競聘中層干部演講稿范文五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的競聘中層干部演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
競聘中層干部演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好! 首先感謝醫(yī)院給予了我們這次能較好地進行自我展示的舞臺和機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我院長久堅持的一項人事制度改革舉措,也是我院加強干部隊伍建設(shè)的有效手段。作為醫(yī)院一份子的我對此相當(dāng)?shù)負碜o、支持。同時我也非常珍惜這次機會,能站在臺上展示自我,接受大家的評判。本人×××,×××年××月出生××年畢業(yè)于溫州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系,同年進入我院參加工作,×××年×××年完成浙江大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)并順利畢業(yè),現(xiàn)已獲取中級職稱。
今天,我競聘的崗位是醫(yī)務(wù)科科長
我想有以下幾個有利點:
第一點:目的明確
能在工作中實現(xiàn)自我提高、自我超越,在完成工作任務(wù)創(chuàng)出業(yè)績的同時實現(xiàn)自身價值,這是我這次競聘目的。我不是天才,所以只有通過扎扎實實的工作,反復(fù)的鍛煉才有機會提高,而醫(yī)務(wù)科科長這個崗位比較具有挑戰(zhàn)性。因此我熱愛這份工作。
第二點:作風(fēng)頑強
我還小的時候我娘常說我傻老爸無論怎么打都不會跑掉,我就是這么一個人?嗟,難的我都會去直面應(yīng)對,應(yīng)該是我承擔(dān)的我決不會逃避。
第三點:為人誠實,能贏得周圍同事、朋友的信任,有利于相關(guān)工作的開展。
第四點:樂于奉獻,集體主義觀念較強,有時為了工作可以不去計較個人的得失。
第五點:從事臨床及醫(yī)務(wù)科工作多年,有一定的工作經(jīng)驗。
以上五點是我做好這一富有挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。
如果競聘成功,我將努力做到以下幾點:
第一:認(rèn)清本職的職責(zé)和任務(wù),服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
第二:抓好醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。進一步完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系,形成較完整的質(zhì)控網(wǎng)絡(luò);從每一份病歷、每一張?zhí)幏阶テ,使病人從入院到出院的各個環(huán)節(jié)都能做到合理、規(guī)范;認(rèn)真落實醫(yī)療質(zhì)量檢查,突出重點,抓住難點,做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相結(jié)合,專項檢查與全面檢查相結(jié)合,質(zhì)量檢查與考核評價相結(jié)合。使質(zhì)量檢查制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng);,把各類醫(yī)療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態(tài)。
第三:是堅持以人為本,抓好醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育,抓緊"三基三嚴(yán)"訓(xùn)練,加強提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快醫(yī)務(wù)人員知識的更新,提高醫(yī)務(wù)人員的競爭意識,以扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高超技術(shù)水平來滿足群眾不斷提高的醫(yī)療服務(wù)需求。
第四:積極應(yīng)對醫(yī)療糾紛,進一步完善醫(yī)療糾紛處置程序及醫(yī)療糾紛應(yīng)急預(yù)案,保障醫(yī)療工作秩序,保護患者及醫(yī)護人員的正當(dāng)權(quán)益,努力促進社會和諧。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,以上是我的競聘條件和工作思路,敬請評判,真誠地希望大家給我一份支持,給我一份鼓勵。最后讓我們攜起手來風(fēng)雨同舟,為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
演講者:×××
競聘中層干部演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo) 各位評委:
大家好!
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這么一次公平競爭的機會,我把這次競爭當(dāng)作是一次自我挑戰(zhàn)。
在很多同事猶豫是否參加這次中層干部競聘的時候,我說:我參加了,至少說明我有這個勇氣;我不參加,那我就輸?shù)袅宋易约骸N逸數(shù)舻氖且环葑孕。于是,我報名了,不管能否勝出,我都會以平常之心去對待。勝者,不是王;敗者,也不是寇。今天,站在這個演講臺上,我只是響應(yīng)醫(yī)院人事制度改革的號召,在有可能的情況下,實現(xiàn)自己的人生價值。
以一名普通護士的身份,來這里參加科室護士長和發(fā)展部主任的競聘,我愿在競聘中認(rèn)識自己,在競聘中完善自己,在拼搏中奉獻自己,在競聘中給領(lǐng)導(dǎo)提一點合理化的建議。
眾所周知,我們醫(yī)院有著輝煌的歷史,也為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻。醫(yī)院的繁榮有在座領(lǐng)導(dǎo)的功勞,也有全院職工的心血。因此,可以說,不管是昨天,還是今天、明天,我們都是和醫(yī)院緊密連在一起的。
假如,競聘成功,我將以多元化的新型管理意識去管理我的科室。在市場經(jīng)濟發(fā)展,社會辦醫(yī)風(fēng)起云涌,衛(wèi)生市場競爭日益激烈的今天,我將在管轄的范圍內(nèi),使大伙樹立競爭意識、創(chuàng)新意識、經(jīng)營意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、公關(guān)意識、集體意識。
假如,競聘成功,工作上我會以身作則。個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。當(dāng)上級的要求與我實際工作相符時,我會盡最大的努力去完成;當(dāng)上級的要求與科室利益發(fā)生沖突時,我會盡我所能從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點;當(dāng)我的上屬和下屬發(fā)生矛盾沖突時,我會作為橋梁,去溝通領(lǐng)導(dǎo)和下面職工的關(guān)系,我既會站在領(lǐng)導(dǎo)的角度領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,又會讓下屬感到一份尊嚴(yán)。
假如,競聘成功,我對科室的護理工作將實行人性化的管理。用有效的管理機制激勵人,以自身的行動帶動人。用制度和崗位職責(zé)去管理人。做到大事講原則,小事講風(fēng)格。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責(zé)。用我的真情和愛心去善待我的每一個同事,使她們的人格得到充分的尊重。并且,我會盡我最大的能力協(xié)調(diào)科室同事之間的關(guān)系,做到不偏心,講耐心的,獻溫心。盡量給我的同事創(chuàng)造一個寬松的、充分發(fā)揮自己的空間。
假如,競聘成功,我將用拓寬眼界求方法,創(chuàng)新思路求效益的戰(zhàn)略眼光,給領(lǐng)導(dǎo)提出創(chuàng)造性的建議,給醫(yī)院尋找一條適合自己持續(xù)發(fā)展的道路。我會把引進人才,留住人才,把每個職工當(dāng)成人才作為醫(yī)院生存發(fā)展的主體。我深知,以人為本,是繼續(xù)實施人才強企戰(zhàn)略。把高素質(zhì)的醫(yī)護隊伍當(dāng)成醫(yī)院的寶貴資源。
假如,競聘成功,我將增強經(jīng)營意識,建立人人講節(jié)約,事事講節(jié)約的良好氛圍,讓節(jié)約成為一種時尚,一種精神,一種境界,一種習(xí)慣。努力提高醫(yī)院總體綜合效益。
假如,競聘成功,我將注重醫(yī)院企業(yè)文化宣傳。因為醫(yī)院發(fā)展必須以企業(yè)文化為動力,企業(yè)文化是決定企業(yè)生命力的重要因素,也是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的強大動力。因此,宣傳醫(yī)院,突出醫(yī)院的強項與優(yōu)勢,是醫(yī)院發(fā)展必不可少的一項措施。
媒體是宣傳醫(yī)院的一項工具,然而,有時人與人的交流與溝通卻更具說服力。走出醫(yī)院,深入基層社區(qū),定時給群眾義診,讓人人知道我們醫(yī)院,了解我們醫(yī)院,從而就醫(yī)選擇我們醫(yī)院。
組織一支醫(yī)療“攻關(guān)”隊伍,發(fā)揮這支隊伍攻關(guān)的能動性,讓我們的醫(yī)院深入到各社區(qū)、城鄉(xiāng)。
假如,競聘成功,我將和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)共同調(diào)動職工的積極性。當(dāng)然,提高全院職工的積極性,其主要措施在于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能否追求“企業(yè)價值和員工價值的和諧”。而體現(xiàn)一個員工價值除了對其工作能力的肯定,還應(yīng)該在待遇上給予客觀的肯定。
一個職工的積極性對醫(yī)院發(fā)展有促進作用,而一個職工的消極心理同樣對醫(yī)院的發(fā)展有負面影響。一個單位如果不重視員工的心理因素,那么,這個企業(yè)經(jīng)營必將惡性循環(huán),這個企業(yè)又何來之輝煌?
一個職工是一粒沙子,全院職工便是一片沙漠;一個職工是一粒水珠,全院職工便是一片海洋!靶切侵穑梢粤窃,只要醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)樹立了正確的、積極的價值導(dǎo)向,我們便可以出現(xiàn)人心齊,泰山移的大好局面。
假如,這次我競聘失敗,我也不怨天尤人,我會在競爭中找出自己和別人的差距,我仍然會以主人翁的精神,提高醫(yī)院的聲譽,維護醫(yī)院的利益,為醫(yī)院的發(fā)展強大奉獻自己的光和熱。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,昨天的輝煌已經(jīng)成為歷史。而今天,我們必須站在新的起點,譜寫新的篇章。為了醫(yī)院的明天,為使醫(yī)院在今后的市場經(jīng)濟大潮中,走出一條適合自己持續(xù)發(fā)展的道路,我們努力吧。因為有醫(yī)院的圖強,才有我們職工的切身利益,才有我們職工美好的明天。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
競聘中層干部演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們年輕人提供一個充分展示自我的機會和舞臺。希望通過這次競聘,展現(xiàn)自己的志向,開發(fā)自己的潛力,力爭為我行發(fā)展做出更大貢獻。
我叫xxx,今年26歲,本科雙學(xué)歷,20xx年畢業(yè)于武漢理工大學(xué),專修社會工作,獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位;大學(xué)期間,同時在中南財經(jīng)政法大學(xué)修讀金融專業(yè),獲得經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。英語基礎(chǔ)較好,順利通過四級考試。畢業(yè)后進入農(nóng)行南湖支行做vip綜合柜員,后從事清算、聯(lián)行,大庫憑證管理等業(yè)務(wù)。1月份起任支行大堂經(jīng)理。進入農(nóng)行以來,勤勤懇懇做事,忠誠戍守崗位,不斷學(xué)習(xí)進步,綜合素質(zhì)有了很大提高,因此得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的一致好評,多次獲得銀星級員工的稱號,被別評為水晶級員工。
對于所要競聘銀行中層后備干部崗位,我深知自己存在年紀(jì)尚輕、資歷尚淺的弱勢,但是同時覺得年富力強、干勁十足正是自身最大的資本,于是堅定了迎接挑戰(zhàn)的信心。過去3年的工作囊括了領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持,今后我將繼續(xù)孜孜以求,爭取做出更大的貢獻。應(yīng)聘干部職位,我滿懷信心。
我的信心主要來源于以下幾點優(yōu)勢:
一具備較強的責(zé)任意識和良好的工作作風(fēng)。
我年輕,上進心強,追求進步,對自己要求嚴(yán)格,能夠誠懇對待同事,謙虛謹(jǐn)慎、與人為善;能夠兢兢業(yè)業(yè)開展工作,任勞任怨加班加點,不計得失,在實踐中增強了責(zé)任意識。
二具備勤學(xué)好問的習(xí)慣。
20xx年南湖網(wǎng)點的儲蓄存款凈增1億元,領(lǐng)導(dǎo)和老員工為之付出了大量心血,他們的工作作風(fēng)、工作方法與經(jīng)驗都是我努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。遇到不懂的難題,我積極向領(lǐng)導(dǎo)請教,向周圍的老同志學(xué)習(xí),努力縮短與老同志的差距。由于勤學(xué)好問,進步很快,特別是接受省行老師的導(dǎo)入訓(xùn)練后,營銷能力、服務(wù)意識有了很大提高。
三具備熟悉業(yè)務(wù)的優(yōu)勢。
大學(xué)期間,我獲得了修讀的是金融專業(yè),同時獲得法律學(xué)位,知識基礎(chǔ)扎實,視野較寬。雖然工作年限不長,但是接受過多個崗位的鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)和同事們的幫助下,我進步很快,在摸索與總結(jié)中積累了一定的知識和經(jīng)驗,對綜合管理、對公業(yè)務(wù)、個人業(yè)務(wù)等都比較熟悉,尤其擅長市場營銷。
四具備一定的組織管理與溝通協(xié)調(diào)能力。
我識大體,顧大局,能夠站在全局高度思考處理問題;在與各種類型客戶打交道過程中,鍛煉了較強的溝通能力。日常工作中積極幫助同事們排憂解難,能夠團結(jié)同志并能正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系。干工作,辦事情,思路清晰,頭緒分明,堅信“細節(jié)決定成敗”的至理名言,能夠從小事做起干好工作。經(jīng)過幾年鍛煉,組織協(xié)調(diào)能力有所提高。
綜合分析自己的優(yōu)勢,我認(rèn)為自己比較適合從事營銷管理崗位工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,如果能有幸走上干部管理崗位,我將不辱使命,開拓創(chuàng)新,用具體的行動和豐碩的成績來回報同志們的支持。
具體來講,我將做好以下幾點:
一圍繞中心,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。
我將服從和服務(wù)于支行工作的大局,認(rèn)真貫徹落實支行各項指示精神,高效完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),積極抓好各項工作,認(rèn)真履行自己的分管職責(zé)。同時,擺正位置,認(rèn)清角色;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;要行權(quán)不越權(quán)、到位不越位,上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為員工服務(wù),為完成任務(wù)而努力拼搏。
二團結(jié)協(xié)作,帶頭工作。
我將以身做則,率先垂范,嚴(yán)格要求自己,努力工作,樹立銀行干部的良好形象;同時,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,多與周圍同志溝通,工作中相互幫助,相互支持,相互配合,極力營造團結(jié)協(xié)作、和諧奮進的工作氛圍,努力打造高素質(zhì)的營銷隊伍。
三建章立制,強化管理。
發(fā)揚民主,認(rèn)真聽取員工的意見,積極采納合理化建議,匯集民智民力,調(diào)動分管人員的積極性,形成合力,努力提高工作實效。抓好分管工作,明確目標(biāo)與重點,落實責(zé)任,強化管理,匯集民智民力,調(diào)動分管人員的積極性,形成合力,努力提高工作實效。同時注重建立完善科學(xué)的管理制度,規(guī)范操作程序,特別注重建立激勵機制,激發(fā)員工拓展市場的熱情。
四積極進取,奮力提高市場占有率。
加強對客戶市場的調(diào)查,細分客戶市場,密切關(guān)注競爭對手的營銷策略,適時跟進復(fù)制,并創(chuàng)新營銷方式,做好客戶資源的“搶、挖”工作。進一步拓寬渠道,特別注意抓住我市的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑商以及大型機械、化工企業(yè)等,做到用業(yè)務(wù)抓存款,用服務(wù)增存款,抓住大客戶,培養(yǎng)小客戶,發(fā)展忠誠客戶,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)留住客戶,用辛勤的勞動去拓展業(yè)務(wù)。
五加強學(xué)習(xí),全力提升自身綜合素質(zhì)。
充分利用新崗位的鍛煉機會,加強學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)請教,向周圍經(jīng)驗豐富的老員工學(xué)習(xí),注重總結(jié)積累經(jīng)驗,使自己快速適應(yīng)新崗位,變成善于管理、精通業(yè)務(wù)的行家里手。
對我來說,這次競聘上崗是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,不管結(jié)果如何,我都會以一顆平常心對待。如果競聘成功,那是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的鼓勵與鞭策,我相信,年富力強的我完全可以承擔(dān)重任并用心干好工作。反之,我也將一如既往盡心、盡力做好本職工作。在此,我真心祝愿我們支行能夠打造一支團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的管理團隊。我相信,只要全體員工上下一心,攜手共進,南湖支行一定會迎來更加光輝的明天。
競聘中層干部演講稿 篇4
一、健康教育(心理咨詢室)
1、學(xué)校心理健康教育計劃、總結(jié);
2、學(xué)校開展心理健康教育教案和個案;
3、學(xué)校心理健康教育經(jīng)驗材料。
二、體育工作(體育教研組)
1、學(xué)年中小學(xué)生體育考核情況統(tǒng)計表;
2、學(xué)年中小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況匯總表;
3、學(xué)年中小學(xué)生體能、體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況匯總表。
4、各班學(xué)生體能、體質(zhì)健康測試表。
5、學(xué)校體衛(wèi)藝工作計劃、總結(jié),體衛(wèi)藝教研活動記錄。
6、大課間活動資料。(活動計劃、機構(gòu)、活動安排表、活動記錄表、總結(jié)、活動圖片)
7、一學(xué)年來各級有關(guān)體育工作的文件、通知。
三、學(xué)校衛(wèi)生健康工作 (保健室)
1、學(xué)生學(xué)年近視新發(fā)病情況統(tǒng)計表;
2、學(xué)生學(xué)年常見病的發(fā)病情況統(tǒng)計表。
3、學(xué)生健康檢查統(tǒng)計表。
4、學(xué)生健康檢查表。
5、流行病防控工作措施。
6、晨檢記錄表(含相關(guān)統(tǒng)計表)、教室宿舍消毒登記表。
7、學(xué)校衛(wèi)生清潔安排表及評分記錄表。
8、衛(wèi)生知識宣傳記錄表。
9、一學(xué)年來各級有關(guān)衛(wèi)生工作的'文件、通知。
四、食物衛(wèi)生工作 (總務(wù)處)
1、學(xué)校食物衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、負責(zé)衛(wèi)生工作的各類人員職責(zé)。
2、相關(guān)的食物衛(wèi)生制度。(食堂衛(wèi)生制度、物品出入倉制度、購物索證制度、食物留樣制度等)
3、食物留樣登記表。
4、廚房、飯?zhí)孟镜怯洷怼?/p>
5、學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
6、學(xué)校食堂、小賣部證照資料及購物索證資料。
7、廚房工作人員培訓(xùn)、體檢資料。
8、一學(xué)年來各級有關(guān)食物衛(wèi)生工作的文件、通知。
五、各類課外活動 (各興趣小組指導(dǎo)教師)
1、學(xué)校體育、文藝、美術(shù)、興趣小組資料(各小組活動計劃、小組名單(含指導(dǎo)老師)、活動記錄、活動圖片、總結(jié)等)。
2、學(xué)校開展體育、文藝、美術(shù)活動的文字、音像資料(指校運會、球賽、文藝表演、書畫比賽等活動的計劃或方案、總結(jié)或活動評獎結(jié)果、活動過程的圖片或錄像等)。
六、藝術(shù)、勞動教育工作(美術(shù)、音樂、勞動教育任課老師)
1、學(xué)校學(xué)年課程設(shè)置表;
2、學(xué)校美術(shù)、音樂、勞動教育課教學(xué)計劃、總結(jié);
3、學(xué)校美術(shù)、音樂、勞動教育課考核成績統(tǒng)計表;
4、學(xué)校美術(shù)、音樂、勞動教育課優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學(xué)論文。
說明:以上資料每學(xué)年六月份由市、鎮(zhèn)組織檢查驗收,也是“創(chuàng)強”復(fù)檢資料之部分,請各老師平時在工作中注意分類收集、整理。
學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長: 韓 清
副組長: 楊桂芳
成 員: 姜雪梅 王惠潔 馬立成 金永春
周麗麗 梁淑芝 劉淑娟
學(xué)校體衛(wèi)藝工作制度
一、體育工作制度:
1、堅持上好四十分鐘課,保證教學(xué)質(zhì)量,寫好教案。
2、做好體育達標(biāo)工作,做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的檢測與數(shù)據(jù)庫的上
報。完成上級下達的各項指標(biāo)。
3、堅持兩操、兩活,保證課間活動時間。
4、做好體育隊的培訓(xùn)與學(xué)生體育特長的培養(yǎng)工作。
5、管理好體育器材,廣播器械,各種備品等,要做到干凈整齊,不丟失。
二、衛(wèi)生工作制度:
1、教學(xué)衛(wèi)生:學(xué)生的作業(yè)本整潔干凈;端正坐立走姿勢,每周調(diào)換一次座位。
2、個人衛(wèi)生:做到勤洗手臉,經(jīng)常剪指甲;不留長發(fā);衣著整潔,
教育學(xué)生不吃零食。
3、室內(nèi)衛(wèi)生:班級布置規(guī)范,桌椅排列整齊,不隨地吐痰和亂扔廢紙。
4、環(huán)境衛(wèi)生:管好自己擔(dān)當(dāng)區(qū),學(xué)生不準(zhǔn)用筆到處亂畫。
三、藝術(shù)工作制度:
1、認(rèn)真管理和組織上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課。
2、開展音樂、美術(shù)、書法、繪畫藝術(shù)興趣小組。
3、引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
4、與家長密切配合,加強學(xué)生藝術(shù)個性的培養(yǎng)。
5、積極搭建學(xué)生藝術(shù)展示的平臺,培養(yǎng)學(xué)生提高藝術(shù)水平的興趣。
6、組織好藝術(shù)教師積極參加上級開展的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
7、組織好學(xué)生參加上級組織的文藝、書畫等競賽活動。
學(xué)校體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與工作制度天橋嶺林業(yè)小學(xué)
XX年四月
XXX宗申小學(xué)體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長:郭良鵬(校長)
付組長:張平(付校長)
競聘中層干部演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
參加今天的競聘演講,我的心情是激動而又緊張的,此時此刻我之所以會勇敢地站在這里,首先是因為責(zé)任的力量驅(qū)使我迎接這次挑戰(zhàn),我們小教部的同事都知道,就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵我兒子參加了班干部的競選,而今天,我們單位也要競聘中層領(lǐng)導(dǎo)干部了,我要用自己的行動告訴兒子,我不僅是這樣對他說的,也是這樣做的,我要用自己的行動告訴他:生活在競爭激烈的當(dāng)今社會,不僅要勇于挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任,同時還要做好面對失敗和挫折的準(zhǔn)備。另外,我參加演講的更重要原因是我充分認(rèn)識、理解了教育系統(tǒng)機制改革的必然趨勢和必要性,我十分珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我們的這次競聘機會。
在20xx年3月,我很幸運地來到進修學(xué)校工作,使我有機會到各小學(xué)聽課調(diào)研,有機會向我們單位的領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)請教,同時也有了更多的機會參加各級各類培訓(xùn)活動,這不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高,也讓我進一步了解了進修學(xué)校的工作職責(zé)。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績,但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠懇地說我還有很多不足,與我們進修學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照對比起來,我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的山,沒有比腿更長的路!崩щy再多,也沒有辦法多!洋思中學(xué)“相信沒有教不好的學(xué)生,并把信念變成信心和行動”最后獲得了成功,我想在終身學(xué)習(xí)的時代只要我能夠堅持自主學(xué)習(xí),不斷充電,再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的支持幫助,我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任,同事們支持,假如大家給我機會,讓我有幸競選成功的話,我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起:
首先是加強自身修養(yǎng),提高兩個素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學(xué)理論,為基層學(xué)校做好服務(wù)工作;要嚴(yán)格遵守工作制度,起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中,因為如果沒有工作熱情,即使工作能力再強也是不行的。
第二、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。俗話說,眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結(jié)本科室同志,還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作,樹立大局觀念,榮辱與共思想。
第三、立場要堅定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,其實中層干部有時候會很難做 .我的態(tài)度是.無論何時何地何事,立
場要堅定,態(tài)度要鮮明。對上做好建議者和執(zhí)行者,要按照既定方針辦事,按照現(xiàn)行制度辦事。對下做好代表者,以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持,適時建議。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。
第四、認(rèn)真制定工作計劃,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。
第五、要帶領(lǐng)本科室同志經(jīng)常深入到各基層學(xué)校調(diào)研,掌握真實、大量的第一手材料,有針對性地加以指導(dǎo)和匡正,并能把基層學(xué)校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),真正起到服務(wù)于學(xué)校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,無論這次競聘結(jié)果如何,我都會正確對待,勝不驕、敗不餒。絕不會“因一時之失意而自墜其志”,也不會“因一時之得意而自夸其能”。最后,也借此機會,真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師新的一年身體健康,工作順意,家庭幸福!
謝謝大家!
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