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榜樣的力量演講稿

時間:2021-11-28 16:12:27 演講稿 我要投稿

榜樣的力量演講稿(15篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的榜樣的力量演講稿,歡迎大家分享。

榜樣的力量演講稿(15篇)

榜樣的力量演講稿1

尊敬XX:

  整個社會良好風(fēng)氣形成,最終需要每個人道德品質(zhì)提高,尤其是道德模范榜樣無窮力量,必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好促進作用。在今后工作中,我將以他們?yōu)榘駱印?/p>

  星期一,一個讓我期盼已久日子。因為,老師說星期一要換位。!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢?

  終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那個同位。但是,和他在一起一段日子里,我看到了他不是十全十美,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點,也有缺點,但是讓我難以忘懷還是他優(yōu)點。

  他,一張大大臉上長著一雙小小眼睛,你不要以為他眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動光芒。就拿那次月考來說吧!

  那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說:“有什么了不起,不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認真態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)精神!

  他就是我學(xué)習(xí)榜樣——李震宇,這榜樣力量是無窮。

  謝謝大家!

榜樣的力量演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家上午好!

  今天,很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點心得,題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。

  楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記,從事革命工作近40年,兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民。退休后,楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根深山,義務(wù)植樹造林,一干就是22年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善,楊善洲同志還將林場無償獻給國家。在20xx年"感動中國"人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道:綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來。清廉,自上任時起;奉獻,直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負人民的期望。

  在艱苦困難的條件下,楊善洲同志從不為己,一心為民。"以天大旱,人大干,不靠天不靠地,自己當(dāng)龍王"的大無畏精神帶領(lǐng)群眾植遍荒山人未老,換得光山披綠裝。

  楊善洲同志的一生是屬于黨的,也是屬于人民的,楊善洲同志之所以被人民深刻銘記,在于他從不為己,一心為民;在于他事為公忙,出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹成本,街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。

  這"五個在于"既體現(xiàn)作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情,也體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線,為黨樹了光輝的形象,為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。

  學(xué)習(xí)楊善洲精神,首先要領(lǐng)悟楊善洲同志心中為了誰,依靠誰,我是誰的概念。楊善洲同志正是領(lǐng)悟了這三個"誰"的深刻內(nèi)涵,才會迸發(fā)如此強大的精神力量。也正是因為他將這三個"誰"刻在心里,體現(xiàn)在行動上,才使得他的精神土壤十分肥沃,群眾深情愛戴。我們學(xué)習(xí)楊善洲同志,學(xué)習(xí)他克己奉公,堅持原則的精神,學(xué)習(xí)他心系群眾,甘為黃牛的精神,學(xué)習(xí)他事無巨細、身先士卒的精神。

  踐行黨的群眾路線,感受楊善洲同志的精神和人格魅力,這為我們生活、工作增添一股強勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標(biāo),正確看待人生發(fā)展的方向,正確理解一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動的豐富內(nèi)涵和深遠意義。

  學(xué)習(xí)一個人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心靈,再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨俱優(yōu)秀品格,高尚精神,樸實心靈和身體力行的人。他的精神,像一支火炬,在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠熠熠生輝!

榜樣的力量演講稿3

  在等候一百米開跑百無聊奈時,我看見一個清麗的身影穿梭在各班之間,穿梭在茫茫的人群中,心里溢起一種別樣的情感。——題記

  “通知!通知……”廣播里響起播音員甜美的聲音驅(qū)散了我心頭一大半初夏的燥熱。邁著匆匆的腳步趕到了一百米起點處。人少的可憐,只有寥寥數(shù)人。找尋一片陰涼處等待老師安排道數(shù)和組別。遠遠地看到一個身形適中的女老師走來,因著沒有帶眼鏡的原因看得不甚清楚它的面容,只能隱隱看見一道眉如遠山般纖秀。(傳說中的眉如遠山,遠山眉)它踱步到一百米起點,一頭中長發(fā)扎起,聲音通過擴音器傳來,很快就安排到我了。只見這位女老師的眉頭忽而緊緊皺起,拿著參賽名單向遠方一片陽光炙熱的地方跑去。

  我站在一片樹蔭下等候著,目光向遠方投去追隨著一個走動的身影。是那位女老師。它頭頂著毒辣的太陽光,汗珠從它的額頭上滲出,滑落過它的臉頰,紛紛匯入它的衣領(lǐng)。它的腳步未嘗停歇過,奔走在各班之間與同學(xué)交流詢問,得到的結(jié)果或許不理想,但它沒有選擇放棄而是選擇繼續(xù)堅持。太陽并不善解人意,仍然懸掛在高高的天空上。我看到汗水不斷流出濕透了它的后背。它的臉色也被曬得微微發(fā)紅。沒有再看,我移開了視線。

  只覺得一股神秘的力量充盈在體內(nèi),那是堅持、無畏的力量,更是榜樣的力量。那位女老師的舉動不經(jīng)意地將堅持的精神傳達給我們,影響了我們,激勵了我們,讓我們也擁有了堅持的精神。我想,這就是榜樣的力量?偰茉诓唤(jīng)意間用自己積極向上的正能量去感染別人。

  時隔多年以后,我或許早已忘記了這屆體育節(jié)的事。但我一定記得初二那年,尚且青春,初夏四月,一位眉如遠山的女老師給過我滿滿的正能量。

  那是堅持的力量,更是榜樣的力量。

榜樣的力量演講稿4

  榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的

  可以是一個人,也可以是多個人

  我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學(xué)的東西的人,都可以是我們的榜樣。

  因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)

  在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個。

  榜樣的力量教師演講稿

  首先我想從稱謂這里說起,這個稱謂很簡單,但很尊敬,就是"您"這個詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師,因為他的嘴邊,"您"這個詞一直掛著,他并不是簡簡單單的說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個人,無論老師,還是學(xué)生。如果他提問同學(xué),他就會很和藹的說:"xxx同學(xué),您的意見是什么那?"或者說:"xxx同學(xué),您有什么想法那?"

  他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

  身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,您會知道、明白,這并不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。

  下面,我再給大家說一個我高中時期的事。

  這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。

  在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當(dāng)然,您不需要回答,想一下就可以了。

  我想說的是,我那位同學(xué)他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。

  我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?

  他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。

  后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

  身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

  同學(xué)們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。

  我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻。當(dāng)然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是--我擁有了一顆又激情、又夢想的心--敢想、敢做、敢成功!

  朋友,前方的路還長,我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中--愉快--前行!!!

榜樣的力量演講稿5

  尊敬的評委,親愛的老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我演講題目是"身邊榜樣,前行力量"。

  首先,榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級中,總有那么一種精神,它引領(lǐng)我們奮勇圖強;總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個平凡的男孩,一個來自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣,是我們前行的力量。

  雖然從小就經(jīng)歷過家庭的磨難,但他并不自餒,他認為家庭的貧窮,雖然帶來了苦難,但也給了他鍛煉的機會,磨練了他頑強的意志,鑄就了他堅強的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對他而言是一種強大的激勵,激勵他奮發(fā)圖強,激勵他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕,始終堅信自己能做得更好。

  收到大學(xué)錄取通知書的時候,一家人又喜又憂,大學(xué)的學(xué)雜費和生活費對于這個家庭而言頗有些沉重,但最后在全家人的努力和朋友的資助下,他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他,依然自強不息,他不想讓對他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松,一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不懂的就去圖書館翻閱資料,向老師和同學(xué)詢問。

  他還參加了勤工助學(xué),利用課余時間去做兼職,從事派發(fā)傳單,進行市場信息采集等兼職工作。他說兼職既可以補貼自己經(jīng)濟開支,更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會經(jīng)驗。

  困難總會在身邊出現(xiàn)的,面對困難時,他也曾站在人生無助的路口,不知道該如何抉擇處理,然而,他是一個自強自信的男孩,最終以自己的堅強意志,樂觀積極的精神去頑強拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難,才能獲得自強。不要太害怕磨難,海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅韌,同樣的,只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,磨難會不可避免的來扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對,磨難教會了他自強自立,自強不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,以堅韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。

  榜樣的力量是無窮的,它帶給我們前進的動力。有人曾說過:"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運。"

榜樣的力量演講稿6

  “榜樣的力量是無窮的”,這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出“以人為鏡,可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點。可以說,世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。

  有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)跟參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將更加跟—諧。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會帶來更多的物質(zhì)財富,同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。

  榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!震驚了世界,喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際,青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿,要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣,在必要的時候,還要毫不猶豫地獻出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

  90年來,無數(shù)有志青年緊扣時代脈搏,甘愿把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續(xù);這是偉大“五四”精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!

  如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場運動的時候,我們要思考這個問題。

  有人說,當(dāng)今世界,哪有“砍頭不要緊,只要主義真”的環(huán)境;有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然,孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

  作為**地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)該有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的“**地礦精神”,并最終創(chuàng)造了**地礦50年激情跨越的輝煌!

  榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團員青年正積極投身于**地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻著力量。

  省級“青年文明號”獲得者——江地集團上海分公司工程技術(shù)部,這個平均年齡不到27歲的青年集體,近年來,參與了近90個項目的施工建設(shè),完成產(chǎn)值7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)跟技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中,解決了多項工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今,在上海及其周邊地區(qū),當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時候,都會由衷地說:“這些來自**革命老區(qū)的小伙子,個個都是好樣的!”

  是呀,他們是好樣的!“不用揚鞭自奮蹄作為**地礦優(yōu)秀青年群體的一個縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中,他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的.腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為**地礦事業(yè)作出更大的貢獻,他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。

  青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無法重來。

  青春是可以永恒的,永恒的青春始終與時代同行,與使命同在。

  “天行健,君子以自強不息”,站在新的歷史起點上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時代,期待著用生命點燃未來!

榜樣的力量演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天,我給大家演講的題目是:“談榜樣的力量”

  榜樣是一個時刻作為人生參照坐標(biāo)的存在。它的一言一行隨時影響這你,改變著你,這便是它那神奇的力量。

  榜樣自古便是個老生常談的話題,然而我們又是否真正地做到不盲目崇拜,只取其長,而非取其短呢?

  榜樣,能成為這兩個字一定是有著其中道理的。我們應(yīng)從其身上找出他能成為榜樣的這一憑據(jù),然后剖析自己,找出差距,之后再調(diào)整自己,最后完善自己,縮短差距。榜樣的力量便是如此來用的。

  聯(lián)系我們的生活來說,校園中的“校園十佳”,“校園之星”,“兩優(yōu)一先”等評比的獲得獲獎?wù),是從整個學(xué)校層層篩選,脫穎而出的,憑著其努力、勤奮的優(yōu)勢成為了我們中間的佼佼者,他們便是我們的榜樣。如果我們向這些典型學(xué)習(xí),想這些先進看齊,憑心而論,下一個榜樣不會使我們嗎?

  學(xué)校需要榜樣,班級需要榜樣,每個人都需要榜樣,我們需要榜樣引領(lǐng),需要從榜樣身上汲取力量!

  只要你努力,懂得充分利用榜樣的力量,那么我們也能成為它。

  只要有心,我們都是榜樣!

  謝謝大家!

榜樣的力量演講稿8

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  眾所周知,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和工作中,好的榜樣的作用是十分顯著的,他們能對我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊,就有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  首先,從這些榜樣身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們對集體所做出的種種貢獻。在此,我就對于身邊的榜樣謝欣怡同學(xué)做個介紹。謝欣怡是我們班的衛(wèi)生委員。每天下午放學(xué)后,她都隨值日生留下,幫助他們做值日并認真檢查各處打掃情況,一直留到大家都回家后,很晚才走。本來老師并沒有要求干部放學(xué)后留下來監(jiān)督,可她卻每天十分自覺。

  除此之外,我們身邊還有很多像謝欣怡同學(xué)這樣的干部,盡職盡責(zé),堅守崗位,為班集體貢獻力量;也有許多普通同學(xué)熱心于幫助身邊需要幫助的人,他們都是值得學(xué)習(xí)的道德榜樣。

  而我們學(xué)習(xí)這些榜樣,不僅僅要學(xué)習(xí)他們積極完成工作或幫助他人的行為,而更應(yīng)該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。還是拿謝欣怡同學(xué)舉例。按說放學(xué)之后,每個同學(xué)最渴望的事情就是能早早回家,可是她卻甘愿花費自己的休息時間,認真做好自己本職甚至分外的一切工作,并且能日復(fù)一日,每天都一絲不茍,從來不抱怨時間晚,工作累,或產(chǎn)生放棄的念頭這種持之以恒的毅力,以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神品質(zhì),也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。同理,從一個樂于幫助同學(xué)的身上,我們可以看出他甘愿奉獻自己幫助他人進步的精神;包括老師們身上也有許多偉大的品質(zhì),比如愛崗敬業(yè),無私奉獻,關(guān)愛學(xué)生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中,提煉出來的最值得思考、學(xué)習(xí)、完善自己并能以自己的不同行動來踐行傳播的東西。

  所以,同學(xué)們,讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,共同尋找身邊值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,并從他們的一言一行中,體會適合自己學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),以此來完善自己,并用自己不同的行動來踐行、弘揚榜樣的這些精神品質(zhì),讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心!

榜樣的力量演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同事們:

  大家好!列寧說:“榜樣的力量是無窮的。”榜樣是人生的坐標(biāo),是事業(yè)成功的向?qū),是獵獵作響的旗幟,是激人奮進的號角。

  在成長的道路上,在職業(yè)的生涯中,總有一種強勁的動力助我們成長,她是我們生活中的良友,它是我們工作中的良師。也許,他們不會有吳斌那鐵片襲來仍強忍劇痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔(dān)當(dāng);也不會有張麗莉那危急時刻奮不顧身英勇救出孩子自己卻被碾倒于車輪之下的高尚情操;不會有高鐵成那面對熊熊火海三進三出救人,最后被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。

  農(nóng)村信用社是一所學(xué)校,一本書。在這里我學(xué)到了許許多多。你看,一本本點鈔紙由新到舊,凝聚了多少農(nóng)信人的汗水與心血。你聽,一陣陣鍵盤的敲打聲,打破了多少個夜幕的沉寂?

  在吉林農(nóng)信工作,讓我感悟最深的,就是一個優(yōu)秀的團隊可以更好地完成工作任務(wù),一個優(yōu)秀的榜樣可以帶動更多的人進步。在我們身邊,有很多這樣的先進榜樣,他們高標(biāo)準要求自己,勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、踏實苦干、開拓創(chuàng)新;他們始終把企業(yè)和客戶的利益放在第一位,用堅強和執(zhí)著實踐著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的誓言;他們工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,立足本職,不好高騖遠;他們重在解決實際工作中的各種問題,練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力適應(yīng)新業(yè)務(wù)新技能的需要。他們嚴于律己,不為親情所累,不為金錢所動,猶如寒梅傲松,品格高潔。讓我感到,歲月里,總有那么一群人在鼓舞著我,激勵著我;總有那么一種精神,引領(lǐng)我奮發(fā)圖強;總有那么一種力量讓我信心倍增,驅(qū)使我不斷前進。

  比如我的老領(lǐng)導(dǎo)、城郊信用社支部書記周志軍。他參加農(nóng)信30年來,先后從事過記賬員、信貸員、會計、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者,還是在一線做一名普通員工,他始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他為人謙和,踏實工作,勤奮不怠。對待下屬關(guān)愛,對待客戶真誠,給予青年員工無私的幫助和愛護,在基層樹立起良好的高管形象,受到了廣泛的尊敬和愛戴。

  春風(fēng)化雨,潤物無聲。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你工作的崗位?這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話值得我們認真思索。

  有一種感情在血管里流淌,在心頭銘刻,這種感情叫做感恩;有一個情愫在心靈里執(zhí)著,在崗位上閃光,這種情愫叫事業(yè)。

  我們的農(nóng)信就是這樣的千秋大業(yè),她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——歷久彌香;她是用不懈的追求和永恒的執(zhí)著筑起的城墻——堅不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白,榜樣可以是一個人,可以是一個團隊;可以是一件大項目,也可以是一件尋常小事兒。她讓我理解,榜樣是平凡的可以學(xué)習(xí),榜樣是卓越的可以效仿,榜樣是階段的也可以超越,只是需要我們做得更好,只是需要我們堅持。因為,堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。那么,親愛的朋友們,請為我加油,祝我成功!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

榜樣的力量演講稿10

  "榜樣的力量是無窮的",這是我們經(jīng)常說的老話。而我們的先人,早就提出"以人為鏡,可以明得失"這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰,從當(dāng)醫(yī)生那天起,就選擇白求恩作為自己的榜樣,激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生,正可謂心里"明鏡高懸",而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點?梢哉f,世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。

  有人曾說:"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運"。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  可以想象,如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí),我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾.蓋茨學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,為社會帶來更多的物質(zhì)財富,同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。

  榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

  ,震驚了世界,喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際,青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿,要有"扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒"的勇氣,在必要的時候,還要毫不猶豫地獻出自己的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

  90年來,無數(shù)有志青年緊扣時代脈搏,甘愿把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續(xù);這是偉大"五四"精神的傳承;這是美好青春年華的永恒!

  如何讓青春得到永恒?當(dāng)再一次走近90年前那場運動的時候,我們要思考這個問題。

  有人說,當(dāng)今世界,哪有"砍頭不要緊,只要主義真"的環(huán)境。有人說,物欲橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然,新的時代有孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓美好年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

  作為**地礦的青年職工,從走上地質(zhì)崗位的那一刻起,就應(yīng)該有讓青春在崗位閃光的決心,就應(yīng)該有"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"的干勁。老一輩地質(zhì)工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《**地礦之歌》優(yōu)美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的"**地礦精神",并最終創(chuàng)造了**地礦 50年激情跨越的輝煌!

  榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團員青年正積極投身于**地礦事業(yè)建設(shè)的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻著力量。

  省級"青年文明號"獲得者--江地集團上海分公司工程技術(shù)部,這個平均年齡不到27歲的青年集體,近年來,參與了近90個項目的施工建設(shè),完成產(chǎn)值 7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學(xué)習(xí)、科技攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新當(dāng)中,解決了多項工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰,如今,在上海及其周邊地區(qū),當(dāng)行內(nèi)人提到他們的時候,都會由衷地說:"這些來自**革命老區(qū)的小伙子,個個都是好樣的!"

  是呀,他們是好樣的!"不用揚鞭自奮蹄作為**地礦優(yōu)秀青年群體的一個縮影,在地質(zhì)事業(yè)宏大的平臺上,他們找到了奮斗的方向;在崗位效益的創(chuàng)造過程中,他們展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為**地礦事業(yè)作出更大的貢獻,他們必將為自己開辟更為寬廣的人生舞臺。

  青春是美麗的,青春的美麗在于它的多姿多彩,還在于它一旦消逝便無法重來。

  青春是可以永恒的,永恒的青春始終與時代同行,與使命同在。

  "天行健,君子以自強不息",站在新的歷史起點上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時代,期待著用生命點燃未來!

榜樣的力量演講稿11

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天是3月份的第一次升旗儀式。我講話的主題是"尋找身邊的榜樣,讓愛與我們同行"。

  3月是一個不平常的月份,它是學(xué)雷鋒活動月:3月5日是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀念日,是中國青年志愿者服務(wù)日;3月也是環(huán)境保護的重要月份:3月9日是中國保護母親河日、3月12日是中國植樹節(jié)、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。

  隨著熟悉的"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"的旋律在校園里響起,我校各團支部的學(xué)雷鋒活動將實實在在的開展起來。可能同學(xué)會有疑問,雷鋒精神怎么跟環(huán)境保護會聯(lián)系起來呢?其實就是一個字:愛。

  同學(xué)們:對大自然的愛并不只是停留在口頭上,更重要的是行動,而愛的行動必須以愛心為基礎(chǔ)。愛心,是在日常生活一點一滴中積累培植起來的美麗花朵,它的盛開需要源源不斷的滋養(yǎng)和澆灌,滋養(yǎng)的過程就是讓愛與我們同行。

  請愛我們的同學(xué)吧,學(xué)會互相關(guān)心、互相幫助、為同學(xué)分憂、待人有禮、不破壞學(xué)習(xí)生活的秩序,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護。

  請愛我們的母校吧,維護學(xué)校紀律、維護學(xué)校聲譽、維護班級、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、維護學(xué)校的一石一物、為學(xué)校的發(fā)展作出我們的貢獻,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護。

  請愛我們的社會吧,當(dāng)你用愛的眼光去看周圍的時候,你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多地方需要我們的關(guān)愛,你隨時自然地付出自己愛的行動,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護。

  請愛我們共同的家園吧,節(jié)約資源、不浪費、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學(xué)雷鋒,這是環(huán)境保護。

  滋養(yǎng)愛心的養(yǎng)分無處不在,讓愛與我們同行,讓雷鋒這個名字的后面行進著的是我們所有寧中人整齊的步伐。

  提到"雷鋒",我們又會自然而然地想起另外一個名詞--榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;caoc也喜歡表現(xiàn)自己,喜愛拍照片、寫詩歌......這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,caoc有喜怒哀樂。只不過,caoc不是一個自私自利的人,而是一位有責(zé)任感、有愛心、有追求的人。caoc做的事情并非驚天動地,卻完全對得起一個大寫的"人"字。

  當(dāng)我們漫步校園時,不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃;休息時間,我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;放學(xué)了,運動隊還在訓(xùn)練;假期里,社區(qū)、敬老院、孤兒院都有我們寧中學(xué)生助人為樂的身影。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當(dāng)中的一部分同學(xué),在激烈的競爭中,憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心,學(xué)習(xí)成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學(xué)無止境,鍥而不舍的釘子精神嗎?我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊伍,caoc們除了要努力學(xué)好功課的同時,還在為同學(xué)服務(wù),為班級,為學(xué)校發(fā)展做奉獻。如果沒有象雷鋒那樣強烈的集體主義精神,caoc們能做的那樣出色嗎?原來,榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣......大家一定還記得在以往幾屆的"最佳寧中人",也一定記得前兩屆"身邊的榜樣"的各類之星,今天,caoc們還是寧中校園里最普通的一員,然而,caoc們卻在自己的學(xué)生時代書寫著不平凡的故事;無意中caoc們成了今天故事的主角,然而,caoc們絲毫沒有驕傲,而是用自己最踏實的腳印、最樸實的言語繼續(xù)過著精彩每一天。

  想起不久前有人爭論的一個話題:雷鋒與比爾?蓋茨,誰是榜樣?其實,人人都向雷鋒學(xué)習(xí),必將產(chǎn)生巨大的精神財富,人與人之間的關(guān)系將更加融洽,人們生活的社會環(huán)境將充滿溫馨與美好;而多幾個比爾?蓋茨,必將創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富,造福于人類,推動社會發(fā)展水平的提高。由此看來,多一些不同類型的榜樣,產(chǎn)生的力量不是更大嗎? 而身邊的榜樣最可敬,身邊的榜樣最易學(xué)。

  所以,在上學(xué)期"尋找身邊的榜樣"活動基礎(chǔ)上,校第十八屆"最佳寧中人"的評選活動也將在本周拉開帷幕。我們的評選活動真誠地希望同學(xué)們"欲感動先發(fā)動、因感動而心動、因心動而行動",能夠引起全校師生的共鳴。在評選活動中,我們也將把評選的重點放在對候選人的宣傳過程上,真正讓每一個人物走進同學(xué)們的生活?傆幸环N精神令人感動,而感動之后,應(yīng)當(dāng)內(nèi)化為寧中精神和我們共同的行動,從而形成一種誰都不甘落后的"學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進"的時代風(fēng)尚。同時,學(xué)校也將加強對"身邊的榜樣"不同形式的宣傳力度,充分發(fā)揮身邊榜樣的無窮力量,鼓勵全體同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣,營造積極向上的校園氛圍。

  讓你、讓我、讓我們大家一起尋找"身邊的榜樣",發(fā)現(xiàn)"最佳寧中人"。

  讓你、讓我、讓我們大家共同感受一種"向上的力量"和"內(nèi)心的感動"。

榜樣的力量演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。

  我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進,右耳朵出,導(dǎo)致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當(dāng)上了班長,我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

  如果我當(dāng)上了班長,我會團結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當(dāng)上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

  如果我當(dāng)上了班長,我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。

  當(dāng)老師批評學(xué)生時,學(xué)生的心理會產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長,我會成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會遭受陰影。

  要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。

  謝謝大家!

榜樣的力量演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  正如士兵要有信服的將領(lǐng),國家要有信仰的思想。在我們的人生路上,總會有人成為你奮斗前進的模板,成為你不斷向上的動力,他將指引你走向美好卻又充滿坎坷的未來,這即是所謂的“榜樣”。

  無人渴望逆風(fēng)飛翔,人人都希望自己能順風(fēng)順?biāo)爻蔀樽约簤粝胫械哪。但命運之神總會不經(jīng)意間弄個障礙考驗我們的意志、耐力,在這個挑戰(zhàn)磨難的過程中,我們所效仿的榜樣就起著至關(guān)重要的激勵作用。

  榜樣的力量是巨大的,他可以讓我們在情緒低谷中調(diào)整心態(tài),信心倍增,心中重塑堅定信念。在我看來,“學(xué)習(xí)它,效仿它,替代它,超越它”便是我們對榜樣的永恒追求。

  但是現(xiàn)在一些對榜樣作用的曲解所造成的后果也日益顯現(xiàn)。如今追星狂潮已席卷到了社會生活的每個角落,這種不合理、不恰當(dāng)?shù)姆绞揭呀?jīng)埋汰了我們的理智,失去了基本的認知?尚Φ氖,不知為何的不顧一切,不是為了才華,也不是為了品質(zhì)。這種行為既稱不上崇拜,更不是我們所追求的榜樣,他們的歇斯底里,他們的滿腔熱血,似乎都與我們所追求的“榜樣”背道而馳。

  當(dāng)然,我們也并非一定要說自己的榜樣是“雷鋒”“馬云”之類的名人,子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!蔽覀儜(yīng)有新的理解,凡事你欣賞的,你想要向他看齊的人,皆可成為我們的榜樣。他引領(lǐng)我們走進一個更高的境界,但前路輝煌依舊要靠自己締造。我相信,我們只要堅定信念,不輕易動搖,終會一天,你也會成為別人眼中的榜樣!

榜樣的力量演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五一班的吉瀟潼,今天我演講的題目是《身邊榜樣,前行力量》。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。雷鋒叔叔雖然早已離我們遠去,但是他那助人為樂、無私奉獻的精神一直感動著我,他是我心目中的英雄。其實,在我們身邊也有許許多多的“活雷鋒”,他們的事跡,一樣讓我們動容。

  今年三月份,老師布置了綜合實踐作業(yè)——采訪家鄉(xiāng)名人。我們組的同學(xué)一起去采訪了遠近聞名的“傻人”吉春河老人。當(dāng)我得知吉爺爺把自己數(shù)千萬財產(chǎn)全部投資給家鄉(xiāng),綠化荒山、修建學(xué)校、建起了老年人活動中心時,心中的敬佩之情油然而生。我好奇地問:“吉爺爺,你有這么多的錢,為什么不留給自己的子孫后代呢?”吉爺爺慷慨地回答:“因為我是寺頭人,是寺頭這片土地養(yǎng)育了我,我要回報我的家鄉(xiāng),我想讓自己的家鄉(xiāng)變的更美好,讓家鄉(xiāng)的人民生活的更幸福!”多么樸實的話語呀,卻深深打動了我們的心。吉爺爺身上的那種無私奉獻的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他就是我們身邊的活雷鋒。

  我們的語文老師楊張平老師,一提起她,同學(xué)們都會有說不完的話。同學(xué)們一生病、一有事首先想到的就是她,她總是一個字:“行!”從來就沒有推辭過。記得有一次,班上的同學(xué)邢汶幃不小心眼睛碰了一個大包,腫的黑紫黑紫的,楊老師看見了,心疼地問:“你怎么不小心呢?有買的藥嗎?”一聽他說沒買的藥,就馬上給他錢讓他買來藥放在自己家,每到吃藥的時候都親自吩咐并看著他吃下去,周五他媽媽來接他的時候,他的眼睛已經(jīng)好多了,感動地說不出話來。楊老師對學(xué)生就像自己的孩子一樣,對待工作更是一絲不茍,她是我們心中的好老師。

  在我們班,還有一群這樣的好學(xué)生。“拾金不昧好少年”田林林,撿到東西總是毫不猶豫地上交政教處,從沒貪過小便宜;“模范班干部”邢慧強,總是給班級帶好頭,把班級管理的井井有條;“樂于助人小標(biāo)兵”孔婷婷,當(dāng)同學(xué)有困難時,總是想都不想地伸出援助之手……這些人都是我們身邊的好榜樣。

  正是這些人這些事一直感動著我、激勵著我,給予我力量,鼓舞著我不斷前進。同學(xué)們,榜樣就在我們身邊,讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神,一起攜起手來,共同進步,共創(chuàng)美好未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

榜樣的力量演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《發(fā)揮榜樣力量,爭創(chuàng)先進班級》。

  有人說,校園是一個溫馨的家;有人說,校園是一條多彩的河;而在我看來,校園更是一個美麗的世外天堂。在這里,瑯瑯的讀書聲,是她最動人的旋律;沙沙的寫字聲,是她最美妙的樂章;鴉雀無聲的晚自習(xí),是她最迷人的畫卷;而濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng),則是她高貴的氣質(zhì)和靈魂。

  那么,學(xué)風(fēng)是什么?我認為,學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍天,莊嚴而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。

  作為一個班級,學(xué)風(fēng)可以體現(xiàn)班風(fēng)的好壞,可以體現(xiàn)群體素質(zhì)的高低。著名教育家馬卡連柯說過:“即使是最好的兒童,如果生活在學(xué)風(fēng)不好的集體里,也會很快變成一個小野獸!彼裕珜(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們是最直接、也是最終的受益者。在學(xué)風(fēng)良好的班級里,班級成員都能靜下心來,主動學(xué)習(xí),良性競爭,相互帶動,從而形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建先進班級奠定堅實的基礎(chǔ)。

  目前,我校的整體學(xué)風(fēng)是好的,但在某些方面還存在一些不容忽視的問題。比如,有些同學(xué)在思想上還沒有真正意識到學(xué)習(xí)的重要性,在行動上還沒有體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的強大動力;有些同學(xué)不遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,上課遲到、早退;有些同學(xué)抄襲作業(yè)甚至拖欠作業(yè);還有的同學(xué)上課精神狀態(tài)不佳,甚至在課堂上睡覺。等等現(xiàn)象,不一而足。這些問題雖然是個別的、局部的,但損害了我們班級學(xué)風(fēng)的形象,也損害了我們個人的形象。

  那么,我們應(yīng)該如何從我做起,為創(chuàng)建先進班級盡上自己的一份力量呢?

  首先,.要充分發(fā)揮先進班級的榜樣作用。榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

  其次,我們要樹立“創(chuàng)建先進模范班,從我做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們要明確學(xué)習(xí)目的,牢記學(xué)習(xí)使命。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,我們將追悔莫及,所以狠狠心,女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學(xué)拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲吧!

  第三,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源,拓寬知識面,學(xué)好各門功課,做到不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。

  最后,班級要形成強大的凝聚力,班級成員要發(fā)揚團結(jié)友愛的精神,在他人遇到困難之時,伸出自己的友愛之手。也許你的一次細心的講解,可以讓同學(xué)重拾學(xué)習(xí)興趣;也許你的一句“朋友,不錯,加油”,可以讓同學(xué)擁有繼續(xù)前行的動力。而在不知不覺中,你也為班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。

  同學(xué)們、老師們,爭創(chuàng)先進班級需要我們大家團結(jié)一心、持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進書聲朗朗的課堂里,讓積極奮進的號角在校園吹響,讓燦爛的文明之花開遍校園的每一個角落!

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