競(jìng)聘中層干部演講稿范文合集六篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的競(jìng)聘中層干部演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)聘中層干部演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
兩年前，我第一次勇敢的站在了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗的講臺(tái)上，競(jìng)職校領(lǐng)導(dǎo)中層副職的工作崗位，有幸得到大家的支持，成功上崗。今天再次站在這里，心里依然還少不了那份激動(dòng)，我今天競(jìng)職的依然是校領(lǐng)導(dǎo)中層工作崗位！
從事本崗位兩年來(lái)，我一直扎根于教育教學(xué)第一線，擔(dān)任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來(lái)，我主要負(fù)責(zé)九年級(jí)的教學(xué)和管理工作。九年級(jí)是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無(wú)論是教師還是學(xué)生都有很大的壓力，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動(dòng)，個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無(wú)事生非，給班級(jí)管理和課堂教學(xué)帶來(lái)很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作，另一方面著重做好學(xué)生的思想工作，通過(guò)課堂教學(xué)的滲透，召開(kāi)各種各類學(xué)生會(huì)，以及個(gè)別談話等方式，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題，使學(xué)生能夠把精力用到學(xué)習(xí)上。同時(shí)，提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好，但是這屆學(xué)生基本穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，在今年的升學(xué)考試中取得很大的進(jìn)步，考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大突破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目標(biāo)，給家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)交上一份滿意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀(jì)律和衛(wèi)生工作，堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查，督促學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀，取得較大成績(jī)。
當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急燥情緒，對(duì)待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現(xiàn)一些言差語(yǔ)錯(cuò)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對(duì)不起。
一、我對(duì)中層副職的認(rèn)識(shí)和打算
學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)決議，不推諉不扯皮；以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。
1．堅(jiān)持在第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)群眾，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)�，與時(shí)俱進(jìn)。
2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人。
3．確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)，先后獲得xxx等榮譽(yù)，對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中，我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。
4．倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！
謝謝大家！
競(jìng)聘中層干部演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
我曾在座右銘中這樣寫到：我不能選擇出生的時(shí)代，但可以用生命的燦爛為時(shí)代增光添彩;我不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以用加倍的奉獻(xiàn)拓展生命的寬度。此刻，我懷著這份對(duì)人生價(jià)值感悟的執(zhí)著與信念，帶著對(duì)農(nóng)行事業(yè)的夢(mèng)想與追求，走上這個(gè)舞臺(tái)，接受大家的評(píng)判和組織的挑選。在此，我愿敞開(kāi)心扉，對(duì)大家說(shuō)說(shuō)我要競(jìng)爭(zhēng)某某業(yè)務(wù)部經(jīng)理這個(gè)崗位的理由，能挑起這付重?fù)?dān)的原因以及干好這份工作的思路。這個(gè)崗位，不僅僅是一種權(quán)利，更是一份沉甸甸的責(zé)任。我參與競(jìng)爭(zhēng)的自信，來(lái)源于對(duì)部門工作的駕馭力、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新力和以德服人的凝聚力。
我競(jìng)聘的理由及優(yōu)勢(shì)是：
1、有長(zhǎng)時(shí)間的基層工作實(shí)踐，豐富的社會(huì)閱歷，從事崗位多，業(yè)務(wù)知識(shí)比較全面。對(duì)于這點(diǎn)，通過(guò)我上面的簡(jiǎn)單介紹，相信各位評(píng)委一定有所了解。但我深信一點(diǎn)：時(shí)間、社會(huì)和平凡的工作最能鍛煉人、培養(yǎng)人，它使我有理智、有激情、更有高度的工作責(zé)任心。
2、工作與管理經(jīng)驗(yàn)豐富。我，35歲，畢業(yè)于廣西工學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，經(jīng)濟(jì)師。于99年參加農(nóng)行工作，分別從事過(guò)會(huì)計(jì)員、出納員、統(tǒng)計(jì)員、電腦管理員、會(huì)計(jì)監(jiān)管員、系統(tǒng)軟件程序設(shè)計(jì)員、前臺(tái)客戶經(jīng)理、機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部經(jīng)理助理和副經(jīng)理等崗位工作。
3、思想端正，有良好的人生觀、處世觀，能善解人意，甘于奉獻(xiàn)。20xx年經(jīng)縣行黨委認(rèn)真考察、考核，我被組織接受為光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，并如期轉(zhuǎn)正，成為一名正式黨員。日常工作中，我也是嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔奉公，助人為樂(lè)；堅(jiān)持正義，敢于同壞人、壞事作斗爭(zhēng)。
4、工作業(yè)績(jī)突出。在某某業(yè)務(wù)部任經(jīng)理助理和副經(jīng)理的18個(gè)月里，積極主動(dòng)配合經(jīng)理的工作，并取得很好的成績(jī)：
一是機(jī)構(gòu)類存款凈增14億元，在對(duì)公存款中的占比迅速提升到42.25%；
二是機(jī)構(gòu)類貸款大幅增長(zhǎng)，貸款業(yè)務(wù)基本上覆蓋了柳州的三甲醫(yī)院和本科類院校； 三是代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)累計(jì)實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入超3.5億、手續(xù)費(fèi)收入達(dá)1545萬(wàn)元，兩項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)兩年在金融同業(yè)中位列首位；四是創(chuàng)新的銀商通系統(tǒng)成為全國(guó)金融系統(tǒng)的楷模，通過(guò)銀商通系統(tǒng)留存存款達(dá)6.6億元，比未創(chuàng)新前多增近6億元；五是第三方存管實(shí)現(xiàn)4.3萬(wàn)戶，托管資金近4億，捆綁銀行卡4.3萬(wàn)張，新增簽約賬戶連續(xù)兩年領(lǐng)先于同業(yè)，逐步縮小與工行的差距；六是"五險(xiǎn)一金"歸集額達(dá)到35億元，為機(jī)構(gòu)類存款穩(wěn)定增長(zhǎng)做出突出貢獻(xiàn)。
5、勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取。工作中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)行制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，以學(xué)習(xí)合規(guī)文化為契機(jī)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，杜絕出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)行為。
競(jìng)聘中層干部演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
相比五年前第一次競(jìng)聘時(shí)的羞澀和困惑，今天再次站在這里，我的信心是堅(jiān)定的，心情是激動(dòng)的。感謝市分行黨委為我們這些年輕人提供這個(gè)展露自己、公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。我叫*****，今年31歲，大學(xué)學(xué)歷，20xx年武漢大學(xué)畢業(yè)后曾在**支行工作一年，20xx年調(diào)入市分行機(jī)關(guān)工作，先后在市分行科技科、公司業(yè)務(wù)部、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)部等部門從事不同崗位的工作，現(xiàn)在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行市分行信貸管理部主要從事貸款審查。
著名作家路遙曾經(jīng)這樣經(jīng)典的說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但是關(guān)鍵之處，常常只有幾步；特別是在人年輕的時(shí)候，這幾步邁不好，有時(shí)會(huì)影響人生一個(gè)時(shí)期甚至整個(gè)一生”。感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝命運(yùn)、感謝生活，自己有幸選擇和加盟了中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行。應(yīng)該說(shuō)是農(nóng)行，改變了我的人生軌跡；是農(nóng)行，歷練了我的堅(jiān)強(qiáng)意志；是農(nóng)行，培養(yǎng)了我的綜合能力。所以，今天我要用“變化”二字簡(jiǎn)要的向各位匯報(bào)一下我進(jìn)入農(nóng)行工作以來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。第一個(gè)變化是增強(qiáng)了責(zé)任感和事業(yè)心。自己出身于農(nóng)民家庭，畢業(yè)后依托農(nóng)行發(fā)展平臺(tái)買了房、成了家、有了小孩，生活上的重大變化增強(qiáng)了我對(duì)農(nóng)行的感恩心態(tài)和主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了我對(duì)工作和家庭的責(zé)任感和事業(yè)心；第二個(gè)變化是增強(qiáng)了執(zhí)行力和創(chuàng)造力，自己在信貸前后臺(tái)多個(gè)崗位工作，如何盡快適應(yīng)崗位和成為部門骨干成為崗位變化過(guò)程中必須思考的問(wèn)題，工作中不順利曾經(jīng)自責(zé)過(guò)，遇到挫折曾經(jīng)徘徊過(guò)，種種歷練之后自己總結(jié)出“唯有扎實(shí)做事、做好每一件事”才是萬(wàn)能法寶，思想認(rèn)識(shí)上的逐步提高，讓我在處理工作中顯得更加得心應(yīng)手，更加成熟和穩(wěn)重。
通過(guò)這些變化，使我的個(gè)人基本素質(zhì)和專業(yè)能力有了較大的提高，概括起來(lái)主要有四點(diǎn)：
第一個(gè)是熟練掌握各種信貸管理制度和有關(guān)規(guī)定。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為信貸管理必須做到嚴(yán)格遵守制度，一切嚴(yán)格按制度規(guī)章辦事，把握尺度，洞察秋毫，一絲不茍，不讓一份不合規(guī)的文本或者一次不合規(guī)貸款行為在自己眼皮子底下漏過(guò)。在信貸前后臺(tái)等多個(gè)崗位的工作經(jīng)歷，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和運(yùn)用包括中小企業(yè)貸款、固定資產(chǎn)貸款、房地產(chǎn)、個(gè)人貸款在內(nèi)的各類信貸制度和單項(xiàng)產(chǎn)品辦法。尤其是在信貸管理部工作期間，我即審查法人貸款又審查個(gè)人貸款，對(duì)農(nóng)業(yè)銀行整個(gè)信貸制度體系的理解逐步全面、透徹。
第二個(gè)是具備比較過(guò)硬的文字寫作功底。張口能說(shuō)，動(dòng)筆善寫，口頭表達(dá)能力和寫作能力是一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該具備的基本能力。自己的工作幾乎每天都在與調(diào)查報(bào)告、審查報(bào)告和分析總結(jié)打交道，幾年下來(lái)，書寫提交的各類報(bào)告不計(jì)其數(shù)。為了提高自己的公文寫作能力，還堅(jiān)持自學(xué)了《公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)》《銀行公文寫作》《文學(xué)理論原理》等書籍。此外，我還積極參與行內(nèi)組織的一些調(diào)研活動(dòng)，經(jīng)過(guò)曾向行領(lǐng)導(dǎo)提交過(guò)《關(guān)于農(nóng)行執(zhí)行力建設(shè)的幾點(diǎn)思考》、《農(nóng)行業(yè)務(wù)發(fā)展的“四個(gè)優(yōu)化”和“四個(gè)關(guān)注”》、《當(dāng)前性信貸管理過(guò)程中存在問(wèn)題及對(duì)策》等多篇調(diào)研文章。
第三個(gè)是具備敏銳的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力。作為我們高負(fù)債、高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的銀行業(yè)來(lái)說(shuō)，本質(zhì)特征所決定其必須嚴(yán)格風(fēng)險(xiǎn)控制，而嚴(yán)格風(fēng)險(xiǎn)控制又要求信貸管理必須具備孫悟空般“火眼真睛”的十分敏銳的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力。我們中國(guó)農(nóng)業(yè)以后實(shí)行“自主經(jīng)營(yíng)，自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，自負(fù)盈虧，自我約束”的股份制改革后，更是增強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)控制理念。自己在工作中對(duì)各類企業(yè)進(jìn)行貸前審查時(shí)，全方位綜合考慮借款人的信用程度、違約風(fēng)險(xiǎn)、抵押物價(jià)值、盈利水平等因素，最后做出貸與不貸的決策。根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)管理框架中的“八要素”理論，自己非常注重信息溝通、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與處理。信息充分、透明、及時(shí)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范的重要作用，對(duì)企業(yè)授信調(diào)查時(shí)，自己不僅要看其財(cái)務(wù)報(bào)表，同時(shí)通過(guò)觀察企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、原材料、有關(guān)結(jié)算賬戶資金收付、納稅、用電量、用水量等指標(biāo)甚至收集各類媒體、各類公告的相關(guān)信息，綜合了解并分析判斷企業(yè)真實(shí)的經(jīng)營(yíng)狀況。
第四個(gè)是具備分析和解決問(wèn)題的能力。積極培育其市場(chǎng)意識(shí)、營(yíng)銷意識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，尤其是有意識(shí)培養(yǎng)了自己分析判斷能力和解決問(wèn)題的能力。在風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)方面，一切講究科學(xué)，按科學(xué)辦事，不憑主觀經(jīng)驗(yàn)去判斷現(xiàn)象，不用經(jīng)驗(yàn)去代替信貸管理制度。不斷創(chuàng)新信貸管理理念，總結(jié)信貸管理方法，在檢查中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)深層次的問(wèn)題，站在一定的高度從俯視的角度，打開(kāi)視野，舉一反三看問(wèn)題，從多角度發(fā)現(xiàn)存在的風(fēng)險(xiǎn)，能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。
下面我鄭重向各位宣布將要競(jìng)聘的崗位，我競(jìng)聘的是信貸前臺(tái)或后臺(tái)部門副經(jīng)理，或許這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)狂妄，我的理解是任何崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，賦予新的平臺(tái)必將激發(fā)我更大的潛能。如能得到提升，我將從以下幾個(gè)方面努力：
（一）在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)上，繼續(xù)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。現(xiàn)代社會(huì)信息量大、知識(shí)更新快、新生事物不斷涌現(xiàn)，這就對(duì)我們銀行工作人員的業(yè)務(wù)技能提出了更新、更高的要求，必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，契而不舍的拼搏精神，充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，博覽群書，廣泛積累知識(shí)，更要強(qiáng)化對(duì)計(jì)算機(jī)、新技術(shù)的熟練掌握和運(yùn)用，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
（二）在加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能上，更加熟練掌握法規(guī)制度。法規(guī)制度是我們銀行工作人員判斷企業(yè)項(xiàng)目是非曲直的一把尺子，依法辦事是我們必須遵循的基本原則，因此。自己不僅要熟悉農(nóng)業(yè)銀行的全面基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，而且要掌握相關(guān)的法律條文和行業(yè)規(guī)章等，并準(zhǔn)確理解其基本精神，只有這樣，才能客觀公正、實(shí)事求是地對(duì)工作現(xiàn)象作出正確的判斷和評(píng)價(jià)。
（三）在嚴(yán)格管理上，不斷提高信貸管理工作質(zhì)量。一是嚴(yán)格組織貸前調(diào)查，把好貸款準(zhǔn)入關(guān)。進(jìn)一步落實(shí)好貸款調(diào)查、審查制度，從源頭上防范風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)信息收集、認(rèn)真辨別、嚴(yán)格核實(shí)、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)影響等措施，以確定采取針對(duì)性的防控風(fēng)險(xiǎn)策略。二是堅(jiān)持制度落實(shí)措施，完善制度辦法，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力。最大限度集中大家的智慧，提高貸款審查水平，保證貸款決策的科學(xué)性。
（四）在工作作風(fēng)上，勤奮務(wù)實(shí)建功立業(yè)。自己一定要勤于經(jīng)常下基層搞好一線情況調(diào)查。勤于及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)示工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。親自過(guò)手查閱、落實(shí)、收集相關(guān)資料，面對(duì)每天繁瑣雜亂的工作，要做到心中有數(shù)、主次分明、突出重點(diǎn)、合理運(yùn)籌。同時(shí)，工作上求細(xì)，就是要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。注意磨練自己的細(xì)心和耐性。實(shí)事求是。敢于說(shuō)真話，亮實(shí)情，不欺上瞞下，不弄虛作假，不圖虛名，不搞“花架子”，做到“誠(chéng)實(shí)、守信、公正、公平”�？傊欢ㄒ源缶譃橹�，上尊敬領(lǐng)導(dǎo)，下團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心員工，為員工辦實(shí)事，協(xié)助部門經(jīng)理全力以赴搞好部門工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，如果我這次能夠有幸而競(jìng)聘上部門副經(jīng)理，我將在分行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，全心身地投入到工作中去，全面圓滿完成分行分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
如果我這次落聘，我決不氣餒，我將以更加旺盛的精力、更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的工作、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，提高自身素質(zhì)，在現(xiàn)在的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝大家！
競(jìng)聘中層干部演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
我是一名來(lái)自信息科教學(xué)一線的專職計(jì)算機(jī)教師，兼計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)、07年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，也是在07年參加國(guó)家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的計(jì)算機(jī)軟件水平資格考試，通過(guò)考試并獲得由廣西人事局職改辦頒發(fā)的“網(wǎng)絡(luò)工程師”證書。
首先我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我的個(gè)人體會(huì)，我02年參加工作，第一年我的教學(xué)測(cè)評(píng)是優(yōu)秀的，那時(shí)候剛畢業(yè)出來(lái)，接管機(jī)房無(wú)盤站的管理工作，為了教學(xué)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，晚上的時(shí)間許多時(shí)候是在機(jī)房里調(diào)試網(wǎng)絡(luò)，工作總得來(lái)說(shuō)是非常積極，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是到03年，我對(duì)一些現(xiàn)狀開(kāi)始感到茫然，比如說(shuō)我們的課程設(shè)置是否合理，我們的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)是否有效地服務(wù)于教學(xué)工作，我們的老師是否能稱得上是師傅，或者說(shuō)是職業(yè)經(jīng)理，我們的專業(yè)科周三例會(huì)是否促進(jìn)我們的教學(xué)工作等等一系列問(wèn)題讓我去思考。后來(lái)我做了教研組組長(zhǎng)，同樣的茫然還是延續(xù)到現(xiàn)在，現(xiàn)在我給自己的工作評(píng)議是：基本完成工作。但我的目標(biāo)是有效的、有創(chuàng)新地、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)地、盡量及時(shí)地完成工作、并且出效益。為什么呢？我舉兩個(gè)例子，一個(gè)是我們教學(xué)過(guò)程的一個(gè)例子，一個(gè)是有關(guān)我們的管理問(wèn)題的一個(gè)例子。
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，待人誠(chéng)懇，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí)，本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級(jí)證書、普通話水平二級(jí)甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書等，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。（……榮譽(yù)）。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任××，初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)行新課程以來(lái)，本人積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長(zhǎng)，獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，新課程對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn)：
1、虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項(xiàng)工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)；同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師形成新的教育理念；進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒，只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力，把工作做好。
競(jìng)聘中層干部演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好！
去年，我有幸認(rèn)識(shí)了《中華書局》的尹先生，他28歲時(shí)通過(guò)競(jìng)聘成為中華書局最年輕的領(lǐng)導(dǎo)。在談起競(jìng)聘成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：“當(dāng)仁不讓，不是狂妄自大，而是一種責(zé)任。”該是你履行的職責(zé)，該是你挑起的大梁，該是你施展才華的舞臺(tái)，你就應(yīng)該挺身而出，不辱使命。因此，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛(ài)，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)，推薦自我，競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。
一、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁
本人中共黨員，本科學(xué)歷。XX年帶著父母淳樸的叮嚀，懷著滿腔的熱情，踏上了三尺講臺(tái)。六年中三年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)，連續(xù)4年擔(dān)任班主任，06學(xué)年擔(dān)任初三年級(jí)組長(zhǎng)，學(xué)校教科研副組長(zhǎng)。
身為年級(jí)組長(zhǎng)，我全心投入，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展，中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。
作為班主任，以“登峰造極”為三級(jí)目標(biāo)，以“評(píng)選方案”為工作抓手，以“文化育人”為管理理念，所帶班級(jí)三年中兩次被評(píng)為“市先進(jìn)集體”。
六年的`揮汗如雨，六年的千磨萬(wàn)擊，六年的耕耘與收獲，成了我教海揚(yáng)帆，勇往直前的不竭動(dòng)力。XX年局團(tuán)委先進(jìn)個(gè)人，05、XX年考核優(yōu)秀，其中XX年立三等功；XX年獲常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)，XX年獲“全國(guó)語(yǔ)文教師基本功大賽”二等獎(jiǎng)；同年12月被評(píng)為第二屆“教壇新秀”……
二、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，在人才濟(jì)濟(jì)的田家炳中學(xué)，我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，決定競(jìng)聘學(xué)校教導(dǎo)處副主任一職。
我憑什么來(lái)勝任這個(gè)崗位？是勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，牢固扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還是求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)？不錯(cuò)，在某種程度上，我確實(shí)具備這些條件。但是，我總覺(jué)得，這不僅僅是一個(gè)教導(dǎo)主任應(yīng)該具備的素質(zhì)，而是所有的人民教師都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。所以，我今天競(jìng)聘這個(gè)崗位，主要基于以下幾點(diǎn)：
一、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。將綜合素質(zhì)評(píng)定采用多種形式的階段化、過(guò)程化；班級(jí)文化構(gòu)建的新思維、新方法；處理突發(fā)事件的機(jī)智性、有效性等等，即使未必能說(shuō)明我具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，但至少能體現(xiàn)我善于思考，力求創(chuàng)新。
二、真心誠(chéng)意的服務(wù)觀念。服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)校，是教導(dǎo)主任工作的宗旨。作為年級(jí)組長(zhǎng)，我多次利用星期天清掃辦公室，營(yíng)造整潔環(huán)境；無(wú)私為辦公室制作宣傳板塊，濃厚辦公氛圍；義務(wù)為學(xué)校書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，無(wú)怨無(wú)悔。
三、科學(xué)靈活的協(xié)調(diào)方法。班主任和年級(jí)組長(zhǎng)的角色，使我明白協(xié)調(diào)學(xué)生需要愛(ài)心，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)需要耐心，協(xié)調(diào)任課老師需要誠(chéng)心，協(xié)調(diào)組內(nèi)教師需要真心實(shí)意，和科學(xué)靈活的方法。
四、潛心專注的科研精神。作為學(xué)校教科研副組長(zhǎng)，和市課題研究中心組成員，我潛心鉆研課題，開(kāi)發(fā)課程資源，探索教材教法，思考課改新路。XX年參與的市級(jí)課題順利結(jié)題；在《中華活頁(yè)文選》《語(yǔ)文報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表論文及其他各類文章20多篇；參與編寫教案和各類用書十多本。
三、吾將上下而求索
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來(lái)依舊是碧海藍(lán)天，亦或大浪淘沙。如果我有幸競(jìng)聘成功，我不敢夸夸其談不負(fù)眾望，不辱使命，我只能堅(jiān)定地說(shuō)：立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。
我驚嘆于某中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上學(xué)生給老師宣讀頒獎(jiǎng)詞，那傾注著學(xué)生智慧的頒獎(jiǎng)詞，深深地震撼了我。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將力求為學(xué)生的發(fā)展制定三年德育規(guī)劃，使每一次活動(dòng)都形成系列，充滿創(chuàng)意。
我懾服于某中學(xué)開(kāi)展的兵法研究，研究兵法，研究教法，在研究中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中提升，在合作中前進(jìn)。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將立足課堂，建立課堂教學(xué)研究小組，用思想指導(dǎo)教學(xué)，用實(shí)踐提升思想。
我也感動(dòng)于我校的文化建設(shè)，尤其是“文化立校，和諧發(fā)展”的思想。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將會(huì)在更多的層面上將文化建設(shè)推向深入，力求“文化育人”。
競(jìng)職演講不是廣告詞，更不是通行證。但是，鯤鵬展翅九萬(wàn)里，橫渡滄海視等閑。是海燕就當(dāng)搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就當(dāng)展翅翱翔，是駿馬就當(dāng)嘶嘯江山，是田中男兒就當(dāng)有信心、有決心，與各位同事風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，為田中的明天再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
競(jìng)聘中層干部演講稿 篇6
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我叫xxx,今年 50歲，畢業(yè)于xxxxxxx學(xué)校，現(xiàn)xxxx職稱，從事護(hù)理工作xxx年，在護(hù)理管理的工作崗位上經(jīng)歷了x年。我雖然已經(jīng)超過(guò)了醫(yī)院中層干部競(jìng)聘的年齡，但是能參加這次競(jìng)聘，表示我還有為醫(yī)院不斷奉獻(xiàn)的能力和自信，中層干部是醫(yī)院健康可持續(xù)發(fā)展的能源和動(dòng)力，正是經(jīng)過(guò)這個(gè)競(jìng)聘平臺(tái)，維持了我院中層管理力量的朝氣和活力。中層干部是醫(yī)院發(fā)展的基石，更是醫(yī)院前進(jìn)道路的中流砥柱，。就是這樣一個(gè)擁有強(qiáng)大凝聚力的優(yōu)秀隊(duì)伍，完成著婦幼人的夢(mèng)想，努力建設(shè)婦幼保健院的未來(lái)，為全縣廣大婦女、兒童的健康保駕護(hù)航
我現(xiàn)在職位是護(hù)理部總護(hù)士長(zhǎng)，今天，我競(jìng)聘的職位依然是護(hù)理部總護(hù)士長(zhǎng)，幾年來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，積極開(kāi)展工作，始終堅(jiān)持以先進(jìn)的理念影響人，高度的熱情感染人，精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人，良好的服務(wù)感動(dòng)人；以提高護(hù)理質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建服務(wù)品牌為目標(biāo)，強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量，保障護(hù)理安全。我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)有以下八條：
1、思想先進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、處事干練、團(tuán)結(jié)同志。
2、x年的臨床護(hù)理工作，掌握了牢固的護(hù)理理論知識(shí)和扎實(shí)的護(hù)理技能。多年的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，讓我充分掌握了產(chǎn)科、兒科、外科、內(nèi)科、婦科等常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)。
3、繁忙的護(hù)理工作是我積累工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)，讓我詳細(xì)了解了每個(gè)科室，每個(gè)護(hù)理崗位的工作職責(zé)和護(hù)理流程。
4、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)又是我指導(dǎo)科室護(hù)士長(zhǎng)如何從科室護(hù)理工作轉(zhuǎn)向臨床護(hù)理管理工作的有利法寶。
5、幾年的護(hù)理管理工作更讓我掌握了一整套的護(hù)理管理技能，如何制定護(hù)理管理相關(guān)工作計(jì)劃和管理制度，怎樣制定一整套的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，以標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化工作，制定合理的護(hù)理工作流程，讓護(hù)士在工作中有標(biāo)準(zhǔn)可依，有規(guī)范可從。
6、有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，善于管理，敢于管理的責(zé)任心。
7、具備計(jì)算機(jī)文字處理、表格制作技能，能夠收集臨床護(hù)理數(shù)據(jù)，分析護(hù)理工作缺陷，制定護(hù)理改進(jìn)措施。
8、具備多媒體課件制作能力，有利于護(hù)理培訓(xùn)課件的制作，護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)術(shù)交流等。
在這次競(jìng)聘的平臺(tái)上，如果我沒(méi)有成功，說(shuō)明我離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷的完善自我，在任何一個(gè)工作崗位上努力工作。如果我能順利的應(yīng)聘，說(shuō)明同志們對(duì)我信任，我將在護(hù)理部的工作上抓好以下工作：
1、加強(qiáng)護(hù)理管理，努力提高護(hù)理管理水平。
2、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，保證護(hù)理安全 。
3、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，提高臨床護(hù)理質(zhì)量。
4、采取多渠道提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
5、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
6、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
7、做到護(hù)理質(zhì)量各項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
8、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理。
以上工作需要醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，更需要同志們的共同協(xié)作，在此我將衷心表示感謝！
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