關(guān)于競(jìng)聘干部演講稿錦集7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的競(jìng)聘干部演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘干部演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
大家好!綻放的青春,激情的歲月,年輕意味著有夢(mèng)想,夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),就像汽油對(duì)汽車一樣,那是奮斗不息的不竭動(dòng)力,更是青春永駐的家園。年輕,生命賦予我們的不僅僅是美麗,更多的是使命和責(zé)任。雷鋒說(shuō)過(guò):“一滴水融入集體,那他就是大海,不會(huì)枯竭!蔽覠釔(ài)我局事業(yè),熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作,更愿意為這個(gè)集體奉獻(xiàn)我所有的才華,所以今天我走上了這個(gè)演講臺(tái),證明自己,闡述觀點(diǎn)。今天,我要競(jìng)聘的是副科級(jí)干部。
副科級(jí)干部處在特殊的領(lǐng)導(dǎo)位置上,既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者;既是決策者,又是執(zhí)行者;既唱主角,又當(dāng)配角。今天,參加副科級(jí)干部的競(jìng)聘,我具備的優(yōu)勢(shì)有:
一、具有良好的個(gè)人素質(zhì)。我工作認(rèn)真,踏實(shí)。謙虛謹(jǐn)慎、遵紀(jì)守法,能夠始終保持愉快的情緒和高昂的工作熱情,具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心。我知道,無(wú)論做什么事情,沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心,都很難取得成功。因此無(wú)論是在工作上還是在生活中我都始終堅(jiān)持“三心”的原則把工作做到最好!一直以來(lái),我能出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作,并全力以赴做好辦公室各項(xiàng)工作,起到上傳下達(dá)的作用。
二、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力。我今年30歲,精力充沛、思想進(jìn)步,思維活躍,適應(yīng)能力強(qiáng),善于接受新事物,有著敢抓敢管、敢作敢為的性格和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。正因?yàn)槲夷贻p,讓我有精力努力工作;正因?yàn)槲夷贻p,讓我更容易接受新生事物,在工作中另辟蹊徑;正因?yàn)槲夷贻p,也讓我具有了更多的時(shí)間,更多的精力,去鉆研和探索。
三、具有敢爭(zhēng)第一、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕吃苦的的態(tài)度和品質(zhì)。作為80后的我,與很多同齡人一樣都是在蜜罐中長(zhǎng)大,但我卻希望吃苦,渴望吃苦,渴望更多的了解社會(huì)。
四、具有蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣,這是做好副科級(jí)干部的基礎(chǔ)。我的性格格外開(kāi)朗,具有樂(lè)觀的生活態(tài)度。思維活躍?偰軒Ыo大家歡笑。平時(shí),我注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,以誠(chéng)相待。我喜愛(ài)這種工作的環(huán)境,更珍惜這份和諧的感覺(jué)。
當(dāng)我細(xì)數(shù)完這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感覺(jué)我最大的收獲就是——成長(zhǎng)!讓我在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己,在競(jìng)爭(zhēng)中勵(lì)煉了自己。我愿意用我全部的責(zé)任、熱情、智慧和百分之百的努力,更好地服務(wù)于我局。如果我是副科級(jí)干部,我將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),很好的協(xié)助正職做好工作。我的工作設(shè)想是:
一、在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新管理和工作理念。根據(jù)當(dāng)前發(fā)展的實(shí)際情況,深入調(diào)查研究,刻苦鉆研政策法規(guī),協(xié)助正職搞好制度創(chuàng)新,講求管理科學(xué)化,提高工作效率。做到以人為本,尊重其他同志的個(gè)性特征,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性,同大家一起在比、學(xué)、趕、幫中全面發(fā)展。
二、勤奮實(shí)干,率先垂范。作為副科干部,一定要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,敢于負(fù)責(zé),善于負(fù)責(zé)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升技能,只有具備完善的業(yè)務(wù)技能水平,開(kāi)展業(yè)務(wù)才可以得心應(yīng)手,游刃有余。要以身作則,不僅想的要比別人多,而且干的要比別人多,勇于吃苦奉獻(xiàn),帶頭加班加點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)完成分管的各項(xiàng)工作。
三、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀。我將堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為員工服務(wù)”的原則,做好協(xié)調(diào)工作。在工作中。我將尊重正職的核心地位,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,我并盡其所能,收集各種信息供正職參考,及時(shí)提供各種建議和主張,幫助正職順利作出決策。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取。在工作中,既要發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),探索路子,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想,超前思考,站在全局的高度上謀劃預(yù)案。
一句廣告詞說(shuō)得好,“年輕沒(méi)有什么不可以”!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑。擁有夢(mèng)想的青春是快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事們的支持和自我創(chuàng)新下,我會(huì)在工作更上一層樓。我相信“征服最高的那座山峰,群山便是最好的獎(jiǎng)賞!弊屛遗c你們同路,我將微笑著與你們風(fēng)雨兼程!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘干部演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好 今天, 我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。2xxxx年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教2xxxx年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。 但是,校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,20xx年20xx年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。
在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài)。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。96年參加全國(guó)成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測(cè)試水平二級(jí)甲等;今年還參加×××心理健康教育c級(jí)證書(shū)班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評(píng)比三等獎(jiǎng),區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),20xx年參加了×××小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書(shū)的編寫(xiě)工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書(shū)中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。
3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。
在2xxxx年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)中高年級(jí)語(yǔ)文、思品等學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字、畢業(yè)班語(yǔ)文考試命題、語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。
所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課。我主持的語(yǔ)文科工作期間,取得的成績(jī)是大家有目共睹的。我校語(yǔ)文科被評(píng)為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見(jiàn)報(bào)率是最高的。能有這些成績(jī),與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過(guò)程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,光說(shuō)不做,發(fā)號(hào)施令,只會(huì)指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級(jí)拼音口試,試卷命題等。
我從1999年任教導(dǎo)主任工作以來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作沒(méi)有出差錯(cuò),常受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)贊揚(yáng),單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。在學(xué)生、家長(zhǎng)和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過(guò)程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
競(jìng)聘干部演講稿 篇3
此時(shí)此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因?yàn)槲襾?lái)自班主任工作的第一線,對(duì)班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹(shù)中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級(jí)一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過(guò)去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當(dāng)一名馬前卒。
首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)班主任工作。在我們這類普通中學(xué),班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個(gè)完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待,眉毛胡子一把抓,勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對(duì)藝術(shù)的扼殺,長(zhǎng)此以往,德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù)。
二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者,是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話說(shuō),眾人拾柴火焰高,在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過(guò)程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(zhǎng)(恰到好處)的三言兩語(yǔ)的“及時(shí)雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí),我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯(cuò)誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
三、保護(hù)班主任資源,仁政無(wú)敵。德育干部是班主任工作的傳達(dá)者,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí),你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí),你應(yīng)有一副兼聽(tīng)則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí),你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色,勇于當(dāng)Q。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計(jì)較個(gè)人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿Q。當(dāng)教師利益受到損害時(shí),要敢于仗義執(zhí)言,當(dāng)上級(jí)工作來(lái)臨時(shí),要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無(wú)虛發(fā),為大榆樹(shù)中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。
五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門(mén)的工作協(xié)調(diào)。完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭(zhēng)暗斗,苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí),你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性,長(zhǎng)自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門(mén)工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,大榆樹(shù)中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。
六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)工作才會(huì)有時(shí)代特色。二十一世紀(jì)的人才競(jìng)爭(zhēng),比的不是已掌握知識(shí)的多少比的是掌握知識(shí)接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績(jī)。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?、廣播站、德育基地、手拉手活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實(shí)培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學(xué)生見(jiàn)面羞于問(wèn)好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語(yǔ)言垃圾,該隱去的都將消失,不合時(shí)宜的必將過(guò)去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!
競(jìng)聘干部演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
我叫mian4,現(xiàn)年xx歲,中共黨員。xxxx年到xx鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)工作至今。先后負(fù)責(zé)交通、農(nóng)機(jī)和水利站等工作。在這近20年的工作里,我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),多年來(lái),對(duì)我工作的正確領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和教誨,使我學(xué)會(huì)了不少工作的方式方法和為人處事的道理。同時(shí),我也要真誠(chéng)的感謝各位同事,是你們的大力支持和默契的配合,共同營(yíng)造了良好的工作氛圍,使我不斷成長(zhǎng)、不斷成熟,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和取得了工作成果,多年來(lái)先后被上級(jí)交通部門(mén)、農(nóng)機(jī)部門(mén)多次憑為先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。今天,我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加機(jī)關(guān)中層干部競(jìng)聘,真誠(chéng)地希望大家能夠給以支持。
我參加中層領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)聘,主要有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
一是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。
我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。始終認(rèn)為:“沉默是金、忍讓是銀,幫人是德,吃虧是!。在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。
二是有較高的政治素質(zhì)。
多年來(lái)始終能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策、學(xué)習(xí)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和同事們良好的工作作風(fēng)。使我有了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念、工作態(tài)度和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在政治上能夠同黨委保持一致。
三是有較強(qiáng)的工作能力。
多年的工作,無(wú)論是鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作還是本部門(mén)的工作都能夠較好地去完成,為全鎮(zhèn)的穩(wěn)定、發(fā)展做出了積極的'貢獻(xiàn),也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的擁護(hù)。
今天,假如我有幸競(jìng)聘成功,我決不負(fù)眾望,不辱使命。加倍珍惜工作崗位,一要努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己;二要深入實(shí)際調(diào)查研究,說(shuō)實(shí)話、辦事實(shí)、求實(shí)效;三要辦事不越權(quán),工作不拖拉,責(zé)任不躲避。具體將在四個(gè)方面下功夫,一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“咨詢員”;二是立足本職,當(dāng)好大家的“服務(wù)員”;三是加強(qiáng)管理,當(dāng)好部門(mén)的“管理員”;四是搞好關(guān)系,當(dāng)好內(nèi)外“協(xié)調(diào)員”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:假如我被聘到這個(gè)新的工作崗位,在你們的面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新兵;我不想奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,支持我。也正因?yàn)槿绱,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作?dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)組織和同志們。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)聘干部演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:
大家上午好!
云淡風(fēng)輕,瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)銀行科長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,很榮幸得到大家的支持站上今天爭(zhēng)取收獲一份更高的工作崗位的平臺(tái)上面,我相信:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我的準(zhǔn)備迎來(lái)今天的機(jī)會(huì),我會(huì)全面展現(xiàn)自己的實(shí)力,爭(zhēng)取獲得副科級(jí)中層管理崗位競(jìng)職的成功,請(qǐng)大家的檢驗(yàn)我的競(jìng)職優(yōu)勢(shì)及工作認(rèn)識(shí)。
競(jìng)職副科級(jí)干部管理崗位,我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一是良好教育基礎(chǔ)知識(shí)。從小甚嚴(yán)的家教風(fēng)格,使自己具備了優(yōu)異的個(gè)人素養(yǎng),我樂(lè)于助人,吃苦耐勞,參加工作以來(lái),使我形成了辦事講求原則,恪守紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),能夠做到在思想上和行動(dòng)上與組織和領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。
二是具有扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。多年的生活和工作經(jīng)驗(yàn)的磨礪,鍛煉了我永不言敗的心理素質(zhì),這么多年的工作生涯,生活及工作生活環(huán)境的幾次轉(zhuǎn)變銀行科長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,鍛煉了我很強(qiáng)的吃苦耐勞和不斷適應(yīng)新環(huán)境的能力。我認(rèn)為,這些都為我做好中層干部的工作提供了可靠保障。
三是工作時(shí)間長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富。1978年到我行參加工作以來(lái),我先后從事過(guò)很多工作,不同的崗位工作鍛煉了我不同的能力,也使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但無(wú)論在哪一個(gè)工作崗位上,我的工作都得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,多次受到市里的表彰,此外,我正值當(dāng)年,年富力強(qiáng),精力旺盛,具有創(chuàng)新精神,具有真誠(chéng)、隨和、寬容、積極的人生態(tài)度,還具有較強(qiáng)的溝通、組織與協(xié)調(diào)能力。這些都是做好中層干部不可缺少的。
今天,如果的實(shí)力得到大家的認(rèn)可,給我擔(dān)任副科長(zhǎng)職位的機(jī)會(huì),在以后的工作當(dāng)中,我打算從以下幾個(gè)方面入手:
第一,立足實(shí)際,服從組織決定,盡快入手各項(xiàng)基本工作。如有幸上崗,我最先要做的就是對(duì)各項(xiàng)工作的熟悉和掌握,以最短的時(shí)間全面掌握各項(xiàng)工作銀行科長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,做好副職崗位應(yīng)做的工作,起到一定的帶頭作用。
第二,擺好自己的位置,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手工作。聽(tīng)從正職科長(zhǎng)的工作安排,我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,積極配合領(lǐng)導(dǎo)管理好各部門(mén)。我將結(jié)合分管的工作,開(kāi)展調(diào)查研究,總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),做好信息反饋,向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和設(shè)想。在工作范圍內(nèi),我將切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能。在生活中,多關(guān)心、理解和支持同事,在工作中,互相支持配合銀行科長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,團(tuán)結(jié)他們一起完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí),保證圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。如果我能夠競(jìng)聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),在所從事的工作中,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)偉大的金融事業(yè)。
憑借這一份自信,今天我站在這里做如上競(jìng)聘演說(shuō),還請(qǐng)大家公平的給予評(píng)議。無(wú)論結(jié)果如何。今天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種提升,以后的工作當(dāng)中,我會(huì)更加全面提升自己銀行科長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,做好迎接下一次給予的準(zhǔn)備!謝謝大家!
競(jìng)聘干部演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我競(jìng)聘的是科長(zhǎng)職務(wù)。
人事教育部門(mén)作為黨和上級(jí)政策執(zhí)行以及職工切身利益的具體落實(shí)部門(mén),有著很強(qiáng)的政策性和原則性,且工作繁雜而成效難為人所見(jiàn),要做好這項(xiàng)工作,需要有敏銳的眼光,高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心、為職工排憂解難的熱心、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,我自信自己具備上述素質(zhì),相信自己有能力勝任所競(jìng)聘的這個(gè)崗位,所以充滿信心的在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職和競(jìng)聘演講。
本人自94年征稽處成立,曾任處辦公室副主任、政工科副科長(zhǎng)、20xx年任處政工科科長(zhǎng)至今,參加工作以來(lái),××年的人事政工工作經(jīng)歷,豐富了我的人生閱歷,培養(yǎng)了我的才干和能力,十多年來(lái),在省局、市局和處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人在人事政工工作崗位做出了一定的工作成績(jī):參與了征稽處成立前的交接、籌備和成立后的規(guī)章制度建立及本單位的組織史的編纂;完成了車購(gòu)稅人員劃轉(zhuǎn)人事檔案和相關(guān)資料的整理移交、報(bào)表上報(bào)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)鑒定等工作;參與了我處人事制度改革的制度建立、競(jìng)聘上崗方案的實(shí)施工作;參加了多次工資套改、調(diào)整審批及職工職稱的評(píng)聘、續(xù)聘和工資兌現(xiàn);做好了單位職工定級(jí)、升級(jí)考試、年度考核、職工離退休,大中專生錄用、職工調(diào)動(dòng)、軍轉(zhuǎn)干部安置的編制、人事等相關(guān)手續(xù);為職工辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)及醫(yī)療補(bǔ)充險(xiǎn);完善了計(jì)劃生育和關(guān)協(xié)基礎(chǔ)管理工作;盡力為女職工維權(quán),盡心為退休職工服務(wù),盡責(zé)關(guān)心下一代,使我處計(jì)劃生育和關(guān)協(xié)工作年年被評(píng)為XX市、市交通局、XX區(qū)先進(jìn)單位;為職工落實(shí)住房福利政策,辦理了相應(yīng)的產(chǎn)權(quán)證、土地使用證、住房清理、住房公積金審批等;負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建工作,注重材料的整理和各項(xiàng)措施的落實(shí),使長(zhǎng)沙征稽處形成了創(chuàng)建的良性循環(huán)模式。至20xx年,長(zhǎng)沙征稽處所有建制單位全部跨入市級(jí)及市級(jí)以上文明單位行列;根據(jù)中組部和市委組織部以及人事部和市人事局的要求,搜集整理了全處黨員、入黨積極分子和全體職工數(shù)萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù),建立了征稽處黨員信息管理系統(tǒng)和人事編制以及工資審批信息系統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化做了大量的工作;嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的做好了黨建、宣傳和黨委四好班子創(chuàng)建基礎(chǔ)工作,能學(xué)以致用,利用自己的愛(ài)好和專長(zhǎng),通過(guò)宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)頁(yè),如實(shí)快捷的宣傳黨的方針和征收政策法規(guī),利用網(wǎng)絡(luò),在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳和推介長(zhǎng)沙交通征稽,使我處黨建和宣傳工作成績(jī)斐然,得到了各級(jí)黨組織的充分肯定。十多年來(lái),在按政策辦事、盡心為職工服務(wù)的原則下,認(rèn)真的完成了份內(nèi)份外的各項(xiàng)工作任務(wù),把黨的政策、組織的溫暖、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷不折不扣的給了每位職工。
如果我競(jìng)聘成功,我將一如既往的在上級(jí)和處黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,掌握政策,把握原則,落實(shí)細(xì)則,把服從于領(lǐng)導(dǎo)的中心工作和服務(wù)于職工的關(guān)心工作作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀和助手,服務(wù)職工,付出關(guān)心和愛(ài)心。牢記自知者明、自信者強(qiáng)、自律者廉,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率,胸懷全局,把參與政務(wù)、管理事務(wù)、做好服務(wù)三大職能統(tǒng)籌兼顧,合理安排,擺正位置,當(dāng)好配角。讓人事教育部門(mén)成為黨委和領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,政策落實(shí)的渠道,成為溝通領(lǐng)導(dǎo)與職工的橋梁,宣傳精神文明的窗口,成為傳播單位文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃。
如果我競(jìng)聘成功,我將以“三服從三一點(diǎn)三適度”來(lái)要求自己:
以“三服從”要求自己做到:個(gè)性服從覺(jué)悟、感情服從原則、主觀服從客觀。讓服務(wù)不欠位、讓主動(dòng)不越位、讓服從不偏位、讓融洽不空位。把“以為爭(zhēng)位,以位促為”作為工作目標(biāo)。以“三一點(diǎn)”來(lái)準(zhǔn)確調(diào)整工作的切入點(diǎn),在上級(jí)要求與本處實(shí)際工作有距離時(shí),盡量尋找結(jié)合點(diǎn)、在部門(mén)之間工作協(xié)調(diào)有沖突時(shí),從政策法規(guī)與工作職責(zé)上尋找平衡點(diǎn)、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見(jiàn)相左時(shí),從領(lǐng)導(dǎo)所處角度及意圖上領(lǐng)悟相同點(diǎn)。以“三適度”作為與人相處的原則,一是冷熱適度,不吹、拍、拉、捧。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人、以人格的魅力感染人、以有效的管理激勵(lì)人。二是剛?cè)徇m度,不自視清高,不隨波逐流,做事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷。三是粗細(xì)適度,對(duì)大事不糊涂,小事不計(jì)較。對(duì)職工多理解、多尊重,不埋怨、不指責(zé)。靜修身,檢養(yǎng)德。踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人。
以上述職和競(jìng)聘,希望組織考察,希望大家認(rèn)同,期待您對(duì)我的信任。
競(jìng)聘上崗重在參與,不以成敗論英雄,成可喜,寵辱不驚看花開(kāi),敗無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷。無(wú)論結(jié)果如何,我都將坦然面對(duì),與全處職工一道共創(chuàng)長(zhǎng)沙征稽處輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
競(jìng)聘干部演講稿 篇7
XX學(xué)校 XXX
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天,我作為年輕人,本著鍛煉和提高自己的目的,來(lái)參加這次演講。所以,首先我要感謝XX局的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校提供了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái),同時(shí)也感謝在座的所有老師,祝你們身體健康、工作愉快。我參與競(jìng)聘的職位是XXX。
我叫XXX,X,XX文化,現(xiàn)年XX歲,XX年畢業(yè)于XXX學(xué)校,F(xiàn)就我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷以及我這次競(jìng)職的優(yōu)勢(shì)和對(duì)以后工作的打算做一簡(jiǎn)單介紹。
一、任教以來(lái)的工作業(yè)績(jī)
我于20xx年經(jīng)公開(kāi)考聘來(lái)到了XX學(xué)校,被安排到了XXX任教。條件雖然極其艱苦,但我卻沒(méi)有一絲怨言。因此,從我上第一節(jié)課開(kāi)始,便全身心都用在了學(xué)生和教學(xué)上。我認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的工作態(tài)度、以及比較突出的工作成績(jī)等諸多優(yōu)點(diǎn)感動(dòng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo), 05年下期,我被調(diào)到了XX擔(dān)任XX教學(xué)。由于我在學(xué)校學(xué)的不是XX專業(yè),計(jì)算機(jī)的很多知識(shí)我都不懂,該學(xué)科又給了我一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)雖然意味著責(zé)任,但更意味著信任,我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望,因此,
我不計(jì)辛勞,夜以繼日刻苦鉆研和虛心討教,現(xiàn)在不僅能完成教學(xué)任務(wù),還能對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行組裝和維護(hù)。07年因初中缺編,我又被學(xué)校選撥進(jìn)了XX,擔(dān)任全校的XXX教學(xué),同時(shí)協(xié)助學(xué)校后勤特別是XXX做了系列的大量的日常工作,不管什么時(shí)候,我都是隨叫隨到,隨要隨到。08年,我又擔(dān)任了畢業(yè)班的物理教學(xué),壓力非常大,但壓力也給了我動(dòng)力。在不斷努力和大家的幫助下,我所擔(dān)任的09級(jí)一班的物理科在09年升學(xué)考試中,成績(jī)名列片區(qū)第一名。
要給學(xué)生一碗水,自己就得先有一桶水,所以我利用業(yè)余時(shí)間積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),先后通過(guò)了教育部組織的全國(guó)計(jì)算機(jī)初級(jí)、中級(jí)考試。完成了由清華大學(xué)組織的PECC西部人才交流培訓(xùn)項(xiàng)目,今年又在市教研室組織的全市中青年物理教師教學(xué)競(jìng)技活動(dòng)中,榮獲了一等獎(jiǎng)。
成績(jī)屬于過(guò)去,但我更向往未來(lái)。
二、我對(duì)XX工作的認(rèn)識(shí)和我競(jìng)職的優(yōu)勢(shì)
教導(dǎo)處是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長(zhǎng)分擔(dān)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理的職能部門(mén),在全面貫徹黨的教育方針下,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂并實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)等工作計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作,同時(shí)搞好招生、畢業(yè)生、學(xué)籍管理、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)及分析、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、圖書(shū)資料、文印、實(shí)驗(yàn)、電教等工作。我認(rèn)為在這些方面我有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
1、從05年以來(lái)一直長(zhǎng)期協(xié)助學(xué)校特別是教導(dǎo)處工作,對(duì)
教導(dǎo)處的日常工作都十分熟悉,并同時(shí)得到了學(xué)校和大家的認(rèn)可;
2、計(jì)算機(jī)操作熟練,能用計(jì)算機(jī)提高教導(dǎo)處的工作效率;
3、有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,有銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度!耙鼍妥鲎詈,要干就干一流”是我一貫的工作作風(fēng)和永不更改的座佑銘。
4、人年輕,有干勁,具挑戰(zhàn)精神,有克服困難的信心、勇氣和精力。
三、對(duì)以后的工作打算
如果我有幸走上教導(dǎo)副主任的工作崗位,我將擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,尊重校領(lǐng)導(dǎo)的核心地位,服從大局,做到,“到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。”在努力做好教導(dǎo)處常規(guī)工作的同時(shí),爭(zhēng)取在以下幾個(gè)方面做出突破:
第一,做一名優(yōu)秀的服務(wù)員。做好廣大教師的代言人,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師。
第二,做一名良好的協(xié)調(diào)員。做好校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師的橋梁和紐帶工作,做好各教研組、各年級(jí)組的協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮大家的職能作用,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,確保學(xué)校決策的順利執(zhí)行。
第三,做一名合格的教研員。結(jié)合我校實(shí)際,在全體教師的共同參與下,堅(jiān)持“年青教師發(fā)家,年長(zhǎng)教師持家”的
原則,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想確立教科研課題,以科研促教研、以教研促質(zhì)量并促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,大家好才是真的好。
第四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè),為關(guān)愛(ài)留守兒童出一份力。今年,我校在區(qū)電教館的帶領(lǐng)下,基本完成了學(xué)生電子學(xué)籍檔案的建檔工作。因此,我認(rèn)為,認(rèn)真構(gòu)建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)只要登錄市教育局的學(xué)籍網(wǎng)站,就可以查看每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)和檔案情況,同時(shí)完全可以借助于這一平臺(tái),加強(qiáng)師生之間,以及家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,形成良好互動(dòng),為加強(qiáng)留守兒童教育的缺失起到重要作用。
第五、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和抗挫折能力教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)交通事故、地震、溺水等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
當(dāng)然,我也深刻地認(rèn)識(shí)到自身的不足,比如人年輕,社會(huì)交往、為人處事等缺乏經(jīng)驗(yàn),所以在以后的工作中,懇請(qǐng)大家多指點(diǎn),我一定虛心接受大家的教導(dǎo)。最后,再次感謝大家對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。對(duì)于這次競(jìng)聘,我希望能獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管最終結(jié)果如何,我都會(huì)繼續(xù)努力。
謝謝大家!
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