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節(jié)約每一滴演講稿

時(shí)間:2021-12-31 13:45:45 演講稿 我要投稿

節(jié)約每一滴演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的節(jié)約每一滴演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)約每一滴演講稿

節(jié)約每一滴演講稿1

各位同學(xué):

  水,是生命的源泉,好像是大自然的血液,在不定的循環(huán)流動(dòng),維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)滅亡,沒(méi)有水,人類無(wú)法生存,就不會(huì)有秀美的湖光山色……,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始。

  下面,我們生活中節(jié)約用水的方法。我們平時(shí)可以用來(lái)淘米的水用來(lái)洗菜,然后在它在洗碗,最后可以拿來(lái)澆花或是沖洗馬桶,充分利用好每一滴水;同時(shí),我們要從自己做起,用完水后記住關(guān)水龍頭;不要用瓶子的水來(lái)嬉鬧,玩耍,造成浪費(fèi)水。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)注意節(jié)約水吧,讓我們來(lái)珍惜水資源吧!

節(jié)約每一滴演講稿2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高一三班的***。今天,我演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水!》。

  水,是人的生命之源!春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!然而,在我們賴以生存的地球——在這個(gè)藍(lán)色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足!八F如油”雖是個(gè)比喻,可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月22日定為“世界水日”。

  每年的3月22日所在的一周,定為“中國(guó)水周”。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó),但同時(shí)又是個(gè)水資源的“窮國(guó)”——我國(guó)有300多個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,在我國(guó)的黃土高原上更是“滴水值千金”!因此,我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:在家里,在學(xué)校,不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,我們要敢于制止。總之,節(jié)約用水,人人有責(zé)!

  從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。作為開(kāi)封*中的學(xué)生,我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個(gè)人,介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí),積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任!

  在這里,我向全體同學(xué)倡儀:請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會(huì)更加美好!

  謝謝!

節(jié)約每一滴演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。

  我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò):他們小的時(shí)候,用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水,所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在,我們用水只要一開(kāi)水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!

  人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。

  現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古,由于連年干旱和西遼河,使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸,庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里,庫(kù)容為1.92億立方米,是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)?菟赖暮影鲭S處可見(jiàn),一些庫(kù)底開(kāi)始沙化,昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。

  據(jù)我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢

  水是人類生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有人類!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!

節(jié)約每一滴演講稿4

  人是從哪里來(lái)的牽國(guó)際學(xué)術(shù)界流行著一種觀點(diǎn):人類起源于大海。盡管這種說(shuō)法還缺少足夠的證據(jù),但是幾乎所有古代文明都發(fā)源于大河岸邊,這是無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)。可見(jiàn),水之于人類的重要。

  人類的起源離不開(kāi)水,人類的生存更離不開(kāi)水。然而,我們只有一個(gè)地球,地球上的水資源是有限的。因?yàn)槿彼,非洲人注定要忍受貧窮。因?yàn)槿彼,許多國(guó)家和地區(qū)不得不調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。黃河流域,是中華民族的發(fā)祥地。如果今天的黃河不是頻發(fā)斷流,而是像過(guò)去那樣常年驚濤拍岸,我們還用得著投巨資去實(shí)施南水北調(diào)工程嗎?

  水資源在逐年減少,人類對(duì)水的需求卻在日益增加。如何用有限的水資源保證人類社會(huì)更為長(zhǎng)久的發(fā)展?fàn)课ㄒ坏霓k法就是節(jié)約用水。一個(gè)國(guó)家要有合理開(kāi)發(fā)利用水資源的規(guī)劃,一個(gè)地區(qū)要有防治污染節(jié)約用水的措施,一個(gè)家庭要有杜絕浪費(fèi)的用水辦法,每一個(gè)人也要有節(jié)約每一滴水的自覺(jué)意識(shí)。

  如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會(huì)節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。任何一個(gè)人都無(wú)法讓地球每天增加一滴水,每一個(gè)人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。

節(jié)約每一滴演講稿5

  水是我們生命的源泉,是我們賴以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今,地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)。

  最近,我就在校園里看到過(guò)這種現(xiàn)象。同學(xué)們中,大多數(shù)都讓水白白的流過(guò),我不得不發(fā)出這樣的疑問(wèn):同學(xué)們,你們真的沒(méi)有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)?

  和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以,在生活中,我們離不開(kāi)水更需要水。否則,我們周?chē)鷮?huì)黯然失色。

  老子數(shù):"天下至柔莫過(guò)于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過(guò)于能勝,以其無(wú)以易之,弱勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫柔的陽(yáng)光就很輕易的使它消散的無(wú)影無(wú)蹤。

  水在人體中流淌,人在水周?chē)妗K侨说募沽,人是水的心臟。人是水,水也是人。

  那么你又是怎樣的一潭水呢

  你是像陶淵明,屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸的純粹水,還是李志這種用自己的渾濁又來(lái)污染他人的污水呢?

  請(qǐng)我們屏住呼吸,用心的去感受水的清涼,當(dāng)水從我的指縫源源滑過(guò),那么親切。因?yàn)槲抑。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián),互相牽動(dòng)。

  讓我們大家攜手來(lái),為我們的明天,請(qǐng)節(jié)約每一滴水。

節(jié)約每一滴演講稿6

  “水是生命之源。”地球上的每一個(gè)生物都依賴于水,沒(méi)了水,就會(huì)沒(méi)有這片美麗的世界,所以,我們要珍惜水。

  但是,現(xiàn)在有些人在浪費(fèi)水。有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,我看同學(xué)們都熱的汗流浹背,一個(gè)個(gè)口干舌燥的,我就騎著車(chē)到旁邊的小店里買(mǎi)了五瓶礦泉水分給他們,同學(xué)們都很謝謝我。過(guò)了一伙,我騎車(chē)下坡,這是,詹謹(jǐn)誠(chéng)合了一口水在嘴里,當(dāng)我離他很近時(shí)他猛地一噴,水全濺到了我的車(chē)上,我很生氣,他不僅在浪費(fèi)我的錢(qián),還在浪費(fèi)我們有限的資源,如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去,總有一天人類會(huì)消失殆盡,如果他想到這個(gè),他就不會(huì)這樣浪費(fèi)水了。

  還有些人每天都去洗車(chē),你知道我們的水資源還剩多少嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界有11億人目前得不到安全的飲用水,另有24億人缺乏良好的衛(wèi)生設(shè)施。每年有500萬(wàn)人因此喪生,其中每15秒鐘就有1名兒童死亡。

  在20世紀(jì),世界上一半的濕地永遠(yuǎn)的消失了,而地下水資源因受到污染或者被過(guò)度開(kāi)采而枯竭殆盡。水資源危機(jī)正威脅著世界上的每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)。這樣算下來(lái),地球上的水已經(jīng)不到原來(lái)的2/3了。

  大家看了這一些數(shù)據(jù),肯定是會(huì)大吃一斤的,所以,請(qǐng)大家珍惜水資源如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去,最后一滴水將是我們?nèi)祟惖难蹨I!

節(jié)約每一滴演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家XX好!我是來(lái)自X年級(jí)X班的陳依涵,今天我演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛(ài)的唯一的家園,地球上的資源是有限的,其中水尤其珍貴?梢允褂玫牡怯邢,科學(xué)家們這樣比喻,把地球比作一個(gè)大水缸,那么可以用的淡水就僅僅只有一湯勺,因而,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!

  同學(xué)們,你們知道如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭一年能節(jié)約多少水嗎?滿滿一百零九個(gè)浴缸!你想如果所有人都這么做,積攢的水該有多少!

  請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來(lái),為了我們的子孫后代,還在等什么呢?同學(xué)們,我們是地球的小主人,讓我們從小做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水!

  我的演講完了,謝謝大家!

節(jié)約每一滴演講稿8

  水是生命之源,這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)?茖W(xué)家曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò),如果只給一個(gè)人喝水,不給他吃食物,能活13~15天,如果只給他吃食物而不給他喝水,那么他的壽命只有2~3天。

  我家的門(mén)前有一條鹽河,它鑿于康熙年間,一直保存到現(xiàn)在。而最近我卻發(fā)現(xiàn)鹽河的水越來(lái)越少了,鹽河里的石頭都冒了出來(lái),再一看,那里面黑乎乎的,兩旁的水都黑了。在以前,很多人都會(huì)在夏夜來(lái)這里走走,可現(xiàn)在呢,離多遠(yuǎn)的就能聞見(jiàn)陣陣惡臭。在水上還漂著許多的死魚(yú),惡心極了!想起以前歡快的場(chǎng)面,真為人類感到惋惜。

  地球上的水的確很多,但是能喝的水卻很少。地球上大多數(shù)是海水,海水是咸的,是不能喝的。僅存的淡水有的又在千年冰山下,極其難取。人類可利用的淡水就更少了,現(xiàn)在工業(yè)廢水太多,水污染嚴(yán)重,可利用的淡水又少了很多。所以,我想了很多節(jié)約用水的方法如:淘米水可以洗菜,洗過(guò)菜后還可以澆花;馬桶的水箱里可以放一兩個(gè)裝滿水的瓶子,一次節(jié)約一點(diǎn),每天就可以節(jié)約很多水。所以,節(jié)約用水要從我做起,從現(xiàn)在做起。

  現(xiàn)在很多地方發(fā)生干旱,我們中國(guó)13億人每人每天節(jié)約一碗水。用它可以澆灌多少良田,可以讓多少荒漠變成綠洲。我呼吁人們:節(jié)約每一滴水吧,如果人們無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水資源,那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。行動(dòng)起來(lái)吧,我不想讓這樣的悲劇在未來(lái)發(fā)生。

節(jié)約每一滴演講稿9

  當(dāng)美麗的魚(yú)兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時(shí),你不心痛嗎?

  當(dāng)較弱的小花拼命避開(kāi)烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤(rùn)卻得不到時(shí),你不惋惜嗎?

  當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí),你渴望一個(gè)可以暢游的泳池卻無(wú)處尋找水源時(shí),你不難過(guò)嗎?

  是誰(shuí)耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

  當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí),千萬(wàn)別讓這滴淚成為最后一滴水。

  今年,西南的特大干旱讓我們明白了誰(shuí)的重要性,水是生命的源泉,是哺育我們成長(zhǎng)的滋養(yǎng)。生活中,我們處處離不開(kāi)水。吃飯?zhí)悦滓匆滤⑼胍,口渴要喝水,洗手要用水。水龍頭里嘩嘩的水聲給我們的生活添加了歡快的躍動(dòng)感。但是,我們常常忽略節(jié)約用水,任由生命之源從我們手中流失。

  誰(shuí)是那么的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經(jīng)歷多么復(fù)雜的歷程,才能成為人類的滋養(yǎng)。節(jié)約每一滴水,就是為人類的生存保駕護(hù)航。

  從今天起,做個(gè)節(jié)約用水的水資源衛(wèi)士,洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭,家中倡導(dǎo)循環(huán)用水,糾正他人的浪費(fèi)習(xí)慣,保護(hù)水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個(gè)真正懂得熱愛(ài)生命,珍視水資源的人!

節(jié)約每一滴演講稿10

  節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果”滴水“不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3·6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?梢(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。

  水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能夠生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

  作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但是我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!

節(jié)約每一滴演講稿11

各位老師,各位同學(xué):

您們好!

  “當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了!边@是《最后一片葉子》中的句子,它無(wú)形中揭示了一個(gè)事實(shí):人離不開(kāi)賴以生存的大自然,更離不開(kāi)水!

  有人說(shuō),水是取之不盡,用之不竭的。但我可以肯定地回答:不是這樣的!雖然地球有70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用,也不能灌溉。在余下的淡水中,人類真正能夠利用的水,還不到世界淡水總量的1%!我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感到自責(zé),上蒼給了我們一個(gè)多么美麗的星球,可我們呢?

  “一元七角一噸水,太便宜了,有什么省頭?”耳邊老是清晰地回響著這樣一種聲音,緊接著腦海里出現(xiàn)一幕幕的鏡頭:賓館、食堂、公共宿舍等的漱洗間里,許多水龍頭開(kāi)著,任清冽的水嘩嘩地流著。這流淌的清水,恰似地球母親傷心的淚水。眼前還時(shí)常浮現(xiàn)出,電視里那個(gè)既夸張又現(xiàn)實(shí)的公益廣告:有人在用天價(jià),拍賣(mài)地球上最后一升空氣和最后一滴淡水。這不是危言聳聽(tīng),在我國(guó)北方一些缺水的山區(qū),為了生存,人們要到幾十里以外的地方去汲水。車(chē)?yán)、驢馱、人挑,那是救命的水!

  水不僅僅是水。它是生命的蘊(yùn)藉,是生命的體現(xiàn),更是生命之本源!沒(méi)有了水,鮮花將無(wú)法怒放,就沒(méi)有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈;夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)那螢火蟲(chóng)的小燈籠,也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了的歌聲;沒(méi)有了小溪,也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影……啊,那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界!

  無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了水資源,那人類的文明將會(huì)如何?到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。到那時(shí),也許一片片的綠水會(huì)被無(wú)垠的黃土所覆蓋,自由地在蔚藍(lán)的天空飄浮的白云會(huì)被滾滾黑煙所替代。于是,我分明聽(tīng)見(jiàn)了水的哭泣,云的嘆息。

  水是人類生存之本!我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí),說(shuō)理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都沒(méi)有了,那我們還怎么生活?更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,帶動(dòng)他人節(jié)約用水、節(jié)約各種資源,大家齊心協(xié)力,共同珍惜每一滴水,保護(hù)每一份水資源,厲行“節(jié)約用水,從我做起!边@句話,是我們義不容辭的責(zé)任!

  水,滋潤(rùn)青草以碧潔的希望之綠;清掂花朵以細(xì)膩的雅致點(diǎn)綴;瀾濟(jì)樹(shù)木以參天的羈凜枝體。而現(xiàn)在,它在衰退,在悲鳴,在時(shí)間的折磨中低聲呻吟。不過(guò)人類的挽留之念和實(shí)際行動(dòng),必然可以讓它恢復(fù)往日的神采!同學(xué)們,讓我們接受時(shí)代的囑托,接受明天的邀請(qǐng),許下宏愿吧。在未來(lái)的日子里,用我們美麗的青春與閃光的美德,為家鄉(xiāng)鑄造新的輝煌!

節(jié)約每一滴演講稿12

各位xxx:

  “水是生命之源!钡厍蛏厦恳粋(gè)生物都依賴于水,沒(méi)了水,就會(huì)沒(méi)有這片美麗的國(guó)際,所以,咱們要愛(ài)惜水。

  但是,現(xiàn)在有些人在糟蹋水。有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,我看同學(xué)們都熱的汗流浹背,一個(gè)個(gè)口干舌燥的,我就騎著車(chē)到旁邊的小店里買(mǎi)了五瓶礦泉水分給他們,同學(xué)們都很謝謝我。過(guò)了一伙,我騎車(chē)下坡,這是,詹謹(jǐn)誠(chéng)合了一口水在嘴里,當(dāng)我離他很近時(shí)他猛地一噴,水全濺到了我的`車(chē)上,我很生氣,他不僅在糟蹋我的錢(qián),還在糟蹋咱們有限的資源,假如咱們?cè)龠@樣糟蹋下去,總有一天人類會(huì)消失殆盡,假如他想到這個(gè),他就不會(huì)這樣糟蹋水了。

  還有些人每天都去洗車(chē),你知道咱們的水資源還剩多少嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)際有11億人目前得不到安全的飲用水,還有24億人缺少杰出的衛(wèi)生設(shè)施。每年有500萬(wàn)人因此喪生,其間每15秒鐘就有1名兒童逝世。

  在20世紀(jì),國(guó)際上一半的濕地永久消失,而地下水資源因遭到污染或者被過(guò)度挖掘而干涸殆盡。水資源危機(jī)正威脅著國(guó)際上的每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)。這樣算下來(lái),地球上的水已經(jīng)不到原來(lái)的2/3了。

  大家看了這些數(shù)據(jù),肯定會(huì)大吃一斤的,所以,請(qǐng)大家愛(ài)惜水資源假如咱們?cè)龠@樣糟蹋下去,最終一滴水將是咱們?nèi)祟惖难蹨I!

節(jié)約每一滴演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是十分寶貴的,人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)水。家庭、飯館、游泳池……許多地方都離不開(kāi)水。但是,水資源的危機(jī),遍布全球。

  地球是 一個(gè)“水球”,水體總量達(dá)138598。46萬(wàn)立方千米。但是,人類真正利用的淡水資源每年才約有9000立方千米。當(dāng)今世界有43個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水。在亞洲西部、非洲內(nèi)陸的沙漠地帶 ,淡水比油還貴。所以 我們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水,不要讓水在自己 的手下白白浪費(fèi)。當(dāng)看到?jīng)]人關(guān)的水龍頭時(shí),我們要自覺(jué)、主動(dòng)的上前關(guān)上。洗手打肥皂時(shí),要把水龍頭關(guān)上,不能讓水白白的流掉。可以用洗米水或洗菜水來(lái)澆花,還可以用洗米水來(lái)洗碗。這樣,不僅節(jié)約了水資源,還減少了洗潔精的污染。

  如果我們中國(guó)人民每人每天節(jié)約一滴水,就不會(huì)那么多地區(qū)嚴(yán)重缺水。使人們迫不得以的喝一些雨水和渾濁的水。

  讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!做構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的小能手。幫助他人,快樂(lè)自己。讓我們一起加油!不讓缺水造成人們的生活問(wèn)題。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

節(jié)約每一滴演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒(méi)有水,人類社會(huì)就無(wú)法存在。在我國(guó)很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒。節(jié)約用水,保護(hù)有限的生命之源,如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類眼淚。節(jié)水行動(dòng)從我作起,永不止步!

  看看這一幕幕:一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水。一農(nóng)戶在鍋里燒開(kāi)水的時(shí)候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經(jīng)喝了很多年。再看這一幕:嘩嘩流水,為的是洗一塊毛巾。而這類似的許多行為也常常發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠(yuǎn),節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的義務(wù)。

  如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國(guó)水周”,似乎也只有在這時(shí)大多數(shù)人才會(huì)意識(shí)到我們的水資源其實(shí)是非常有限。因此增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí),這種意識(shí)不應(yīng)只是一天,一周,它是持續(xù)性發(fā)展課題,需要每代人每個(gè)人的堅(jiān)持不懈地努力,人人愛(ài)護(hù),節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水、污染水,大自然才能與我們和諧相處。

  節(jié)約每一滴水,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,珍惜我們有限的水資源,為我們更美好的未來(lái),請(qǐng)不要止步!

節(jié)約每一滴演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一三班的xxx。今天,我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。

  水,是人的生命之源!春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

  然而,在我們賴以生存的地球—————在這個(gè)藍(lán)色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。

  水貴如油 雖是個(gè)比喻,可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

  如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的x月x日定為世界水日。每年的x月x日所在的一周,定為 中國(guó)水周。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó),但同時(shí)又是個(gè)水資源的窮國(guó) —————我國(guó)有xx多個(gè)城市缺水,近xx個(gè)城市嚴(yán)重缺水,在我國(guó)的黃土高原上更是滴水值千金 !

  因此,我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:在家里,在學(xué)校,不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,我們要敢于制止。總之,節(jié)約用水,人人有責(zé)!從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。

  作為xx中的學(xué)生,我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個(gè)人,介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí),積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任!

  在這里,我向全體同學(xué)倡儀:請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會(huì)更加美好!

  謝謝!

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