競(jìng)選班干部演講稿范文匯編八篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的競(jìng)選班干部演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)選班干部演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。我很緊張,也很興奮。但我有信心能當(dāng)上副班長(zhǎng)。
我能為班級(jí)服務(wù),我感到很榮幸。假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)盡職盡忠。協(xié)助老師,讓五班更團(tuán)結(jié)。更守紀(jì)律。當(dāng)好老師的小助手。
我還會(huì)以身作則,更加嚴(yán)格地要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。每個(gè)人都不是十全十美的。雖然說(shuō),我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意呀,瘋瘋顛顛呀,等等,但是,我會(huì)慢慢改掉這些不好的習(xí)慣。
有人說(shuō)“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功”這句話時(shí)常提醒著我,使我有自信來(lái)到這里。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”同樣,我認(rèn)為我有這個(gè)能力,我相信我自己,我能夠挑起這個(gè)重任。
同學(xué)們,相信我,將這寶貴的一票投給我,你的一票,將成就一個(gè),優(yōu)秀的班干部。我一定會(huì)做的非常好。
謝謝大家的信任!
競(jìng)選班干部演講稿 篇2
尊敬的,親愛的:
你們好!
今天,我第一次站在這個(gè)講臺(tái)上,心里萬(wàn)分激動(dòng)。我心中十分明白,我站在這個(gè)講臺(tái)上的目的是一個(gè)十分神圣、光榮的職業(yè)——班長(zhǎng)。雖然我只是個(gè)微不足道的英語(yǔ)四人小組背書小組長(zhǎng),但是我十分清楚班長(zhǎng)這個(gè)職位的重要性。班長(zhǎng),是班級(jí)最高的,擔(dān)當(dāng)著班級(jí)的全面工作。這是多么好的鍛煉機(jī)會(huì)呀!有多少人夢(mèng)寐以求!
作為班級(jí)的一員,我深刻地體會(huì)到了老師工作的辛苦(敬禮),感受到了班干部的重要性。低年級(jí)的時(shí)候,老師就淳淳教導(dǎo)我們,天道酬勤不是騙人的鬼把戲,你只要有了足夠的付出,就能得到豐厚的回報(bào)。于是,我滋生了競(jìng)選班長(zhǎng)的想法。為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,我暗自下了努力,希望能取得同學(xué)和老師的信任。作為班干部,學(xué)習(xí)要優(yōu)秀,素質(zhì)也要高。我雖然沒有頂尖的學(xué)習(xí)成績(jī),沒有老師的贊賞,但是我有著一腔熱血,有著為了班級(jí),為了集體而跳動(dòng)的心臟!
當(dāng)班長(zhǎng)很難,當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)更難。班長(zhǎng),一人之下萬(wàn)人之上的職位,就和宰相一樣,要日理萬(wàn)機(jī)!一邊要顧好自己的學(xué)習(xí),另一邊還要顧及同學(xué)們的喜怒哀樂(lè),好難!但是我不怕這些。因?yàn)槲矣凶孕牛?/p>
《武林外傳》有云:燕小六愁怎樣才能當(dāng)好捕頭。佟掌柜說(shuō),要有自信;郭芙蓉道,要有威嚴(yán);呂輕侯說(shuō),要有知識(shí);李大嘴道,要有人緣。
仔細(xì)想想,當(dāng)班長(zhǎng)豈不也是如此!歸咎于一點(diǎn),就是要有自信。有了自信,一切事情都是手到擒來(lái)。如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)公歸公,私歸私,老師這邊不敷衍,同學(xué)這邊不遷就。同時(shí),我會(huì)更加完善自己的學(xué)習(xí)成績(jī),真的做到同學(xué)信服、老師稱贊的好班長(zhǎng)。
謝謝大家!
競(jìng)選班干部演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班干部演講稿 篇4
寫競(jìng)選稿的內(nèi)容要包括以下幾個(gè)方面:
1、競(jìng)選什么班干部?班長(zhǎng)?生活委員?學(xué)習(xí)委員?還是體育委員?.....
2、自己為什么要競(jìng)選這個(gè)班干部?(是為了服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己)
3、詳細(xì)闡述自己的能力,工作經(jīng)歷
4、闡述并分析目前班級(jí)存在的什么問(wèn)題和或者將來(lái)可能出現(xiàn)的`問(wèn)題(主要講清是什么問(wèn)題,為什么會(huì)有這樣的問(wèn)題)
5、闡述你將怎么解決這些問(wèn)題,提出解決方法。
6、如果自己競(jìng)選成功,將會(huì)做些什么努力。
7、全面總結(jié),表明自己有信心成功競(jìng)選,記住不要說(shuō)“如果我不能選上,以后會(huì)如何如何”,這不是對(duì)自己不夠自信么,那怎么叫人家把重任交給你呢!
在演講中,最重要的秘訣其實(shí)還是自信!
附:競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。 現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我忽然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。 假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
競(jìng)選班干部演講稿 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的三聯(lián),我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲*同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。
競(jìng)選班干部演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病,F(xiàn)在,我決定
在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學(xué)期,我如果能當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆,為41班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓。我相信,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
最后我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
競(jìng)選班干部演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。雖然我從來(lái)沒當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,可能缺乏經(jīng)驗(yàn),但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!再說(shuō)了我天天觀察紀(jì)律委員的工作,已經(jīng)很熟悉紀(jì)律委員的工作了!我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!那就是遇事不亂,很有組織能力,做事有方法。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定盡職盡責(zé)。嚴(yán)格的記錄,絕對(duì)不會(huì)讓同學(xué)們偷跑出去。我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué),記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說(shuō)的好,己身不正,何以正人。所以說(shuō),我一定也會(huì)遵守紀(jì)律的,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作。當(dāng)老師不在時(shí),我也會(huì)主動(dòng)站出來(lái)管理班級(jí)。
作為紀(jì)律委員,我認(rèn)微醉重要的就是威信,怎么才能樹立威信呢?那就是嚴(yán)于律己,我要管理好自己。這樣,同學(xué)們就不會(huì)不聽管理了!如果自己都在將獲,那還怎么管理班級(jí)呢?我來(lái)到這里,就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不,相信我,我一定會(huì)把5。1班變成一個(gè)紀(jì)律優(yōu)良的班級(jí)。我會(huì)帶頭做一個(gè)好榜樣!如果你們相信我就投我一票吧!你們的支持就是我的動(dòng)力!
如果我沒有當(dāng)上紀(jì)律委員,我也不會(huì)放棄,氣餒,我會(huì)不斷進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一次的改選時(shí)評(píng)上!
讓我們一起努力吧!
競(jìng)選班干部演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),作為三(5)班的一分子,我想競(jìng)選當(dāng)一名班長(zhǎng)。
我喜歡競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)我的一種考驗(yàn),競(jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的,肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭(zhēng)成功,可以讓我信心倍添;如果失敗,促進(jìn)我找出自己不足之處,加以改進(jìn)。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),可以迸發(fā)出我體內(nèi)所有的智慧和才華。如果沒有競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)和生活就缺少了一種熱情和激情。
俗話說(shuō):“火車跑得快,全靠車帶頭。”班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),我既然想當(dāng)班長(zhǎng),就會(huì)以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。幾年來(lái),我關(guān)心同學(xué),熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,成績(jī)?cè)谌昙?jí)中名列前茅,連續(xù)兩年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生。我寫的作文經(jīng)常作為范文在語(yǔ)文課上朗讀,建德教育網(wǎng)上發(fā)表了好幾篇。在這之前,我曾經(jīng)是學(xué)習(xí)委員,在管理班級(jí)上積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我相信,憑以上這些成績(jī),我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)位置。
我如果當(dāng)上班長(zhǎng),會(huì)當(dāng)好老師的小助手,熱情為同學(xué)們服務(wù)。在上課的時(shí)候 ,我會(huì)發(fā)出響亮的口令,讓同學(xué)們作好上課的準(zhǔn)備;在課間休息的時(shí)候,我會(huì)組織大家做有益的游戲,讓同學(xué)們身心健康;在排入隊(duì)的時(shí)候,,我會(huì)維持紀(jì)律,讓隊(duì)伍中不再有“蒼蠅”、“蚊子”的聲音;在值日生打掃完教室時(shí),我會(huì)巡視一遍,保證大家有一個(gè)整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?傊視(huì)當(dāng)好這班長(zhǎng),當(dāng)好這一班之首。
請(qǐng)同學(xué)們支持我、相信我。謝謝!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
我是三年二班的XXX,今天,我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委員的競(jìng)選,十分高興!首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)愛好廣泛,活潑開朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩兒。從小爸爸媽媽就著重培養(yǎng)我的自理能力,因此,我遇事從不依賴父母,有自己的主張,在挫折面前,不會(huì)哭鼻子,會(huì)主動(dòng)想辦法解決。我還特別愛看課外書,喜歡寫作,老師和同學(xué)們都夸我作文寫的好,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。自從加入少先隊(duì),我一直是中隊(duì)干部,擔(dān)任過(guò)衛(wèi)生委員,學(xué)習(xí)委員。去年被評(píng)為班級(jí)唯一的優(yōu)秀干部,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)常協(xié)助老師組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),維持班級(jí)紀(jì)律。我還是開發(fā)區(qū)義工隊(duì)伍中的一員,經(jīng)常和媽媽參加義工活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,父母都積極支持我參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
假如我當(dāng)選為大隊(duì)委員,我要進(jìn)一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對(duì)每件事,在各方面做同學(xué)們的表率。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我會(huì)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,多想出一些好點(diǎn)子,豐富同學(xué)們的校園生活。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正作到為同學(xué)們服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力!
是花,我就要開放!是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁!如果當(dāng)選為大隊(duì)委員,我就要出色的為各項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)航!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一個(gè)精彩!
謝謝大家!
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