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讓夢(mèng)想起航演講稿

時(shí)間:2021-10-24 17:03:31 演講稿 我要投稿

讓夢(mèng)想起航演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的讓夢(mèng)想起航演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓夢(mèng)想起航演講稿

讓夢(mèng)想起航演講稿1

尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很榮幸代表臨床3班站在這里演講。

  我們來(lái)自五湖四海,都懷揣著夢(mèng)想的種子選擇了西安交通大學(xué),希望在這里將其播種,開(kāi)花,結(jié)果……我們?cè)谶@里的第一年,便恰逢建校115周年華誕,世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn)。115年來(lái)交大為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高科技人才,他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲?guó)之棟梁……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。

  青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!用自信做帆,激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去追逐你的夢(mèng)想吧!

  可是,在追逐夢(mèng)想的途中少不了會(huì)有很多荊棘。我想有的同學(xué)或許曾有過(guò)這種感覺(jué):剛到大學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),這個(gè)自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求地方而今觸手可及,卻又與自己格格不入,找不到曾經(jīng)那種充實(shí)的感覺(jué),空虛讓自己無(wú)所適從,周?chē)母鞣N競(jìng)爭(zhēng)和壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事。那時(shí)候,我感到自己是山,但已過(guò)早的荒涼。

  雖然山的那邊還是山,可是夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)。她一直都很耀眼,燦若星辰。于是在暴風(fēng)雨的漆黑夜晚,江水滔滔,波浪狂卷,可我一直勇往直前,因?yàn)槲抑烙袎?mèng)做伴,一切只會(huì)如浮云般掠過(guò)。我學(xué)會(huì)了仰望星空,在無(wú)窮盡的藍(lán)天中找尋我的夢(mèng)想。仰望夢(mèng)想,我知道我該讓夢(mèng)想起航了,哪怕“天空沒(méi)有翅膀的痕跡”。 空有夢(mèng)想的人生是華而不實(shí)的。我們走在人生的大道上,左手播撒夢(mèng)想,右手牽著現(xiàn)實(shí),一邊前進(jìn),一邊收獲。

  也許盡頭依舊有黑暗,也許黃葉依然飄零,可是我注定會(huì)因夢(mèng)想,而在枯葉中獲得重生。因?yàn)閴?mèng)想,所以無(wú)畏;因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持。不拋棄,不放棄,都只因心中有夢(mèng)。

  打開(kāi)我們的心靈,讓夢(mèng)想起航吧!不要讓它因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂(lè)章。相信每一個(gè)讓夢(mèng)想起航的日子,都是對(duì)生命最好的詮釋! 我的演講到此結(jié)束,感謝各位的聆聽(tīng),謝謝!

讓夢(mèng)想起航演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!感謝各位老師給我一次難得的機(jī)會(huì),讓我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家進(jìn)行演講。今天,我演講的題目是《讓夢(mèng)想起飛》。

  六十多年前的中國(guó),是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。那時(shí),也許沒(méi)有人會(huì)想到今天的中國(guó)已經(jīng)成了世界強(qiáng)國(guó)!回憶祖國(guó)媽媽走過(guò)的歲月,如果沒(méi)有革命先輩們解放中國(guó)的夢(mèng)想,如果沒(méi)有他們的滿腔熱血和努力,祖國(guó)媽媽也許仍在飽受著帝國(guó)列強(qiáng)的欺凌。生活在和平與鮮花盛開(kāi)年代的我們應(yīng)該感謝你們——無(wú)數(shù)的英雄勇士!是你們,用自己的熱情奏響了豪邁的夢(mèng)想旋律;是你們,用鮮血和生命譜寫(xiě)著祖國(guó)媽媽不斷前進(jìn)的輝煌篇章。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!”作為年少的我們也應(yīng)該有夢(mèng)想,應(yīng)該有讓祖國(guó)更加強(qiáng)大的夢(mèng)想!

  說(shuō)到這里,我想問(wèn)問(wèn)大家:夢(mèng)想到底是什么呢?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):夢(mèng)想是一個(gè)方向標(biāo),它時(shí)刻提醒你應(yīng)該朝著它的方向努力奮斗;有的同學(xué)會(huì)說(shuō),夢(mèng)想是你人生奮斗的動(dòng)力,沒(méi)有夢(mèng)想,你就會(huì)變成一個(gè)行尸走肉的人;還有的同學(xué)會(huì)說(shuō),夢(mèng)想是對(duì)你人生的磨煉,它讓你真正明白堅(jiān)強(qiáng)的含義。是呀,同學(xué)們的想法都沒(méi)錯(cuò)!每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解都不一樣。我也有對(duì)夢(mèng)想的理解。我認(rèn)為,夢(mèng)想是不遠(yuǎn)處的一盞明燈,它既讓你看見(jiàn)自己努力走過(guò)的路,又讓你在每走上一程時(shí)發(fā)現(xiàn),成功的同時(shí)還有新的旅程在等待著你。

  每個(gè)人心中總會(huì)有夢(mèng)想,年少、愛(ài)幻想的我們也不例外。有的同學(xué)夢(mèng)想做一個(gè)美食家,可以品遍天下美食;有的同學(xué)夢(mèng)想做一名宇航員,登上太空去探索宇宙中星球的奧秘;還有的同學(xué)夢(mèng)想著做一名賽車(chē)手,可以開(kāi)著自己的賽車(chē)奔馳在迂回曲折的賽道上。從小到大,我的心中也藏著很多小小的夢(mèng)想。很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是盼著快快長(zhǎng)大,能像大哥哥大姐姐們一樣背著漂亮的書(shū)包快樂(lè)地走在鄉(xiāng)間的小路上;開(kāi)始上學(xué)了,我的夢(mèng)想是能快快學(xué)到新知識(shí),那樣,我就可以和淵博的老師PK誰(shuí)的知識(shí)更豐富!而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家。同學(xué)們也許會(huì)感到奇怪:你為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?原因很簡(jiǎn)單,我小小腦海里的疑問(wèn)實(shí)在是太多太多了:為什么飛機(jī)能在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛行?廣袤的宇宙中到底有些什么?為什么有的人總是那么聰明?……不斷產(chǎn)生的問(wèn)題常常在我的腦海中盤(pán)旋著,我太想解開(kāi)這些疑問(wèn)了。我知道,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我會(huì)遇到許多困難,但老師告訴我們:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”現(xiàn)代著名詩(shī)人汪國(guó)真的這句詩(shī)將牢牢地印在我的小心眼里,讓我在遇到困難的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)持,不放棄!

  百分之百的努力,一定能撐起夢(mèng)想之翼!同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想能早日騰飛,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,一起為夢(mèng)想插上翅膀,讓它飛得更遠(yuǎn)吧!

  我的演講完畢,謝謝各位老師和同學(xué)的耐心傾聽(tīng)!

讓夢(mèng)想起航演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《讓生命飛揚(yáng),讓夢(mèng)想起航》。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們每個(gè)人都有過(guò)輝煌與失落,有過(guò)縱橫與失落。從青澀懵懂到今天的成熟穩(wěn)重。我們的每一次進(jìn)步都凝聚著老師的關(guān)愛(ài),我們的每一次成功都浸透著老師的心血。

  榮譽(yù)的桂冠需要荊棘編就,成功的道路需要汗水鋪通。征途絕非一帆風(fēng)順,它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)一種堅(jiān)忍不拔,吃苦耐勞的精神,樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向,將頑強(qiáng)的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。

  高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了高中緊張的學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上還要不斷調(diào)整自己,再接再厲,用你們蓬勃的朝氣,昂揚(yáng)的斗志,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不再輕言放棄,讓你們的青春綻放出一樣的光彩。

  對(duì)于我們——這批準(zhǔn)高三的學(xué)生。接下來(lái)的一學(xué)期是相當(dāng)關(guān)鍵的。我們要嚴(yán)格要求自己,緊跟老師的步伐,做好新舊知識(shí)的鏈接,為高三做好充分的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信,流星雖然短暫,但它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,讓我們背負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星。

  而高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們已到了沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。面臨學(xué)習(xí)的困難和挫折時(shí),要有百折不撓的精神,要有恒心和信心,化渺小為偉大,化平庸為神奇。走到了高三,你們的腳步鏗鏘,不再迷茫;走到了高三,你們志在四方風(fēng)雨無(wú)阻;走到了高三,你們敢去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山。接下來(lái)的日子,請(qǐng)你們牢記老師的熱切期盼,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想,我們就是拼搏,即使傷痕累累,但終會(huì)柳暗花明,我們就是一本厚重的書(shū),可以填滿快樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待而停下前進(jìn)的腳步。我們的高中生活是一道美麗的風(fēng)景,是人生中最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與歡笑。讓我們把握高中的分分秒秒,揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚(yáng),讓夢(mèng)想在這里起航!

讓夢(mèng)想起航演講稿4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,沒(méi)有夢(mèng)想的腳步是彷徨的。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn),它能放飛希望。漫步在美麗的校園,激—情澎湃,讓我們共同努力,讓夢(mèng)想起航!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  闖過(guò)高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了,是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃,有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛,哲學(xué)家會(huì)告訴他們,空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾,因此,我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

  在這里,我有很多話想和大家說(shuō),傾聽(tīng)我一句,不管高考得志還是失意,我們都使懷著抱負(fù)而來(lái),不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè),還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的,你都應(yīng)相信自己,更應(yīng)相信這里,不管是你還是我,我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。既來(lái)之則安之,請(qǐng)不要怨天尤人,改變不了環(huán)境但我們能改變心境。我堅(jiān)信,對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度!我們要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)滿足。

  我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就。我認(rèn)為,對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,有了壓力才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。換句話說(shuō),壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度。別人的期望化作我內(nèi)心的感激,我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣。我知道這是壓力,但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航!

  我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò),我想大家也不想這樣,因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,追求上進(jìn),挑戰(zhàn)自我。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理,時(shí)時(shí)鞭策自己。我們也都應(yīng)該牢記,如果你想超過(guò)別人,你必須首先超越自己!

  我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠(chéng);我們可以不完美,但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的大學(xué),讓夢(mèng)想起飛,讓夢(mèng)想啟航!

讓夢(mèng)想起航演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫吳荻。今天我演講的題目是《讓追求承載夢(mèng)想起航》。

  剛剛走上工作崗位的我,懷揣著夢(mèng)想,希望把自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)更好地服務(wù)于人民,服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于我所夢(mèng)想的工商事業(yè)。八圩分局作為我工作的起點(diǎn),地處長(zhǎng)江之濱,每天看著江水潮起潮涌,聽(tīng)著江水拍打著江堤,年輕的我從這里揚(yáng)帆起航。

  可理想與現(xiàn)實(shí)總是存在著差距,面對(duì)基層工作中具體瑣碎的工作,站在江邊土地上的我,看著千帆競(jìng)發(fā)的江水,我迷茫過(guò),彷徨過(guò),一直在思考:我這條船將駛向何方?

  在分局我被安排負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),上報(bào)的材料經(jīng)常不盡如人意。我開(kāi)始意識(shí)到,工作了就和在學(xué)校完全不一樣,要學(xué)會(huì)進(jìn)入另外一種角色,不再是被動(dòng)式的灌輸,而是要主動(dòng)地學(xué)習(xí)和摸索,要堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),把不斷地學(xué)習(xí)作為拓寬思路和開(kāi)展工作的重要方法!疤煜轮y事,必作于易;天下之大事,必作于細(xì)”,只有從最基層的工作做起,從最簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)著手,在最基礎(chǔ)的工作上用心,才能在平時(shí)的工作中干得好,在大事上看得出,在關(guān)鍵的時(shí)候頂?shù)米?/p>

  我埋下頭,向有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,向工商行政管理類(lèi)書(shū)本學(xué)習(xí),從最簡(jiǎn)單的案卷裝訂做起,從學(xué)習(xí)運(yùn)用二版軟件處理案件流程操作起。慢慢的,我報(bào)送的信息開(kāi)始能得到肯定,平時(shí)一些思考探討的文章能有幸被刊登至《泰州工商》,這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步匯成了我繼續(xù)不懈追求的動(dòng)力。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們?cè)谖业墓ぷ髦薪o予幫助,讓我不氣餒、不放棄,讓我這條小船在工商行政管理這條大江里走上了正常的航道。

  除了注重實(shí)踐工作,我也在工作之余不斷系統(tǒng)加強(qiáng)基本理論的學(xué)習(xí),緊緊圍繞總局黨組提出的:努力做到“四個(gè)統(tǒng)一”、更新“四個(gè)理念”、加強(qiáng)“四化建設(shè)”、推進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“四高目標(biāo)”的要求,認(rèn)真貫徹市局黨組的具體部署,努力提升“五力”,通過(guò)市局開(kāi)展的“三治三提”作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己履職盡責(zé)的意識(shí)和能力,從而深刻領(lǐng)會(huì)工商行政管理的職能定位、根本目的、工作目標(biāo)和基本要求。

  我開(kāi)始能夠更好的立足崗位,立足于當(dāng)前的大形勢(shì),融入工商人的角色,并結(jié)合自身實(shí)際情況,自查不足,自加壓力,自覺(jué)改進(jìn)。在最近的企業(yè)年檢工作中,雖然轄區(qū)內(nèi)企業(yè)較多,但我已能夠較好地協(xié)助巡查組長(zhǎng)對(duì)于企業(yè)進(jìn)年度檢驗(yàn),仔細(xì)核對(duì)審查企業(yè)提供的材料,及時(shí)有效發(fā)現(xiàn)案源線索,實(shí)現(xiàn)監(jiān)管職能。

  司馬光說(shuō)“凡百事之成也在敬之,其敗也必在慢之”,這句話告訴我,做事要有恭敬之心,既要敬事,也要敬人,也就是要全心全意地為人民服務(wù)。有一次,一位老人來(lái)辦理企業(yè)年檢,我負(fù)責(zé)接待了他,由于我是新人,老人擔(dān)心我能否及時(shí)順利地為他辦理年檢。但是在接下來(lái)的過(guò)程中,我熟練的對(duì)他提交的年檢材料進(jìn)行審查,向他展示網(wǎng)上年檢流程,并幫助其順利完成網(wǎng)上年檢。與此同時(shí),我也盡我所能為老人提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我見(jiàn)老人年事已高,便給他提供了座位和茶水,把他提出的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),當(dāng)場(chǎng)給予反饋,以便老人能迅速辦理完年檢。老人在年檢結(jié)束后,對(duì)我的感激地說(shuō):謝謝小姑娘,感謝你幫我及時(shí)順利地辦完年檢。得到老人的肯定,讓我感到了作為工商人的自豪,雖然肩上的擔(dān)子很重,但是工作卻更有動(dòng)力。正是這一句句肯定的聲音成了我新征程上無(wú)比的'動(dòng)力,正是這一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)給了我迎風(fēng)破浪的力量。

  “盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,一直以來(lái)我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的工商人,雖然曾有過(guò)迷茫和彷徨,但所幸有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,經(jīng)過(guò)不斷努力,終于找到了追求的方向。

  如果說(shuō)希望猶如高高揚(yáng)起的帆,那么不懈的追求就如同承載著滿滿夢(mèng)想的船。我擁有希望,亦懷揣夢(mèng)想,我愿和這條船上所有滿懷熱情的工商人,一起乘風(fēng)破浪,為工商行政管理事業(yè)的明天譜寫(xiě)新的篇章。

  謝謝大家!

讓夢(mèng)想起航演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,我是高三年級(jí)XX班的孫澤蓉,很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。

  教師節(jié)值得每位莘莘學(xué)子牢記,9月10日,值得全社會(huì)敬重,首先我代表所有學(xué)生由衷地問(wèn)候“老師,您好,老師,您辛苦啦!”

  9月是收獲的季節(jié),而對(duì)于每一個(gè)學(xué)生和老師而言,它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風(fēng)雨兼程,榮耀與輝煌已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)歷史。今天的洪洞一中并沒(méi)有遲滯自己的腳步,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治的雄心和謀求教學(xué)改革與發(fā)展的決心更加強(qiáng)烈,并且一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)新變化的洪洞一中的發(fā)展夢(mèng)想逐步實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,是誰(shuí),三尺講臺(tái)辛苦傳授知識(shí)播灑汗水?是誰(shuí),書(shū)籍作業(yè)叢中伏案勾畫(huà)潛心批閱?是誰(shuí),教師內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)?老師,是您!為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)生活中,我深切地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說(shuō):“老師,為了教育您辛苦了,為了學(xué)生您費(fèi)心了!

  剛步入高一的新同學(xué)們,首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一員,大家要知道,高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的。高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求,以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信,洪洞一中的明天,一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ泳省?/p>

  高二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過(guò)去的一年,你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景,青春的氣息充盈整個(gè)校園,一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜,更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐想和期待,希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航,為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程。不苦不累高三無(wú)味,不拼不博高三白活,我們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,擰成一股繩,拼盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng),學(xué)海無(wú)涯書(shū)山有徑,堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?青春就是用來(lái)奮斗的,讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái),拼搏青春,讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩!

  同學(xué)們,在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里,請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。

  老師們,請(qǐng)放下你們手中的教案,給自己放個(gè)假,享受真正屬于自己的節(jié)日。

  老師們,同學(xué)們,洪洞一中因?yàn)橛形覀兊墓餐Χ錆M活力,我們應(yīng)再接再厲,讓洪一中的明天更加燦爛輝煌!

  最后祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

讓夢(mèng)想起航演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫張恒偉,是瀘州市梓橦路學(xué)校五年級(jí)三班的學(xué)生,今天能站在這里和大家一起分享成長(zhǎng)故事我感到萬(wàn)分榮幸。首先我想和大家分享一個(gè)故事:從前有兩個(gè)和尚,一個(gè)很貧窮,一個(gè)很富有,他們都想到印度去拜佛求經(jīng),同學(xué)們猜一猜:誰(shuí)能獲得成功?是的,窮和尚僅憑一個(gè)碗,一個(gè)水罐,他一路化緣,一路向著印度的方向走下去,三年后窮和尚實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想回來(lái)了,而富和尚卻還沒(méi)有踏出第一步。窮和尚的成功靠的是什么?靠的是恒心和毅力。今天的我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也必須要有恒心和毅力,所以我今天演講的題目就是《堅(jiān)持讓夢(mèng)想啟航》。

  “千里之行始于足下”只要為自己的理想腳踏實(shí)地努力下去,就一定能成功,六歲時(shí),因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片《棋魂》讓我愛(ài)上了圍棋,黑白兩種子,兩眼就能活,圈地多就贏,很簡(jiǎn)單!但隨著每天的學(xué)習(xí)、練習(xí)題越來(lái)越難,對(duì)手越來(lái)越厲害,一年后我真想放棄,爸爸媽媽告訴我羅馬不是一天建成的,只有努力和堅(jiān)持才能成功。于是我選擇了痛苦的堅(jiān)持,上課更認(rèn)真了,做題更仔細(xì)了,下起更努力思考了,終于,功夫不負(fù)有心人,我連續(xù)三年獲得瀘州市自強(qiáng)杯圍棋比賽的冠軍。 我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們就應(yīng)該像窮和尚那樣,向著自己的夢(mèng)想,用恒心和毅力堅(jiān)持下去。當(dāng)我們看到電視精彩時(shí),告訴自己先完成作業(yè),當(dāng)上課走神時(shí),告訴自己認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)遇到題目困難時(shí),告訴自己認(rèn)真思考,當(dāng)遇到困難跌倒時(shí),告訴自己爬起來(lái)!只要堅(jiān)持不放棄,再大的困難都能戰(zhàn)勝,夢(mèng)想終將能實(shí)現(xiàn)!

  夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,為夢(mèng)能成真,再難我也干!同學(xué)們讓我們一起挑戰(zhàn)困難,用堅(jiān)持讓夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!謝謝大家。

讓夢(mèng)想起航演講稿8

  自從我上小學(xué)后,每天都充滿著奇妙的夢(mèng)想。如果我是一名醫(yī)生,我就會(huì)讓人們沒(méi)有生病的煩惱;如果我是一位軍人,我就不會(huì)讓祖國(guó)受一點(diǎn)委屈;如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明許多先進(jìn)的生活用品,讓我們享受美好的生活……

  一天,在放學(xué)回家的路上,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)多功能的計(jì)算機(jī),我按了一下100按鍵,就立刻飛到了100世紀(jì)。定睛一看,可把我驚呆了!整個(gè)大地再也沒(méi)有擁擠的高樓,地面上除了寬闊的馬路外,滿地都是綠油油的草地,五顏六色的鮮花綻放著燦爛的笑臉,還有許多小蜜蜂在忙碌的采蜜,美麗的蝴蝶展開(kāi)五彩繽紛的翅膀在翩翩起舞,感覺(jué)真是到了世外桃源。我按了一下118查詢鍵,原來(lái)城市里的高樓大廈已經(jīng)全部建在幾萬(wàn)米高的高空了。這座城市可以隨時(shí)迅速地搬往其他任何地方,可以起到緩解人口壓力的作用。

  天好熱呀!于是我借助計(jì)數(shù)機(jī)變了一根五節(jié)雪糕:第一節(jié)是魔法水,吃了后什么魔術(shù)都會(huì)做;第二節(jié)是翅膀水,吃了可以長(zhǎng)出六對(duì)翅膀,可以毫不費(fèi)力地飛到祖國(guó)臺(tái)灣的日月潭和美麗富饒的小興安嶺;第三節(jié)是武功水,吃了各種武術(shù)、劍術(shù)都會(huì),準(zhǔn)保在世界武術(shù)大賽輕松奪冠;最后兩節(jié)是宇宙水,吃了可以長(zhǎng)身不老,身體非常健康,可以防輻射,到太空旅游時(shí)可以不穿宇航服。我向前走啊走,感覺(jué)太累了,就通過(guò)多功能機(jī)器變了一個(gè)變形金剛,在地上可以像汽車(chē)一樣跑,在天上可以像飛機(jī)一樣飛,在海里可以像軍艦一樣航行。里面吃的用的應(yīng)有盡有。最好的是想到哪里,只要輸入指令或說(shuō)一聲就可以自動(dòng)、準(zhǔn)確地把你送到目的地。

  回到家里準(zhǔn)備作業(yè),只要喝點(diǎn)學(xué)習(xí)水,頭腦里裝的知識(shí)比老師還多,所以很快就可以完成作業(yè)。于是我就飛下樓去玩?zhèn)痛快,看見(jiàn)別人都坐著太空船飛行,于是我張開(kāi)雙臂飛到了海王星上,海王星呈現(xiàn)出一片蔚藍(lán),真是太美了!我忽然發(fā)現(xiàn)有一顆像芝麻般大小的亮點(diǎn)在上方移動(dòng),我用多功能機(jī)查了一下,原來(lái)那是太陽(yáng)。

  飛著飛著,我感覺(jué)太餓了,想吃點(diǎn)食物,多功能機(jī)就給我配送了高營(yíng)樣的壓縮食品并送到我的面前,這讓我感到無(wú)比幸福!我正沉浸在美好的生活中時(shí),突然被跌了一跤,發(fā)現(xiàn)原來(lái)才是一場(chǎng)夢(mèng)!

  我的夢(mèng)想就是想做一名科學(xué)家,我知道,夢(mèng)想雖然是遙遠(yuǎn)的,但只要從現(xiàn)在開(kāi)始就勤奮努力地學(xué)習(xí)、用科學(xué)知識(shí)武裝我的頭腦,等我長(zhǎng)大后,我就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想!

讓夢(mèng)想起航演講稿9

  青春,是一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望。青春需要燃燒,發(fā)出光亮才有價(jià)值,當(dāng)一個(gè)人的青春融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)逝去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!我在人生的黃金時(shí)期選擇“到農(nóng)村、下基層,去做一名大學(xué)生村官”,用自己的滿腔熱情去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

  村官生涯已經(jīng)近半,閑下來(lái)時(shí),不覺(jué)想起那句話:“廣闊天地、大有作為”。一年半來(lái),從一篇小小的新聞稿,再到重點(diǎn)工作的總結(jié)匯報(bào),每每想起,便感覺(jué)到自己在成長(zhǎng),細(xì)細(xì)回味,辛酸的背后伴隨著進(jìn)步的喜悅。但是要真正成為一名合格的大學(xué)生村官,還有很長(zhǎng)的路要走:

  所謂合格,首先要具備勤學(xué)不倦的精神。古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道”。工作中,我力求將學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、一種境界,努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。作為村官,豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備是做好工作的基礎(chǔ),為了夯實(shí)基礎(chǔ),我求知于書(shū)本,既學(xué)好政策理論,又鉆研業(yè)務(wù)知識(shí);求知于同事,因?yàn)樗街梢怨ビ;求知于?shí)踐,在實(shí)踐中感悟,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  所謂合格,還應(yīng)具備盡職盡責(zé)的精神。工作既可以是一份職業(yè),也可以是一份事業(yè)。職業(yè)使人安身于命,事業(yè)使人安心立命。從踏上村官崗位的第一天起,我就選擇了這份責(zé)任、擁有了一份使命。工作中我力求做到“領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思,領(lǐng)導(dǎo)未問(wèn)有所知”。做同一件事,我要比別人做得更好,別人做得同樣好時(shí),我要比別人做得更快,別

  人做的同樣快時(shí),我要比別人的成本更低,別人成本同樣低時(shí),我要比別人的附加值更高!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”。一個(gè)人雖然無(wú)法十全十美,但只要盡職盡責(zé),就可以盡善盡美。

  所謂合格,更要具備任勞任怨的精神。大家都覺(jué)得秘書(shū)科工作是個(gè)“苦差事”,此話不假。當(dāng)別人下班時(shí),我在加班;當(dāng)別人放假時(shí),我在值班。但是從來(lái)到這里的第一天起,我就做好了付出“汗水”和“淚水”的心里準(zhǔn)備,這里不僅有大量日常性、事務(wù)性的工作需要完成,更有很多臨時(shí)性的材料需要起草,常常是這個(gè)活沒(méi)完,另一個(gè)活又來(lái)。工作要出質(zhì)量,不加班不行,要完成臨時(shí)任務(wù),不熬夜不行,就是完成事日常性的工作,沒(méi)有吃苦耐勞的精神也不行。我一直以吃苦為榮、以吃苦為樂(lè),甘愿吃苦、主動(dòng)吃苦。因?yàn)樵谖铱磥?lái),任勞任怨不僅是一種能力,更是一種智慧。

  現(xiàn)代詩(shī)人汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只有熱愛(ài)生命,一切都在意料之中”。而我堅(jiān)信,當(dāng)我們?cè)谀耗昊厥讜r(shí),一定會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)在農(nóng)村工作過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)而感到由衷的驕傲和自豪!

  謝謝大家!

讓夢(mèng)想起航演講稿10

尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:

  《實(shí)習(xí),讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮!边@首歌一直伴隨我成長(zhǎng),當(dāng)一名幼兒老師是我多年的夢(mèng)想,帶著對(duì)未來(lái)的工作的美好憧憬,我踏進(jìn)了鶴立幼兒園的大門(mén),迎來(lái)了我渴望已久的實(shí)習(xí)生活。

  我被分到“點(diǎn)點(diǎn)班”,負(fù)責(zé)帶我的老師是班主任馬老師。實(shí)習(xí)第一天,上課不到五分鐘,“我要媽媽,我要媽媽!币粋(gè)小女孩兒哭起來(lái)了。

  馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里,我給她唱歌,她不聽(tīng);給她放動(dòng)畫(huà)片,她不看;給她拿來(lái)芭比娃娃,她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大,把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里,輕輕擦去她臉上淚珠,在她耳邊輕聲說(shuō):“寶寶不哭,我們給媽媽打電話好不好?”馬老師拿出手機(jī),裝作通話的樣子說(shuō)了幾句,然后對(duì)小女孩說(shuō):“媽媽下班就來(lái)接寶寶,我們先回教室等媽媽,好不好?”小女孩兒竟然止住了哭聲,讓馬老師帶她回教室。那一刻,我汗顏了,“學(xué)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”呀!面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶,我使出渾身解數(shù)也搞不定,看來(lái),我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。

  實(shí)習(xí)第二個(gè)月,我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們,我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束,我照看孩子們起床,上衛(wèi)生間,竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑,都是才兩三歲的孩子,還不會(huì)自己擦屁屁,我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦,難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣,在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí),孩子腳下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他褲子上已粘上一大片糞便,我手忙腳亂的給孩子換褲子,一不小心抓了一手粑粑,霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受,惡心得只想嘔吐,整個(gè)下午我都在為這事難受,我自問(wèn),這就是我向往的幼教工作?我將來(lái)的工作就是這般模樣?我迷茫了。

  實(shí)習(xí)最后一個(gè)月,正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練,我終于支撐不住了,高燒到39度,渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候,馬老師帶著小朋友們推門(mén)進(jìn)來(lái)了,小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái),有的撫摸我額頭,有的親吻我的臉,有的擁抱我,有個(gè)叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“老師,你吃糖,糖甜,甜了就不難受了!

  那一刻,我收獲了太多的感動(dòng)和幸福,我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”,或許,這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧!

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后,我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專業(yè)技能,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信,只要我付出、我堅(jiān)持、我努力,不久的將來(lái),我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想,揚(yáng)帆,起航!

讓夢(mèng)想起航演講稿11

  仰望星空,那似乎沒(méi)有雜質(zhì)的星辰在銀河中閃爍,給了我們無(wú)限的遐想,那明凈的星空里放飛了多少人的夢(mèng)想。

  世界萬(wàn)物都有屬于自己的一片天,尋找自己的夢(mèng)想并為之奮斗,你的人生就有了希望。

  你難道沒(méi)有看到過(guò)這樣的光亮嗎?起初是悄然安靜的,花骨朵兒還安詳?shù)厮跍\綠色的搖籃里。風(fēng)兒輕輕地?fù)徇^(guò)它們,一種香甜的夢(mèng)的氣息就在空氣中微微彌漫,不禁讓人跟著它們一起安睡。

  然后,在某場(chǎng)春雨過(guò)后,“轟”地一聲,花骨朵兒又像傘兵一樣,爭(zhēng)先恐后地散開(kāi)。霎時(shí)間,蓬蓬勃勃的光亮就浸染了漫山遍野。

  這種光亮,或許就是花兒的夢(mèng)想——爛漫而暢情地開(kāi)放生命之光。為了自己的夢(mèng)想,它毫無(wú)怨言地忍受一場(chǎng)場(chǎng)大風(fēng)大雨的洗禮,為了夢(mèng)想,它時(shí)時(shí)刻刻都在堅(jiān)定著心中那個(gè)開(kāi)花的渴望。

  正如潔白的云朵也會(huì)染上污穢,明亮的太陽(yáng)有時(shí)也會(huì)被烏云遮住。然而青春的熱血將如晨曦之光刺破黑暗,青春的鼓手也將歡快的節(jié)奏敲響。高揚(yáng)的青春旗幟將我們的夢(mèng)想再次擦亮。在我萌動(dòng)的夢(mèng)想中,開(kāi)始激蕩著一股屬于青春的正能量。

  歷史上的成功者告訴我們,即使再累,也要懷揣著夢(mèng)想上路。史學(xué)家司馬遷司馬遷在逆境中完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;因?yàn)閼汛е茖W(xué)研究的夢(mèng)想,居里夫人成功地提取出了“鐳”;因?yàn)閼汛е囆g(shù)的夢(mèng)想,楊麗萍才練就了讓世人嘆服的“孔雀舞”。是的,有太多太多的人為了夢(mèng)想而奮斗,又有太多太多的人因?yàn)閼汛е鴫?mèng)想而成功。

  “成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!北牡倪@句名言是對(duì)夢(mèng)想最好的詮釋。芽?jī)簽榱藟?mèng)想,灑遍了犧牲的血雨,最終開(kāi)出了明艷的花。夢(mèng)想和生命同在,它在人們的記憶中永不凋零。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們揚(yáng)起青春的旗幟,讓夢(mèng)想在歲月的海洋里揚(yáng)帆起航吧!

讓夢(mèng)想起航演講稿12

  滿懷著責(zé)任與夢(mèng)想,我們迎來(lái)公司成立8周年的喜慶日子。此時(shí)此刻,我心中充滿了欣喜和自豪,借此機(jī)會(huì),我向出席今天盛典的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表示最誠(chéng)摯的謝意!感謝您們一直以來(lái)在工作上對(duì)我的關(guān)心和支持。

  轉(zhuǎn)眼間,我加入這個(gè)大家庭已有年。在這年里,寫(xiě)滿了我與不可割舍的情誼;在這年里,我從剛畢業(yè)的職場(chǎng)新人到如今的職場(chǎng)干將:在這年里,我與由相識(shí)到相知,到真正融合到了一起,事業(yè)已經(jīng)深深地在我心里扎下了根,生出了稚嫩的芽?jī)海_(kāi)出了繁花。

  剛開(kāi)始,我為邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大門(mén)而自豪,為終于有了實(shí)踐的舞臺(tái)而興奮不已?僧(dāng)我的新鮮感過(guò)去后。我被上班、吃飯、睡覺(jué)的枯燥乏味的生活所湮沒(méi),盈滿心頭的是孤獨(dú)、寂寞。我生命中第一次感覺(jué)到這個(gè)世界是如此厭惡,所有美好的一切似乎都離我遠(yuǎn)去。

  可是,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感不允許我這樣做。我想起了的先行者們?cè)?jīng)為灑下的汗水,我想起了自己對(duì)曾經(jīng)的熱切向往。

  我開(kāi)始以努力的學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活,我全身心地投入到每一天的工作中,一切都從最基本的做起,從加強(qiáng)基本功做起。

  我知道,平凡崗位上的我們,猶如大海里的一滴水,而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。我們愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助更堅(jiān)定了我的決心。經(jīng)理總是說(shuō),你可是遇上了一個(gè)好時(shí)代。你還年輕,要乘著快速發(fā)展的東風(fēng),盡快學(xué)會(huì)并精通的所有業(yè)務(wù),爭(zhēng)取早日成為一個(gè)全能的新秀。我把經(jīng)理的循循善誘銘記于心,并暗下決心,一定不要辜負(fù)經(jīng)理的期望。

  同事總是耐心的講解,溫柔的言語(yǔ)猶如慈母的教誨,讓我在這個(gè)大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事認(rèn)真細(xì)致的叮囑,他們告訴我:一個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值和意義,不在于能力的大小,而在于他對(duì)工作、對(duì)事情,有沒(méi)有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任。一個(gè)人即使能力再?gòu)?qiáng),如果不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也可能辦不好,甚至辦壞事。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,不僅失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,也失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可!彼麄儗(duì)我的教育,我心懷感激的同時(shí),也受益匪淺。

  我深深地明白:滴水,只有融入江河才會(huì)獲得不竭的生命;種子,只有扎根沃土才會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí);個(gè)人,只有傾心事業(yè)才會(huì)收獲自己的價(jià)值。在大家庭中,有高瞻遠(yuǎn)矚、勵(lì)精圖治的領(lǐng)導(dǎo),有勤勞樸實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同事,有廣闊的展示自我的舞臺(tái),我還有什么理由對(duì)自己說(shuō)不呢?心懷感恩,奉獻(xiàn)才是我堅(jiān)定不移的航向!

  一年之計(jì)在于春,能收獲秋天碩果的人,就是春天辛勤播種的人。未來(lái)的日子,我愿和的每一位同事攜起手來(lái),傾聽(tīng)未來(lái)的足音,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),讓夢(mèng)想和一起飛翔!

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