有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿11篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)刻》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)。此刻是冬天了，這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子，一副生機(jī)勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲，但是此刻，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹(shù)和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)刻。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)刻。比如以前我正因看電視而沒(méi)有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，因此我告訴自己要抓緊時(shí)刻認(rèn)真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里，我情緒變得十分好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的情緒簡(jiǎn)單多了，以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心，但是此刻我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，不開(kāi)小差了。像昨日我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū)，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我十分感謝那棵柿子樹(shù)，正因它給了我珍重的啟示——珍惜時(shí)刻
有人把時(shí)刻比作金錢(qián)，這說(shuō)出了它的珍重，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是以時(shí)刻換取金錢(qián)為代價(jià)的。但是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得鮮明，活得有價(jià)值！金錢(qián)失去，能夠由時(shí)刻換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)刻。
有人把時(shí)刻比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)發(fā)奮，拼搏、思索、創(chuàng)造……但是，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)刻！“花開(kāi)堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！優(yōu)雅的網(wǎng)名
在時(shí)刻的注視下，有人在發(fā)奮，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)刻喜愛(ài)有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)刻個(gè)性寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)刻吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將成為時(shí)刻的主人，我們將青春永駐！
謝謝大家！我的演講完畢！
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓教師總管紀(jì)律，導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料，既浪費(fèi)了自我的時(shí)間，也浪費(fèi)了教師和同學(xué)的時(shí)間；中午在家，一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應(yīng)干的事；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為
這些是小事情，可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白，但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑店，還得幫忙母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是生命。”所以，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！
可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭�。∥艺媲械仄谕覀兠總�(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪！
多謝大家！
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
大雁飛了，有再來(lái)的時(shí)候;樹(shù)葉黃了，有再綠的時(shí)候;動(dòng)物冬眠了，有再醒的時(shí)候。盡管如此，可是我們的時(shí)間還是一去不復(fù)返了。
屈指算來(lái)，四千多個(gè)日夜已經(jīng)從我的指尖偷偷溜去，過(guò)往的時(shí)間就像是水倒在沙子上，消失得無(wú)影無(wú)蹤�？臻e之余，我又認(rèn)真重讀朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》，里面的許多話再次引起了我的共鳴，我的心中不由得越發(fā)焦慮起來(lái)。是啊，喝水的時(shí)候，日子從嘴唇上過(guò)去;睡覺(jué)的時(shí)候，日子從眼皮上過(guò)去;玩耍的時(shí)候，日子從我們的笑聲中過(guò)去。
在這飛逝而過(guò)的時(shí)間里，我們又能留下多少痕跡呢?記得從五歲起，我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。從小到大，細(xì)細(xì)數(shù)下來(lái)，大約畫(huà)了近千張畫(huà)，而這些畫(huà)都被我一一保存了起來(lái)�？粗鴥簳r(shí)的畫(huà)，我不禁想起畫(huà)每一幅畫(huà)的情景，從歪歪扭扭的粗線條到一幅幅美麗的圖畫(huà)，我覺(jué)得我的時(shí)間沒(méi)有虛度。因?yàn)槲矣靡稽c(diǎn)點(diǎn)的努力換來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，時(shí)間雖然流逝了，但是它卻給我?guī)?lái)能力的增長(zhǎng)。
馬上就要上初中了，初中三年一千多個(gè)日子，我們又有多少時(shí)間可以用于學(xué)習(xí)呢?在這有限的時(shí)間里，我們又怎樣把那么多的知識(shí)學(xué)好弄懂呢?培根說(shuō)：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！蔽也挥傻孟氲剑惶�24小時(shí)，時(shí)間不會(huì)多也不會(huì)少，對(duì)于每個(gè)人都是公平的。但是對(duì)于勤奮的人和懶惰的人來(lái)說(shuō)，前者會(huì)使每一分鐘都過(guò)得有價(jià)值，他可用的時(shí)間恐怕要比后者的時(shí)間多出幾倍吧。
作為一名學(xué)生，要充分認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，用自己有限的時(shí)間盡可能地掌握更多的知識(shí)。雷鋒叔叔說(shuō)得好，時(shí)間是擠出來(lái)的。所以從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家一定要用心對(duì)待生命中的每一分鐘，好好珍惜時(shí)間。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿4
師生：
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢(qián)買(mǎi)不到，地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)."每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
古往今來(lái)，很多人后悔：時(shí)間稍縱即逝，于是感嘆：“時(shí)光飛逝如箭使人蒼老，日月如梭�！钡拇_，時(shí)間的速度真的很難估計(jì)，難以形容。樹(shù)死了，還有重新變綠的機(jī)會(huì)；花沒(méi)了，還有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有回來(lái)的時(shí)候；但是人的生命結(jié)束了，有限的時(shí)間用光了，就沒(méi)有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像：“花兒有新的一天，人不再是少年�！睍r(shí)間只是一步一步走，一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用好每一分鐘，不要浪費(fèi)。就像朱自清說(shuō)的，年洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去了；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當(dāng)你沉默時(shí)，你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候，我躺在床上，它從我身上跳過(guò)去，飛離了我的腳。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，又是一天。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說(shuō)的是時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，要好好把握失去的瞬間�！拔磥�(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，憂郁地逼近；“現(xiàn)在”消失得像飛箭一樣快；“過(guò)去”，永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中，生命不過(guò)是流星一閃；在無(wú)限的河流中，生命只是一個(gè)微小的波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜生命中最寶貴的東西，——小時(shí)！
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿5
今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。
這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。 時(shí)間，既看不見(jiàn)也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它，它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，可是我怎么覺(jué)得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。
這就對(duì)了!時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。其實(shí)，在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候，別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過(guò)你，久而久之，就會(huì)形成一種差距，這時(shí)，你如果不搶時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，你就會(huì)和別人形成非常大的落差。 的確，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶，"時(shí)間就是金錢(qián)"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命"，已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨(dú)時(shí)間是無(wú)法創(chuàng)造的。無(wú)論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富，都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。
從這個(gè)意義上說(shuō)，生命與財(cái)富，都是向時(shí)間暫借的。 魯迅曾說(shuō)過(guò)："時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的"。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。在早自習(xí)時(shí)，我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢?可是時(shí)間總是有限的，剛和周圍的同學(xué)說(shuō)幾句話，早自習(xí)就溜過(guò)去了，其實(shí)本不想講話的，可是又一想，時(shí)間還長(zhǎng)著呢，就這樣，一節(jié)早自習(xí)就浪費(fèi)掉了。時(shí)間怕的是我們來(lái)算細(xì)帳，比如利用早自習(xí)后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞，二十分鐘就可記住許多的，等等。
只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì)覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢? 珍惜時(shí)間，努力做好我們應(yīng)做的一切，這是我們義不容辭的任務(wù)!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿6
什么是時(shí)間？時(shí)間是墻上的滴答聲。時(shí)間是潮起潮落的澎湃聲。不僅僅是時(shí)間，還有父母的銀發(fā)。那什么是差距呢？也許你會(huì)說(shuō)這是懸崖上的一條裂縫，但我認(rèn)為這個(gè)缺口是一個(gè)被忽視的“天堂”。
起初，我的世界被一種叫做慣性的東西所覆蓋。做什么都是拖延。以前每次讀到魯迅的名言，都會(huì)不屑地說(shuō)是廢話。但是現(xiàn)在不一樣了�！皶r(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠，總會(huì)有的�！遍_(kāi)始探索時(shí)間的差距就像頓悟一樣。
帶著疑惑踏上征程。在旅途中，我遇到了善良天真的學(xué)生和學(xué)識(shí)淵博的老師。在老師和同學(xué)的指導(dǎo)下，我重新理解了“我只是利用別人的咖啡時(shí)間寫(xiě)作。”一步一步學(xué)著擠時(shí)間。最后，通過(guò)不斷的`嘗試和挖掘，它開(kāi)始變得靈活。我也明白“世界上沒(méi)有路可走，成了路的人多了”這個(gè)道理。所謂差距，只是在不斷探索下找到突破口的關(guān)鍵。對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)，它的間隙就是“行動(dòng)”。有時(shí)候我們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)時(shí)間而制定各種計(jì)劃，最后卻被自己的“慣性”打敗了。只說(shuō)不練是嘴上功夫。關(guān)鍵是要有實(shí)際行動(dòng)。不要總是把你的時(shí)間安排得很滿，而是留出一些空閑時(shí)間，以便于時(shí)間調(diào)整或適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
另一個(gè)關(guān)鍵是學(xué)會(huì)如何選擇。在安排自己的時(shí)間時(shí)，要注意取舍，放棄一些次要的事情，把時(shí)間和精力集中在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)男菹⑹潜匾摹?/p>
時(shí)間空檔后的“世外桃源”由你決定。
我們害怕充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代。不，我們是21世紀(jì)的太陽(yáng)。我們會(huì)微笑著面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。在生活中，我們嚴(yán)格要求自己，努力成為優(yōu)雅的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，我們努力做三個(gè)好少年。這是我們的夢(mèng)想。然而，在這個(gè)美好的青春里，我們必須承擔(dān)更多的責(zé)任。寒窗苦讀，感謝老師，回報(bào)父母，尊重他人等等都是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該把責(zé)任融入到青春、生活和日常行為中，無(wú)論何時(shí)何地都要記住自己應(yīng)盡的責(zé)任。
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。
孕育著早春的生機(jī)展現(xiàn)著盛夏的熾熱暗藏著金秋的碩果昭示著寒冬的希望充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責(zé)任中這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去而這份責(zé)任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最后我想告訴大家“如果你有一份責(zé)任就去做好它如果你有一個(gè)夢(mèng)想就去捍衛(wèi)它�！�
我的演講結(jié)束謝謝大家!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是《珍惜時(shí)間，不再等待》。
在網(wǎng)絡(luò)上流行過(guò)這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個(gè)性。
“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財(cái)富、金錢(qián)、好運(yùn)、機(jī)遇？還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開(kāi)的收獲？
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無(wú)厘頭的話，它的存在沒(méi)有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已，千萬(wàn)別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋�(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。
所以，現(xiàn)在我想問(wèn)：我們有什么理由去等待？有什么理由去等待呢？當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識(shí)，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒，那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)！所謂“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎？
“業(yè)精于勤而荒于嬉”要想取得理想的成績(jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久�？梢試L試著每個(gè)階段為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志，讓你失去能力，甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間，別讓生命去等待吧，正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們的主題是珍惜時(shí)間。
生命是什么?生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。古人還用白駒過(guò)隙日月如梭來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用寸金難抵寸光陰來(lái)形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間似乎很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一秒還有下一刻，太陽(yáng)每天都會(huì)正常升起，月亮每個(gè)月都一樣有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡。但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。詩(shī)云：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望；而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成績(jī)就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者善于利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭(zhēng)取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；忠誠(chéng)者遵守時(shí)間；上進(jìn)者創(chuàng)造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，請(qǐng)從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間！
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間正悄悄地從我們身邊溜走。我們?nèi)绾尾拍馨褧r(shí)間牢牢地抓住呢?其實(shí)時(shí)間是可以由自己任意控制的，像開(kāi)汽車一樣，你想開(kāi)快、開(kāi)慢都行。
我相信我的這個(gè)例子同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)。那一天，第六節(jié)課是我最討厭的藝術(shù)課。藝術(shù)老師在講臺(tái)上嘰里呱啦地講，不厭其煩!我看著藝術(shù)老師的嘴巴，一張一合的像一條魚(yú)在吐泡泡!我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，老師的話從右耳進(jìn)左耳出，我垂頭喪氣地趴在桌子上，嘴里還嘀咕著：“唉!什么時(shí)候才能下課啊!”一看手表，老天爺，才上課幾分鐘而已，我卻感覺(jué)像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)!
終于熬過(guò)了這節(jié)課，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得下課的鈴聲這么悅耳動(dòng)聽(tīng)!放學(xué)回到家，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽告訴我：“當(dāng)你不喜歡做一件事的時(shí)候，你會(huì)不舍得把時(shí)間花在這件事上，想讓這件事快點(diǎn)結(jié)束，所以你就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢!”
有一次，媽媽答應(yīng)讓我玩電腦，我歡呼雀躍“OH YEAH”。坐在旁邊的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，給我敲了敲警鐘：“你想得美!不可能給你玩太久，最多一個(gè)小時(shí)�！编�!一個(gè)小時(shí)也蠻多的啦!我心里樂(lè)開(kāi)了花，像吃了蜜一樣甜。我專心致志地玩了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦熒屏，兩耳不聞窗外事，就是天塌下來(lái)我也不知道啦!我正玩得熱火朝天，媽媽像鵝毛般輕輕地飄到我的跟前，我渾然不知�！皶r(shí)間到了，關(guān)機(jī)!”由于太專心了，老媽的一聲斷喝把我嚇得“魂飛魄散”!前一秒我還沉浸在游戲的喜悅里，下一秒就叫關(guān)機(jī)啦!簡(jiǎn)直就是從天堂返回人間啊!時(shí)間怎么過(guò)得這么快!
如果你認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，時(shí)間就不會(huì)從你身邊悄悄地溜走，節(jié)約出來(lái)的時(shí)間能做更多有益自己的事情，充實(shí)我們的生活，這樣我們就會(huì)感到快樂(lè)!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是五年級(jí)的大哥哥了�，F(xiàn)在想起來(lái)，我是多么想念幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的生活。在幼兒園里，早上上的課都在玩玩做做，要不就是在樓下的小操場(chǎng)上瘋跑。累了，中午可以躺在軟綿綿的小床上睡一會(huì)兒，起來(lái)就是五花八門(mén)的小點(diǎn)心。在幼兒園中什么都是自由的�，F(xiàn)在，幼兒園還在，時(shí)間卻一去不復(fù)返了，我再也回不到幼兒園時(shí)代了。
現(xiàn)在，我們馬上要成為六年級(jí)的畢業(yè)生，學(xué)習(xí)也緊張了很多，中午不僅不能睡覺(jué)，而且要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這是眾所周知的名義名言。雖然作業(yè)多，我還是會(huì)努力地?cái)D出時(shí)間供閱讀課外書(shū)。每個(gè)課間，都有我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。
除了我們，世上還有許許多多的人都很珍惜時(shí)間。英國(guó)的大詩(shī)人——歌德，他是小說(shuō)家、劇作家，曾經(jīng)寫(xiě)出了許多世界名著。他終日刻苦讀書(shū)，不倦寫(xiě)作。一天，有人問(wèn)他說(shuō)：“你有多少財(cái)產(chǎn)?”他在紙上寫(xiě)道：我的財(cái)產(chǎn)是美的，是寬廣的，時(shí)間就是我取之不盡的財(cái)產(chǎn)。
不僅在外國(guó)，我們中國(guó)也有一位文壇巨匠——魯迅先生。從前，魯迅先生上學(xué)時(shí)總是遲到，常被老師破口大罵一通，他很慚愧，后來(lái)決心不再遲到，他就在桌角刻了“早”字，天天銘記于心，上學(xué)再也不遲到了，每天早上都在教室里大聲朗讀。
時(shí)間就像小馬駒，飛快奔跑永不停息。彈指一揮間，我從幼兒園一無(wú)所知的小屁孩變成了五六年級(jí)的學(xué)生，大家也都在時(shí)間的河流中被裹挾前行，所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間偷偷從我們指尖溜走!
有關(guān)珍惜時(shí)間的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我要演講的題目是：珍惜今天。
有人這樣說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但是我認(rèn)為，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。 樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一：件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,在今天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜今天的時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課?再上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本? 一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，因
為只有抓住了今天的時(shí)間，只有珍惜今天，等待你的才會(huì)是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。 時(shí)光如梭，稍縱即逝。也許在時(shí)光如梭的飛逝中，我們會(huì)迷茫，會(huì)覺(jué)得累;也許擔(dān)心自己在考試中會(huì)受挫，會(huì)失敗。但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔∫膊⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不如別人好。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”有夢(mèng)想就要有追求，追求夢(mèng)想唯有堅(jiān)持不懈的努力和不打折扣的付出。一個(gè)躺在夢(mèng)想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)馬上要結(jié)束了，我們中的個(gè)別同學(xué)因厭學(xué)或各種原因離開(kāi)了美麗的校園，今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的，既然我們能站在這里，我們就要珍惜今天的美好生活，摒棄各種不良習(xí)氣，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥杏袎?mèng)想并為之不懈努力的人，才會(huì)有美妙的人生人生三部曲：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。 同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情認(rèn)真復(fù)習(xí)，以百倍的信心迎接統(tǒng)一考試!
謝謝大家，我得演講完畢。
20xx年7月1日
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