做一個善于合作的人演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的做一個善于合作的人演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
做一個善于合作的人演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好!
處于學(xué)習(xí)階段的我們無時無刻不在接受著與他人之間的。每天合作值日，合作收作業(yè)，合作學(xué)習(xí)……這些你都做到了嗎?將來我們是要步入社會的人，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。合作就是力量，我們要做一個善于合作的人。
相信大家都有聽過三個和尚挑水喝的故事吧�！耙粋�和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。這是為什么呢?”小時候天真的我總會眨著那雙好奇而呆滯的眼睛問媽媽。盡管媽媽用簡潔明了的話來告訴我，但我還是用手撓了撓腦袋，一臉困惑，百思不得其解的樣子。長大后，我逐漸明白了這個道理。一個和尚有水喝，那是因為這中間沒有利益沖突。到了兩個和尚和三個和尚時，每個人都只想著自己的利益，怎樣讓自己干少一點而忽略了合作。所以兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。想象一下，如果他們善于合作，會沒水喝嗎?
無數(shù)事實和故事都說明合作就是力量。
上小學(xué)時，相信大家都有學(xué)過這樣一篇文章：洪水來時，一窩螞蟻迅速抱成團(tuán)，隨波逐流。只要螞蟻能靠岸，或者碰上一個漂流物，它們就能得救。而那些幾頭單獨行動的螞蟻只能被洪水沖沒……
有人曾說過;一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗石沿還堅硬。團(tuán)結(jié)合作使兩個和尚不用抬水喝，三個和尚不會沒水喝，使螞蟻在洪水中生存下來……合作就是力量，我們不能向三個和尚那樣，應(yīng)像合作的螞蟻學(xué)習(xí)，做一個善于合作的人!
謝謝大家!
做一個善于合作的人演講稿2
在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會中人與人之間必不可缺少的是彼此之間的合作。比爾蓋茨曾說過一句話：我成功的秘訣是有更多的成功人士在為我工作。這句話反應(yīng)出一個人的成功并不僅僅靠自己，而這位世界級的富翁正是因為有一個頂尖的互相幫助合作的團(tuán)隊才會擁有今天的成就。
那么何謂合作呢？合作是一種精神它源于彼此的信任，遠(yuǎn)處都有合作。因為合作它是一個人成功的基石，簡單來說合作就是在一個完整的集體中你中有我我中有你。互相協(xié)助不輕言放棄，在面對困難面對分歧中盡量地求同存異尊重每位成員的建議。拿我們班運(yùn)動會的例子來說我們每位同學(xué)都各盡其能發(fā)揮所長互幫互助這就是合作。
那么為什么我們要合作呢？因為雖然我們每個人都是一個單獨的個體，正是因為這樣我們才不可能做到盡善盡美，必然會有缺陷這時候我們就需要我們的團(tuán)隊，讓團(tuán)隊幫助我們找到自己的不足，在遭遇困難時，也只有與他人合作才能面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。在自然界中，常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。一頭獵豹在捕追一只無雞之力的耗牛。就在耗牛即將被獵豹追上的時候突然一群毛牛都沖了出來。于是獵豹看到這架勢只好灰溜溜地逃跑了。所以說在弱肉強(qiáng)食的時代協(xié)作是一種無懈可擊的力量能夠在必要時發(fā)揮作用，趕走勁敵。
但是這們合作也并非絕對的，并不一定要強(qiáng)迫性的。只是在你必要時出現(xiàn)，如果你有這個能力也能獨立完成。
那么我們要怎樣去合作呢？合作其實并不困難。曾經(jīng)看過一篇文章天堂與地獄。天堂的人們面對鮮美的食物他們每人都有一個很長的勺子互相喂給坐在對面的人吃。而地獄的人們個個慘白著臉色餓得沒有力氣，面對食物只想著自己而不去為他人著想。所以說合作中我們不僅為自己的利益著想還要多考慮他人。作為一個中學(xué)生在學(xué)校我們要與同學(xué)之間相互幫助，在生活中我們與父母也要達(dá)成默契相互配合，這樣兩樣相輔相成我們才能做一個善于合作的人。
但是假若有人借合作的.名義去竊去別人的知識與技術(shù)成果這就不算合作了。
最后用一句名言結(jié)尾：天時不如地利，地利不如人和。爭做一個善于合作的人一齊努力吧！
做一個善于合作的人演講稿3
世間萬事萬物都息息相關(guān)，于是無論在生活中，學(xué)習(xí)中還是工作中，我們都需要合作。
水在輕輕地流，岸靜靜地偎在旁邊，一切都是那樣和諧而美好，然而水卻因眷戀岸的周圍，想要尋找沒有約束的自由，沖垮了堤岸。無知的水卻并沒有得到自由，反而喪失了自己的生命。沒有了水，岸也失去了本該屬于它的存在價值。
水和堤岸是需要合作的，然而水卻不懂，它不懂合作了岸會給它提供依靠，岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功，也是一種美麗。如果它不因岸的約束而放棄離開岸的話，它或許會永遠(yuǎn)輕輕地流淌下去。
生活中許多時候都需要合作，合作是一種互利，雙贏的智慧。有些時候，唯有合作，我們才能生存、發(fā)展。
在生活中，我們注定要學(xué)會合作，這是不變的真理。
整個宇宙，都是在合作之中存在，大到星體，小到動植物、微生物：在天體星系中，太陽與恒星、地球與衛(wèi)星，它們是通過“萬有引力”的合作而穩(wěn)定存在于自己的軌道上；在植物中，豆科植物與根瘤菌之間唯有通過合作，豆科植物才能給根瘤菌提供養(yǎng)料，根瘤菌為豆科植物固氮，它們之間互利共生，它們通過合作，互利雙贏；在生態(tài)系統(tǒng)中，微生物通過分解有機(jī)物而使自己生存，而生態(tài)系統(tǒng)也正因為有微生物的分解作用才能保持平衡。
既然整個宇宙都是一個合作的整體，作為人類，我們更應(yīng)該懂得合作，學(xué)會合作。
在NBA球賽中，正因為隊員們的合作才能取得團(tuán)體的最終的勝利。
在學(xué)習(xí)中，唯有懂得與老師合作，我們才能更好的進(jìn)步。
叔本華說過：一個人是孤立無助的，正像漂流的魯賓遜一樣，而合作，我們才能成功。
面對正在構(gòu)建和諧社會的我國，更需要合作，更需要我們提高合作精神，在國與民之間的互相合作中，創(chuàng)造一個和諧而美好的世界。
懂得合作，學(xué)會合作，也是我們通向成功的捷徑，合作了，我們才會更成功。
做一個善于合作的人演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！我要演講的題目是“做一個善于合作的人”
國際二十一世紀(jì)教育委員會在呈給聯(lián)合國科教文組織的報告中說，“由于競爭成為日常生活中各個領(lǐng)域中一種無處不在的現(xiàn)象，團(tuán)結(jié)互助就顯得尤為重要�！彼麄冋J(rèn)為，當(dāng)今社會需要合作的精神。不錯，當(dāng)今社會如果沒有良好的合作精神，那么這個社會將會混亂一片。
集體，一個溫馨的詞語，它離不開個體而存在，同時個體也只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。集體是大家的，只有人人都主動去關(guān)心，愛護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才會成為我們依戀的家。在一個班級體內(nèi)，作為班級的一份子，如果你不和大家搞好關(guān)系，搞好團(tuán)結(jié)，那你就不是一個善于合作的人。如果班級體內(nèi)的每一個同學(xué)都對班級體的事情采取漠不關(guān)心，事不關(guān)己的態(tài)度話。那么這個班級體就將會是一盤散沙。即使淋上水，它也只會隨水流去，因為它沒有凝聚力。大家在一起學(xué)習(xí)，要上進(jìn)，競爭是難免的。但不能因為個人的成績而影響班集體的榮譽(yù)。有些同學(xué)肯定會想班級的榮譽(yù)關(guān)我什么事，又不是我的榮譽(yù)，我來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，不是來搞班級建設(shè)的。這種說法我不贊成。雷鋒說過：“一滴水只有放入大海里，水才不會干涸；一個人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能最有力量。”我們都是為了一個共同的目標(biāo)走在了一起，班級體就是我們共同的家，班級體的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)。為了把我們的班集體建設(shè)成為一個健康向上、積極進(jìn)取、文明進(jìn)步的班集體，那就需要我們每個成員都心往一處想、勁往一處使，大家擰成一股繩，發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神。
翻開歷史的畫卷，我們不難看出如果沒有合作的精神，我們怎能推翻壓在人民頭上的三座大山，又怎能取得抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的偉大勝利呢？正因為有了合作的精神，我們才從一個被外國人嘲諷為“東亞病夫”的中國，成長為一個屹立于當(dāng)今世界東方的強(qiáng)國……
如果你是一個恃才傲世、缺乏合作精神的人，現(xiàn)代社會不需要，因為現(xiàn)代科技發(fā)展的潮流是崇尚團(tuán)隊精神和群體智慧，干事業(yè)光靠個人的力量是不會成功的。一個人倘若缺乏容人雅量、孤傲脫群，時時處處老想突出自己，這樣的人不足為取。
想必大家都聽說過“三個和尚”的故事吧？一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，一個和尚沒水喝。故事很簡單，反映的道理卻很深刻。本來干活的人越多，應(yīng)該越有力量。怎么弄到最后竟沒水喝了呢？這就是缺乏合作精神的結(jié)果�。�
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！比绻覀兿胍删鸵环聵I(yè)，就必須依靠大家的共同努力。
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上取得成功的人士，又有誰不是善于合作的典范呢？為了我們的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)步，班集體能夠健康，親愛的同學(xué)，請你做一個善于合作的人吧！
做一個善于合作的人演講稿5
古人云：“三人行，必有我?guī)熝�，則其善者而從之，其不善者而改之。”由此可見，我們在平常學(xué)習(xí)中，不能只靠自己一個人的努力就能得到很大的進(jìn)步，因此，我們就要與同學(xué)多多交流，做好我們的小組合作學(xué)習(xí)。
在課堂上，小組討論的時候，那時便是我們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會了，我們要一致團(tuán)結(jié)協(xié)作才能達(dá)到理想的目標(biāo)。所以，在合作時，我們就要做到：每個人都要參與到其中，并且都要專心致志地討論這個問題，合作就是有合才會一起進(jìn)步，當(dāng)然，合就指的是團(tuán)結(jié)。只有這樣，我們才能互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)效率。
在回答問題的時候，一個人的回答就可以體現(xiàn)整個組的智慧，與其他組相互競賽，以此激發(fā)起對學(xué)習(xí)的熱情，上課的氣氛活躍，豐富了我們的校園生活，令我們在學(xué)習(xí)中感到輕松和愉快。
在小組內(nèi)開展一對一互助學(xué)習(xí)，使成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)，也可以在這上面共同進(jìn)步，可以讓成績好的同學(xué)在這方面加以鞏固，成績差的同學(xué)也能在這方面上有所提高。這不僅拓展了我們的視野，豐富了我們的知識，還可以提高我們的語言表達(dá)能力。
小組合作學(xué)習(xí)能讓我們與同學(xué)了解更深，相處更加融洽，也學(xué)會了怎樣與別人交流、合作，也擁有了一種團(tuán)結(jié)精神，把小組看為一個團(tuán)體，這讓我們有了責(zé)任心和責(zé)任感，讓我們改正自己的不足，為組上增光添彩。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。讓成功之花在合作的土壤里盛開，讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌，為了我們的前途理想，讓我們攜起手來，做一個善于合作的人吧！
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