有關夢想的演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的有關夢想的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關夢想的演講稿1
夢想是豐富多彩的，每一個人都有自己的夢想，我也不例外，它就像是萬花筒，色彩斑斕，每一次給人的感覺都不太一樣，我每次都在想，如果上帝給我實現(xiàn)一個夢想的機會，我會選擇當一名服裝設計師。
這是在我不知道什么時候存在過的夢想，當初可能有點迷茫，便時常問自己，這是不是我要的。但是我在偶然中看到了饒雪漫的阿姨的短篇小說《站在世界的屋頂》這使我相信了，只要努力，誰都可以站在世界的屋頂，仰望天上最亮的那顆星。正如這首歌唱的一樣“我站在世界的屋頂，用放大鏡看天地，發(fā)現(xiàn)太多的神奇，一起去尋覓，未知的命運，寧愿相信愛永不會絕跡，誰能抹去那些古老傳奇，我們手握緊，勇氣和信心，就能夠無敵，渴望每個明天絕不放棄，努力燃燒用不完的活力，幻想的天地，揭開了奧秘，心跳永不暫停，我預言下一秒危機，有你就不怕荊棘，并肩創(chuàng)造的奇跡，都記在心底，友情和恒星，不管經(jīng)過多少難題，不管穿越多少距離，心和你越靠近，夢想就會更清晰，我，始終都相信，愛不會絕跡”我堅信這是我的夢想，我必須要努力，這篇文章獻給為自己夢想努力的人，希望大家在迷茫的時候不要偷偷掉淚，要相信自己，堅信只要努力就可以站在世界的屋頂！
有關夢想的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！
今天我演講的題目是《超越自我，放飛夢想》！
我們都曾有過夢想，有過美好的夢想。夢想是天上的星星，又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，才會擁有未來。任何一個天才，都曾經(jīng)有過夢想。
夢想，似乎深不可測，但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗與教訓，但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
有關夢想的演講稿3
科學家不斷探索，于二十五世紀60年代了解了地心及整個地球的構造系統(tǒng)，并驚喜地發(fā)現(xiàn)了地心深處含有大量水晶、鉆石、熱流和磁場等資源，還存在微生物和古老的深海怪物。時而不時從地心深處傳出一陣陣微聲波，似乎有什么東西在呼喚我們，有能是高智商生物吧。于是，我們決定到地心深看個究竟。
科學家們用高溫混合水晶和鐵以及一些稀有金屬做成一架地下之舟，它的內(nèi)外部系統(tǒng)是用最先進的材料做成的，輕巧、敏捷。商量后決定于9月18日出發(fā)。這是振奮人心的消息，如果我們成功，將為科學事業(yè)做出巨大貢獻。比如；揭密生命起源、地殼運行等等。我——一位地質學教授，作為本次旅行的總指揮，將陪同世界20位科學精英中的精英，一同前往一個未知世界。期待的日子終于到了，一切準備工作做好了，3，2，1，出發(fā)！一聲響亮的聲音過后，全自動的地下之舟起程了，這將是一次終身難忘的旅行。
飛船以驚人的速度不一會兒就到達了目的地。哇——噻——！這兒美極了！地面是由水晶鋪成的，到處是閃閃發(fā)光的鉆石，我們用探測器還探測到巖溶熱流下竟生存著深水怪物！在忙碌地采集能源工作中，我發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的彩色水晶，它占了整個地心的七分之一，但里面竟是空心的！突然，一聲驚天動地的巨響，一個聲音傳來：你們好，歡迎來到地心飛碟基地！我們眼前一亮，來到了這顆水晶的里面。這里到處存放著各式各樣的飛碟：有的只有2千克，有的像個瓶子，有的小到像小拇指一位黃頭發(fā)，綠眼睛，方形頭，長耳朵，身體像頭鯨的怪生物向我們大聲招呼：你們好！你們不必害怕。我們是從離這3萬光年的S星球上來的生物，因為這兒有許多利于建造飛碟基地的物質和條件，于是我們打起算盤在這兒建造飛碟基地。你們探測到的微聲波是我們的磁場發(fā)出的。為了感謝你們，我們將開通時空隧道與你們來往，我們會把S星球上所有科學知識成果送給你們，好嗎？說完，它就不見了。我們半信半疑地回到了地面。果然，過了許久，在全球各地發(fā)現(xiàn)了許多來歷不明的高科技，這時我們明白怎么回事了。
瞧！這就是我那奇幻的夢想。成功源于準備，好運來于勤奮！我堅信，在不久的將來，這個夢想一定會實現(xiàn)的！
有關夢想的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想，是什么？夢想，就是花兒的陽光；夢想，就是種子的春雨；夢想，就是魚兒的河水；夢想，黑夜的星星；夢想，就是人們心里的一縷光芒……
有人說，夢想為什么要叫夢想呢？因為我們做夢都想，很想很想，但是又是那么遙不可及。有人說，我會讓夢想在心中開花，現(xiàn)實太殘酷，實現(xiàn)夢想是不可能的。
但是，讓夢想在心中開花，這還不夠。我們要讓夢想在現(xiàn)實中起舞。夢想，為什么不能說是，只要我們想，只要我們愿意，即使是夢也可以實現(xiàn)呢？
夢想，其實并不是那么遙不可及。
要實現(xiàn)夢想，其實并不簡單，不然就不會叫做“夢想”了。但是如果我們想去實現(xiàn)它，即使最后沒有成功，我們的人生也不會留下遺憾。所以，我們應該努力，努力去讓夢想在現(xiàn)實中起舞。
想實現(xiàn)夢想，一定不能心急，我們可以先定一個小目標，這樣，我們才不會感覺到很艱辛。這是一個國際馬拉松冠軍的方法。我們之所以會放棄夢想，就是因為夢想看起來太遙不可及，如果我們把夢想一點點分解，分解成許多小目標，那么我們就能享受到更多成功感覺，這樣就會輕松很多了。即使每次只是向夢想的重點踏近了一步，積少成多，我們最終一定可以觸到我們夢寐以求的，那個所有人都夢想著的終點。
若我們做到了，讓夢想能在現(xiàn)實中翩翩起舞，那場景一定很美吧。
有關夢想的演講稿5
親愛的同學：
大家好！冬去春來，又是一個美麗的春天到來，還有幾十天我們在座的各位同學就要懷揣各自的理想各奔東西了，在這人生的十字路口，我想說的話很多很多，想對老師說一聲辛苦了，想對父母說一聲感謝，想對同學們說一聲珍重！而我今天更要說的是，我要抓住最后的一點時間，好好學習，盡最大的努力，考上自已理想的中學，從而實現(xiàn)自已心中那個美好的夢想！
船在大海中航行不能沒有航標燈，人生也不能沒有奮斗的目標！有了理想，我們的生活才有希望，有了理想，我們才會精神百倍，有了理想，我們才有了奮斗的理由！
小的時候，總想長大，長大后，可以做自己想做的事，可以用自己的雙手為自己編織一個個美麗的夢想，跨進學校，看到老師指點江山，揮灑自如，我想當一名光榮的人民教師！看到火箭上天，送回一個個科學數(shù)據(jù)，我想當一名科學家！看到病人一雙雙希望的眼睛，白衣天使把他們從死亡線上拉回來，我想當一名醫(yī)生！這樣的理想很多很多，這些理想也一直陪伴著我，激勵著我努力學習，向著理想沖刺！
回首自己的現(xiàn)實生活，我才發(fā)現(xiàn)，理想與現(xiàn)實的差距還有很遠很遠，遇到難題就想逃避，遇到麻煩就想躲開，想起這些，我真是感到慚愧，理想就在眼前，理想就在手上，我得向困難挑戰(zhàn)，我得向理想發(fā)起進攻！
同學們，光有理想不行動就等于空想，有了行動，理想才會變?yōu)楝F(xiàn)實，有了努力，理想才不會是空中樓閣，我們還年幼，我們還很無知，人生路漫漫，我們才邁出了第一步，學海無涯，我們才駛離海岸，讓我們抓住今天美好的時光，大膽地為自己的理想奮斗吧！
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲！同學們，我們今天幸福的生活來之不易，讓我們共同努力，都能實現(xiàn)心中那個美好的夢想吧！
有關夢想的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
首先感謝學校對我的重視與厚愛，讓我能有機會在這里與大家一同分享我寫作的一點心得，在畢業(yè)之際表達對母校深深的感激之情。我演講的題目是《奔跑在夢想的旅途》。
很小的時候，我像所有孩子一樣在思考一個問題：我的夢想是什么？后來，我知道了有一個詞叫“作家”，那也許是我第一次有了人生的方向，慢慢發(fā)現(xiàn)，作家也并不是我小時候所理解的“在家里坐著”的意思，文學創(chuàng)作其實是最艱苦的事業(yè)，它需要的不僅是一顆赤誠而質樸的心，而且是一種耐得住寂寞、舍得吃苦的精神。我們都是普通人，只不過比普通人多了一份生活的敏銳。
隨著年齡的增長，在各大報刊發(fā)表的文章越來越多，我對于寫作的熱情也越來越高。原以為上了高中之后，繁忙的學業(yè)會使我放棄愛好，但是注重素質教育的xx卻給了我一個成長的舞臺。豐富多彩的社團、趣味運動會、集體舞大賽、藝術節(jié)……每一個活動都拉近了與同學、老師之間的距離，豐富了我的青春時代。生活是文學創(chuàng)作取之不盡用之不竭的源頭，這一切都為我細致入微的描寫校園生活和深入的思考奠定了基礎。
我一直覺得，與xx的同學、老師在一起學習和生活三年，是一種緣分。當我開心的時候，同學們會和我一起分享點點滴滴的喜悅；當我失意的時候，同學們會借我肩膀給我力量；當我學習進步的時候，老師會送上真摯的鼓勵；當我迷茫的時候，老師會為我指明前進的道路。xx是莘莘學子成才的搖籃，可以說，沒有xx，也就沒有我今天所取得的成就。
還記得高一剛入學時，在這個強手如林的xx，我深深感到了自己的不足，甚至變得非常自卑，像一棵小草仰望著藍天，永遠也觸及不到成功的云彩。是xx給了我成長的沃土，讓我有機會長成一棵參天大樹。所以，我想對高一高二的學弟學妹們說：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。不要被暫時的挫折打敗，追尋夢想的旅途沒有一帆風順的，相信自己，努力拼搏，擁有一顆積極樂觀的心，像向日葵一樣快樂地成長。
而對于即將畢業(yè)的高三同學，我想說的是：一百多天后的高考，一定會成為我們實現(xiàn)夢想的舞臺，只要付出了汗水，每一位同學都能成為自己的主角。雖然我們即將畢業(yè)，但我們的夢想才剛剛起航！
最后，再次感謝xx，感謝十五班的全體同學，感謝所有為我的成長付出關愛的老師！
有關夢想的演講稿7
大家好!
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的.潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜�，曾�?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部
細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生�；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
有關夢想的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是科學家。
我深知，做一名科學家，所需要的正如愛迪生先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關鍵。愛迪生先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，愛迪生先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會消亡�！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器�！�
我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學習生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的講話完了，謝謝。
有關夢想的演講稿9
大家上午好！今天我演講的題目是《做一個有夢想的人》。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。自從踏入高中的校門，我們每位同學的心中都有屬于自己的夢想。盡管目標有所不同，盡管我們?nèi)松飞系淖非蟛煌沂冀K相信我們都是想做一個有夢想的人。其實，實現(xiàn)夢想的精髓也就那么幾個字：志遠、勤奮、思考。只要做到這些，夢想就會離我們更近一步。當然，擁有自己的夢想，用頑強的意志力為夢想插上翅膀才能使人生得以精彩。
我們都不是神的孩子，我們只是有夢想的孩子。我相信，苦，是永遠不會白吃的。高一的同學們已經(jīng)渡過了你們高中生活的1/12，你們應當適應高中緊張的學習生活了，高二的同學們正處在一承上啟下的階段，我們面臨著高中學習最艱難的時候，高三的同學正面臨著“每周一大考，三天一小考”的嚴峻挑戰(zhàn)，不必彷徨，請永遠記住“今日的汗水，明日的收獲�！币苍S高中生活是無趣的，但為了夢想，我們甘愿做個無趣的人。做個會思考的“書呆子”又何妨。為了高考，機械地做著無趣的事。再通過思考來保持戰(zhàn)斗力，把學習和生活相結合，無趣也就有了幾分有趣。
生活總得有點希望，比如你在狠命學習時，潛意識里告訴自己，過了這個砍兒，就會有一件美好的事等著你，這時效率會大增，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。每個人都有自己的瓶頸期，分數(shù)是個讓人又愛又恨的東西，但是分數(shù)是與我們的付出成正比的。
最重要的是，我們不能做井底之蛙。沒有高遠的見識和志向，再大的螞蟻也會被巨人踩在腳底下。這世上，從來沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意，清晰與迷茫，最簡單的在于我們的心境。在“無趣”的生活中尋找快樂，再痛苦的題海戰(zhàn)也會變得輕松。
看似無趣的高中生活，我們要學會用微笑面對，只因為我們是一群有夢想的人。
有關夢想的演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《堅持夢想》。
追古朔今，上下五千年，人類從不缺少夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因為夢想，先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞�，獲得火的力量，開啟人類文明;正因為曾經(jīng)夢想，像鳥兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍天的飛機;正是因為曾經(jīng)夢想千里傳音，我們才有了電報、電話……
我也有許多夢想：我想當一名教師，教書育人;我想當一名醫(yī)生，治病救人;我想當一名律師，為正義的一方辯護……可是有了夢想，并不代表你就會實現(xiàn)自己的夢想。有夢想的人固然很多，但是能實現(xiàn)夢想的人又是那么的寥寥無幾。
看完《開學第一課》，看到廖智老師，她在廢墟中，堅持了下來;在失去女兒和雙腿的痛苦中，堅持了下來;在戴上假肢的疼痛中，堅持了下來。她這種堅持不懈的頑強毅力難道不值得我們?nèi)W習嗎?
追求夢想貴在堅持。人生道路，挫折幾何?譬如夢想，堅持更多。只有在不斷拼搏的過程中，不斷進取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢想的實現(xiàn)不正是無數(shù)人鍥而不舍追求的結果嗎?一個連恒心都沒有的人怎么可能去追尋夢想?
如果夢想是浩瀚的大海，那么堅持就是涓涓的細流;如果夢想是萬噸巨輪，那么堅持就是勇敢的水手;如果說夢想是一只雄鷹，那么堅持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅持，就一定會有更多的成功!
冰心奶奶曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢想的過程中，我們常常會受傷，它似乎無法彌補，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會消失得無影無蹤。在大海中，有許多礁石，當這些礁石——困難擋住道路時，你也許會遲疑，會吃驚，會怔住，可我們總要面對困難，當困難迎來時，只有一心想著向前，傷痛才會漸忘，當看到一個島嶼時，你會眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關夢想的演講稿11
2008年6月7日，每一個南寧人，每一個在南寧生活的人都應該感到驕傲和激動！因為奧運圣火來到了我們綠城南寧，因為百年的夢想今天實現(xiàn)了。
這是一個期盼已久的日子；
這是一個激動人心的日子；
這是一個熱血沸騰的日子；
南寧以她最美麗的身姿擁抱圣火的到來，奧運也將最輝煌的時刻融入南寧，百年的奧運與充滿綠意的歷史文化名城結合到一起，展現(xiàn)出更加絢麗的姿態(tài)！
回想之前奧運圣火傳遞的過程，有坎坷，但更多的是勝利。境外勢力企圖干擾圣火傳遞，我們同仇敵愾，西藏破壞分子妄想破壞奧運，我們義憤填膺；5月12日，四川汶川大地震，多少同胞失去了自己的親人，但是我們又更堅強地站在一起。
火炬?zhèn)鬟^，愛心傳過，信心與堅強傳過，中華民族的團結傳過。我們將奧運圣火匯成一股力量，拯救生命，重建災區(qū)。在接下來的愛心傳遞過程中，奧運火炬將成為凝聚人心的種子，當它經(jīng)過一雙雙溫暖的手傳遍中國之時，奧運圣火將驅散災區(qū)的悲哀，趕走地震的陰霾。
歌德曾經(jīng)說過：“光有意志是不夠的，我們必須見諸于行�！毙聲r代的中國在發(fā)展，在壯大。登上珠峰的“祥云”點燃了一份份激情；更激發(fā)了民族的斗志。
做為新時代的學子，我們必須努力學習，奮發(fā)向上，才有能力接過長輩們手中的火炬，接過建設家園的重任。就讓奧運圣火經(jīng)久不息，讓奧運不懈奮斗的精神，在我們心頭永遠熊熊燃燒。
為了我們的國家、為了我們的民族，讓我們攜手起來，朝著更高、更快、更強的目標努力學習，努力奮斗。七、八年級的同學們，期末考試已經(jīng)臨近，我們要努力復習，爭取在期考中獲得優(yōu)異的成績，為這一個學期的學習畫上一個圓滿的句號。下個星期，初三的學長們就要奔赴中考的考場，人生的考場，奧運圣火祝福你們，為你們加油，為你們啟航，讓我們預祝你們中考成功！
有關夢想的演講稿12
人生就像一葉扁舟，在蒼茫無際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚帆遠航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!
一望無際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單�？窗�!狂風為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅定你的信念，或許旅途中會有一些陰險暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作斗爭，戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機會，一躍而過。困難不算什么。但，最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為，只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它絕對不能影響你的堅定信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，別認輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更有希望。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認輸!
揚起自信的風帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來世界怎樣，未來世界如何，都不能泯滅我們追求上進的心。遠航吧，去尋找自己獨有的幸福，不管大風大浪向前闖，不害怕，風輕云淡，努力追求自己的目標和夢想。
人生需要奮斗，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進，不斷的努力的前進，駕駛著自己的小船，在洶涌波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣里留下絲絲串串的希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著希望中帶來的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風雨來得更猛烈些吧!
一句名言曾說“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！眲e讓怯弱否定自己，別讓貪懶耽誤了青春。一個人不奮斗不能有所成就，一個國家不奮斗不能立足世界，一個民族不奮斗不能興盛強大。帶著奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認識自己。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我們的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天，曾記得冰心說過;“言論的花開得越大，行動的果實結的越小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實際行動證明自我，努力地航行，不哭泣，不停止，不放松。
別駐足，成功需要激烈不停的追逐;別認輸，熬過黑夜才會有日出。陰雨之后才會有彩虹。要記住，成功就在每一個下一步，淚水就是天下最美的書!
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識充實自我，用充實的步伐堅定信念，為信念揚帆遠航，創(chuàng)造嶄新的明天!
有關夢想的演講稿13
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自文旅學院的***。今天我演講的題目是《我的教師夢》。
我不是詩人，不能用斑斕的詩句來謳歌我的人生;也不是學者，不能用艱深的思維來思考我的價值;更不是歌手，不能用動聽的歌喉來頌詠我的夢想。然而，我是一名師范生——一名普通的懷著教師夢的師范生，我要在知識的寶藏里采摘如花的字詞，構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的頌歌。
在我的心目中，教育是一片圣土，教師在這片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和智慧換得學生的成長、成人與成才。
在學習生涯中，我有幸遇到許多人品高尚、學識淵博、教學精湛的好老師，至今他們的眼神、手勢、氣韻常在我胸中蕩漾。如今不僅崇敬之情依然充盈胸際，而且當一名深受學生歡迎的好教師已成為我的崇高理想和畢生追求的目標。
教師是清泉，奔流不息，是為了滋潤每一棵幼苗茁壯成長; 教師是火種，激情燃燒，是為了點燃祖國的未來和希望; 教師是春風，吹拂面龐，是為了播撒溫暖和啟迪思想;
教師是海燕，搏擊長空，是為了引領知識海洋中的水手揚帆起航。 春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干。 教師是春蠶，下種春天的希望;教師是紅燭， 映紅孩子的臉龐 。三尺講臺，成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭，結出了多少拔頭桃李。
“你用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情，開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明，你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁，你把一顆真心捧出，為了民族的明天，你把一腔熱血奉獻!”
有人用上面的語言來歌頌教師，這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到成就卓著的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等，教師的作用貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。
千百年來，人們賦予了教師無數(shù)神圣的光環(huán)，為了心中這份神圣的理想，我愿窮盡一生的力量去探索，去追求。
如今的教師，越來越受到國家和社會的重視。面對飛速發(fā)展的時代，快速更新的知識，我清醒地認識到：僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，已經(jīng)遠遠不能滿足
現(xiàn)代教育對教師的要求了。我愿做一名優(yōu)秀的人民教師，以優(yōu)良的行為習慣來陶冶學生，以寬廣的知識視野來引導學生，以真誠的心靈關注來感化學生，以巧妙的情境設置來激發(fā)學生，使學生在潛移默化中將知識和觀念內(nèi)化為自己的內(nèi)在素質。
孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”教師在學生心目中占有非常重要的位置，學生總是把教師看作學習仿照的對象，我愿做一名優(yōu)秀的人民教師，從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以豐富的學識指導人，以博大的胸懷愛護人走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。只有這樣，才能保管教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，繼續(xù)往前“樂其道” 。
教師不僅是知識的傳播者，行為習慣的養(yǎng)成者，還應該成為學生探索、嘗試的引導者和支持者。葉圣陶曾說：教育的“目的在達到不需要教”。我愿做一名優(yōu)秀的人民教師，擺正自己的位置，放下威嚴的架子，當學生需要幫助的時候，及時幫扶和指引;當學生解決了心中的困惑，就放手讓他們自己去獲取所需的知識。這樣，便有助于學生形成獨立的意識，培養(yǎng)學生面對問題，分析問題，解決問題的能力。
新的時代需要有創(chuàng)造力的建設者，也需要能開發(fā)學生創(chuàng)造力的教師，我愿做一名優(yōu)秀的人民教師，不斷地更新觀念，尊重學生的意見，捕捉學生的求異思維，鼓勵學生打破常規(guī)，別出心裁，勇于標新立異，并給學生表現(xiàn)自我才能的時間和機會，讓學生的思維插上想象的翅膀，這樣，便有利于開發(fā)學生的思維潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。
新時期的教師應是智者、能者。在課堂上，不再“高高在上，統(tǒng)領全軍”，而是以學生發(fā)展為本，讓學生成為學習的主人，主動參與。我愿做一名優(yōu)秀的人民教師，在課堂上既是導演又是演員，既是裁判又是運動員，既是參與者又是旁觀者，既是長者又是智者。把課堂還給學生，讓課堂成為師生共同合作的家，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的，也是清貧而艱辛的。然而，我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，教師職業(yè)是神圣的，純潔的，偉大的。為著這份神圣，這份純潔，這份偉大，我愿為其奉獻一生。我要讓我的生命在學生身上延續(xù)，讓我的價值在學生身上體現(xiàn)! 我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用責任心點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀
我愿做一位用生命在歌唱，用生命在實踐，用生命在創(chuàng)新的優(yōu)秀的人民教師!
有關夢想的演講稿14
各位評委，各位老師，各位同學
大家好！
我是來自連鎖經(jīng)營管理的蔡銘杰，首先，請容許我感謝在座的老師，同學對我的信任和支持，感謝你們給我這個參加鍛煉的機會。我演講的題目是——我們的夢想，我們實現(xiàn)
開場白：不知道大家有沒有聽說過這樣的一句話：一個人有沒有沒有錢不一定，但一個人沒有了夢想，這個人窮定了！可能有人會說：“夢想有那么重要嗎”是的，就是那庅重要，人沒有了夢想就好像沒有了眼睛一樣，沒有了眼睛我們會摸不清方向，沒有了眼睛我們的前方將會一片黑暗。 在唐朝貞觀年間有匹馬被一個和尚選上了，要到西天去取經(jīng)。這匹馬臨走之前就跟它的好朋友驢子道別。平時驢子都在磨坊里面磨麥子。它們找了個咖啡廳坐下來，不知道說些什么。道別完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后這匹馬就馱著滿滿的佛經(jīng)回到了長安城。它們受到了英雄般的歡迎。這匹馬就回到它當年的好朋友驢子的磨坊里面。發(fā)現(xiàn)驢子還在。它們兩個就一起訴說十七年的分別之情。這匹馬就跟這頭驢子講它這十七年的所見所聞。見了非常浩瀚的沙漠、一望無邊的大海。去到一條河木頭是浮不起來的叫黑水河、去到一個地方只有女人的，沒有男人的叫女兒國。去到個地方雞蛋放到石頭里能夠煮的熟的叫火焰山。
講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說：你的經(jīng)歷可真豐富呀！我連想說：是呀！都不敢想！這匹馬就接著講：我走的這十七年你是不是還在磨麥子呀？這頭驢子這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀？這頭驢子說八小時。是不是還在磨呀？這匹馬說：“我和唐大師當年，平均每天也走八小時，這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是關鍵在于我們當年我們朝著一個非常遙遠的目標，可是我們方向明確，今天就終成正果�！庇泻芏嗳耍阋渤鰜砥�20年，他也出來拼20年，為什么成績會不一樣，因為曾經(jīng)何時，有一批人懷著夢想，目標明確、方面明確，雖然很遙遠，可是朝著心目中的目標去走。有很多人還在園地里面磨呀磨，當今后我們跟他講什么叫生活方式的時候，他們就會雙只眼睛瞪著你，流著口水，跟你說：“你的經(jīng)驗可真豐富呀，我們連想都不敢想想呀�！�
各位朋友，你們敢不敢想？你們想成為這匹馬呢，還是想成為這頭驢子呢？
夢想是什么：夢想：就是人們在夢里所大膽的想象。 但夢想絕對不是夢，兩者之間的差別非常大。夢想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實。夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。如果只把夢想當做夢，那么這樣的人生可以說太悲哀了。夢想使人偉大，人的偉大就是把夢想作為目標來不斷追求！
為什么要有夢想：
1：相信在座的各位都上過高中感受過高考，現(xiàn)在的我們都站上了大學的舞臺，再也不用因“想唱歌又沒有那份心情”“想跳舞又沒有那個時間”而煩惱。反而隨時可以上上網(wǎng)，看看電影，泡泡妞。因此，不少大學生入學后就被五光十色的衣服照花了雙眼，忘卻了昔日的夢想。結果可向而知，花錢如流水，不知進取，精神空虛，得過車過，三年四年的光陰就這樣過去了，難道我們上大學就是為了混一張文憑嗎？ 北京有一家癌癥俱樂部。俱樂部的成員個個都是癌癥患者。癌癥在醫(yī)學界基本上是無藥可救的，但是，這家癌癥俱樂部卻在不斷創(chuàng)造著神話。他們當中陸續(xù)有人擺脫了癌癥的困擾，不是死亡，而是痊愈。醫(yī)學專家愛解釋不了，心理學專家
通過調查發(fā)現(xiàn)了答案：凡是痊愈的人都懷著強烈的夢想。夢想自己有一天痊愈，夢想有一天過上幸福的生活。正是這種夢想，給人以信心，給人以希望，給人以活下去的勇氣，才激發(fā)人體自身的機能，神奇般的戰(zhàn)勝癌細胞的擴散。可見，夢
想給人希望，夢想可以創(chuàng)造奇跡。
怎樣去點燃夢想
1：充分地認識自我，把自己放在一個適當?shù)母叨�。充分地相信自我人之所以能，是因為相信能�?/p>
2：確定你的夢想，新生活從你選定方向的那依天開始。確定夢想后。大膽的把你的夢想說出來，我是的夢想是成為一個終極投資者，簡單來說就是像李嘉誠，比爾。蓋茨那樣的人。那你的夢想的？是想成為一個職業(yè)銷售者，還是想成為一個企業(yè)家，請不要畏懼，把你的夢想大聲的說出來！
3：作出你的計劃，方法總比問題多，只有想不到的辦法，沒有做不到的事
4;立刻行動，把握今天，從現(xiàn)在開始，再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
5，每天反省自己
我送大家一個故事
一位世界級的魔術師在表演一個壓軸節(jié)目時，從口袋里掏出一張嶄新的百元大鈔，對臺下的觀眾說：“有人想要它嗎？想要的就舉手“臺下的觀眾至少有一半舉起了手。 接著魔術師將鈔票在手中揉了幾下，又將她舉起來問：“現(xiàn)在還有人想要它嗎？“ 接著魔術師又將那張鈔票放在地上踩了幾腳，再拿起來時，那張嶄新的鈔票已經(jīng)又莊又破了，但是還認得出來。這時魔術師再問觀眾：“現(xiàn)在還有人想要它嗎？“這次，舉手的人只有一個
接著魔術師把百元鈔票遞給了他，其他觀眾都很后悔自己沒有舉手。
最后魔術師說：這是我今天最后的一個節(jié)目，說他是魔術也好，游戲也好，我只是想告訴大家，我們的夢想就像這張百元大鈔一樣，最初他是嶄新美好的，但隨著歲月的流逝和生活的磨難，他也許會失去原來的樣子，甚至讓你討厭，但實際上，它的價值完全沒有改變，希望在座的每一個人在今后的人生道路上都不要掉失自己的夢想。
結語：每個人的心中都會有美好的夢想，只要你相信自己并為之努力，夢想的火焰最終將由你點燃！
有關夢想的演講稿15
你的笑顏，眉眼彎彎，似新月，似拂柳……
寂寞的大山深處，傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，你俏皮地在山路山小跑，時而聞聞路邊盛開的不知名的花，時而捉弄停在樹干上的知了，拉上幾個玩伴，惹急了籬笆內(nèi)的黃犬，換來聲聲犬吠，可你們卻仍舊，眉眼彎彎，綻出最清澈的笑顏。
悠長的田埂上，傳來一陣陣嬉笑，散學歸來，你誦著今日老師新教的課文，唱著新學的歌謠。褲腿上有不知何處惹上的泥印，嘴里叼著可憐的狗尾巴草，可你的小臉上，仍有笑顏，一如從前，眉眼彎彎。
回到家，你看到了只能從冰冷的照片中才能看見的，常年不回家，在外務工的爸爸媽媽。他們給你帶來巧克力和玩具車。那巧克力竟比樹上摘的新鮮的果子還好吃，玩具車比以前爺爺做的鐵環(huán)好玩。吃飯時，爸爸媽媽說，帶著你進城去和他們在一起，在城里去生活。你天真的以為，之后的日子里，會有許許多多的巧克力和玩具車，會有源源不斷的快樂，仿佛幸福就在眼前，觸手可及。
懷揣著不安又雀躍不停的心，你來到了城市，爸爸媽媽務工的地方。這里的路，那么寬，那么平，比鄉(xiāng)下小學的操場還要平坦，這里的樓，那么高，那么大，比鄉(xiāng)下小學的五個教學樓還高。你的眼中，是閃爍著的新奇的光，好奇心占據(jù)了所有，你睜大了眼，生怕錯過了什么�；孟胫�，從今天開始，你也會住進那樣的高樓，坐上那公路上的車。那是，你可以離天空更近，是不是可以看見更藍的天……
回到你在城市的家，不是剛才看見的高樓，門前也沒有寬闊的大馬路，一個偏僻的小院子，幾幢湊在一起，顯得擁擠不堪的老居民樓。抬頭望，廣闊的天空，只剩下可憐的一下快，顏色也是灰灰的，渾濁不堪。不能再嗅路邊的小花，因為小花早已蓋上了一層灰塵。不能再叼著狗尾巴草，因為城里找不到鄉(xiāng)下那嫩綠毛絨的狗尾巴草了。漸漸，你不再開懷大笑，沒有相熟的玩伴，沒有熱情的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，你總感覺無比寂寞空虛。但一想到能和把爸爸媽媽在一起，或許這些，都可以無所謂。
最近，爸爸媽媽總會來的很晚，臉上也帶著愁色，聽著他們的談話間總是提到上學、資格、常住居民等字眼。爸爸媽媽想讓你在城里上學，受更好的教育，可仿佛事與愿違，也許是因為工作，也許是因為想讓你上學，爸爸媽媽開始帶著你頻繁搬家，在每一處停留的時間都不長，沒有結識到同齡的小朋友，再沒見過湛藍的天空，漸漸的，你連話也變得很少，以前的笑顏，也只是夜半的美夢。
公園里，和同齡的小朋友玩在一起，卻被小朋友的家長用冰冷的目光凝視，仿佛你的存在是個污漬一般，他們不想讓自己的孩子同你玩，你不知道為什么，或許還以為是自己做錯了事。你以為鐵環(huán)、紙飛機、畫片都是極好的，極有樂趣的玩具�？赡銋s看到街上小朋友們都玩手機、Ipad、飛機。你以為過節(jié)時爺爺奶奶給的糖果已是極好的零食，你卻看到成立小孩們有冰淇淋、薯片、棒棒糖等。你見都沒見過，更別說吃過的新奇的東西。所以你更覺得城里人看你的眼神，冰冷而漠然。
我不愿看你整日沉悶不語，也不愿看你眼中光彩不再，我更不愿叫你農(nóng)名工子女。因為你同我一樣是父母愛的結晶，是有好聽的名字，甚至有親切的乳名。如果我要做什么，我希望能讓你在城里面也能放聲歡笑，能上學，坐進明亮寬闊的教室，認識許多同齡朋友，并成為玩伴，我想讓你不再受束縛，和城里孩子一樣，交同樣的學費，上同樣的的課，接受同樣的目光，平等的待遇。
我有一個夢想，讓你眉眼彎彎，笑顏依舊……
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