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小學四年級班干部競選演講稿

時間:2021-10-20 12:40:49 演講稿 我要投稿

小學四年級班干部競選演講稿5篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學四年級班干部競選演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級班干部競選演講稿5篇

小學四年級班干部競選演講稿1

  老師、同學們好:

  今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。

  班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。 為老師,我要做一個稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結(jié)好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務(wù)者,團結(jié)同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學關(guān)系。

  對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出. 生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量。

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

  謝謝大家。

小學四年級班干部競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

  在這個新的學期里,我依然想當一名學習委員。

  雖然學習委員這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它一往情深,所以我依然想擔任學習委員一職。我相信,有我多年的工作經(jīng)驗,一定能擔此重任!

  在新學期里我一定會協(xié)助同學們把學習成績更上一層樓。光說不練假把式,要想真的把成績更上一層樓一定要有所行動才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家庭作業(yè)后再做一些相關(guān)的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

  我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言。把這個班級變得該嚴肅的'時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

  請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家?guī)砗眠\。相信我,準沒錯!

  謝謝大家!

小學四年級班干部競選演講稿3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天能作為班長候選人站在這里,我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了更好的管理好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,也為了培養(yǎng)自己的能力,鍛煉自己的勇氣。當然,把班長的標志掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。

  由于我有擔任班長的經(jīng)驗,我相信我在就職后一定會比其他同學做得更好。首先,我會管理我們班的紀律。自從_同學離開后,我們班紀律一直很差,違規(guī)事件時有發(fā)生。如果我成為班長,我會采取以下措施來管理班級:

  第一、在黑板上設(shè)置一個“光榮榜”,記錄違反紀律的同學,如果一位同學在一周內(nèi)的“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上,就罰他一周之內(nèi)不準上體育課。

  第二、實性班級評比制度,從班費中拿出一些錢來買貼紙,每天早上考英語單詞,全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次,誰的貼紙最多就會給一本筆記本,這將大大提高同學學習英語的積極性。

  第三、每天會安排幾個同學檢查全班的家庭作業(yè)。如果他們沒有完成作業(yè),沒寫完的就加十倍懲罰。這樣,我們班就會成為人人都按時完成作業(yè)的班級。

  如果大家選我做班長,我會盡我最大的努力幫助同學,當同學在學習上有困難的時候,我會幫助他;當有人有沖突時,我會禮貌地建議,解決沖突,讓他們握手言和。

  保潔時,我會讓男女同學進行比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);課余時間,我會組織大家到好玩的地方做一些有趣的活動,豐富大家的生活。

  如果我在競選中失敗了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點也有缺點,我有時有點粗心,脾氣有點急躁,但是,我相信我能改正。

  謝謝大家!

小學四年級班干部競選演講稿4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我是XX。今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

  我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學四年級班干部競選演講稿5

老師、同學們:

  大家好!

  站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當“班級元首”,班長。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  如若我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

  如若我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務(wù),主動幫助同學,為大家排憂解難。

  如若我是班長,一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!

  不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯!

  謝謝大家!

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