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七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2022-02-15 18:18:39 演講稿 我要投稿

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿(10篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿,歡迎大家分享。

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿(10篇)

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿1

  大家好!很榮幸擔(dān)任了初一(10)班一個(gè)月的文娛委員、雖然我在這個(gè)月內(nèi)沒有能為班級(jí)做到什么。但是,我想,在今后的三年內(nèi),我一定能盡到自己的責(zé)任,將班級(jí)"美化"得更優(yōu)秀。

  其實(shí),我當(dāng)文娛委員連我自己都覺得奇怪、我并不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什么的?赡芤郧鞍嗬锏耐瑢W(xué)都不太喜歡表現(xiàn),我就被冠上了"多才多藝"這個(gè)頭銜了、我這次競(jìng)選的是英語課代表,并不說我有做這行四年的歷史了,重要的是,我喜歡英語,我喜這26個(gè)字母變來變?nèi)サ恼Z言。

  可能有人會(huì)說我英語成績(jī)么有誰誰誰誰的好,可能有人會(huì)說初中英語作業(yè)本比小學(xué)的不知多了幾本,你會(huì)比以前的兩位代表負(fù)責(zé)嗎我也知道我不一定會(huì)做到最好,但我一定會(huì)努力去做。說不定,現(xiàn)在有人在笑我怎么攬下這么苦的差事,我告訴你,喜歡一種科目沒有錯(cuò),不久,你也會(huì)喜歡上英語的!相信我,請(qǐng)投我寶貴的一票!Thank you very much!

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  今天我競(jìng)選的是語文課代表這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,()所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己

  其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。

  就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜語文課代表這個(gè)職務(wù)的.,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

  謝謝大家的支持

  七年六班 xxx

  20xx/xx/xx

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  今天我競(jìng)選的是語文課代表這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,(科學(xué)課上,明明考試在即,老師在校對(duì)報(bào)紙,于是我發(fā)現(xiàn)了報(bào)紙背面的答案,我在用答案改正,改好之后直接收起報(bào)紙坐在那"游走",被老師叫起來,我驚慌失措,并被當(dāng)場(chǎng)說了幾句。我臉都紅了,那天晚上晚自習(xí)前老師叫我去辦公室,她悉心教導(dǎo)了我,我也悔恨地流下眼淚,我知道是我錯(cuò)了,我不該哭。

  "學(xué)習(xí)的時(shí)間是人生中最快樂的時(shí)光",許多名人都說過這之類的話。我沒有這種感覺,在期中前后,有一次什么每個(gè)科目的評(píng)級(jí)(?)考試的時(shí)候科學(xué)老師走過來悄悄跟我說:"黃喜,你其他科都是A,但就科學(xué)是B,你還需要努力。"這句話一直激勵(lì)那時(shí)的我,之后那次考試科學(xué)我考了97。我想讓老師失望,我也不想讓自己變差。

  我的成績(jī)并不是很好,語文的成績(jī)我一直都偏差,數(shù)學(xué)又經(jīng)常忽高忽低,科學(xué)大部分都是極差的,社會(huì)也一直處于中游,唯獨(dú)英語,我還很是自信。但是,我錯(cuò)了?荚囀亲钅芗ぐl(fā)人潛能的,大家在沖刺,每個(gè)人都比我好,老師們那些分?jǐn)?shù)的限制(就比如數(shù)學(xué)"97分以上作業(yè)不用寫")我一個(gè)也沒有達(dá)到,并且最令人心痛的是――我的英語考的特別特別特別特別差。我真的不知該說些什么,我對(duì)不起英語老師,對(duì)不起所有老師,他們?yōu)槲覂A注的努力,我白費(fèi)了。每一道題都是講過的,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有記過的,這絕對(duì)不是我發(fā)揮失常,也絕對(duì)不是題目太難,更不可能同學(xué)們實(shí)力都高人一等,是我太懶了,都是我太馬虎、不細(xì)心,這怨不得其他人,是我不努力。

  我還記得考試前的兩天,我起床五點(diǎn)多,起床鈴還沒響,鐵柵門也沒開,我就和室友們一起悄悄跑上二樓,只有那兒開著門,跑到教學(xué)樓再跑下來刷牙洗臉,那時(shí)候還沒有熱水。洗漱完之后,直接跑進(jìn)教室復(fù)習(xí),但當(dāng)我到教室的時(shí)候,我總能看到一兩個(gè)人,啊…帥洋那里看書,姜銳在復(fù)習(xí),夢(mèng)夢(mèng)和鈴銳也在討論,"嗯,我也要加油!"我心中暗自下了決心,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

  這次,要競(jìng)選班干部,但我考的實(shí)在是太差了,沒資格當(dāng)什么,我的爸爸媽媽對(duì)我說:"沒事的,難道考差了就永遠(yuǎn)考差了么?不好就永遠(yuǎn)不好了么?不會(huì)的,跌倒了就再爬起來,失敗了就再來一遍。"我不能說他們?cè)诒莆遥麄冞@是在為我考慮、替我找想,所以老師,請(qǐng)求您,我想繼續(xù)擔(dān)任英語的補(bǔ)聽的課代表,希望您能讓我當(dāng)上這個(gè)職位!

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿4

  同學(xué)們,你們好!

  我是xxx。今天我競(jìng)選的職務(wù)是英語課代表。

  英語作為我們除漢語(母語)外的另外要學(xué)習(xí)的語言——學(xué)習(xí)時(shí)自然比別的科目困難,所以就不能缺少英語課代表的幫助。

  一個(gè)好的英語課代表可以幫助同學(xué)及老師更好的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)(或教學(xué))。英語課代表——是除了老師外的第二盞黑暗中指路的明燈。

  我愿意也有能力擔(dān)任這個(gè)英語課代表。我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的原因有:

  1、我熱愛英語這個(gè)科目,我愿意在自己掌握好這個(gè)科目的同時(shí)幫助一些同學(xué)更好的進(jìn)行掌握學(xué)習(xí);

  2、我熱愛這個(gè)職務(wù);

  3、我有擔(dān)任英語課代表的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。

  如果我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職務(wù):我會(huì)更好的幫助大家學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)、學(xué)好英語;并且更好的接納大家的意見。

  請(qǐng)大家多多指教,投我一票。

  同時(shí)謝謝大家的傾聽,我的演講結(jié)束了!

  xxx

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿5

  大家好!

  我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。

  我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

  很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

  3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4、要有管理能力;

  5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

  6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7、及時(shí)提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;

  9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

  10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

  還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

  所以,于情你們?cè)撏段乙黄,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說對(duì)嗎?

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我競(jìng)選的職位是值日班長(zhǎng)。現(xiàn)我班制度為五個(gè)值日班長(zhǎng)管理一周五天的事務(wù),班長(zhǎng)作最終審核處理突發(fā)事件以及衛(wèi)生方面。各個(gè)值日班長(zhǎng)之間分工明確,我競(jìng)選此職,便是為了為班級(jí)建設(shè)和為班長(zhǎng)及班主任老師管理整個(gè)班集體出一份微薄之力。

  我并沒有什么特長(zhǎng),也沒有聰明的頭腦和過強(qiáng)的組織能力,但如果能繼續(xù)當(dāng)任值日班長(zhǎng)一職,這些不足一定會(huì)在日后得到改進(jìn)。人的處事能力都是在實(shí)踐中才能得到磨礪,我希望能給我實(shí)現(xiàn)的可能。我希望能為班級(jí)建設(shè)出謀劃策,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助的班集體。

  每個(gè)班干部都一定是誠心誠意想要為班級(jí)建設(shè)出一份力,一個(gè)良好的班集體需要每個(gè)同學(xué)的共同努力,而有號(hào)召力的領(lǐng)導(dǎo)者是必不可少的。群眾的眼睛是雪亮的,他們會(huì)用時(shí)間來決定出一個(gè)真正能干的領(lǐng)導(dǎo)者。

  以上

  七年六班 xx

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿7

親愛的同學(xué)們:

  今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年級(jí)4班的班長(zhǎng),憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的、即使不能當(dāng)選,也沒關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)努力。

  在小學(xué)階段,我曾當(dāng)過班干部職務(wù)、我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,同學(xué)們的合理建議和要求,我會(huì)及時(shí)向老師傳達(dá);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會(huì)明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。

  班長(zhǎng)是班委會(huì)的核心人物,要協(xié)助老師們處理好班級(jí)的各種事物,必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力、我覺得班委會(huì)應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發(fā)事件,有時(shí)會(huì)為集體犧牲自己的一些時(shí)間,但是我豪無怨言。

  如果我這次當(dāng)選上班長(zhǎng),我首先要做四件事情:

  1、做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

  2、做好兩個(gè)帶頭:一是帶頭好好學(xué)習(xí);二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。

  3、做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣。

  4、讓同學(xué)們做到兩個(gè)文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣著整潔大方。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿8

您好!

  對(duì)不起,老師。這次的期末統(tǒng)考我考差了,考出的成績(jī)特別特別差勁。在考試的前段時(shí)間,每個(gè)同學(xué)都在奮斗努力,我可以見證每個(gè)人的奮斗的經(jīng)過——于是我也跟他們一樣,努力地復(fù)習(xí)知識(shí)。每一節(jié)課都無比珍貴,每一節(jié)課都無比重要,尤其在考試前。在教室里,課間的時(shí)候有的人在看書、互相背誦,餐飲的時(shí)間有的人在討論關(guān)于題目的看法,體育課上,總有些人偷偷跑回教室里來寫作業(yè)、或者看書復(fù)習(xí),在寢室里,每個(gè)人都在奮斗——甚至以往較吵嚷的晚自修,在考試期間的時(shí)候都十分安靜。每個(gè)人都在奮筆疾書,每個(gè)人都在加緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  而我,依然不緊不慢地正常生活,甚至上課都有時(shí)開小差——我還清楚的記得,那次的科學(xué)課上,明明考試在即,老師在校對(duì)報(bào)紙,于是我發(fā)現(xiàn)了報(bào)紙背面的答案,我在用答案改正,改好之后直接收起報(bào)紙坐在那"游走",被老師叫起來,我驚慌失措,并被當(dāng)場(chǎng)說了幾句。我臉都紅了,那天晚上晚自習(xí)前老師叫我去辦公室,她悉心教導(dǎo)了我,我也悔恨地流下眼淚,我知道是我錯(cuò)了,我不該哭。

  "學(xué)習(xí)的時(shí)間是人生中最快樂的時(shí)光",許多名人都說過這之類的話。我沒有這種感覺,在期中前后,有一次什么每個(gè)科目的評(píng)級(jí)(?)考試的時(shí)候科學(xué)老師走過來悄悄跟我說:"黃喜,你其他科都是A,但就科學(xué)是B,你還需要努力。"這句話一直激勵(lì)那時(shí)的我,之后那次考試科學(xué)我考了97。我想讓老師失望,我也不想讓自己變差。

  我的成績(jī)并不是很好,語文的成績(jī)我一直都偏差,數(shù)學(xué)又經(jīng)常忽高忽低,科學(xué)大部分都是極差的,社會(huì)也一直處于中游,唯獨(dú)英語,我還很是自信。但是,我錯(cuò)了?荚囀亲钅芗ぐl(fā)人潛能的,大家在沖刺,每個(gè)人都比我好,老師們那些分?jǐn)?shù)的限制(就比如數(shù)學(xué)"97分以上作業(yè)不用寫")我一個(gè)也沒有達(dá)到,并且最令人心痛的是——我的英語考的特別特別特別特別差。我真的不知該說些什么,我對(duì)不起英語老師,對(duì)不起所有老師,他們?yōu)槲覂A注的努力,我白費(fèi)了。每一道題都是講過的,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有記過的,這絕對(duì)不是我發(fā)揮失常,也絕對(duì)不是題目太難,更不可能同學(xué)們實(shí)力都高人一等,是我太懶了,都是我太馬虎、不細(xì)心,這怨不得其他人,是我不努力。

  我還記得考試前的兩天,我起床五點(diǎn)多,起床鈴還沒響,鐵柵門也沒開,我就和室友們一起悄悄跑上二樓,只有那兒開著門,跑到教學(xué)樓再跑下來刷牙洗臉,那時(shí)候還沒有熱水。洗漱完之后,直接跑進(jìn)教室復(fù)習(xí),但當(dāng)我到教室的時(shí)候,我總能看到一兩個(gè)人,啊…帥洋那里看書,姜銳在復(fù)習(xí),夢(mèng)夢(mèng)和鈴銳也在討論,"嗯,我也要加油!"我心中暗自下了決心,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!

  這次,要競(jìng)選班干部,但我考的實(shí)在是太差了,沒資格當(dāng)什么,我的爸爸媽媽對(duì)我說:"沒事的,難道考差了就永遠(yuǎn)考差了么?不好就永遠(yuǎn)不好了么?不會(huì)的,跌倒了就再爬起來,失敗了就再來一遍。"我不能說他們?cè)诒莆,他們這是在為我考慮、替我找想,所以老師,請(qǐng)求您,我想繼續(xù)擔(dān)任英語的補(bǔ)聽的課代表,希望您能讓我當(dāng)上這個(gè)職位!

  對(duì)不起,老師!我會(huì)在新學(xué)期努力加油的。

  xxx

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿9

  今天我來競(jìng)選班委這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班委,我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當(dāng)選了班委,我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

  如果我當(dāng)選了班委,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班委,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會(huì)是最棒的!謝謝!

七年級(jí)班干部競(jìng)選演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  班干部是一個(gè)班的骨干,是一個(gè)班的龍骨,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,負(fù)責(zé)班級(jí)的方方面面。

  俗話說:"火車跑得快,全靠車帶頭。"而班干部就如同帶頭的車,是帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)前進(jìn)的動(dòng)力。而我,也想成為這動(dòng)力中的一員。和上學(xué)期的"職業(yè)"一樣,我仍想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我認(rèn)為,有了上學(xué)期的努力,這學(xué)期我可以當(dāng)?shù)酶p松,為大家付出得更多。

  我有這個(gè)自信,更有這個(gè)信心來認(rèn)真對(duì)待這份"工作"。這是一種考驗(yàn),也是一種磨練。希望你們可以相信我

  謝謝!

  七年六班 xxx

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