向舵。能在這個崗位上施展自己的作用,做出本人的奉獻,是我良久以來的欲望。假如這次我有幸在競聘中勝出,我將秉承宣傳部多年以來的精良傳統,切實地實行部門職責,盡力做好黨的路線、方針、政策,金融工作大政方針和上級行黨委決定精神的宣傳教導工作;體系地組織好精力文明建設和職工步隊建設;當真落實優(yōu)質服務的組織、督導工作;重視突出和翻新××銀行企業(yè)文明特點;推念頭關黨務工作和團組織工作向有效力跟系統、標準化方向發(fā)展;趯ζ髽I(yè)文化部部分職責的懂得和意識,我會在今后的工作中,凸起抓四個重點:
一是培養(yǎng)職工“精、氣、神”,重點放在培養(yǎng)職工的一種朝氣、一種凝集力。推行“人道化”的教育和管理機制,組織情勢多樣的主題活動,培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的生氣,使職工目不轉睛地投入工作、享受工作,保持良好的精神狀況和工作熱忱,堅持強烈的虔誠度和敬業(yè)精神,不是把××銀行工作作為一種“職業(yè)”,而是把它作為一種“事業(yè)”。強化企業(yè)文化理念的理性植入和推廣遍及,企業(yè)文化理念的教育,重點放在促進員工對××銀行的歸屬感、親和力上,使××銀行企業(yè)文化特色深入人心,并成為員工的自發(fā)舉動。規(guī)范和同一cis形象辨認系統的制造和宣傳展現,使得××銀行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內形狀象標識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與××銀行形象有關的硬件設施,整合成一個有視覺沖擊力的整體,體現××銀行奇特的'特色文化。
二是優(yōu)質服務上突出抓“三化”。即品牌化、專業(yè)化、市場化。要在市場競爭中懷才不遇,我們必需建立××銀行自已的品牌,除了打造品牌金融產品,咱們要花大力量造就自己的“品牌員工”、“品牌服務”,將其進行鼎力宣傳和形象包裝后,向社會推出這些特色品牌,使這些品牌成為大眾心目中的首選。在服務的專業(yè)化上,突出抓員工素質和服務程度的進步,使職工成為“內行內行”、“多面手”,面對龐雜的客戶需要,培育復合型的人才。面向客戶市場的需求,鼎力推廣和完美服務手腕。引誘員工轉變“以我為核心”的服務意識,發(fā)展“換位思考”,把便利讓給客戶;延長“一米線”后續(xù)服務,擴展代辦理財范疇;讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的作用;開展“行長招待日軌制”,拉近管理層與客戶之間的間隔;切實推行“首問負責制”,提高辦事效率,杜絕推諉拖沓。
三是黨、團組織建設突出找“位子”。在黨組織運動和黨員教育中,動員黨組織和黨員找準自己的“位子”,使他們認識到“黨員”不僅僅是一張標簽,不僅僅是一年收一次黨費,促使黨員在各自的崗位上發(fā)揮自己的先鋒榜樣作用,并接收干部和客戶的監(jiān)視。切實發(fā)揮共青團組織的踴躍作用,在系統內創(chuàng)立更多、更高檔次的“青年文明號”和“青年崗位能手”;發(fā)明前提,及時發(fā)現和總結、推薦“十佳出色青年”人選;發(fā)揮短期合同制職工在團組織活動中的主力軍作用。不僅要發(fā)明、總結推舉團組織和團員青年創(chuàng)建“青年文明
競聘干部演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師大家好:
卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!睉{著這句話,今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加這次的競聘,自信有能力挑起重擔。
我叫李xx,中共黨員,副教授。86年畢業(yè)于玉成師范?茖W校外語系,95年獲得吉林省教育學院外語系本科學歷。多年來一直工作在教學第一線,現任職于公共教學部副主任。主管教學工作。我競聘的崗位是教育系列的中層干部。下面就我的任職優(yōu)勢及工作設想作以下闡述:
首先是任職優(yōu)勢:
一、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。思想進步,能以黨員標準嚴格要求自己,不斷加強政治學習,加強黨性鍛煉,服從組織安排,養(yǎng)成了嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質,和堅忍不拔的工作作風。
二、具有扎實的專業(yè)知識。為了適應新形式的發(fā)展,本人不斷鉆研業(yè)務知識,結合專業(yè)特點多次發(fā)表省、部級論文,并和我省英語界資深專家聯合編寫大學英語四級及英語應用能力AB級的輔導教材,語法指導叢書,編寫中擔任主編或副主編的任務。是吉林省大學外語教學研究會的理事,也是吉林省翻譯協會的會員。
三、具有較豐富的教學與管理工作經驗。自從20xx年被任命為外語教研室副主任以來,一直從事外語教學及管理工作。20xx年我校調整部系后,我擔任公共教學部副主任,主管教學工作。公共教學部有外語、計算機、德育、體育、網絡中心五個教研室,是全校各部系中人員最多的機構,我們的課程覆蓋面廣,涉及全校各個系,稍有紕漏就會造成不良影響,因此,我在工作中能夠調動教師的積極性,進一步規(guī)范管理,制定教學管理制度,發(fā)揮教學管理人員的作用,把教學事故的發(fā)生率降到最低。在教學管理上,以課堂質量評價的深入實施為重點,以加強管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領,以營建和諧教學氛圍為紐帶,以促進師生發(fā)展、提高教學質量為最終目標。
四、是有較強的組織協調能力,本人一向沉著冷靜,工作思路清晰,講究工作方法,具有團隊精神,能與同志們和睦相處。本著“踏實干事,誠實待人”的準則,“嚴與律己,寬以待人”的處世之道,團結同志,得到了領導和同事們的好評。
五、是有極強的事業(yè)心和高度的責任感,有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,不管干什麼從不講代價,更不怨天尤人,作為科室的一名領導,就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業(yè)務帶動人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結人。充分發(fā)揮模范帶頭作用,努力把工作做得更好。
下面是我工作設想:如果這次竟崗得到領導和同志們的支持,能夠擔當此重任的話,我將從以下4個方面作好工作:
一、努力學習業(yè)務知識,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質。
二、加強協作,搞好各科室之間的工作協調,合理地、規(guī)范地、科學地進行教學管理,總結和交流教學經驗,從而提高教學質量。
三、認真開展教研活動,強化教師的科研意識,帶動全體教師刻苦鉆研業(yè)務。使之成為一支教書育人、科研創(chuàng)新的高素質教師隊伍。
四、組織全體教師充分作好評估前有關資料的收集和準備工作,以百倍的信心迎接教育部的20xx年的評估工作。
選擇這份競爭,我只有一個理由:在工作面前,我是一只響箭,勇往直前的出征;在利益面前,我從來不是風中的墻頭小草,搖擺不定。滿載領導和同事們期待的目光,我將在競爭的路上昂首出征,讓生命和使命同行!
我的演講完畢。謝謝!
競聘干部演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
從小就有個夢想——維護和平?墒,我既不擁有超人般的力量,也不能制造出變形金剛那樣的高科技產品。不過,我依然不會放棄追求夢想,所以我要從服務同學開始。!這是我參加競選的主要目的。
為人隨和是我的笑容,幽默開朗是我的個性,沉著果斷是我的魅力,顧全大局是我的風度。我是誰?我就是我,應用英語(文秘方向)4班的黃茗星。大家都叫我star。今天我能站在這里,是大家給了我勇氣,讓我充滿自信。記得有位名人曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個職務!
因此,我鼓起勇氣,在大家的公正評比下,站上了這個展示自己的舞臺。我堅信:歷經風雨后,一定能夠見到彩虹!
競選部長助理,我最突出的優(yōu)勢是:滿腔的熱情和無限的潛力。
說到滿腔熱情,在我看來,一個人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數。不管能力有多強,如果沒有熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于我們來講,不僅重要而且難得。這也是我積極向上的動力。
所謂潛力,實際是上是充滿信心的表現。我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,“要不然不做,做就要做到最好!币殉蔀槲业目陬^禪。這并不是我狂妄的宣言,而是對我能力的自信。請大家也相信我的能力,支持我。我不會讓你們失望的。
或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!
“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最后我只想說一句話:給我一次機會,還你十分滿意!
競聘干部演講稿 篇5
各位領導、各位教師:
首先感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加演講。我叫胡衛(wèi)雄,現年33歲,中共黨員,本科畢業(yè),中級職稱。96年參加工作,02年調入漢中,先后擔任教研組長,奧賽班班主任老師,04年擔任教務主任,06年兼任年級主任至今。
我今天競聘的崗位是年級主任或教務主任。我知道教學工作是學校的中心工作,教務處、年級組是負責學校教學管理、研究工作的職能部門。在學校教學和科研質量的提高上應起關鍵的督導作用。
我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:
。ㄒ唬┯休^為扎實的專業(yè)知識。從教十二年來。先后兩次獲得市優(yōu)質課比武第一名,榮獲省優(yōu)質課比武二等獎,論文《談談課堂教學的探究性提問》獲省一等獎,《淺談課堂教學設計》獲市一等獎,《天體運動問題的解題策略》被《中學生學習報》刊用,并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進教師稱號,04年被授予市優(yōu)秀教師榮譽稱號,05年被授予第二十二屆全國中學生物理競賽優(yōu)秀指導教師,07年12月被評為市第五屆高中物理學科帶頭人。由于成績突出,02年成為第一屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會會員同時加入省物理學會,并連續(xù)擔任第二、三屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會常務理事,是05——07年度《中國教育學刊》學術研究員。
。ǘ┯休^為豐富的實踐經驗。幾年的教學管理工作,使我深知教務處、年級組地位、作用、職責、任務和工作規(guī)范,明白教務處、年級組工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好教務處、年級工作的方法策略,也取得了一定的成績。如:組織市物理教學大賽、聯合組織學校多屆鳳凰杯教學比武,作為考務助理兩次組織高考考務工作,身為年級主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。
。ㄈ┯休^高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,言行與學校黨總支保持高度一致,富有團結協作的精神,更是以“明明白白做人,實實在在做事”為信條。經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任教務處和年級組的工作。
。ㄋ模┯休^好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸再一次得到領導同事們的支持,我將在上級部門和學校校長的領導下。努力做到以下幾點:
(一)規(guī)范:我將認真落實崗位目標責任制,同時充分發(fā)揮各班主任老師、教研備課組長的作用,以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。科學規(guī)范地做好教務處、年級組工作。
(二)落實:以學校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下做好代表者。堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執(zhí)行校長會議決議,做到人人有事做,事事有人做。 講原則、求方法、促和諧、抓落實。
(三)創(chuàng)新:學校的不斷發(fā)展和新課程改革對教學管理提出了新的要求。我將在學校委會領導下,改革一些不相適應的教學管理制度,創(chuàng)造教學管理的新思路和年級管理的新特色。
(四)表率:第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅持第一線工作,堅持學習先進的教學經驗,作好表率作用,和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學校各項工作。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校教務處、年級組工作,我愿與大家共借08奧運的祥云火炬,同乘我校今年高考又創(chuàng)新高的東風,齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
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