與法同行演講稿（通用26篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的與法同行演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與法同行演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
一直以來，人們“談法色變”，避而遠(yuǎn)之。依法律己，依法辦事，是一個公民最起碼的做人底線。今天，站在這里，我才發(fā)覺自己對法律的的理解太過狹窄，太過膚淺。
法與我們的生活息息相關(guān)，法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義，法以公平蕩滌邪惡；法時刻保障著我們的權(quán)利，法敦促人們?nèi)ホ`行義務(wù)；法帶著理性的光芒，彰顯正義，昭示公平。
作為教師，教書育人是其天職。在履行天職的過程中，我們也應(yīng)讓法律常駐心間。
據(jù)報載，河南某縣一名在教學(xué)第一線的特級教師，因愛提意見被解聘。幾個月來呆在家里無班可上，無課可教，將這位教師置于一種無奈的境地。這位教師曾榮獲“市先進(jìn)教師”稱號，省教委授予他“特級教師”稱號，在該縣一中任教長達(dá)25年。
試想一名教師，品格高尚，業(yè)務(wù)精湛；使命感使你以教書育人為根本，責(zé)任心驅(qū)使你為教育甘灑汗水。但權(quán)利被剝奪，尊嚴(yán)遭踐踏。我們應(yīng)該勇敢地拿起法律的武器，捍衛(wèi)權(quán)利，維護(hù)尊嚴(yán)，讓法常駐心中，為我們每一個人的教育人生保駕護(hù)航。
杭州某初中學(xué)生徐某，生性懦弱，膽小怕事。同學(xué)的騷擾、責(zé)難、欺侮，使徐某身心受到傷害，導(dǎo)致精神分裂。受傷的是心靈，累及的是一個家庭。家長一紙訴狀將學(xué)校告上法庭。
法院認(rèn)為：徐某在就讀期間，教師明知其性格內(nèi)向，精神長期處于緊張壓抑狀態(tài)，學(xué)校管理上存在漏洞，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。受到同學(xué)欺負(fù)，不及時告知老師，導(dǎo)致長期壓抑，精神分裂，自己吞食自己釀下的苦果。
官司沒有輸，輸?shù)舻膮s是一份沉甸甸的責(zé)任。想想這件事的前因后果，耐人尋味。教書育人是教師的天職，用心教書，用心育人，是教師的至高境界。結(jié)果不易掌握，但過程可以控制。因職業(yè)的特殊性，教師無小事，事事應(yīng)楷模。
看一看我們面臨的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂�！敖逃歉唢L(fēng)險行業(yè)”，“教師是高風(fēng)險職業(yè)”是廣大教師的感慨與無奈。在校學(xué)生稍有閃失，家長、千方百計找到與學(xué)校的“連結(jié)點”，讓學(xué)校難脫干系，賠償！對“相關(guān)”人員，處罰！學(xué)生私自外出，深夜歸來翻墻，老師喊了一聲，“驚恐”摔傷，老師、學(xué)校都有“過失”，賠償！老師帶學(xué)生到公園感受自然，老師千叮嚀萬囑咐，但有的學(xué)生就是不聽，翻越隔離欄被動物咬傷，學(xué)校、老師都得賠償！學(xué)校三令五申學(xué)生不準(zhǔn)下河洗澡，學(xué)生午間溜出溺水，賠償！因為護(hù)衛(wèi)沒有高墻，校門沒有崗哨，這就是你學(xué)校的過失！賠償，賠償，賠償……
與法同行演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《與法同行，健康成長》
在的成長道路上，我們有太多次的失敗需要自己的重新站立，太多的是非需要自己明辨、理清，太多的希望會突然變?yōu)榱伺萦�，太多的失望會讓我們陷入迷茫。而一路上，只要我們與法同行，再多的困難也抵擋不住我們青春的腳步。
同學(xué)們，21世紀(jì)是一個法治社會，所以我們必須知法、守法。然而很多中學(xué)生正是因為法律意識淡薄，漠視法律，在不知不覺中誤入歧途，最終受到了法律的制裁。所以，我們作為21世紀(jì)的青少年，祖國未來的希望，在我們的成長道路上，我們必須與法同行，才會使自己健康成長!
讓我們重新好好看看《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，然后捫心自問，我們有誰能完全做到了呢?或許你會說：“每一個人都不可能是十全十美的”。然而同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?
“無規(guī)矩不成方圓”，我們不要忽視遵守紀(jì)律的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行，那么請你趕快打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到受到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以，要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格的中學(xué)生，我們就要從點滴做起。學(xué)法源于一點一滴，守法始于一言一行。古語說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。當(dāng)沖動襲來時，我們要告誡自己：沖動是魔鬼。因為一個意念可能導(dǎo)致你犯罪，一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法律，銘記法律的威嚴(yán)與壯義。
作為新一代的我們，要弘揚法律精神，爭做時代先鋒�，F(xiàn)在，我們要從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大家庭后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時，能積極主動地利用法律武器，來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;當(dāng)你躊躇不前時，把法律當(dāng)作正義的化身，為你指明正確的道路。
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)法律，遵守法律，在法律這座雄偉的大廈的庇護(hù)下健康成長吧!
與法同行演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護(hù)意識和能力；由于社會環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生。因此，加強(qiáng)對青少年的法律意識，已是一件刻不容緩的事情了。
這是一個真實的故事：一個15歲的始興縣花季少年，學(xué)習(xí)優(yōu)異，屢受表揚。家境也不貧寒。但在短短的兩個月里，盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上網(wǎng)，后被民警發(fā)現(xiàn)，方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。
雖然這個花季少年未滿18周歲，可以減少一些刑期。但是這個孩子已經(jīng)踏上了一條不歸路，給孩子的生活蒙上了很大的陰影。
讀了上面的故事，你是否也受益了呢？遵守法律、做一個合法公民，要用行動去證明：
1、嚴(yán)格要求自己，在校遵守法律法則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、樹立法律意識，學(xué)習(xí)用法，學(xué)會用法律保護(hù)自己，維護(hù)自身的合法權(quán)益。
3、提高識別是非能力，學(xué)會拒絕不良誘惑，許多青少年因為法制觀念不強(qiáng)，抵御誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此為戒，讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠(yuǎn)去。
21世紀(jì)——一個充滿競爭的時代，作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。
與法同行演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：成長路上與法同行。提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，維護(hù)社會的穩(wěn)定。
但是，卻有一些少年，因為不懂法，不規(guī)范自己的行為，走上了犯罪的不歸路。我們身邊曾發(fā)生這樣的事情：小東一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，后來迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一落千丈，由于沒有上網(wǎng)的費用，他就去偷奶奶的錢，并殘忍地殺害了奶奶。在20xx年的4月，我市某中學(xué)幾名學(xué)生，因“口角之爭”，將一名同學(xué)殺害了，他們也得到了法律應(yīng)有的制裁。同學(xué)們，這是多么沉痛的教訓(xùn)�。�
我害怕看見那樣一雙雙眼睛，稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望；我害怕看見那樣的一個個身影，靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮；我害怕看見那樣一個個靈魂，走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。 我痛心，一個個花季年華的生活就這樣消沉；我遺憾，一朵朵含苞欲放的蓓蕾竟結(jié)出罪惡的果實；我迷惑，為何會發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件？但是，我堅信，我們可以與法同行，制止這一場場悲劇的上演。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律；從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民！
21世紀(jì)——一個充滿競爭的時代，作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧！
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
與法同行演講稿 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是：成長路上，與法同行。那到底什么是“法”呢？很多人都會毫不猶豫地回答：“法”顧名思義就是法律。對，“法”就是法律，但你們知道嗎？成長路上，我們要與法同行。
生命是一條流不盡的長江，來往穿梭在人間，徘徊在人間。是什么讓我們生活如此精彩，生命如此燦爛，成就如此輝煌？是法律保障了我們的人生，世界才會多姿多彩！
在成長路上，只有遵守好法律才能活地更精彩。例如：在放學(xué)的時候，有的同學(xué)為了趕那幾十秒鐘，冒著紅燈騎著單車過馬路，他不知道后面的車向前開著，就這樣騎過去，多么危險��！結(jié)果就發(fā)生了交通事故。他的生命就在此糟蹋了，可惜嗎？他的父母會傷心嗎？只要他好好的在那等待幾十秒，換來的是一世的平安。他就是不遵守交通法規(guī)，就是要糟蹋他的人生。法律可以保障他的生命，但他沒有與法同行！
在現(xiàn)在的這個社會上，有的許多青少年吸毒，一旦上癮了，就控制不了自己了，每天都要吸，有的青少年還主張他的好朋友和他一起去吸毒，但我們要記�。荷平灰嬗�，不交損友，樂交諍友。青少年吸毒的時間一長，自然就想法設(shè)法去偷錢買毒，最后導(dǎo)致死亡。他們偷東西不是犯法的嗎？不應(yīng)該接受懲罰的嗎？難道他們不吸毒、不偷東西就不能生存嗎？他們不可以遵守法規(guī)嗎？他們的父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)大，最后的回報是如此，你們?nèi)绦目匆娮约旱母改競�、痛哭、絕望的樣子嗎？
在學(xué)校里，有部分學(xué)生因家遙遠(yuǎn)，在學(xué)校住宿，與同學(xué)們共同生活。我聽過這樣的一件事：在一間學(xué)校里的其中一間宿舍，有一個舍友比較富有，有一個同學(xué)就心存貪欲和僥幸心理，但那個同學(xué)不在的時候，打開他的柜子大肆搜掠，把他的東西偷了。這種行為不單單顯示出低下的道德素質(zhì)更嚴(yán)重地侵犯了同學(xué)的合法權(quán)利，構(gòu)成違法犯罪。一個人貧與富，并不關(guān)鍵，關(guān)鍵的是你的品質(zhì)，我們到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)，不是為了和別人比富貴。我們不應(yīng)該與別人比高低，而失去了自己的自尊、誠信。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，與別人比成績。
同學(xué)們，如果因為不懂法，不規(guī)范自己的行為，我們就像大海中迷失航向的一葉小舟，漫無目的地亂闖，遇到一點風(fēng)雨，就很容易被大海吞沒。少年兒童是祖國的希望和未來，是國家未來的接班人和建設(shè)者，肩負(fù)著重大的歷史使命。美麗的世界正等待著我們，美好的生活正期盼我們的擁抱。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法吧！將“法”放在心中，鑄起生命的盾牌，在以后的生活中快樂，茁壯地成長。
成長路上，有風(fēng)有雨，坎坷崎嶇，遍布荊棘。與法同行，陽光滿地，周道如砥，前途光明！
我的演講完畢，謝謝大家！
與法同行演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我是五年級的楊佳鑫，我演講的題目是：《與法同行》。
當(dāng)今社會，人與法律結(jié)下不解之緣，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。今天，學(xué)法、用法、守法、護(hù)法已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為，作為當(dāng)代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實施，充分體現(xiàn)了黨和國家對青少年合法權(quán)益的關(guān)注，我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著網(wǎng)絡(luò)誘惑，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機(jī)會，我向大家提出幾點建議：
首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
其次，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三，要從小事做起。古人云：勿以惡小而為之。任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，絕不讓它蔓延。學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)，
愛護(hù)公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打110報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。
法無處不在，同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的'好公民。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
與法同行演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是來自二年級的xxx，今天，我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣，鑄就中國夢”。
很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；學(xué)習(xí)時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。 同學(xué)們，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細(xì)節(jié)處開始，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為實現(xiàn)中國夢而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
與法同行演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《成長路上，與法同行》。
同學(xué)們，在我們成長的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它規(guī)范著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。
同學(xué)們，我們學(xué)校在優(yōu)化校園環(huán)境、規(guī)范學(xué)生的日常行為、建設(shè)平安校園、法制校園和實施素質(zhì)教育方面做了大量有效的工作。比如通過黑板報、宣傳窗以及法制教育專題講座等活動，向同學(xué)們宣傳學(xué)法、懂法、守法的重要性，目前，整潔優(yōu)美、文明有序的校園氛圍，給同學(xué)們提供了身心和諧發(fā)展的平臺，同學(xué)們置身于這樣的環(huán)境中一定會心情愉悅，積極樂觀，充滿希望。
但我們也清醒地看到，校園違法和安全事件時有發(fā)生，究其原因，有社會方面的，有家庭方面的，也有學(xué)校教育方面的。少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力。由此可見，知法守法，與法同行，才是青少年健康成長的必經(jīng)之路。同學(xué)們，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，作為學(xué)生，我們應(yīng)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律；從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；遠(yuǎn)離青少年成長的那些不良行為。做到不曠課，不夜不歸宿，不打架斗毆，不向他人索要財物，不尋釁酗酒。在同學(xué)交往中提倡建立文明健康和睦友好同學(xué)關(guān)系，嚴(yán)厲禁止同校外人員嵫事。
同學(xué)們，我們學(xué)校有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，一代又一代的莘莘學(xué)子成為社會各行各業(yè)的佼佼者。為了使文明之花在校園里長盛不衰，使丑陋現(xiàn)象無生長土壤，希望同學(xué)們要“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”，讓法律為我們健康成長護(hù)航，讓法律意識永駐心中。依法治校、構(gòu)建和諧校園是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，讓我們?nèi)w師生攜起手來，自覺抵制不良思想，不斷增強(qiáng)法律意識，與法同行，共創(chuàng)美好未來。謝謝大家！
與法同行演講稿 篇9
尊敬的評委、老師、同學(xué)們:
大家下午好！我是九（1）班的——。今天我演講的主題是：成長路上與法同行。
知法、學(xué)法、守法……生活處處有法。那么，什么才是“法”呢？
法就是由國家制定或者認(rèn)可的，受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時刻提醒著我們，約束著我們，衡量著我們的行為。
法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護(hù)和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準(zhǔn)則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情。法律是正確規(guī)范人們行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該思考：在我們的成長道路上如何與法同行？有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們。但是，你可曾知道，因為不懂法，不規(guī)范自己的行為，我們就像大海中迷失航向的一葉小舟，漫無目的的亂闖，遇到一點風(fēng)雨，就很容易被大海吞沒。
20xx年6月9日凌晨，成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌，事故造成直接經(jīng)濟(jì)損失200余萬元。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條，而下手的竟是9個未成年的孩子！他們了解過法律嗎？他們想到過事情的后果嗎？
悲劇總是不斷發(fā)生著。同年，杭州5名平均年齡僅18歲的少男少女又因“口角之爭”，將一名17歲少女殺害并分尸。20xx年8月21日，杭州市中級人民法院對此案做出一審判決，2人被判死刑，2人無期徒刑，1人有期徒刑15年。這是多么沉痛的教訓(xùn)�。⊥瑢W(xué)們，是什么造成了這些悲��？是什么奪去了這些鮮活的生命？
對！是這些人對法律的無知，才使他們犯下了不可饒恕的錯誤！是這些孩子霎時的沖動才導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果！這一切，正是法律意識的淡薄，一朵朵正在綻放的生命之花才在瞬間凋謝。
我們完全有能力戰(zhàn)勝自己！我們完全有能力主宰自己！遵紀(jì)守法，從我做起；遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在做起。從認(rèn)真聽課做起，從遵守自習(xí)課紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律；從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想……
同學(xué)們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。要修身養(yǎng)性,
我的演講完畢，謝謝大家！
與法同行演講稿 篇10
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！ 我今天講話的題目是：關(guān)愛青春 ， 與法同行。
踏著成長的節(jié)拍，伴著歡快的旋律，懷揣成才的夢想，我們走進(jìn)了青春的大門。每當(dāng)我們想起青春的時候，就會想起我們青少年朋友，想到我們在站的每位同學(xué)， 想到許多美好的事物。青春，展示著秀麗的容顏 、優(yōu)雅的氣質(zhì)、健美的身姿、豐富的精神世界、無限的美好前程。青春是一個人一生中最寶貴、最美麗的春天。然而，當(dāng)我們贊美青春、祝福青春的時候，卻有許多青少年朋友不知道珍惜青春、愛護(hù)青春 ；當(dāng)許多青少年同學(xué)青春之花鮮艷盛開的時候 ，有的人的青春之花卻過早的凋謝了。當(dāng)我們在校園接受著優(yōu)質(zhì)的教育，享受著青春幸福的時候，許多青少年、中學(xué)生卻因違法犯罪而走進(jìn)了工讀學(xué)校、少管所和監(jiān)獄的大門，甚至失去了生命，令人多么遺憾和惋惜！
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計 ，20xx年---20xx年全國法院共審理和判處未成年違法犯罪28萬人，平均遞增9.6%，與1996年—1999年未成年人違法犯罪總數(shù)18萬相比，上升了36 %。青少年違法犯罪的低齡化、團(tuán)伙化、智能化、暴力化已成為新特點。一面是青少年違法犯罪，危害社會；另一面，青少年又成為不法分子的侵害的主要對象。青少年吸毒、網(wǎng)絡(luò)被騙、校園暴力、校園侵害、合法權(quán)益被侵犯的事件時有發(fā)生，嚴(yán)重危害了青少年學(xué)生的人身財產(chǎn)安全。我們痛心，我們擔(dān)憂！有人認(rèn)為，之所以出現(xiàn)以上現(xiàn)象，原因是：青少年心智不成熟，容易受外界的不良影響和誘惑；消費需求失衡、重利輕義、崇尚金錢，盲目追求高消費，追求享受，為達(dá)目的不擇手段；交友不慎，缺乏原則和明辨是非的能力；社會不法分子引誘、不正之風(fēng)困擾、不良文化侵蝕等。如果說以上原因是青少年違法犯罪和受侵害的誘因的話，那么，歸根到底的根源則是法律知識的欠缺和法制意識的淡薄。正是他們不懂法，才走上了違法犯罪的深淵；正是他們不懂法，遇到不法侵害時才會束手無策。所以，我們每個同學(xué)需要懂得法律，需要學(xué)習(xí)法律。
當(dāng)今社會是法治的社會。在我們的生活中，法律與我們每個人都息息相關(guān)，人們的行為無時無刻不受法律的約束。有的同學(xué)會認(rèn)為，自己一不違法，二不犯罪，不會與法律打交道；也有的同學(xué)會認(rèn)為，自己年齡還小，還未長大成人，與法律沒有什么密切聯(lián)系。這些想法都是不對的。一個人自呱呱墜地起，就與法律結(jié)下了不解之緣。它既受到法律的保護(hù)，又受到法律的約束；既充分享有法律賦予的權(quán)利，又必須履行法律規(guī)定的義務(wù)，無論在家庭生活、學(xué)校生活或社會生活中，法律都隨時陪伴我們左右。
青少年猶如初升的太陽，代表著國家的未來、民族的希望。為了給青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境，我國先后制定了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。陜西省實施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的辦法也先后于1995年和20xx年9月1日正式實施。如今，保護(hù)未成年人健康成長已逐步成為社會的共識。但是，在加強(qiáng)社會對我們保護(hù)的同時，我們一定要增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。為此，我向大家發(fā)出以下倡議：
�、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，自覺遵守和維護(hù)法律，做到法律允許做的才能去做，法律不允許做的堅決不做，法律要求做的必須去做。
�、谇袑嵶龅揭婪ㄗ月�，積極做法律提倡做的事情，堅決不做法律不允許做的事情。從小事做起，從嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)做起。
�、壅_對待父母和學(xué)校的教育。要看到我們年紀(jì)還小，社會經(jīng)驗和生活經(jīng)驗都比較缺乏，虛心接受家長和學(xué)校老師的正確教育和引導(dǎo)。
�、芤\用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，自我保護(hù)最有效的辦法就是求助法律。
�、萑巳俗龊梅尚麄鲉T。我們不僅要學(xué)法、懂法、用法，還要大力維護(hù)法律、宣傳法律，讓法律意識、法律知識深入人心，讓違法犯罪分子依法得到懲罰，讓法律保護(hù)我們每個人。
同學(xué)們，我們擁有青春，便有了克服怯弱的勇氣；我們擁有青春，便有了面對一切的魄力。為了我們的青春健康成長，為了我們的生命幸福安康。讓我們行動起來，用我們青春的智慧獲取更多的法律知識，讓公正無私的法律保護(hù)我們的青春幸福。關(guān)愛青春，與法同行。謝謝大家！
與法同行演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《與法同行，共建和諧社會》。
一直以來，人們“談法色變”，避而遠(yuǎn)之。今天，站在這里，我才發(fā)覺自己對法律的的理解，太過狹窄，太過膚淺。
談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴(yán)的法庭，嚴(yán)肅的法官，因而覺得法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)：法律早已似空氣一樣，彌漫在我們的生活之中。我們每天都要過馬路，是交通法規(guī)保障著，熙熙攘攘的人流安然有序地度過。我們每天都要吃飯，是國家的食品安全法在保障著我們的飲食安全。我們身邊的每一個適齡兒童都能夠快樂入學(xué)，是《中華人民共和國義務(wù)教育法》在保障著我們的求學(xué)權(quán)利。其實，讓我感觸最深的是國家還專門為我們中小學(xué)生量身定制了一些法律法規(guī)，有效地呵護(hù)了我們的身心健康。
網(wǎng)絡(luò)的存在，給整個世界帶來了無盡的方便，它開闊了人們的視野，打破了地域的限制，增進(jìn)了人與人之間的交流。但誰都知道，網(wǎng)絡(luò)又常常讓人沉迷其中，不能自拔。有多少家庭因為孩子遭受網(wǎng)絡(luò)毒害而痛苦不堪哪！法律是社會得以穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是我們生活中不能缺少的部分。法律，就像一條準(zhǔn)繩，約束人們的言行舉止；它仿佛又像是一位天使，時時刻刻地保護(hù)著我們的安全；它還像一面鏡子，映射出人性的善良與丑惡。法律像磐石那樣堅固，堅不可摧。
法與我們的生活息息相關(guān)，法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義，法以公平蕩滌邪惡；法時刻保障著我們的權(quán)利，法敦促人們?nèi)ホ`行義務(wù)；法帶著理性的光芒，彰顯正義，昭示公平。所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。正是有了法律，我們的社會才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
同學(xué)們，法律就像一盞明燈，照亮了我們生活的每一個角落；法律又似一位導(dǎo)師，指引我們前行的道路；法律更如一位朋友，時刻伴隨我們左右，呵護(hù)著我們的成長。同學(xué)們，就讓我們攜起手來，與法同行，讓和諧溢滿神州！
與法同行演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自八年七班的劉瑩，今天非常榮幸能夠站在國旗下講話，我的國旗下講話的題目是《與法同行》。
一談到“法”，我相信大家都不會陌生。憲法是我國的根本大法，也是公民權(quán)利的保障，更是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展，法律越來越受到人們的重視。一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。
我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息�？纯次覀兊囊率匙⌒校I衣服有《消費者權(quán)益保護(hù)法》，吃飯有《食品衛(wèi)生法》，在外住宿有《旅館業(yè)治安管理辦法》，出游遠(yuǎn)行有《中華人民共和國旅游法》……由此可見，法律與我們的日常生活緊密相連，日益相關(guān)。因此，正確對待法律，與法同行，就成為了我們生活中十分重要的一部分。
我們中國有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”，這就是告訴我們凡事要講道理，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國家該是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
那么，我們究竟如何做到遵紀(jì)守法呢？
首先，要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī)，它可以幫助我們樹立正確的規(guī)矩意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增強(qiáng)國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要我們自覺遵守《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的'第一步。
其次，我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)了自己，又杜絕了犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識，認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個學(xué)法、懂法、知法、守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代，在此我倡議，青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)以律已，從小事做起，從自己做起，與法同行，爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。
我的講話到此結(jié)束，感謝各位！
與法同行演講稿 篇13
尊敬的評委、老師們：
您們好！今天，我演講的題目是《成長路上與法同行》。
先給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。那是一個漆黑寒冷的夜晚，我正坐在窗前看書。突然，從樓下傳來一聲凄厲的叫聲，緊接著，又傳來了咚咚的腳步聲，嘭嘭的關(guān)門聲，撕心裂肺的哭喊聲，院子里像炸開了鍋！究竟發(fā)生什么事了？我和媽媽立刻關(guān)上門，飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個人，一邊不停地打著滾，一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著：“孩子，我的孩子，我要我的孩子！”
這不是開建材店的陳阿姨嗎？就住在我家對面的二樓�！昂⒆印辈痪褪撬膬鹤永钚菃幔克麅鹤尤ツ瓴皇莿�?cè)ネ獾厣下毿�？究竟出什么事了�?/p>
第二天，媽媽告訴了我事情的來龍去脈。原來陳阿姨和丈夫因忙于做生意沒時間管兒子。李星上初中后迷上了電游，沉溺在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里無法自拔！起初他用自己的零用錢玩，慢慢的就偷偷從媽媽的包里拿，最后甚至把手伸進(jìn)了同學(xué)的書包！拿著這些不光彩的錢，他一有時間就往網(wǎng)吧里鉆，還結(jié)交了一幫社會小混混，吃喝玩樂、搶劫盜竊、打架斗毆樣樣都來，他的人生就這樣一步一步地滑向了深淵？
昨天下午，他在當(dāng)?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)吧和別人因爭搶一個座位發(fā)生沖突，自認(rèn)為吃了虧的他一氣之下喊來了社會上的那幫哥們，雙方在網(wǎng)吧里大打出手，最終在混亂中，對方用隨身攜帶的水果刀瘋狂地捅向了他，經(jīng)醫(yī)院搶救無效，這個16歲的孩子永遠(yuǎn)地離開了這個世界？
16歲，他才16歲呀！這是一個多么美好的數(shù)字！這是一個多么令人羨慕的年齡！他人生的樂章才剛剛奏響，怎么就這樣戛然而止了呢？
今天，我站在這里，就是要把答案大聲地告訴在座的每一位，告訴全天下所有的同齡人，這，就是不知法、不學(xué)法、不懂法、不守法的惡果！假如從小就養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，假如從小就學(xué)會了分辨是非，假如從小就懂得“勿以惡小而為之”的道理，那這一樁樁的觸目驚心，一件件的血淚斑斑還會有嗎？那一組組冰冷的統(tǒng)計數(shù)字還會有嗎？那一朵朵鮮艷的花朵還會凋謝嗎？那一個個鮮活的生命還會消逝嗎？
令人可喜的是，我們睢寧的法制教育越來越引起重視！今天我們站在這兒，慷慨激昂地說法講法，不就是最好的證明嗎？我們學(xué)校更是把學(xué)生的法制教育擺在首位，多次利用廣播站宣傳普法知識，召開“遵紀(jì)守法”的主題隊會，舉辦法制手抄報競賽？這些豐富多彩的活動，使我們每一個和平孩子的法律意識不斷增強(qiáng)，法制之花開滿了整個校園！
同學(xué)們，朋友們，在我們成長的道路上，法如明燈，時刻照亮我們前進(jìn)的方向！法，無處不在！法，人人必知，人人必學(xué)，人人必懂，人人必守！讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法，做新時代的好少年！在祖國這個大花園中，讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝，永遠(yuǎn)在春天的陽光里盡情綻放！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
與法同行演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 親愛的各位同事：
大家上午好！
我叫xxx，來自南部縣司法局，今天我演講的題目是《與法同行 無悔青春》。
南充，是聞名遐邇的川北重鎮(zhèn)，歷史悠久的文化名邦，舉足輕重的中心城市。這里物華天寶、這里人杰地靈。2016年，市委高瞻遠(yuǎn)矚，站在南充發(fā)展新的歷史起點上，提出了“155”發(fā)展戰(zhàn)略，確立了將南充打造為“成渝第二城”的目標(biāo)，為南充未來的發(fā)展描繪了壯麗藍(lán)圖，拉開了大城崛起的宏偉大幕。
作為一名土生土長的“南充人”，能夠服務(wù)于家鄉(xiāng)人民、能夠參與這個偉大工程，我由衷地感到驕傲與榮幸。作為一名基層司法行政工作者，我殷切地期盼能在自己的崗位上為這一宏偉藍(lán)圖助力添瓦、不懈奮斗。
我是一名普通的司法助理員，基層工作是站在與人民群眾打交道的第一線，我們肩上承載著黨和政府賦予的重要使命和責(zé)任。普法宣傳事關(guān)依法治國大局，社區(qū)矯正事關(guān)社會和諧穩(wěn)定，人民調(diào)解事關(guān)人民安居樂業(yè)，法律援助事關(guān)社會公平正義，正是由于千千萬萬像我一樣的基層司法工作者，堅守在平凡的工作崗位上，不忘初心、不負(fù)使命，才有了中國今天良好的法治環(huán)境。
猶記得年少時，老師曾問我，你的信仰是什么？對此，我頗感疑惑，直至我考上政法干警，重回校園學(xué)習(xí)、體會法的精神，心里這份疑惑才找到了答案。
我此生最重要的信仰，便是法律。
畢業(yè)后，懷揣著對法律的信仰，我走上司法行政工作崗位，三年多的工作實踐讓我下定了決心：法律信仰既是法治工作者的信仰，更是社會民眾的信仰，司法行政人員要帶頭守護(hù)神圣的法律信仰。當(dāng)前，基層法治環(huán)境存在一些困難，尤其是在農(nóng)村地區(qū)，民眾的法治意識不盡人意、教育文化水平不高，鄉(xiāng)土人情的社會氛圍比較濃厚，給我們的工作增加了一定的難度。例如，在執(zhí)行社區(qū)矯正工作中，個別社區(qū)服刑人員對社區(qū)矯正的嚴(yán)肅性不以為意，希望我能夠“照顧”一下他們。遇到這樣的“嬉皮士”，在入矯時，我都在第一時間對其進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育，徹底糾正其錯誤認(rèn)識，端正其服刑態(tài)度，始終維護(hù)法律尊嚴(yán)，做法律堅定的執(zhí)行者、忠誠的捍衛(wèi)者。
在嚴(yán)格的執(zhí)法基礎(chǔ)上，我還組織了豐富多彩的教育實踐活動。利用重陽節(jié)，開展“感恩家書 德法同行”的親情教育。讓我印象深刻的，有一名社區(qū)矯正對象汪某，犯盜竊罪，被判刑四年十個月，因表現(xiàn)良好，服刑三年后假釋到我所接受社區(qū)矯正。入獄期間，妻子離家出走，留下年幼的女兒，由年邁患病的父母照顧。汪某洋洋灑灑寫下了幾千字家書，訴說了對父母妻兒的掛念、關(guān)愛和愧疚，也表達(dá)了對美好生活的期盼和洗心革面重新做人的決心。字里行間，不難體會他感情的真摯。雖然他的文化水平不高，但有著和大家共通的情感需求，與其枯燥地說教讓他們心生抵觸，不如以情動人、以法服人，用一顆真心喚起他們情感的共鳴。
年初，我所接收了一名情況特殊的服刑人員，年僅17歲的梁某，梁某犯盜竊罪，被判有期徒刑1年，緩刑1年半，報到時他獨自一人前來，我很是詫異，便要求他聯(lián)系父母前來陪同辦理手續(xù)，他低著頭小聲地說：“我爸媽離婚了，媽媽在貴州生活，爸爸再婚，之前做了一些事傷透了他們的心，現(xiàn)在都不管我，任我自生自滅�！币环徽勎腋惺艿搅怂氖湟约皩Ω改傅男┰S怨恨。對此我是感同身受的，我也來自一個破碎的家庭，能理解孩子那顆渴望得到父母關(guān)懷的心，為了引導(dǎo)他走上正途，對他講述了我自己的經(jīng)歷與感受，并主動聯(lián)系他父親，安排了一場親情會見�！斑^去的就讓它過去吧，不提了。”父親的第一句話讓梁某淚流滿面。父子間幾次溝通后，心結(jié)慢慢打開了。目前梁某在我所接受矯正已滿三月，表現(xiàn)良好，看到他一點點的進(jìn)步，我深感欣慰。
我們的工作就是這樣瑣碎且平凡。忘不了在烈日炎炎的夏天，我們行走在鄉(xiāng)間田壩為調(diào)解矛盾糾紛而來回奔走的背影，忘不了在寒風(fēng)刺骨的冬天，我們?yōu)榱烁愫靡粓龇ㄖ菩麄�，連吃三頓泡面，卻依然滿足的笑臉，此刻我為自己是一名光榮的基層司法行政工作者感到自豪。
與法同行，真情不泯，在法律中體會人間溫情；與法同行，青春無憾，把最好的年華獻(xiàn)給法律；與法同行，信仰不滅，讓法律的天平挑起人間正義！我是幸運的，因為我在最美的年紀(jì)遇到了最好的時代，與我摯愛的家鄉(xiāng)共同成長，一起享受豐收的喜悅。我相信，我們一定能夠在平凡的崗位上，讓我們揮灑過汗水的土地，開出平安美麗的法治之花；我相信，我們一定能夠在“155”發(fā)展戰(zhàn)略的指引下，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于自己的業(yè)績！
大城崛起，未來已來！南充，讓我們攜手奮斗，乘風(fēng)破浪，共同成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
與法同行演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《與法同行，快樂成長》。
2016年12月4日，是我國第16個法制宣傳日。有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌?zāi)切┛锓稣x、剛正不阿的廉史清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美，還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡清懸、執(zhí)法如山�？墒�，這只是治標(biāo)而不治本。要想杜絕犯罪的發(fā)生，則必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。與其亡羊補(bǔ)牢，則不如防患于未然。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們必須知法、守法。俗話說：“無規(guī)矩，則不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常地運行。也許有些人會不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該是擁有自由，而自由是有自己決定�？墒牵牢覀兯鶕碛械淖杂�，是指在法律約束下的自由，如果沒有了法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。因為你過度的自由，勢必造成別人的不自由。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律；從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民！作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
與法同行演講稿 篇16
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目是：《與法同行，快樂成長》。
談到法律，大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴(yán)的法庭，嚴(yán)肅的法官，因而總覺得法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實，揭開“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現(xiàn)法律早已似空氣一樣彌漫在我們的生活中，法律一直與我們同行著，并伴隨著我們的成長。
我們每天都要過馬路，你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車安然有序地度過嗎？是交通法規(guī)。我們每天都要吃飯，你知道是什么保障我們飲食安全嗎？是國家的食品安全法。我們身邊的每一個孩子到了上學(xué)的年齡都能夠快樂入學(xué)，你知道是什么保障我們求學(xué)的權(quán)力嗎？是《中華人民共和國義務(wù)教育法》。我們的生活安定美好，你知道是什么保障我們國泰民安、社會和諧嗎？是《中華人民共和國刑法》。
所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。古人云“國有常法，雖危不亂”。正是有了法律，我們的社會才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
法律不僅守護(hù)我們未成年人健康成長，也是維護(hù)我們權(quán)利的有力武器。最近，同學(xué)家新買的櫥柜出了點問題，打開門就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況，誰知商家并不承認(rèn)。于是想到了平時課上，老師告訴我們要善于拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。于是，他讓媽媽找出了發(fā)票等收據(jù)，嘗試撥通了12315，投訴了商家。沒想到，通過12315的協(xié)調(diào)，商家竟然答應(yīng)換新的了。這件事也教會了我們要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。
作為小學(xué)生的我們更要遵紀(jì)守法。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。都能夠做到嚴(yán)格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說：“不以善小而不為，不以惡小而為之�！蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會的罪人啊！所以學(xué)校要求我們從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會后，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
法律就像一盞明燈，照亮了我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳粋�角落；法律又似一位導(dǎo)師，指引我們前行的道路；法律更如一位朋友，時刻伴隨我們左右。法律在我們的成長路上一直和我們相伴相隨，呵護(hù)我們成長。那么，就讓我們攜起手來，讓成長與法律同行，讓和諧溢滿神州！
我們的演講到此結(jié)束！謝謝大家。
與法同行演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自資環(huán)學(xué)院10級生教班的XXX同學(xué)。我今天演講的題目是《與法同行》。 法律是國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律也有“公平”、“正義”的含義.法律是使社會規(guī)范，有序發(fā)展的一種制度。法律在我們生活中無處不在，他一路上陪伴著著我們。就讀在大學(xué)、我們還沒踏入社會，所以我想簡單談一下，我們身邊的校園生活�，F(xiàn)在法律制度其實很完善，但我們身邊的一些大學(xué)生因為不知法、不懂法的原因出現(xiàn)了些不遵守學(xué)校制度打架的，從事不良事情的，甚至因為小小的事情不珍惜生命，互相殘殺、自殺的的也有。
同時，我們身邊還有一些這樣的大學(xué)生，成功的年輕人。就如大家都熟悉的新東方集團(tuán)的總裁愈敏洪。他也是從大學(xué)走過來的，他現(xiàn)在的成功就是大學(xué)里刻苦努力，認(rèn)真思考的基礎(chǔ)來的。還有一名，離我們新疆同學(xué)很近，跟我們同齡的一名大學(xué)生——帕合麗婭·艾西熱普。我們參加高考的那年，她以接近滿分的分?jǐn)?shù)考上了她所希望的大學(xué)，同時獲得“理科狀元”，“新疆第一人”等的榮譽(yù)。在她的生活中，她的目標(biāo)一直很明確，思路也很清晰。在享受法律給她的權(quán)利的同時沒忘記法律要她的責(zé)任，她在很好的環(huán)境中生活，但也一直在努力學(xué)習(xí)。到最后變成了一個家里的好孩子，學(xué)校的好孩子，社會上的天才！
從這些就能看出來，法律在我們生活中起很重要的作用。因此，大學(xué)生在校期間，不僅學(xué)好各類課程，也注重學(xué)好法律知識，提高法律意識。通過知法、懂法要實現(xiàn)守法！生活中樹立好目標(biāo)，珍惜生命，按法律限制自己的舉止行為，要與法同行！
我是來自新疆的名學(xué)生，我們從那么遠(yuǎn)的新疆到美麗的湘西，其實給我們的人生路又被增添了一個新片段。不過，在民俗、文化的特性等原因，我覺得，我們跟我們周圍的同學(xué)有一定的差別。因此，為了處理好各類關(guān)系，為了做民族和民族之間的橋梁，我們應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己，更應(yīng)該知法懂法。不僅學(xué)會通過法律保護(hù)自己，更是知道自己法律上的責(zé)任，56個民族本來就是一個家人，這個家里的每個人都需要互相理解，互相尊重，互相保護(hù)，在這個基礎(chǔ)上和睦相處。所以我就們大家更是要與法同行。
我想，即將踏入社會的我們來說責(zé)任就是把握好現(xiàn)在的機(jī)會，各方面完善自己，學(xué)好法律知識，培養(yǎng)愛國愛疆的精神踏入社會后為國家、為新疆的和諧順?biāo)侔l(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量！
總之，要做一個合格的大學(xué)生，知法、懂法、守法的公民要現(xiàn)在開始，要從小的事情開始。就現(xiàn)在開始帶動大家與法同行！��！
謝謝大家！
資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院
XXX
與法同行演講稿 篇18
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！12月4日是我國的法制宣傳日。我們都知道，現(xiàn)代社會是個法制社會，懂法、守法是現(xiàn)代社會作為一個公民的基本能力和素質(zhì)。
20世紀(jì)以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65％，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14-18歲的青少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪等居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無邪，如同一張白紙，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來自哪里呢？究其青少年犯罪的原因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。在這里，我想就其中的青少年不良的個性傾向性，談?wù)剬?dǎo)致他們違法犯罪的原因。
人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度，決定著人的認(rèn)識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強(qiáng)烈的物質(zhì)欲，權(quán)力欲，報復(fù)欲；在觀念體系上，概括地說，主要表現(xiàn)為世界觀、道德觀、人生觀不端正，事事以自我為中心，只想索取，不愿奉獻(xiàn)的極端利己的價值觀；過分追求金錢，享樂，名利，實惠，講究吃喝的人生觀；善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂，得失完全顛倒的道德觀；哥們義氣高于一切的封建幫派式的友誼觀；放蕩不羈，崇尚低級感官刺激的生活觀；只知道享受權(quán)利，從來想不到盡自己的義務(wù)；錯誤的認(rèn)為自由就是率性而為，從來想不到自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任等等。正是在這些強(qiáng)烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的講話完了，謝謝大家！
與法同行演講稿 篇19
尊敬的老師，同學(xué)們：
上午好!
很高興站在這里進(jìn)行簡短的演講。今天，我演講的題目是：與法同行。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，法律與道德、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的日常行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序。正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
作為大學(xué)生，我們有幸生活在改革開放的時代，親眼目睹了改革開放以來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)發(fā)展，先后出臺了300多部法律，“依法治國”成為時代的最強(qiáng)音，多么令人振奮!更有許許多多像詹紅荔這樣的司法工作者用愛心詮釋專業(yè)法律的尊嚴(yán)和光輝!
詹紅荔是南平市延平區(qū)人民法院少年庭庭長，從事少年刑事審判工作7年以來，先后審結(jié)涉及未成年人刑事案件487件，涉及1120人，這些案件無一發(fā)回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪。她幫助315名失足少年重返課堂，開啟新的人生之路。她真正做到了用愛心去溫暖，用真誠去感化，用良知去教育，用行動去挽救，走出了一條用司法程序，全方位、多層次地維護(hù)未成年人合法權(quán)益的特色審判之路。
多年來，詹紅荔同志懷著對人民司法事業(yè)的無限忠誠，對人民群眾的深厚感情，對社會和諧的堅定追求，將少年審判工作不斷向庭前，庭后和庭外延伸，挽救了眾多失足少年，化解了眾多社會矛盾;她走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、看守所，凝聚社會力量，創(chuàng)新法制教育模式;她廉潔公正執(zhí)法，無聲地影響著未成年人的健康成長。
挽救一個孩子就挽救了一個家庭，挽救一個家庭就增添了一份和諧。詹紅荔同志被稱為“法官媽媽”，體現(xiàn)了她對人民群眾的愛心，用心，恒心和公心。她不僅做好審判工作，更重要的是化解未成年人犯罪背后的種種不安定因素，詹紅荔同志對每個失足少年都不離不棄、悉心關(guān)照，不斷通過愛與溫暖感化教育失足少年，讓他們重新融入社會，感恩社會。
未成年人犯罪的預(yù)防、感化和拯救工作，是全社會的問題，作為一名共產(chǎn)黨員，她要引導(dǎo)社會中更多的人來關(guān)心支持預(yù)防未成年人犯罪的工作。她說：每一天的多一點，每一個法官的多一點，每個案件的多一點，與人民群眾的感情距離就近一點。詹紅荔堅信沒有壞到骨子里的孩子，只要耐心，加上正確的引導(dǎo)方法，所有的孩子都可以變好。為此，工作中的詹紅荔總是多走一點，更加全面地了解案件的背景和當(dāng)事人的司法需求。七年來，在她的幫助下，70多名失足少年出獄后找到了工作，315名失足少年得以繼續(xù)在校完成學(xué)業(yè)。
詹紅荔同志憑著對人民司法事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，用實實在在、點點滴滴的日常工作，交上了一份令人民群眾滿意的答卷。她比別人多走一點，多想一點，多做一點，注重從源頭上化解矛盾糾紛。積極參與社會管理創(chuàng)新，努力實現(xiàn)司法審判法律效果、社會效果和政治效果的有機(jī)統(tǒng)一。
“認(rèn)認(rèn)真真辦案、干干凈凈做人、清清爽爽做事、開開心心工作”，這是詹紅荔的真實寫照。也只有這樣才能保持心中的天平永遠(yuǎn)不失衡。詹紅荔同志用一種執(zhí)著的精神在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，折射出當(dāng)代法官不斷探索、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。她把人民群眾當(dāng)親人，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，真心真情為人民群眾排憂解難，努力找準(zhǔn)情、理、法的結(jié)合點，真正實現(xiàn)案結(jié)事了人和。人民的信任是無言的豐碑，詹紅荔的工作也得到了廣大人民群眾的積極認(rèn)同，先后獲得全國優(yōu)秀法官，全省十佳法官等榮譽(yù)稱號。我們贊美詹紅荔，更要從中思考道德和法律的力量。
在當(dāng)今全球化的信息時代，市場經(jīng)濟(jì)條件下，似乎道德的約束不斷被人們所淡忘，甚至有些人在討論傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁用法律來維護(hù)社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻是犯罪率最高的惡源，有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著人們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義!誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子，為是“金錢”和“利益”。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全，完善之中。我們應(yīng)當(dāng)堅信法律的正義性，并堅決地捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
作為大學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。遵紀(jì)是基礎(chǔ)，從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始，相互監(jiān)督、嚴(yán)格自律。從被動約束到主動養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣，從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想、風(fēng)氣做斗爭。同學(xué)們，我們不能忽視遵紀(jì)的作用。如果你認(rèn)為違反學(xué)校的紀(jì)律沒有什么大不了，只要我以后不違法就行，情你快點打消這個念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足，何苦要嘗到法律的制裁才悔恨呢?所以我們在校園里只有做一名守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的大學(xué)生，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
總之，法律在我們一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。
同學(xué)們、朋友們，從今天起，讓我們攜手共進(jìn)，踏上與法同行的成長道路吧!
謝謝!
與法同行演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是：成長路上與法同行。
花有重開日，人無再少年。守紀(jì)守法我做起，否則又不知歸期定準(zhǔn)，怎落的無語暗銷魂。想當(dāng)年違法的不抓，守法的判死了。催人淚的是六月霜竇娥冤，斷人腸的是悲憤憂愁受宮刑的司馬遷，為甚么法律任人踐踏摧殘受，只因那普法宣傳力度不大夠，莫不是前里燒香不到頭，只因那維權(quán)意識太悠悠，在此便勸世人早將法律修。
看如今一只公文莊嚴(yán)下，冤屈痛楚自此不再有，須知道人心不過那春流水，卻唯有那法律經(jīng)冬復(fù)歷秋，哪來的銀子兜里收，罪名不再有，詭言妄作千張口，令法面前只得休。誰說公道苦難訴，只把萬千清白在此留，哪里有什么人哭黃花瘦，結(jié)愁千樽酒。
縱使那千古圣賢在，又怎能算得無遺漏。只恐得今人自難控，鉆了空子，違背章法，卻被法律扣，令人長嘆不自休。今有李某某，哭得父母淚干流。出于各門蒙光華，卻浪蕩無數(shù)棄得失名頭。一失足成千古恨，應(yīng)是未嘗習(xí)是非，不遵紀(jì)守法自作孽，可知浪子怎回頭。收于高樓應(yīng)自哀，莫使十年光陰空自留。試問天下明智者，何以成此李某某？應(yīng)是人狂心兒驕，未知法律如鐵手，奈何以自身試法，引得個階下囚。
可堪知法律時時隨吾身，莫使將之比蜃樓。切莫無法任自身，放蕩不羈枉少年。違法如暴雨，未雨應(yīng)綢繆。若到覺時方悔悟，雨濺滿屋難以修。還當(dāng)架檀披瓦閉門窗，傾盆之勢亦能守。
莫嫌法律嚴(yán)，其應(yīng)為吾友。今日我遵法，。明朝法亦護(hù)吾樓。違紀(jì)如朽木，觸之則斷折。遵法乃金石，萬載以不朽。
諸生俱為好少年，應(yīng)將法制記心頭。違法害人終害己，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離避野獸。且不說殺人放火，怎能夠打架斗毆。辱罵固不可，梁上君子不應(yīng)有，蠻橫無理使不得。莫使暗巷為草寇。
座下諸君，且聽吾言：
風(fēng)華正茂匆匆喜，我替你倒細(xì)細(xì)愁；愁則愁十二銅表曾記否，愁則愁頭腦發(fā)熱與人斗，愁則愁吊根繩索下四樓，愁則愁拾金遺留，不軌圖謀，不講緣由，不勾舊恨結(jié)新仇，??的違法違紀(jì)百事有。言詞須應(yīng)口，校服代衣裘，普法講座乃始逑，為善終生自無那般惡受。
莫被法律枷紐的你左側(cè)右偏，莫被一時的沖動擁得前合后偃。有日月朝暮懸，有法律闡明權(quán)，只把那清濁分辨，摸錯堪規(guī)矩枉做我一中少年！
與法同行演講稿 篇21
各位老師、各位同學(xué)：
早上好，今天我國旗下講話的題目是《知法守法，與法同行》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。作為新世紀(jì)的少年兒童，人們常把我們比喻成幼芽、花朵，因為我們充滿希望，充滿活力，但同時我們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，因此，必須有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實。而保護(hù)我們茁壯成長的正是逐漸完善的法律法規(guī)。法律就好比一艘在大海上行駛的船,在船上的行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的邊線,就會掉入大�！邮芊傻膽土P。
知法守法，與法同行，是我們少年兒童成長的必經(jīng)之路。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，必須做到知法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)利，同時不妨害他人、社會的利益。安定的國家、和諧的社會，有賴于法律的保駕護(hù)航。《交通法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》、《森林保護(hù)法》、《野生動物保護(hù)法》、《商標(biāo)法》、《婦女兒童保護(hù)法》、《廣告法》……每一個都與我們的生活息息相關(guān)。對于我們少年兒童來講，有兩部法律顯得尤為重要：《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》�！额A(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成人的不良甚至嚴(yán)重不良行為，比如曠課、夜不歸宿、辱罵他人、打架斗毆、強(qiáng)行向他人索要財物；故意毀壞、偷竊財物；參與賭博或變相賭博；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它，決不越雷池一步，我們才能遠(yuǎn)離犯罪�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》告訴我們，我們應(yīng)該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時，應(yīng)堅決拒絕，同時將情況及時報告老師和家長，并在老師或家長的陪同下，到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報案；交友要慎重，要結(jié)交志趣向上，品德良好的朋友，決不能結(jié)交不讀書不就業(yè)不守法的“三不”青年。只有做到這些自我保護(hù)措施，我們才能健康成長。
法律以其權(quán)威性和強(qiáng)制性來規(guī)范大家的行為，誰違反法律，誰就得追究法律責(zé)任，給與相應(yīng)的法律制裁；在我們的學(xué)習(xí)生活中，要時刻防微杜漸，謹(jǐn)小慎微。俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，如果把排隊不講秩序、喧鬧不怕擾人、贓物到處亂扔、騎車亂闖紅燈、夜間翻墻上網(wǎng)等都看成是小事，無所謂的話，久而久之，極有可能釀成大禍。我們應(yīng)該增強(qiáng)“守法”的意識，養(yǎng)成“守法”的良好習(xí)慣，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，規(guī)定了小學(xué)生什么該做，什么不該做，是國家對我們小學(xué)生最基本的要求，這便是我們小學(xué)生的“法律文件”，大家必須不折不扣地自覺遵守。
親愛的同學(xué)們，法律是神圣的，它像一個守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時刻守護(hù)著我們；法律也像是孫悟空，用他的那雙火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善。在此，我倡議，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)好學(xué)校開設(shè)的思品課，從遵守校規(guī)校紀(jì)和理解父母師長做起，學(xué)法、守法、用法，做一個遵紀(jì)守法的好孩子。
我的講話完了，謝謝大家！
與法同行演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天我國旗下講話的題目是——成長路上與法同行。
提起法律，同學(xué)們都會覺得很神秘、威嚴(yán)、崇高吧 ! 其實，法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序，給予了我們一個安定的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
那在我們的成長道路上，該如何與法同行呢？
作為小學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法�？梢姡窦o(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風(fēng)氣做斗爭。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
在平時我們要做到：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)、班規(guī)等等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民，不爭強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：第一、同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡同違法犯罪分子面對面的搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告�？傊稍谖覀兊囊簧惺蔷S護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
我的國旗下講話完畢。謝謝大家！
與法同行演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是“在成長中與法同行”。
正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。那么，各位同學(xué)在你們成長的道路上如何與法同行？有的同學(xué)可能覺得，你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。其實不然，法律離我們很近。輕視法律作用的人，只是因為還沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》�！�
歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)�！痹谶@個經(jīng)濟(jì)社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
而作為中學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法�？梢姡窦o(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。從小做起，從身邊做起，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長的道路上與法同行！
與法同行演講稿 篇24
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《與法同行，健康成長》。提起法律，總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面�！懊褚允碁樘臁保妒称钒踩ā繁ＷC我們一日三餐的食品安全健康；我們出行，秩序井然，是因為有《道路交通安全法》來規(guī)范；同學(xué)們在校園里學(xué)習(xí)成長的過程中，始終有《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》的保駕護(hù)航。
德國啟蒙思想家康德說過：“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德法則�！狈ㄖ问巧鐣髁x核心價值觀的一個重要內(nèi)容，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志。有了法律的制約，社會才能秩序井然，人類才會幸福和睦�！爸ǘ�、守法護(hù)法，修身立德，立志報國”是我們的必然選擇！我們每個人都應(yīng)將法作為生活準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己。
依據(jù)社會危害性的大小程度，違法行為可以分為一般違法和犯罪兩種。在日常生活中，如果我們放松對自己的要求，在不經(jīng)意間就會發(fā)生違法現(xiàn)象。例如當(dāng)你在升國旗時不起立立正，或者做出與升旗無關(guān)的行為就違反了《國旗法》；當(dāng)你在過馬路闖紅燈時違反了《道路交通安全法》；當(dāng)你破壞公共場所的消防器材時違反了《消防法》；當(dāng)你出于貪欲或虛榮拿了別人財物時違反了《預(yù)防未成年人犯罪法》和《刑法》。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以圖方便，撿便宜，所以不惜以身試法，鋌而走險，甚至沾沾自喜，這是一種危險的玩火行為。那些釀成后果最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，當(dāng)審判來臨之際，他們才開始悔恨、自責(zé)。
古人云：“勿以惡小而為之�！比魏尾涣嫉男袨楹土�(xí)慣，不管它是多么的微不足道，都應(yīng)提高警惕，不能讓它蔓延，不良行為習(xí)慣發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。同學(xué)們要時刻嚴(yán)格要求自己，慎行自律，堅持不懈。有錯誤時要學(xué)會自我批評，自我反省，自我完善，自覺克服不良行為。在自律自省中形成的良好的修養(yǎng)、高尚的品德和崇高的人格，實現(xiàn)道德的自我超越。
那么，要如何遠(yuǎn)離違法犯罪，做個遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢？
第一，要學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法律意識，知道什么是合法，什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，明辨是非，識別善惡，提高自我保護(hù)意識。
第二，要守法。自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守國家的法律法規(guī)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，依法辦事，理智行事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
�。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿；
�。ǘ⿺y帶管制刀具；
�。ㄈ┐蚣芏窔�、辱罵他人；
（四）強(qiáng)行向他人索要財物；
（五）偷竊、故意毀壞財物；
�。﹨⑴c賭博或者變相賭博。
第三，要用法。我們在享有法律來保護(hù)我們應(yīng)有的權(quán)利同時，也要履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益，自覺維護(hù)他人和社會的利益。人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊。理智行事，切記魯莽沖動。
法無處不在，希望同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。在成長的道路上知法守法，慎行自律，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。
謝謝大家！
與法同行演講稿 篇25
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是七（3）班的袁若琪。今天我在國旗下演講的題目是“成長路上，與法同行”。
中國有句古話叫“沒有規(guī)矩不成方圓”，說的是國不可一日無法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)。21世紀(jì)的中國是一個法治更加完備的社會，作為中學(xué)生，我們也到了需要承擔(dān)社會義務(wù)和法律責(zé)任的年齡。我們思維活躍，敏感好奇，模仿，但好勝沖動，缺乏辨別力，很容易染上不良習(xí)氣而導(dǎo)致違法犯罪，因此知法守法是我們必須面對的嚴(yán)肅課題。10月12日“普法使者進(jìn)校園”的系列活動在我校正式啟動，各種富有創(chuàng)意的法治教育活動教會了我們明辨是非，分清善惡，讓我們懂得了犯罪始于違法，而違法又起于違紀(jì)，三者之間并沒有不可逾越的鴻溝。“大錯不犯，小錯不斷”，正是那些同學(xué)們不足掛齒的違紀(jì)行為，被稱作毫無意義的“細(xì)枝末節(jié)”，會阻礙你的進(jìn)步，甚至摧毀你的。勿以惡小而為之，只有“慮于微，防于小”，才不會留下“小隙沉船，小蟲毒身”的遺憾。
每年的12月4日是我國的法制宣傳日，我們已做好充分的準(zhǔn)備迎接它的到來。我們不僅要知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法，做“學(xué)法”好學(xué)生，做“守法”好少年！讓我們在成長的道路上與法同行！
謝謝大家！
與法同行演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（9）班的沈亞寧。今天我在國旗下的講話題目是《人生路上，與法同行》。每年的12月4日，是我國的法制宣傳日。亞里士多德曾說過：“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”在我眼中，法律是信念，是權(quán)力，是真理，是人類社會實踐的結(jié)晶，是為維護(hù)人類正義、道德和利益而制定的。
就像這朝陽，我們是這個社會最新鮮的血液，我們生活在一個法制社會，知法，懂法，守法是我們每一個公民必須做到的。法律是神圣的，莊嚴(yán)的，不可辯駁的，它賦予了我們權(quán)力，也規(guī)定了我們的義務(wù)。我們要懂得怎樣保護(hù)自己，增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識，運用法律維護(hù)自己的合法權(quán)利；我們要掌握法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，通過法律來約束自己的行為；我們還要通過各種渠道宣講法律知識，為普法做出自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，知法守法不僅要在特殊而又緊急的情況下表現(xiàn)出來，從平時點點滴滴的小事也可以做到，例如：過馬路時不闖紅燈，遵守交通規(guī)則；不偷東西，不搶東西，不擾亂社會治安；提高鑒別能力，增強(qiáng)防范意識，謹(jǐn)慎交友。如果社會成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為，那么社會就會陷入極端混亂之中，無法和平發(fā)展；人們就無法生活、學(xué)習(xí)和工作；人民的生命、財產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護(hù)。因此，知法守法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
法律是和諧之基，有了法律，社會才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律，公民才能提高素養(yǎng)；法律是實踐之果，有了法律，國家才能長治久安。親愛的同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，要建設(shè)和諧社會，就必須以法治為保證。我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，所以要從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立法制觀念，強(qiáng)化法律意識。人人做一只知法、懂法、守法的蠟燭，去照亮我們身邊的每一個角落，讓我們與法同行，立志成才，走出我們無悔的歲月！亮出我們?nèi)松木剩?/p>
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