班委干部競選演講稿7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的班委干部競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班委干部競選演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！
有人說：“當班長個性累！”
有人說：“當班長影響學(xué)習！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學(xué)習！
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
班委干部競選演講稿2
今天我想競選班級元首“班長”。
首先我認為班長不只個是稱號，是份責任，是份熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學(xué)。真心為班級付出，想班級所想。熱心助人，熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學(xué)習的地方，更是一個溫馨的家，我們的第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習生活豐富而充實，快樂而有意義。
其次，作為班級核心人物，我會起好領(lǐng)頭作用。在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學(xué)習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定。請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣和才干。
我想再用我的座右銘作為我的演講結(jié)尾：不求最好，只求更好！同學(xué)們，相信我，把手中的一票投給我吧，謝謝！
班委干部競選演講稿3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那里參與競選班干部活動，期望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我期望自我成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學(xué)們解決難題。當老師分配給我任務(wù)時，我會盡自我所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請相信我，支持我吧！
班委干部競選演講稿4
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在那里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有潛力的同學(xué)來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
舉如我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的.好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學(xué)習的難關(guān);在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習中，游戲中共同進步，共同成長。
廄得屠格涅夫說過“先相信你自我，然后別人才會相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有潛力擔任班干部的xxx。
班委干部競選演講稿5
老師、同學(xué)們好：
我競選的職位是學(xué)習委員。
首先我學(xué)習成績較好，擔任學(xué)習委員，能夠以身作則，帶動大家的學(xué)習熱情，和同學(xué)們共同創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍；第二，我做事認真負責，擔任學(xué)習委員，能夠為老師分擔一些力所能及的工作，比如收發(fā)作業(yè)、檢查功課、督促學(xué)習；第三，我樂于助人，擔任學(xué)習委員，能夠用充足的熱心和耐心，幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，和大家共同提高、共同進步。
如果競選成功，我會努力做一名令大家信賴和滿意的學(xué)習委員。并且將充分發(fā)揮自己的組織才能，與其他班委團結(jié)協(xié)作，組織一些有意義的活動，比如讀書演講會、口算接力賽，讓我們的學(xué)習生活更加豐富多彩、生動有趣，讓同學(xué)們的聰明才智盡情發(fā)揮，讓我們二、四班的整體成績百尺竿頭，更進一步，在學(xué)校的各項學(xué)習競賽中表現(xiàn)更加出色！
如果這次競選沒有成功，我也不會灰心。我會繼續(xù)嚴格要求自己，積極參與班級工作，團結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我自信，我能行！請大家相信我、支持我！
謝謝！
班委干部競選演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我叫**！今天我很榮幸能夠站在這個講臺上競選我們四年（5）班的班長一職。感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的。
今天，我之所以站上這個講臺，是因為我認為自己已經(jīng)具備了這個能力和條件。
首先，我有信心當好班長，我的學(xué)習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
在過去三年，我一直擔任我們班的學(xué)習委員，做事勤快、認真、負責，是老師的好幫手。同時，我還是大家的好同學(xué)，平時熱情、大方自不必說，在學(xué)習方面，我也自信可以作為同學(xué)們的一個好榜樣，這從我年年的三好學(xué)生稱號和一些比賽的優(yōu)異成績上就可以看出來。當然，我也不是一個只會讀書的書呆子，我的興趣愛好廣泛，跳舞、課外閱讀、體育運動等，這些都是我非常喜愛的。
我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代，我相信，假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。班長要有責任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班委干部競選演講稿7
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在那里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有潛力的同學(xué)來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？
舉如我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學(xué)習的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習中，游戲中共同進步，共同成長。
廄得屠格涅夫說過“先相信你自我，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。
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