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慶祝教師節(jié)演講稿

時(shí)間:2021-12-09 12:24:04 演講稿 我要投稿

慶祝教師節(jié)演講稿(精選26篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膽c祝教師節(jié)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

慶祝教師節(jié)演講稿(精選26篇)

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇1

  吃水不忘打井人,點(diǎn)點(diǎn)祝福,濃濃師恩,教師節(jié)就快到了,為恩師們送去一份美好的祝福是做學(xué)生們最應(yīng)該做的事,不管你是不是在校園,還是已經(jīng)出了校園,步入了社會(huì),恩師教誨將伴隨著您的一生,所以在教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)想起您的恩師,給您恩師發(fā)一份祝福,像您的恩師致敬。

  “我活得幸福嗎”?幾乎每個(gè)活在世上的人都會(huì)問自己。我這樣一個(gè)凡人更是擺脫不了這樣的問題。幸福是只淘氣的小鳥,當(dāng)我苦苦地尋覓或守望她時(shí),殊不知她就在xxxx年8月我踏進(jìn)福山路48弄1號(hào)的大門時(shí)已悄悄地棲落在我肩頭。

  漂亮、整潔的校園,教學(xué)設(shè)施齊全的教室和辦公室讓我感到幸福,看到了希望:這肯定是一塊教育的肥沃土壤;每個(gè)星期的護(hù)導(dǎo)工作讓我觀察到了福山教師們的愛崗敬業(yè):提前到校,準(zhǔn)時(shí)上崗護(hù)導(dǎo),福山教師們的素養(yǎng)和良好的風(fēng)范已在這匆匆地腳步中得以淋漓盡致地體現(xiàn),與他們共事我感到幸福;數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),讓我面對(duì)面與特級(jí)教師、市教研員等數(shù)學(xué)名家在一起,聆聽了新的教育理念和教法,數(shù)學(xué)組同行的開課、評(píng)課,又讓我汲取到別人的長(zhǎng)處,每天課前課后與備課組老師交流教學(xué)內(nèi)容、教法以及課件的時(shí)候,又不斷地去反思自己的教學(xué)過(guò)程與結(jié)果,在合作與交流中不斷地進(jìn)步,這些讓我感到太幸福了;此時(shí),我由衷地感謝福山校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和各方面的關(guān)心,讓我有機(jī)會(huì)在這里一展身手,福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是一個(gè)海納百川的地方,我在這里已幸福得不能再用任何語(yǔ)言來(lái)敘述幸福,因?yàn)樾腋R言谛睦铩?/p>

  我很幸福,出生是一種幸福;品嘗人生五味是一種幸福;工作著是一種幸福;被孩子們喜歡是一種幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆積而成的。

  幸福是一件絕對(duì)崇高剔透的東西,它買不來(lái),搶不到。披金戴銀不一定是幸福,紙醉金迷不是幸福,高官厚祿不是幸福,幸福容不得半點(diǎn)世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。正如法國(guó)作家羅曼-羅蘭所說(shuō):“幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱之心的和聲!毙腋J莾(nèi)心深處的一壇陳酒,由里及表,向周身蔓延出濃郁香味,幸福是心靈方舟?繒r(shí)的踏實(shí)感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。

  其實(shí),感悟幸福也是一種幸福,當(dāng)幸福經(jīng)過(guò)你身旁,握她在手,攜她同行,度過(guò)一段快樂的旅程,享受一份可貴的生活饋贈(zèng)。

  感謝生活,感謝生命吧!各位可親可敬的老師,在福山,幸福就在你我身邊,你感受到了嗎?幸福,其實(shí)就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  最后,祝各位同事生活幸福,節(jié)日快樂!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),歡慶第36個(gè)教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝!蠋,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  是誰(shuí),三尺講臺(tái)辛勤傳授知識(shí)播撒汗水?是誰(shuí),書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰(shuí),教室內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰(shuí),求索路上披星戴月傾心相伴?是你,為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)們。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,我深切地感受到了酒中老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情,難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想再次向各位老師們深情地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”。

  敬愛的老師,您用畢生的心血,引領(lǐng)我們描繪自己未來(lái)的藍(lán)圖,都說(shuō)老師是園丁,是蠟燭,是橋梁,我想說(shuō)老師是我們心中最可愛的人。是您,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠;是您,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾;是您,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是您,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗;是您,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人的心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng);是您,用溫暖撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是您,用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的樂章。

  當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),您用母親般的關(guān)愛,給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著自信,重新踏上征程。

  當(dāng)我們有疑問時(shí),您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您耐心地教我們做人的道理,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嗔艘环莩练(wěn),多了一份責(zé)任。

  船帆感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)航,森林感恩雨水,因?yàn)橛晁虧?rùn)它成長(zhǎng),而我們,要感恩老師。課堂上,一次認(rèn)真的聽講,一道投入的目光,是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  酒泉中學(xué),老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、務(wù)實(shí)淳樸的學(xué)風(fēng),有甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、誨人不倦、敬業(yè)愛崗的老師;有精神飽滿、奮發(fā)向上、德行高尚的莘莘學(xué)子。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們又邁入了人生新的征程。大家要知道:高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的,你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,你們可要努力啊,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)、早日成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材而努力。撐開你們堅(jiān)硬的翅膀,去迎接風(fēng)雨、展翅翱翔吧吧。

  親愛的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作?zhàn)的同志。走進(jìn)高三,學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉。在這里,無(wú)數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來(lái)”,在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這里,我們將深深地體會(huì)到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí),你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),但是,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友,走進(jìn)高三,請(qǐng)你牢記:學(xué)海無(wú)涯,書山有徑,艱辛過(guò)后便是甜蜜,人生有岸,毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后終見彩虹。

  作為高中的學(xué)生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢(mèng)圓理想大學(xué),為校爭(zhēng)光。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力。讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  最后,讓我們?cè)俅巫T父魑焕蠋煿?jié)日快樂,工作順利、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:你們好!

  在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,首先我祝各位同行節(jié)日快樂。教師,人類靈魂的工程師,我們?yōu)榇烁械阶院篮万湴。然而,時(shí)間已經(jīng)跨入二十一世紀(jì),現(xiàn)代社會(huì)科技日新月異,各種信息紛涌而至,這就迫使我們?nèi)ニ伎歼@樣一個(gè)問題:那就是現(xiàn)代教師應(yīng)該怎么做?今天我有幸和大家交流思想,我想結(jié)合自己的實(shí)踐談二點(diǎn)自己做教師的體會(huì)。一、現(xiàn)代教師要有一顆愛心于漪老師在《現(xiàn)代教師學(xué)概論》導(dǎo)讀中說(shuō):愛學(xué)生,是每一位教師的天職,熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)正是教師熱愛教育事業(yè)行動(dòng)的具體體現(xiàn),教師的愛,源于他們對(duì)于教育事業(yè)堅(jiān)定的信念……。為此,在平常的工作中,我以此為動(dòng)力,熱愛自己的學(xué)科,更熱愛自己的學(xué)生。尤其是在多年的班主任工作,真是這種對(duì)學(xué)生的愛,促使我去努力工作。在擔(dān)任初中少年班班主任時(shí),為了讓少兒體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖,我從早到晚,忘我工作。學(xué)生衣服破了,幫助縫補(bǔ);身體病了,服侍、陪伴;生活有困難,指點(diǎn)幫助;學(xué)習(xí)有麻煩,給予方法指導(dǎo)和思想慰籍;吃飯?zhí)羧龗,又耐心作生活指?dǎo),可以說(shuō)從思想、學(xué)生到行為習(xí)慣、為人處事以至吃、穿、住、行等各個(gè)方面,都全心地給予學(xué)生指導(dǎo)、督促和教育。我把自己全部的愛心傾注進(jìn)了對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心和照顧之中。丈夫說(shuō)我是瞎起勁,我說(shuō)我是不放。不過(guò),少年班學(xué)生,畢竟年齡太小,學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理承受能力、自我約束能力、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力、生活的自能力、情緒的自我控制能力以及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力等方面均有許多不足之處,盡管我對(duì)他們象自己的孩子一樣地指導(dǎo)和照顧,但是,他們時(shí)有各種讓人啼笑皆非、不可思議的舉動(dòng)。面對(duì)淘氣的學(xué)生和某些學(xué)生家長(zhǎng)的無(wú)數(shù)次不要理喻地?zé)o理要求,以及自己的孩子孤獨(dú)無(wú)助的眼神,人到中年、身心疲憊的我,也曾猶豫和矛盾。但當(dāng)學(xué)生們?cè)谥苡浿蟹Q我為媽媽時(shí),我激動(dòng);當(dāng)許多學(xué)生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時(shí),我感動(dòng);當(dāng)看到學(xué)生們天真渴望的眼神時(shí),我一如既往,無(wú)怨無(wú)悔地做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師、生活上的保姆。讓我感動(dòng)的是:我得到了學(xué)生們真情的回報(bào)。一方面,優(yōu)化了學(xué)習(xí)效率,另一方面學(xué)生們懂得了去關(guān)心、幫助他人。當(dāng)我生病住院時(shí),全班三十個(gè)學(xué)生,用紙疊起三十顆五顏六色的心,六十六只千紙鶴,并把對(duì)我的思念、祝福、感謝的心聲錄成磁帶,送到了醫(yī)院,我感動(dòng)得熱淚盈眶,我真切地感受到了他們對(duì)我的愛,我恨不得馬上回到他們中間去。這,是我出院不久,病體尚未恢復(fù)就帶病上班的精神動(dòng)力。其實(shí),在天一校園,我們有無(wú)數(shù)成功的老師們都將自己無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生,師德高尚的文明之花開遍了我們美麗的校園。他們以心靈去感受心靈,以感情贏得感情,讓學(xué)生在感受教師無(wú)私的愛之后,再把這種愛自覺地傳播給了周圍的人,進(jìn)而愛我們的社會(huì),愛我們的民族,愛我們的國(guó)家。因此,我認(rèn)為現(xiàn)代教師要有一顆愛心,應(yīng)多角度、多方位、多層次構(gòu)筑起師生“愛”的心橋,這樣你才會(huì)走近了學(xué)生,讓學(xué)生在不知不覺中受到教育,從而達(dá)到“以德帶德,以人帶人”的德育效應(yīng)。二、現(xiàn)代教師應(yīng)有新的觀念,新的知識(shí)和新的技能現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)迅速迅速發(fā)展,信息、網(wǎng)絡(luò)、高科技逐漸成為我們生活中的現(xiàn)實(shí),這給教師帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行自我教育和持續(xù)發(fā)展,并且要把這種學(xué)習(xí)和自我教育的能力與活動(dòng)持續(xù)到學(xué)校教育之后

  ,貫穿他們的一生。這就要求我們教師從重知識(shí)記憶、重考試而輕創(chuàng)新探索的舊教育模式中解放出來(lái)。有一件事曾給我很大震動(dòng),某年初三某班有個(gè)學(xué)生,我去上政治課時(shí),總發(fā)現(xiàn)他講例子時(shí),聽得津津有味,講理論時(shí)顯得無(wú)精打彩,有時(shí)還睡覺,甚至上課他不帶教科書,問其緣故,他直言不諱,這些理論,初一講、初三講,沒有新意,如果不是要考試,我根本不想聽。我想,如果教學(xué)不能吸引學(xué)生,不能對(duì)學(xué)生有指導(dǎo)作用,就失去了其根本的目的。那么作教師的我們?cè)撛趺醋瞿?我感到教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,要重視學(xué)生主體,要突破統(tǒng)一大綱,統(tǒng)一教材的約束,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。于是,我進(jìn)行了一些嘗試:

  第一,鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)課本原理,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),不僅要學(xué)到新知識(shí),而且要運(yùn)用新方法,去發(fā)現(xiàn)新知識(shí);

  第二,鼓勵(lì)學(xué)生研究問題;

  第三,鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂,靈活運(yùn)用;

  第四,教師及時(shí)講解新知識(shí),社會(huì)新動(dòng)態(tài);

  第五,努力使班隊(duì)活動(dòng)與政治教學(xué)相結(jié)合。由于精心準(zhǔn)備,形式靈活多樣,我在班上進(jìn)行了名議測(cè)驗(yàn)后得知:80%以上的學(xué)生喜歡上政治課。不過(guò),我認(rèn)為要做得更好的話,惟有不斷地學(xué)習(xí),不斷掌握廣博的文化知識(shí),熟練的教學(xué)技能和創(chuàng)新能力,才能跟上迅猛發(fā)展的時(shí)代,讓我們共同不斷地學(xué)習(xí)與努力吧。

  當(dāng)然,班級(jí)管理也是如此,班主任不斷創(chuàng)新,積極探索,才能引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律,并獲得自我管理的能力。**年我在少年⑵班班干部的選舉上,嘗試用毛遂自薦的方式競(jìng)選產(chǎn)生。開學(xué)初,我指導(dǎo)他們明確職責(zé),自定計(jì)劃,大膽工作,效果還真不錯(cuò)。班長(zhǎng)以身作則、模范地做好了本職工作,成為老師的得力助手;勞動(dòng)委員從大掃除的分工到教室用品的維修聯(lián)系等工作都做得絲絲入扣;宣傳委員把黑板報(bào)出的漂漂亮亮,還別出心裁,每天一句名言、格言和諺語(yǔ)等,以此激發(fā)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極情感,小小生活委員,更是天天負(fù)責(zé)宿舍舍務(wù)的檢查工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。其實(shí),教育和教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,具體方法也是多種多樣的,這是教師工作技能和技巧的體現(xiàn)。我感受到現(xiàn)代教師只有迅速地由原來(lái)知識(shí)的灌輸者和傳遞者,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、合作者和人格發(fā)展的指導(dǎo)者,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。這就要求我們努力工作的同時(shí),不斷地勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,增強(qiáng)實(shí)踐工作的能力,并積極探索現(xiàn)代教育技術(shù),掌握現(xiàn)代教育技能,不斷探索和改革教育教學(xué)新法。以上是我做教師的一點(diǎn)做法和體會(huì),如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正,我愿意向各位虛心學(xué)習(xí)。謝謝。

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

  今天,是第28個(gè)教師節(jié),我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這個(gè)光榮而神圣的節(jié)日。值此佳節(jié),我代表黨委、人大、政府、政協(xié)向廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!

  近年來(lái),伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍基本形成,教育改革與發(fā)展取得了很大進(jìn)步,形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局。教育事業(yè)捷報(bào)頻傳,碩果累累。義務(wù)教育質(zhì)量不斷提升,“兩基”成果進(jìn)一步鞏固,教育水平繼續(xù)領(lǐng)先,基礎(chǔ)教育逐步樹立品牌化發(fā)展的辦學(xué)理念;辦學(xué)條件逐漸改善,合格學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn);教師隊(duì)伍不斷充實(shí),師資水平持續(xù)提高。近年來(lái),獲得了義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)區(qū)、自治區(qū)教育收費(fèi)示范縣(區(qū))、自治區(qū)支教工作先進(jìn)縣(區(qū))等多項(xiàng)榮譽(yù)。這些成績(jī),是全縣(區(qū))教師和教育工作者用汗水與心血換來(lái)的,在這里,我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!

  成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)任重道遠(yuǎn)!秶(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后,從《綱要》制定的過(guò)程和內(nèi)容來(lái)看,國(guó)家對(duì)教育改革的力度和社會(huì)對(duì)教育的關(guān)注程度都是前所未有,我國(guó)教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機(jī)遇。教育是千秋大計(jì),只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。面對(duì)新的教育形勢(shì),借此機(jī)會(huì),我向大家提三點(diǎn)希望:

  一、要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展重點(diǎn)。我們要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)體制,改革質(zhì)量評(píng)價(jià)和考試制度,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,增強(qiáng)教育活力,為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力;要以促進(jìn)教育公平為宗旨,合理配置教育資源,重點(diǎn)促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,為孩子提供相對(duì)公平的受教育機(jī)會(huì);要樹立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把教育資源配置與學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來(lái)。

  二、要全面理清學(xué)校辦學(xué)思路。我們要堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的核心問題,著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;每一所學(xué)校都要明確自身的發(fā)展目標(biāo),制訂切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案;同時(shí),要努力改變“千校一面”的辦學(xué)局面,逐步形成各有所長(zhǎng)、各具特色的辦學(xué)風(fēng)格。

  三、要著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。我們要繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,教師要關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),自尊自律,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生,不僅要做學(xué)生疑難的解答者,更要做他們?nèi)松囊啡。同時(shí),要鼓勵(lì)教師參加研修培訓(xùn),更新教育教學(xué)理念,引導(dǎo)他們積極參與課堂教學(xué)改革,積極探索并總結(jié)新的教學(xué)方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  各位老師,同志們,新《綱要》給我們描繪了新時(shí)期教育改革與發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,給我們?nèi)w教育工作者指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo);縣(區(qū))黨委、政府以深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,堅(jiān)定地確立了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,給了我們?nèi)w教育工作者百倍的信心和無(wú)窮的動(dòng)力,讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,為創(chuàng)造教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗!

  老師們,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),教育事業(yè)關(guān)系國(guó)家發(fā)展和民族興盛,希望你們時(shí)刻牢記黨和人民的重托,與時(shí)俱進(jìn),勇往直前,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣(區(qū))的目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,祝全體教師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂!祝教師風(fēng)采展演圓滿成功!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來(lái)了第26屆教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠(chéng)摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!

  剛剛過(guò)去的一學(xué)年,*中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:“創(chuàng)新寫作”、“擴(kuò)大閱讀”、“洋思經(jīng)驗(yàn)”、“杜郎口模式”“分層教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”等先進(jìn)的教學(xué)模式,在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐!耙匝写俑,以改促教”的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據(jù)“杜郎口教學(xué)模式”和市教育局“因材施教,三三達(dá)標(biāo)”課題要求,結(jié)合本校實(shí)際,初步形成了我校以學(xué)生為主的“四環(huán)節(jié)、六步驟”的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

  近年來(lái),在市教育局及**黨委政府的大力支持下,學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,校容校貌大有改觀。教學(xué)樓更換鋁合金門窗,更新計(jì)算機(jī),改建多媒體合堂教室,危房工程改造,整治樓前廣場(chǎng)和學(xué)校操場(chǎng),搭建論語(yǔ)長(zhǎng)廊,構(gòu)筑儒家文化進(jìn)課堂平臺(tái)等等。現(xiàn)在我校高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的籃球、足球場(chǎng)地,各種體育器材齊全,比賽設(shè)施完備;師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全;宣傳欄、名言錄、文化長(zhǎng)廊激勵(lì)人心、催人上進(jìn);校園環(huán)境優(yōu)美典雅,高樓平房錯(cuò)落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,營(yíng)造出了濃郁的育人氛圍,推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。優(yōu)美的校園環(huán)境,既是師生們修身養(yǎng)性的沃土,也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。

  學(xué)校先后獲得“全國(guó)十一五重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)!、“**市規(guī)范化學(xué)校”、“**市師德建設(shè)十佳單位”、“**市辦學(xué)水平先進(jìn)單位”“**市教學(xué)示范!薄**市遵紀(jì)守法光榮!币约**黨委政府頒發(fā)的“群眾滿意學(xué)!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

  成績(jī)的取得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽(yáng),日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國(guó)的未來(lái)都落在了我們的肩上。

  “鐵肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂”!新的學(xué)年,我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標(biāo),把學(xué)校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為主抓,把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點(diǎn),把實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進(jìn)教學(xué)手段。牢固樹立以教學(xué)為中心”的思想,沒有教學(xué)這個(gè)中心,就沒有教學(xué)質(zhì)量,就沒有生命線,學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了,家長(zhǎng)就會(huì)不滿意,學(xué)生就會(huì)埋怨我們,社會(huì)各界就會(huì)指責(zé)我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。

  選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學(xué)生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無(wú)私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風(fēng)范,教師的精神,多少年來(lái),這一種精神激勵(lì)著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來(lái)激勵(lì)和鞭策自己,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,以更加出色的工作回報(bào)社會(huì)。

  播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭(zhēng)流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌!

  祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  秋雨連綿秋風(fēng)涼,風(fēng)雨伴隨情意長(zhǎng)。伴著風(fēng)雨,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的教師節(jié)。

  在這里,我代表我自己,向在座的各位同仁,致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!代表我們老師,向參加慶祝會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝!

  年年歲歲花相似,今年花勝往年紅。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們認(rèn)識(shí)的提高,教師這個(gè)最古老的職業(yè),在當(dāng)今時(shí)代,在教育發(fā)展的今天,在祖國(guó)大地,在我們學(xué)校,正在迸發(fā)出燦爛的光芒。

  放眼高新校園,每一棟教學(xué)大樓,都融會(huì)著潤(rùn)物無(wú)聲的智慧;每一間辦公室,都蘊(yùn)含著春風(fēng)化雨的情懷;每一節(jié)課堂,都在催開求知信念的花朵;每一次活動(dòng),都最終騰飛了追求理想的翅膀!盀閷W(xué)生生命奠基”成為我們老師每天的追求,“為學(xué)生未來(lái)打算”是我們老師時(shí)刻的目標(biāo)。

  我們的年輕老師,富有理想抱負(fù),勤奮虛心,教育教學(xué)勇挑重?fù)?dān);我們的中年老師,滿身激情才氣,已經(jīng)成為獨(dú)當(dāng)一面的中流砥柱和把關(guān)骨干;我們的老教師,在教育教學(xué)中爐火純青,孜孜不倦,風(fēng)采魅力不減當(dāng)年。

  我們的學(xué)校在迅速發(fā)展,我們的教育質(zhì)量在穩(wěn)步提高。師生親如家人的情感在花開的日子里不見不散,師生依依不舍的情義在祝福的語(yǔ)言里沒完沒了。我們獲得了社會(huì)的贊美,家長(zhǎng)的滿意,學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。這一切,大家有目共睹。

  在這個(gè)把普通工作當(dāng)作事業(yè),以與學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步為快樂的氛圍中,我們更加熱愛這一方由智慧、情感、信念、理想建筑起來(lái)的三尺講臺(tái)。我們心儀講臺(tái)的干凈高潔,正是由于它,產(chǎn)生出了一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我們熱戀講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,正是由于它,煥發(fā)出了一種擺脫掉世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我們感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,正是由于它,誕生出了一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。

  冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花!苯逃虒W(xué)是傳播愛充滿愛的事業(yè),我們的老師就是在用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。我們的工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就的卻是大地的四面八方。春蠶一生沒有說(shuō)過(guò)自夸的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺;橋墩一生沒能走出過(guò)河床,那殘破的臂膀就是散發(fā)生命光熱的見證。寫在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必永垂千古。我相信,我們老師的心血不會(huì)白白付出,老師的勞動(dòng)歷史永遠(yuǎn)銘記。

  三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。

  快速發(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解,只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),來(lái)優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,來(lái)發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,來(lái)解決實(shí)踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,來(lái)探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。

  我們需要汗水,但更需要智慧,只有這樣,我們才能徹底追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)我們的學(xué)生,健康地達(dá)到理想的彼岸。

  光榮在于平淡,艱巨在于夢(mèng)想。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  風(fēng)催桃李遍天下,雨潤(rùn)棟梁豎神州。耿耿園丁意,拳拳育人心。各位同仁,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!

  再次祝愿各位同仁節(jié)日快樂,工作愉快!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師工作的關(guān)心關(guān)愛!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師同志們:

  這里歡聚一堂,今天。共同慶祝教師節(jié)。此,代學(xué)校向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的職教中心全體老師致以節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持職教事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  職教中心堅(jiān)持“深化改革、細(xì)化管理、強(qiáng)化操作、精心安置、擴(kuò)大規(guī)模、促進(jìn)發(fā)展”工作思路,近年來(lái)。著力抓班子作風(fēng)建設(shè)、教師能力培養(yǎng)、學(xué)生技能培訓(xùn),不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,拓寬培訓(xùn)途徑,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升發(fā)展內(nèi)涵,學(xué)校事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,連年被評(píng)為市、縣級(jí)教育工作先進(jìn)集體,引起了社會(huì)的普遍關(guān)注,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),學(xué)校一躍成為全市職教名校。

  校職教事業(yè)取得了可喜的成績(jī),過(guò)去的幾年。為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),這一切與社會(huì)各界的支持和全體職教人的同心同德、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的此,向職教中心全體老師表示衷心的感謝!

  就是要造就數(shù)以萬(wàn)計(jì)的合格技術(shù)人才。幾年來(lái),職業(yè)教育就是技能教育。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育政策的引領(lǐng)下,縣職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,取得了顯著的成績(jī),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但是職業(yè)教育的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的要進(jìn)一步做大做強(qiáng)職業(yè)教育,辦讓家長(zhǎng)放心的職業(yè)教育,還有許多艱辛的工作要做,還要再吃苦,再流汗。為此,全體職教人要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以提升質(zhì)量為核心,以提高技能為重點(diǎn),以深化改革為動(dòng)力,以優(yōu)質(zhì)安置為根本,全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對(duì)職業(yè)教育的要求,努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育教育事業(yè)的新跨越。一是要增強(qiáng)做好職業(yè)教育工作的責(zé)任感和使命感,擴(kuò)大生源上下功夫,強(qiáng)化學(xué)校管理,深化內(nèi)部改革,提高教學(xué)質(zhì)量,培育名師,促進(jìn)職業(yè)教育水平不斷提高。二是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮“雙師型”教師和優(yōu)秀教師的作用,建立一支優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,促使職業(yè)教育人才資源可持續(xù)發(fā)展。三是要切實(shí)加大對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)施的投資力度,把保障學(xué)生技能訓(xùn)練,提升技能潛質(zhì)作為重點(diǎn),為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。四是要切實(shí)做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),充分發(fā)揮職教中心在服務(wù)三農(nóng),促進(jìn)農(nóng)民增收致富上的職能作用,為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  不負(fù)人民重托,同志們讓我牢記發(fā)展重任。同心同德,奮力拼搏,為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!

  祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和全體教師工作順利,最后。身體健康,闔家幸福!祝愿全體教師節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇8

  秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一周的開學(xué)適應(yīng),我們又欣喜地迎來(lái)了第2周,本周我們將迎來(lái)一個(gè)十分特別的日子,那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們,今年的教師節(jié)是自1985年以來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。在黨和國(guó)家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下,人民教師的.美滿生活、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增。單說(shuō)我們學(xué)校,教師人手一臺(tái)電腦,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了信息網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,每位老師更加喜愛每個(gè)學(xué)生,能夠與孩子們成為學(xué)習(xí)的朋友,培育孩子們成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個(gè)學(xué)生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪!

  同學(xué)們,老師們的節(jié)日快到了!請(qǐng)問大家如何向最辛勤的園丁表達(dá)這份祝福的情感呢?在今天的國(guó)旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長(zhǎng),從小事做起!”

  感恩師長(zhǎng),不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!

  感恩師長(zhǎng),同學(xué)們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個(gè)強(qiáng)者!在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭(zhēng)做生活中的小主人,每位教師都會(huì)感到開心和鼓舞!

  同學(xué)們,感恩師長(zhǎng),從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán),為第26個(gè)教師節(jié)的到來(lái),獻(xiàn)上我們最真最誠(chéng)的禮物,祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快!祝老師們節(jié)日快樂!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇9

  9月10日,是一個(gè)隆重的節(jié)日,在那一天,我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是老師,把我們教育成了一個(gè)合格的少先隊(duì)員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級(jí)的出色學(xué)生。老師,謝謝你!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔抢蠋熜燎诘毓ぷ髋c付出的寫照。他們?yōu)榱藢W(xué)生,不惜自己,經(jīng)常批改作業(yè)到深夜,并且每天早早的起床,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,常常在上課時(shí)有黑眼圈,偶爾還累得生病了,這難道不是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎?

  從古到今,人們都贊頌著老師的偉大。親情是樸實(shí)的,老師的情誼則是偉大的,他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒鴮懻卟黄椒驳钠。我們的一生也在老師的陪伴下,懂得了知識(shí),了解了更多。世界上有很多東西都是我們的老師,不管他(她,它)會(huì)不會(huì)說(shuō)話,我們都能從他們的故事中了解到許多,許多……

  感恩教師,謝謝他們帶給我們知識(shí),并對(duì)他說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇10

  今年的9月10日教師節(jié),老師們終于可以過(guò)上一個(gè)能休息的教師節(jié)了。今年的教師節(jié),是全國(guó)xxx個(gè)教師節(jié),首先向全體教師致以節(jié)日的祝賀,教師節(jié)同樂!

  今年太倉(cāng)市教育局教師節(jié)的主題是:旗幟鮮明講政治,當(dāng)好學(xué)生引路人。并將組織開展“千師進(jìn)成家,攜手助成長(zhǎng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),再掀家訪活動(dòng)的熱度。每個(gè)教師都要響應(yīng)活動(dòng)號(hào)召,參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,傾聽社會(huì)的聲音,把我們愛崗敬業(yè)、崇德善教的精神面貌展現(xiàn)出來(lái)。

  我們說(shuō),每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的進(jìn)步,有老師的一份辛勞。心血育桃李,辛勤扶棟梁。我們沙二小,也有一批愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生的老師群體。他們孜孜不倦,他們諄諄教導(dǎo),他們關(guān)愛學(xué)生,他們真心付出,獲得了同學(xué)們的愛戴與家長(zhǎng)的尊敬。這些優(yōu)秀的教師,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  每年的教師節(jié),都恰逢新學(xué)期開學(xué)后不久,我們迎來(lái)了一批新老師,新同學(xué),有些班級(jí),還是原來(lái)熟悉的同學(xué)和老師,有些是陌生面孔,請(qǐng)不要擔(dān)心,請(qǐng)不要緊張,因?yàn)樯扯∈且粋(gè)溫暖的大家庭,我們會(huì)互相幫助,熱情相待每一位老師與同學(xué),幫助你盡快融入。

  最后,在教師來(lái)臨之前,我建議同學(xué)們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇11

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是初一(10)班的黃倩,今天我國(guó)旗下講話的主題是“感謝您們,祝您們節(jié)日快樂!”

  三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié);三月,是一個(gè)播種希望的季節(jié);三月,是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。同樣是在三月,也有一個(gè)美麗的節(jié)日——三八婦女節(jié)。

  “三八婦女節(jié)”是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日,它是媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日!

  同學(xué)們,是誰(shuí)給了我們生命,給了我們濃濃的愛。自從我們呱呱墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至。當(dāng)我們還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)想法時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時(shí),媽媽義無(wú)反顧地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的呵護(hù)時(shí),媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們。媽媽為我們做得太多太多,卻從來(lái)沒有要求我們?nèi)魏位貓?bào)!“慈母手中線,游子身上衣",母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……

  同樣作為我們天一實(shí)驗(yàn)的女老師,都像媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)著我們。一年年寒來(lái)暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng),老師愛的話語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖著我們的心田。我們都會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細(xì)心的噓寒問暖,她們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。我們堅(jiān)信:老師對(duì)我們的愛是無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的!當(dāng)我們將來(lái)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人的時(shí)候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!師愛,是潤(rùn)物無(wú)聲教會(huì)我們打開知識(shí)大門的鑰匙,是不辭勞苦幫助我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆的桅桿,是無(wú)微不至撥開我們心靈陰霾的春風(fēng)……

  有人說(shuō):“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,一種是父母對(duì)你的愛,一種是老師對(duì)你的愛。”回想成長(zhǎng)的路上,我們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,你們想過(guò)如何回饋對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師的恩愛嗎?當(dāng)你們接受著這博大無(wú)私的愛時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么?

  其實(shí),感恩不需要貴重的物品,一張賀卡、一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好”的問候,就能讓老師倍感欣慰;一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!

  同時(shí)我還要倡議同學(xué)們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去做的。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是節(jié)日的快樂!

  最后,我代表全體同學(xué)祝愿我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師健康,美麗,幸福到永遠(yuǎn)。我的講話完了,謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇12

  為人師表,率先垂范。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí),這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書先育人,教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。

  教授的心一驚:“可能是地震。”然而,當(dāng)他開口時(shí)卻說(shuō):“同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合。”學(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,魚貫而出。

  在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……

  當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來(lái)。正在這時(shí),老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

  地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時(shí)刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。

  在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對(duì)教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會(huì)的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,心情非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

  今天我演講的題目是《驕傲》

  童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份無(wú)私、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的十字路口,我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。

  身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無(wú)私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(zhǎng)后,離開我們走向社會(huì),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

  萬(wàn)里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的XX市工讀學(xué)校,我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來(lái),我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷更新辦學(xué)理念,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。

  為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究,掌握了工讀學(xué)校的第一手材料。他主要抓好兩件事,一是走出去宣傳工讀學(xué)校,以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,激發(fā)所有教職工的工作積極性,結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,而是要將工讀教育的職能向前延伸,對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),實(shí)施工讀預(yù)備生制度,使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下,今年6月19日,市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無(wú)窮的活力。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),社會(huì)聲譽(yù)日益提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。看到今天學(xué)校取得的成績(jī),作為工讀學(xué)校的一員,我們能不感到驕傲嗎?

  學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績(jī)離不開全校教師的努力。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō),他年近60,身患嚴(yán)重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選,他體諒學(xué)校的難處,從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,才離開班主任崗位。還有我們學(xué)校的李

  剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,以校為家,和學(xué)生打成一片,一心公文有約撲在工讀教育事業(yè)上,在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無(wú)聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁,正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī)。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

  如今,我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),雖然路途坎坷,但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力,我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!

  作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛篨X市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

  最后,再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇14

  “那間教室,放飛的是希望,留下的是淚滴!边@是歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》中的一句歌詞,這是一首贊美老師的歌曲,每當(dāng)我聽到這支歌,我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的題目就是:感謝您,親愛的老師。

  又一次旭日東升,又一次雪花飛春。迎著初升的朝陽(yáng),冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進(jìn)新的學(xué)期,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我,代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠(chéng)摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們新春快樂!

  敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)也忘不了——

  是您,開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長(zhǎng);

  是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;

  是您,讓我們認(rèn)識(shí)了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;

  是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。

  親愛的老師,在我們的心中,您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記,您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這新年伊始,春光明媚的新學(xué)期剛剛向我們走來(lái)時(shí),請(qǐng)接受我們真誠(chéng)的感謝:

  謝謝您,我們親愛的老師!

  感謝您——老師,讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;感謝您——老師,給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶;感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學(xué)做一名大寫的人。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來(lái)……

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

  敬愛的老師,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我們對(duì)您無(wú)限的感激和敬仰!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我再一次代表全校莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師:新春快樂、工作進(jìn)步!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇15

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這金秋的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了20xx-2018學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。同時(shí)第33個(gè)教師節(jié)也即將到來(lái)。在這豐收季節(jié)里,回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們學(xué)校同樣結(jié)出了一個(gè)個(gè)金燦燦豐收的果實(shí)。我們的中小學(xué)在各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控測(cè)評(píng)中均名列全區(qū)前茅。在20xx年中考中又創(chuàng)佳績(jī),平均分和升學(xué)率都上了一個(gè)新的臺(tái)階。在全國(guó)第八屆美術(shù)作品大賽中,我校就有26學(xué)生獲金獎(jiǎng),數(shù)名獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。在中央電視臺(tái)主辦的英語(yǔ)“希望之星”貴州省總決賽中,我校獲得小低組冠軍、亞軍。在第二十四屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中又有18位學(xué)生獲獎(jiǎng),10名老師獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。教師們年內(nèi)就發(fā)表論文20余篇,多名教師在市區(qū)教育行政部門組織教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng)。還有20名教師順利通過(guò)職稱評(píng)定或進(jìn)級(jí)。大家再看看我們的校園,我們的校園更美了,美的不僅僅是綠樹成蔭,花草飄香。美的是我們的行為習(xí)慣,文明禮儀。美的是我們師生的容顏。大家看看,校園垃圾桶少了,可地面更干凈了,那些臟話、粗話少了,文明禮儀多了。那些怪發(fā),奇裝異服已悄然離去,留下的卻是端莊大方,亭亭玉立。這一切都是我們的老師“以父母之心育人”勞作的的成果,是我們同學(xué)們積極向上,努力奮進(jìn)的成果。作為校長(zhǎng)我為你們感到驕傲,感到自豪,也衷心的向你們表示感謝!

  從今天起,新的一個(gè)學(xué)年又開始了,又有七百多名新同學(xué),數(shù)名新教師加入了我們的隊(duì)伍,我代表學(xué)校向你們表示誠(chéng)摯的歡迎。昨日的夕陽(yáng)雖然美麗,但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。新學(xué)期應(yīng)有新目標(biāo)、新思路、新舉措,新的成就。因此,在這個(gè)特別的日子里,即開學(xué)典禮和教師節(jié)慶祝大會(huì)之時(shí),根據(jù)學(xué)!皬母咝дn堂走向理想課堂,從和諧校園走向書香校園,從規(guī)范管理走向創(chuàng)新管理”的目標(biāo),我特提出如下希望:

  老師們,國(guó)家的未來(lái)在孩子,孩子的未來(lái)在你們!希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)高為范,身正為師。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們誨人不倦的教學(xué)態(tài)度,以父母之心育人,充分利用自己榜樣的了力量,十分的愛心和高度嫻熟的教學(xué)技巧與機(jī)智,帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游,用自己的知識(shí)豐富學(xué)生的知識(shí)。用自己的高尚思想品德熏陶學(xué)生的思想品德,用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧,成為真正的人師。

  同學(xué)們,你們是時(shí)代的新人,這里是書香校園,是你們放飛夢(mèng)想的樂園。在這里,有知識(shí)的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你開啟,希望你們向自我發(fā)起挑戰(zhàn)。為此,我對(duì)你們也提出三點(diǎn)希望:第一,尊師重道,虛心求教。尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,古往今來(lái),代代相傳。它從另一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長(zhǎng),重視老師的教導(dǎo)。古人說(shuō):“國(guó)將興,必貴師而重傅”,“師者,人之模范也”,“一日為師,終身為父”等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來(lái)許許多多這方面的故事。如,《子貢尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《程門立雪》等等。第二,努力學(xué)習(xí),多多閱讀,寫一筆規(guī)范漂亮的鋼筆字。希望同學(xué)們?cè)谏险n認(rèn)真、作業(yè)認(rèn)真的同時(shí),利用課余時(shí)間在老師的指導(dǎo)下多多閱讀課外書籍,古今中外文學(xué)作品、地理歷史等都應(yīng)該涉獵,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí),認(rèn)真寫字,練就一筆漂亮的書法。第三,學(xué)會(huì)料理自己的生活,積極參加集體活動(dòng),學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處,成為能干的、懂道理的、健康的、快樂的陽(yáng)光少年。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你塵封于記憶深處的夢(mèng)吧!

  老師們,同學(xué)們,讓我們大家一起努力,在構(gòu)建書香校園文化,成就孩子健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,享受幸福的教育生活,在新的起點(diǎn)上跑得更歡吧!

  最后,祝福老師們身體健康、心情愉快、家庭幸福。祝福同學(xué)們健康成長(zhǎng),謝謝大家。

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  馬上就是教師節(jié),教師節(jié)就是全國(guó)的老師的一次生日,那個(gè)小朋友都知道自己的生日,過(guò)生日的時(shí)候,你們都得到過(guò)美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什么禮物,而是希望得到你們用實(shí)際行動(dòng),給老師一個(gè)美好的教師節(jié)。

  老師首先要的是你在學(xué)校的紀(jì)律,如果我們紀(jì)律不好,老師怎么能高興,能快樂呢?所以我們要有嚴(yán)格的紀(jì)律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專心上自習(xí)課,自習(xí)課意思是讓我們自己學(xué)習(xí),不能在自習(xí)課上說(shuō)話,不能在自習(xí)課上打鬧,

  在自習(xí)課上就只能做兩件事,看書或寫作業(yè);要認(rèn)真做好每一件事,但也不能去多管閑事,會(huì)給自己帶來(lái)麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學(xué)打傷了,不禁你沒有好下場(chǎng),同學(xué)也不好受,不能在衛(wèi)生區(qū)扔垃圾,否則會(huì)有不好的名聲;站隊(duì)的時(shí)候必須排整齊,而且要快,站好以后不能再玩,不能再說(shuō)話,這樣的行為一點(diǎn)也不好。

  學(xué)習(xí)好使我們最終的目標(biāo),也是老師的愿望,要是能幫老師把愿望完成了,老師的“生日”那會(huì)是多么快樂,多么幸福,同學(xué)就是老師的右手。

  我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因?yàn)槔蠋熆梢詭椭覀,發(fā)言聲音要大,能讓全班同學(xué)都聽到他的聲音,讀書要專心,要認(rèn)真,不能半途而廢。寫字要工整,要干凈,考出一個(gè)好成績(jī),老師的愿望就實(shí)現(xiàn)了。

  禮物就是以實(shí)際行動(dòng)送出去的。

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇17

  教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌。當(dāng)我?guī)е@樣一份憧憬走進(jìn)教師的隊(duì)伍,才真正理解了它的內(nèi)涵。教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我從事幼教工作已經(jīng)整整九年了,送走了三屆畢業(yè)班,第一屆的孩子已經(jīng)上初二了,有的比我已經(jīng)高出了很多。九年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦,也充分認(rèn)識(shí)到了它的重要性。千里之行始于足下,孩子們一生的學(xué)習(xí)、生活都從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個(gè)幼教工作者身上所肩負(fù)的是,讓每個(gè)孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來(lái)有用人才的搖籃。

  平凡的幼教工作給了我豐厚的回報(bào),我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)幼兒的心扉。因?yàn)槲抑,每個(gè)孩子身上都隱藏著巨大的潛能,孩子快樂成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師生命增值的過(guò)程,好的老師會(huì)受眾人的歡迎,好的老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。通過(guò)不斷的外出學(xué)習(xí),才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛這份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長(zhǎng),鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師,面對(duì)的是一群孩子,和孩子說(shuō)的機(jī)會(huì)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)言技巧,在我們引領(lǐng)孩子的過(guò)程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友,從不會(huì)呵斥他們,做任何事都會(huì)征求他們的意見。即便他們做錯(cuò)事情也要理解他們,因?yàn)樗麄冞是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯(cuò),什么是對(duì)?好老師做的事還很多很多。就像愛碧水藍(lán)天的清澈,就像愛陽(yáng)光雨露的靈動(dòng),我深深地愛著我的生命,我的夢(mèng)想——幼兒教師,只因?yàn)楹⒆铀О愕耐,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真,我喜歡活躍在孩子們中間像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快的那種感覺。

  幼兒教師,確實(shí)是一個(gè)很平凡的工作崗位,平凡的讓很多人很容易產(chǎn)生倦怠,這是一個(gè)感性的群體,常常被孩子的天真感動(dòng),也常常被無(wú)形的工作壓力擊垮,我身邊的很多人有的選擇改行,有的選則“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,但聽完了應(yīng)彩云老師組織的活動(dòng),卻更加讓我堅(jiān)信——與孩子相處其實(shí)是一件多么幸福的事,就象生活在童話世界里一樣。一名幼兒教師能做到讓全國(guó)的幼教同行都對(duì)她贊賞,是多么的不容易。別人對(duì)她的尊重不是她爭(zhēng)的,也不是她花錢買的,是因?yàn)樗龅搅,大家很自然的?duì)她的一種認(rèn)可,我相信在送給應(yīng)老師的掌聲里,每一個(gè)人都會(huì)有一些感動(dòng),也可以說(shuō)是感謝!感謝應(yīng)老師讓我們相信教學(xué)活動(dòng)可以如此美好!不管是觀摩的人是正在職業(yè)倦怠著,還是曾經(jīng)職業(yè)倦怠著,無(wú)疑對(duì)應(yīng)老師我們都是佩服的!要知道,組織一次好的教學(xué)活動(dòng)不是太難,但組織每次教學(xué)活動(dòng)都精彩那就很難了,然而應(yīng)老師做到了!那么自然,娓娓道來(lái)!

  著名舞蹈家楊麗萍在接受采訪時(shí)說(shuō),她的母親是一位農(nóng)民,但她卻可以做到讓自己家的地比別人家的地都平整、干凈,因此她覺得母親是值得讓人尊敬的。隔行如隔山,一個(gè)再平凡的崗位,也可以做出亮點(diǎn)!特別在當(dāng)今的社會(huì),人們從事的行業(yè)越來(lái)越多,行行出狀元,每個(gè)人都是平凡的,既然上帝給了我們一個(gè)落入凡間的機(jī)會(huì),那我們就要盡量把這平凡的生活經(jīng)營(yíng)的美麗一些再美麗一些!選擇我所愛,愛我所選擇。我相信平凡中也可以綻放出美麗!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇18

各位老師、同志們:

  大家好!今天我們歡聚一堂共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校政工團(tuán)向全體教師、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!

  今年的教師節(jié)是我國(guó)第二十個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

  在過(guò)去一學(xué)年中,我校工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理及教學(xué)改革,并以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以學(xué)生為本位,以職業(yè)能力為重點(diǎn),加強(qiáng)了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),取得了顯著效果,成績(jī)喜人。同時(shí),學(xué)校圖書實(shí)驗(yàn)樓、數(shù)字語(yǔ)音室等硬件設(shè)施的建成,有力的提升了我校的辦學(xué)能力。通過(guò)我們的共同努力,學(xué)校在路局××××年度的教學(xué)工作檢查中被評(píng)為“模范單位”,校領(lǐng)導(dǎo)班子被路局評(píng)為“六號(hào)班子”。這些成績(jī)的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。成績(jī)主要?dú)w功于大家,榮譽(yù)更是對(duì)大家辛勤汗水的回報(bào),對(duì)大家付出的努力的充分肯定。

  尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教是社會(huì)的共識(shí),也是我校的基本方針!本學(xué)期為改善廣大教師的辦公條件,學(xué)校做出了各種努力,使各系部搬遷到圖書實(shí)驗(yàn)樓,大大改善了辦公條件;教師節(jié)前,已經(jīng)給每個(gè)教師配備了計(jì)算機(jī);在一次性獎(jiǎng)金發(fā)放上,學(xué)校執(zhí)行了向教師傾斜的獎(jiǎng)金分配政策,即教師每人元,而行管人員每人元。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的各項(xiàng)措施的開始,今后學(xué)校將以更大的力度,支持教師工作,改善教師的工作環(huán)境,為教師的教育教學(xué)工作服務(wù)!

  當(dāng)前,學(xué)校面臨著主輔分離的嚴(yán)峻考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),僅僅有硬件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  對(duì)本年度被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學(xué)校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧蠟閷W(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

  老師們、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望;新機(jī)構(gòu),新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇19

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

  老師們,在過(guò)去的一年中,我校在政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng),今年學(xué)校工作整體提高,中考、綜合評(píng)估等各項(xiàng)工作得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。

  同志們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要縣局和有關(guān)部門的支持,更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。

  老師們、同志們,我們?nèi)=處熞欢ㄒo密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家長(zhǎng)的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望;仡欉^(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇20

各位尊敬的人民教師、各位尊敬的教育工作者,同志們:

  在這金秋收獲的季節(jié),我們共同迎來(lái)了全國(guó)第x個(gè)教師節(jié),并在這里隆重舉行xx市教師節(jié)慶祝大會(huì)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表市委、市政府,向辛勤耕耘在教學(xué)、教育一線的廣大教師和教育工作者表示親切的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的xx市首屆“十佳校長(zhǎng)”、第四屆“十佳教師”、第二屆“模范班主任”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人及市級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!并借此機(jī)會(huì)請(qǐng)你們代為向長(zhǎng)期支持教學(xué)、教育工作并作出無(wú)私奉獻(xiàn)的教工家屬表示真誠(chéng)的感謝!

  百年大計(jì),教育為本。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),必須堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,必須把教育擺在現(xiàn)代化建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來(lái),我市加快教育改革步伐,不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才,教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了知識(shí)動(dòng)力,充分發(fā)揮了教育在服務(wù)“興工富市”戰(zhàn)略中的重要作用。日前,我市職業(yè)教育工作會(huì)議、農(nóng)村教育工作會(huì)議相繼召開,為全市教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的、更高的要求,同時(shí)也提供了更為有力的政策保障,這將進(jìn)一步開創(chuàng)xx市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。

  教育大計(jì),教師為本。要辦好讓人民滿意的教育,最重要的是要不斷培養(yǎng)和造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。教育的使命是神圣的,教師的職業(yè)是崇高的,尊師重教的精神是偉大的。全體教師和教育工作者要不負(fù)的重托和人民的期望,爭(zhēng)做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化的傳播者、廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)者,以身立教,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),敬業(yè)奉獻(xiàn)。當(dāng)今時(shí)代在加快變革,新思想、新觀念、新方法不斷創(chuàng)新,這就要求每一名教師必須善于學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、不斷超越,力爭(zhēng)在知識(shí)的海洋中豐富并強(qiáng)化自己,在教書育人的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化,努力成為讓人民滿意的教師,為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

  市委、市政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略導(dǎo)向,全市教育、教學(xué)質(zhì)量和教育綜合實(shí)力不斷上升,在全省、全國(guó)的影響不斷擴(kuò)大,一個(gè)充滿生機(jī)和活力的教育體系已基本形成,各級(jí)、各類教育蓬勃發(fā)展。這些成就既歸功于各級(jí)委的正確領(lǐng)導(dǎo),也歸功于政府各部門、社會(huì)各界和全市人民對(duì)教育事業(yè)的大力支持,更歸功于我們這支政治合格、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍的辛勤勞動(dòng)。

  同志們,讓我們攜手未來(lái),再接再厲,奮發(fā)進(jìn)取,再鑄xx市教育的輝煌!最后,祝愿我市全體教育工作者身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇21

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事們,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  “師者,所以傳道、授業(yè),解惑也。”這是韓愈對(duì)老師的解釋。依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。

  但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長(zhǎng)的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經(jīng)意間說(shuō)得一句話,我讓懂得了路原來(lái)在這里!

  她說(shuō)得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動(dòng)了我的心!是啊!

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蓖,對(duì)待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無(wú)意間這么說(shuō)的,在平時(shí)她也在無(wú)意間就這么做了!

  隨著手機(jī)、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來(lái),一般人手機(jī)的通訊錄中,是親戚朋友的號(hào)碼多,而在她的手機(jī)上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時(shí)更新。用她的話說(shuō),大部分家長(zhǎng)都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的,我記在手機(jī)上,就可以隨時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系,因?yàn)榧议L(zhǎng)并不想在孩子犯了錯(cuò)之后再接到老師的電話,更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是,大到孩子的安全,小到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,她都會(huì)打個(gè)電話或發(fā)條短信,與家長(zhǎng)的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費(fèi)也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無(wú)所謂了!因?yàn),我們希望將?lái)自己孩子的老師也能這么做!

  擦窗臺(tái)、排桌子、拖地等等這些在中高年級(jí),完全可以由學(xué)生做的事情,但對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),不是不能做,只是真的有點(diǎn)難為他們,尤其是剛剛升入小學(xué)的他們,在家都是寶,很少有家長(zhǎng)舍得讓孩子做點(diǎn)家務(wù)活,在家是這樣,在學(xué)校又何嘗不想這樣呢?于是一年級(jí)的任課老師,尤其是班主任們比其它年級(jí)的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學(xué)后,只要你從一年級(jí)教室門前走過(guò),你肯定會(huì)看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時(shí),我都是直接去教室找她,有時(shí)還得當(dāng)當(dāng)義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學(xué)時(shí),會(huì)不會(huì)也遇到這樣的老師呢?同時(shí)也更真切的感受到:當(dāng)一年級(jí)的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。

  當(dāng)你把講桌前的每個(gè)學(xué)生都看成是自己的孩子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進(jìn)步著,當(dāng)每個(gè)學(xué)生都不再是N分之一,而是百分之百時(shí),我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇22

老師、同學(xué)們:

  金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第22個(gè),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新章!

  再過(guò)幾天,就是第22個(gè)了。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來(lái)的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)!

  陳村職校走過(guò)的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來(lái)自全國(guó)各地,大江南北,為了陳村的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽(yáng)、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無(wú)聞的部長(zhǎng),科長(zhǎng),班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們職校一向來(lái)都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們陳村職校譜寫出新章,我們也相信,陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)教師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的××職校歷史上絢麗多彩的新章!

  再過(guò)幾天,就是教師節(jié)了。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來(lái)的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)。

  ××職校走過(guò)的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來(lái)自全國(guó)各地,大江南北,為了××的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽(yáng)、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無(wú)聞的部長(zhǎng),科長(zhǎng),班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們職校一向來(lái)都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

  老師們,屬于你們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們××職校譜寫出新章,我們也相信,××職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝。

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇24

尊敬的老師、同學(xué)們:

  春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),伴著收獲的喜悅,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表十二中學(xué)校向?yàn)槿D拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的退體老同志表示衷心感謝和誠(chéng)摯的祝福!祝你們節(jié)日快樂!

  教育是人類是崇高的事業(yè),教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留這么深刻的烙印,沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵,教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩,百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮斗,歷經(jīng)十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校的教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!實(shí)踐證明,全體教職工不畏辛苦,無(wú)私奉獻(xiàn),所形成的強(qiáng)大凝聚力,是我們學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力。可以說(shuō),沒有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲,大家辛苦了。

  老師們、同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)悔的付出,才有了我們十二中跨越發(fā)展。20XX年—20XX年學(xué)年度是令人欣喜的一學(xué)年,是十二中全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚,教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng),德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善,這一學(xué)年我們名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果,我們又一次收獲了高考的喜悅。

  今天,我們又有12位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在十二中這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自已的優(yōu)秀延續(xù),把十二中的精神延續(xù)。

  老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇25

尊敬的老師們,同志們:

  值此千名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、萬(wàn)名學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開始新學(xué)期生活之際,我們迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表縣委、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者,以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過(guò)貢獻(xiàn)的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向你們問聲好,道一聲“辛苦了!”向關(guān)心支持教育工作的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意!

  十年樹木,百年樹人。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,是縣委、縣政府一貫堅(jiān)持的重大決策。長(zhǎng)期以來(lái),在歷屆縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的支持下,廣大的教育工作者和教師群體團(tuán)結(jié)拼博,敬業(yè)勤業(yè),傾情奉獻(xiàn),譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進(jìn)的華彩樂章。辦學(xué)條件不斷改善,學(xué)校危房改造走在全省前列;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考成績(jī)連續(xù)兩年奪得全市第一;教育改革不斷深化,農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)模式改革成為湖南省基礎(chǔ)教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個(gè)有全國(guó)性影響的亮點(diǎn)。這些成績(jī)的取得,是全縣六千多名人民教師長(zhǎng)期在岳陽(yáng)教育、教學(xué)第一線默默耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。你們?cè)谇遑毜沫h(huán)境里、在清苦的崗位上,嘔心瀝血、教書育人,為提高國(guó)民素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)的繁榮與進(jìn)步發(fā)光發(fā)熱,做出了卓越的貢獻(xiàn)?h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

  百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛,承載著國(guó)家、民族的希望,也寄托著千家萬(wàn)戶的希望。全社會(huì)都要尊師重教,努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好風(fēng)尚和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的社會(huì)氛圍,各級(jí)各部門要從社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和強(qiáng)縣富民的大局出發(fā),關(guān)心支持教育,努力為教育辦實(shí)事、辦好事。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天,我們的老師傳道,就是要傳愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義之道;授業(yè),就是要教授學(xué)生建設(shè)祖國(guó)的知識(shí)和技能;解惑,就是要引導(dǎo)學(xué)生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。衷心希望廣大教師和教育工作者認(rèn)真履行神圣職責(zé),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,自覺適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要;勇做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文化的傳播者,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,以高尚的形象贏得全社會(huì)的尊敬,以無(wú)私和愛心培育好祖國(guó)的下一代,做人民滿意的教師,用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業(yè)!

  最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作進(jìn)步,闔家幸福!祝大家事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!

  慶祝教師節(jié)演講稿 篇26

尊敬的陳董事長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家晚上好!

  金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節(jié)日——第33個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺(tái)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝愿所有的老師節(jié)日快樂!

  老師們,無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我們?nèi)找辜娉,風(fēng)雨無(wú)悔。我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺(tái)、一只鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。也正因?yàn)槲覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的學(xué)校才熠熠生輝,傲首蒼穹!

  回首過(guò)去的一年,xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的締造者以“創(chuàng)中華名校,育華夏英才”為辦學(xué)目標(biāo),以“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”為辦學(xué)理念,打造品牌。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘,運(yùn)用科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,樹立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí),引進(jìn)優(yōu)秀師資組成名師團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)教師間的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),讓每一個(gè)老師堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量感染人,用高尚的精神塑造人。作為第一屆加盟廉實(shí)的教師,我目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師的辛苦與付出,陳董高屋建瓴的引領(lǐng),鄭校長(zhǎng)游刃有余的為高考把脈,還有與我一起共同奮斗的高補(bǔ)的每一位老師,他們都是整天與事業(yè)為伴,與學(xué)生為友,無(wú)私地默默地奉獻(xiàn)著。在此,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地向?yàn)榱肆畬?shí)的發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致敬

  印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)我們一個(gè)溫暖的艷陽(yáng)天。今天早晨6點(diǎn)鐘開始,我就陸續(xù)收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來(lái)的節(jié)日問候,老師們一定比我收到的問候更多,我真的感到很溫暖!從我走上講臺(tái)的第一天起,我就立志要成為一名學(xué)生喜歡、同事尊重的教師,二十多年來(lái),我也一直在努力,無(wú)論是在什么情況下,教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè),以服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育為榮,工作態(tài)度端正,奉獻(xiàn)教育,我無(wú)怨無(wú)悔。對(duì)學(xué)生,做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)而有度,用智慧去塑造學(xué)生的心靈,用人格魅力去影響學(xué)生,讓更多的學(xué)生成為有道德的人。董事長(zhǎng)在開學(xué)工作報(bào)告中也給我們指明了方向:廉實(shí)是我們成就人生夢(mèng)想的平臺(tái)。我也希望大家不要把在廉實(shí)工作只是當(dāng)作一個(gè)謀生的地方,而是成就夢(mèng)想、展示人生價(jià)值的平臺(tái)。我慶幸自己,能夠擁有這個(gè)平臺(tái)。

  作為一名有著二十六年教齡的教師,我越來(lái)越深刻的感受到,一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責(zé)任,選擇了承載萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,責(zé)任重于泰山,責(zé)任也促使我們時(shí)刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),或許你會(huì)有焦慮,或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜。

  回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!老師們,上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績(jī),可新一年的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又放到了我們的肩上。但我們有信心,這信心來(lái)自于陳董的過(guò)人智慧與高瞻遠(yuǎn)矚,來(lái)自于勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、出自名校的三位校長(zhǎng),來(lái)自于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,來(lái)自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛崗的我們這些優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

  老師們,學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責(zé)任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的老師。讓我們攜起手來(lái),把今天的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

  最后,再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康,節(jié)日快樂,家庭美滿!謝謝大家!


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