【推薦】競(jìng)選班干部的演講稿集合8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的競(jìng)選班干部的演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑�，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃xx。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是路隊(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要介紹自己了，六年的時(shí)間足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)評(píng)價(jià)。
我今天站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話;“我想當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)�！蔽沂钦嫘南胱屚瑢W(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，繼續(xù)努力。
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的好幫手，是班上同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班級(jí)上的班干部，在老師的關(guān)愛(ài)下，家長(zhǎng)的呵護(hù)下得到了鍛煉和成長(zhǎng)，出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)-----我就是來(lái)自五年級(jí)二班的薛紫玥。
在學(xué)習(xí)上，我踏踏實(shí)實(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂-----是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每次上課，我都神情專注地認(rèn)真聽(tīng)講，思維活躍，善于思考，踴躍發(fā)言。上課總能看到我坐的端正的身影，聽(tīng)到我清脆的嗓音。每次，都能看見(jiàn)我高高舉起的小手，聽(tīng)到我回答問(wèn)題時(shí)的聲音，感受到我朗讀課文時(shí)的投入。我預(yù)習(xí)時(shí)很認(rèn)真，寫出主要內(nèi)容，勾出好詞好句�；丶液�，我就復(fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，腦海里像放電影一樣，把知識(shí)回想一遍。并且擁有錯(cuò)題本，好題本，難題本，就因?yàn)閾碛羞@些寶貝，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，這就是我成功的秘訣。除此之外，我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，字跡娟秀、工整。學(xué)習(xí)上遇到困難能認(rèn)真鉆研，主動(dòng)想辦法解決。每天晚上上床之前，我都會(huì)一絲不茍地看十分鐘的書(shū)，并做了積累，因?yàn)槲易隽朔e累，所以我寫的作文字字珠璣，妙筆生花。我愛(ài)集體，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)自然，愛(ài)勞動(dòng)，具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德，并能從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。五愛(ài)，這是每個(gè)人必備的品德，要真正做到“愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)”，這才是一個(gè)小學(xué)生。生活中并沒(méi)有多少大事，何況是我們小學(xué)生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄�，指點(diǎn)“江山”，發(fā)出我青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。身為班長(zhǎng)，尤其是工作，協(xié)助老師管理班級(jí)，那可不是一件輕松的事，可是我總能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，協(xié)助班主任、科任老師認(rèn)真開(kāi)展工作，組織管理能力強(qiáng)。除了在學(xué)習(xí)上和工作中的表現(xiàn)突出外，我的興趣也很廣泛。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，學(xué)習(xí)，工作我總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。工作上，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學(xué)中有一定的威信。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差，在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、有困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，知道他們弄懂為止。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾小糾紛，作為班長(zhǎng)，我都會(huì)化干戈為玉帛。只要有節(jié)日，就會(huì)布置黑板報(bào)，平時(shí)，班里的黑板報(bào)都是我和一些班干部一起策劃的，節(jié)目也由我和一些班干部一起完成的，每次節(jié)日，我們都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去完成，為了使班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得更有意義，更有實(shí)效性，我查閱了大量的資料，豐富了節(jié)日的內(nèi)容，這樣，不但使同學(xué)們欣賞到精彩的節(jié)目還增長(zhǎng)了課外知識(shí)。我和一些班干部的共同努力下，每次的節(jié)日都豐富多彩。在自習(xí)課上，我能帶領(lǐng)全班同學(xué)安靜地上自習(xí)，只要老師交給我的任務(wù)，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去完成任務(wù)。因?yàn)橹灰懈冻�，就一定�?huì)有回報(bào)。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
老師們賜予我無(wú)窮的力量，才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長(zhǎng)賜予我神圣的力量。每一個(gè)微小的夢(mèng)想都能點(diǎn)亮一片星空，教師的夢(mèng)想就是使每一株幼苗收獲最美好的自己，共同描繪出屬于自己光輝燦爛的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是考上清華或北大大學(xué)，雖有人可能說(shuō)我不自量力，但我要爭(zhēng)取做到一個(gè)十全十美的人，我也在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想所努力，我獲得獎(jiǎng)有許多：獲得了XX年第四屆讀好書(shū)暑假征文《黑山谷》榮獲一等獎(jiǎng)、XXX學(xué)度中榮獲文雅少年稱號(hào)、XX年榮獲四好少年稱號(hào)、XXX學(xué)度中榮獲書(shū)香家庭稱號(hào)、XX年中榮獲優(yōu)秀班干部稱號(hào)、XX年第四屆體藝節(jié)繪風(fēng)箏比賽中榮獲三等獎(jiǎng)、國(guó)畫比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、XX年“讀書(shū)讓生活更美好”第四屆讀書(shū)會(huì)“原創(chuàng)讀書(shū)對(duì)聯(lián)活動(dòng)”比賽中榮獲三等獎(jiǎng)、第四屆讀書(shū)會(huì)“古詩(shī)配畫創(chuàng)作”比賽中榮獲三等獎(jiǎng)等等，我在培訓(xùn)班也獲得許多獎(jiǎng)：XX年榮獲拉丁舞三等獎(jiǎng)、XX年榮獲奧語(yǔ)奧數(shù)各一等獎(jiǎng)等等，我今日的成績(jī)，凝聚著您們的心血汗水。此時(shí)此刻，我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬(wàn)千。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇3
各位同學(xué)：
大家好！
半期考試結(jié)束后，臨時(shí)班委會(huì)做出了一個(gè)決議，叫我兌現(xiàn)諾言，正式選舉班委。是呀，這些臨時(shí)班委都是我開(kāi)學(xué)初指定的，當(dāng)初就是因?yàn)檫@些高一學(xué)生才入學(xué)，互相了解不多，選班委可能選不出優(yōu)秀的，甚至稱職的，只好成立臨時(shí)班委會(huì)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期，學(xué)生熟悉了，是該正式選舉班委會(huì)了。所謂“名不正言不順”，臨時(shí)班委也難以展開(kāi)工作。
利用晚自習(xí)，我讓臨時(shí)班委會(huì)向全班同學(xué)做了一個(gè)簡(jiǎn)要的工作報(bào)告，并對(duì)他們的工作做了肯定。同時(shí)，我在班上布置了下周班會(huì)進(jìn)行班委會(huì)正式選舉的工作，要求有意參加競(jìng)選的同學(xué)先到臨時(shí)班委處報(bào)名，或者直接向我報(bào)名，并做好競(jìng)選演講的準(zhǔn)備，寫好演講稿。我要求所有參與競(jìng)選的同學(xué)必須簡(jiǎn)單說(shuō)明自己管理班級(jí)的設(shè)想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級(jí)出現(xiàn)什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。
說(shuō)實(shí)話，競(jìng)選工作雖然布置下去了，但我一直提心吊膽，心里不踏實(shí)，擔(dān)心會(huì)沒(méi)有學(xué)生響應(yīng)，或者他們自信心不足不敢登上講臺(tái)，出現(xiàn)三年前的那一幕。
我還清楚地記得，三年前，也是高一新生入學(xué)不久，我同樣采用了競(jìng)選的方式選舉班委。結(jié)果，是一個(gè)冷場(chǎng)，半天沒(méi)有一個(gè)人上講臺(tái)。最后，不得不宣布競(jìng)選擇期進(jìn)行。那個(gè)時(shí)間，好幾天我的心情都不愉快！尋找原因，我想和我的準(zhǔn)備工作沒(méi)有做到家有很大的關(guān)系。高一的學(xué)生，到校不久，彼此還不熟悉，對(duì)環(huán)境還很陌生。而且，與小學(xué)、初中生相比，高中生更獨(dú)立，更要面子，更不愿出頭，也更怕得罪人（受社會(huì)的影響，現(xiàn)在的高中生也挺講人際關(guān)系的），多數(shù)人對(duì)參與班級(jí)管理沒(méi)有熱情。
果然，一連幾天，居然沒(méi)有一個(gè)學(xué)生到我這兒來(lái)報(bào)名，問(wèn)班委同學(xué)也沒(méi)有一個(gè)去報(bào)名的'�？磥�(lái)，我需要再做一些動(dòng)員工作，鼓動(dòng)鼓動(dòng)，否則，這次班委競(jìng)選活動(dòng)就要泡湯了。
又一個(gè)晚自習(xí)，我走進(jìn)了教室，大家都在埋頭做作業(yè)，似乎沒(méi)有注意到我的到來(lái)。我拍了一下講桌，緩緩的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：大家停下來(lái)休息幾分鐘，聽(tīng)老師說(shuō)會(huì)話，好嗎？學(xué)生們抬起了頭，滿眼似乎都是疑惑：老師要說(shuō)什么？怕是哪里出了問(wèn)題又要挨罵了吧？
我盡量面帶微笑，期望用這種方式感化說(shuō)服他們。我說(shuō)：高一是很關(guān)鍵的一年，俗話說(shuō)，萬(wàn)丈高樓從地起，因此，高一是一個(gè)不能忽視的階段。如果這個(gè)階段管理不好，或者管理不到位，班級(jí)不能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，就會(huì)影響我們以后的學(xué)習(xí)。班級(jí)管理的好壞，與我們每個(gè)同學(xué)都有切身利益關(guān)系。我們不能置身事外，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，一個(gè)集體。但是，老師帶2個(gè)班的課，課時(shí)多，作業(yè)量大，需要牽掛的學(xué)生也多。況且，老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面，想讓大家的學(xué)習(xí)成績(jī)能有所突破。所以，我可能不能時(shí)時(shí)、事事都來(lái)管你們。況且，你們現(xiàn)在是高中生了，更要學(xué)會(huì)自己管理自己。老師想把管理班級(jí)的任務(wù)交給你們大家，你們自己管理自己。老師相信你們有這個(gè)能力，相信你們會(huì)自己管理好自己，只要大家齊心協(xié)力，只要大家都把這個(gè)集體放在[你閱讀的文章來(lái)自：范文搜]心里�，F(xiàn)在我們就需要幾位能帶領(lǐng)大家一起努力的班委成員。下周我們要進(jìn)行競(jìng)選演講，老師希望愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)都能積極參與進(jìn)來(lái)，給自己一次機(jī)會(huì)，相信自己，這是對(duì)你的一次很好的鍛煉。當(dāng)然，當(dāng)班干部肯定會(huì)需要你為班級(jí)做出一定的付出，但是當(dāng)你付出的時(shí)候你也同時(shí)在得到。你將會(huì)得到寶貴的人生體驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)以及同學(xué)、老師對(duì)你的肯定。這種經(jīng)驗(yàn)與別人對(duì)你的肯定、欣賞都是無(wú)價(jià)之寶。所以，老師希望大家積極參與進(jìn)來(lái)�，F(xiàn)在已經(jīng)有兩位同學(xué)在我這兒報(bào)了名，我暫時(shí)不把他們的名字說(shuō)出來(lái)，保密，給你們留一個(gè)懸念。同學(xué)們要相信自己，快行動(dòng)起來(lái)吧！
其實(shí)，那有什么人報(bào)名呀！善意的謊言！不過(guò)，只要有人帶了頭，其他的人就會(huì)跟著來(lái)報(bào)名，從眾心理嘛。希望我這個(gè)小詭計(jì)能起到一定作用！
第二天，我的早自習(xí)。我將班長(zhǎng)叫了出來(lái)，問(wèn)道：“你怎么不報(bào)名參與競(jìng)選呢？”他說(shuō)：學(xué)習(xí)任務(wù)重，當(dāng)班干部影響學(xué)習(xí)，而且處理不好與同學(xué)的關(guān)系，工作不好開(kāi)展。我知道，他在干班長(zhǎng)工作這個(gè)期間，工作很努力，干得也很出色。而且，我了解到他很有人緣，學(xué)習(xí)成績(jī)也可以，在班上還挺有威信。我必須動(dòng)員他出來(lái)參與競(jìng)選，這樣就有帶頭作用。好說(shuō)歹說(shuō)，他終于答應(yīng)競(jìng)選班干部了。今天的早自習(xí)，收獲大大的。終于有了好的開(kāi)始。
接下來(lái)，我又動(dòng)員了幾位重點(diǎn)苗子。現(xiàn)在，我心里有底了，心情也愉快了許多。陸續(xù)的，有學(xué)生自告奮勇來(lái)報(bào)名了。他們或單獨(dú)來(lái)，或幾人一起來(lái)，都挺有信心選上似的。報(bào)名參與競(jìng)選的人數(shù)，竟然超出了我的估計(jì)。單班長(zhǎng)就有10人，連最苦最累的勞動(dòng)清潔委員都有3人參與競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)選演講還算順利。二十一個(gè)人，按事先抓的號(hào)，依次上臺(tái)演講。不過(guò)，第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué)還是猶豫了好一會(huì)兒，一直不肯上來(lái)，站在自己的座位上，臉紅心跳，不住搓手。我使勁叫他上來(lái)，旁邊的同學(xué)也使勁鼓動(dòng)她上講臺(tái)。他終于鼓足了勇氣，走到了講臺(tái)上。我們都抱以熱烈的掌聲！萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了開(kāi)始后面的就比較順利了。后面的人也都一一走上了講臺(tái)，發(fā)表了自己的“施政報(bào)告”。
投票、計(jì)票，班委選舉出來(lái)了�？纯催@些班委，還比較滿意，也基本在自己的預(yù)計(jì)之中。
后來(lái)事實(shí)證明，這次班委選舉是成功的，他們的工作都很出色，也得到了同學(xué)們的支持。我想，班干部通過(guò)競(jìng)選，公平競(jìng)爭(zhēng)，大家投票選舉，心服口服，有利于班干部展開(kāi)工作，獲得支持。這次選舉成功，關(guān)鍵是事前做好了動(dòng)員工作，調(diào)動(dòng)起了大家的積極性，特別是有針對(duì)性地做好了班干部苗子的工作，使他們能放下思想包袱大膽參與競(jìng)選，勇敢跨出第一步，從而為選出合適的班干部打好了基礎(chǔ)。競(jìng)選班干部最忌諱放任式，事先無(wú)準(zhǔn)備，結(jié)果可能選出的班干部不很理想。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇4
大家好，恕我斗膽，我想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲矣X(jué)得過(guò)且過(guò)有能力當(dāng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起闖過(guò)重重難關(guān)，一起走過(guò)這小學(xué)六年下半月風(fēng)與雪的日子與同學(xué)們共同進(jìn)步，成為一個(gè)值得同學(xué)們信賴的朋友。
首先，我會(huì)管理好自己的成績(jī)，作為同學(xué)們的榜樣，對(duì)了，成為同學(xué)們的楷模。如果錯(cuò)了，希望能夠以此來(lái)告誡大家，如果這樣，我做題對(duì)了或錯(cuò)了，我認(rèn)為都是值得的，自己的成績(jī)不能忽上忽下的要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳步，認(rèn)真地對(duì)待每件事，要從不馬虎，要有持之以恒的事。
第二，我自己的成績(jī)好了，不代表全班的成績(jī)都好了，假如有人題目不會(huì)做了，我會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助他(她)來(lái)教他方法自己以身作則當(dāng)我們班的正確率不高心情失若時(shí)，我會(huì)帶領(lǐng)大家走出失落的深淵，來(lái)到歡快的天堂，帶領(lǐng)大家使正確率提升聘為，當(dāng)然這不是一天兩天的世，要我們齊心協(xié)力，共同闖過(guò)難關(guān)，迎來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。
第三，我要與同學(xué)們和睦相處，一點(diǎn)也不能目中無(wú)人，我也要尊重別人，要與××班成為一個(gè)集體，遇到困難時(shí)，我會(huì)鼓舞大家就算累得說(shuō)話力氣也沒(méi)有了，我也不會(huì)說(shuō)一句累尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是×號(hào)××，今天，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
這是我第一次站在班干部競(jìng)選演講臺(tái)上，說(shuō)實(shí)話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺(tái)上，因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，記得在以前，我多次看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。
我不太善于言辭，但我是一個(gè)很樂(lè)于助人的人，每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把歡樂(lè)帶給他們；每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí)，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。
“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！边@是父母從小就對(duì)我說(shuō)的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，成績(jī)一直位于班級(jí)前茅，在生活上，我勤儉節(jié)約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對(duì)自己說(shuō)，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人，我要用心的對(duì)待自己的每一天，我想，我有一天會(huì)是是最出色的！
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。同時(shí)，我還會(huì)組織好同學(xué)辦好黑板報(bào)，多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中進(jìn)步。
如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我演講完畢，謝謝同學(xué)，請(qǐng)投我一票。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！我叫***，今天非常感謝能有機(jī)會(huì)，站在演講臺(tái)上，向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采，跟很多同學(xué)一樣，我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，最多就當(dāng)過(guò)一些活動(dòng)小組的組長(zhǎng)，但我跟很多同學(xué)一樣，想為班級(jí)多做貢獻(xiàn)，將自己的全部奉獻(xiàn)給五年級(jí)二班集體，確保全班共同進(jìn)步。
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過(guò)多年與老師、同學(xué)們的相處，我進(jìn)步很快，做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心，在同學(xué)們當(dāng)中，樹(shù)立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象，具備了當(dāng)好班長(zhǎng)的基本素質(zhì)和能力，同時(shí)，我也想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，進(jìn)一步提高自己，使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂(lè)于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可，當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué)，同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，開(kāi)展各類積極向上的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感，同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)不好的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不放棄，我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)為全班集體做好服務(wù)的。
謝謝大家！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今年12歲。今天我十分榮幸的站在這里，和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)。我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，只是平常愛(ài)看看小說(shuō)、寫一些文章。我有繁星般的愛(ài)好如：愛(ài)游泳、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我最大的特點(diǎn)就是：十分有責(zé)任感。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。
謝謝！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇7
“小小的花，也有夢(mèng)想的權(quán)利�！笔堑�，許多人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才會(huì)有支撐，才會(huì)是一名完整的靈魂的化身。
耳邊充斥著深秋的跫音，身邊縈繞著夢(mèng)想的振翅，我勇敢的走上了這個(gè)舞臺(tái)。我想我會(huì)成功的——這是成為紀(jì)檢的一個(gè)重要步驟吧。我思量著。
班干部是什么？我在熱烈爭(zhēng)奪賽場(chǎng)中這樣靜靜的忖度著。我說(shuō)不清。我只知道他并不神圣，是那么樸實(shí)才會(huì)安心；它并不能帶來(lái)榮譽(yù)，只有不惜臉面才會(huì)使人寬慰；他并不遙遠(yuǎn)，只有用真心去對(duì)待每一個(gè)人才會(huì)獲得信任；他并不有優(yōu)勢(shì)，只有不斷的犧牲自己才會(huì)贏得尊重......
這么多的條條款款，一個(gè)人能經(jīng)受得住嗎？
我想：能的！
這么多的條款。只有用一個(gè)簡(jiǎn)單卻又艱難的詞必能打破——真誠(chéng)！
當(dāng)你為別人犧牲時(shí)間時(shí)，那個(gè)人定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)還回你的時(shí)間；當(dāng)你一邊做題一邊拒絕別人的問(wèn)題時(shí)，你中回味那個(gè)問(wèn)題付出慘痛的代價(jià)——要么失去信任，要么無(wú)視友誼，或，兩者皆有！
反之，這也是我作為一名紀(jì)律部長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任吧！公正換來(lái)尊重，無(wú)私收獲信任。這些，不會(huì)是一名班干部的立足之本阿！
“民無(wú)信不立�！辈诲e(cuò)的，班干部的產(chǎn)生沒(méi)有民眾是不行的。我相信在不久的將來(lái)，能看到一個(gè)優(yōu)秀的群體。哪怕那里面沒(méi)有我的身影。能帶領(lǐng)好一個(gè)班，才是目標(biāo)，而不是明爭(zhēng)暗斗賽地位。這一切很平等。
真的。
我不喜歡長(zhǎng)篇大論。我只希望在這短短的幾分鐘，能讓大家明白一個(gè)未來(lái)紀(jì)律部長(zhǎng)的真心。我希望能用真心換來(lái)更多的支持，用公正換來(lái)信任。
謝謝大家這么仔細(xì)地傾聽(tīng)，我想我已收獲了一份大禮——尊重了！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好，我是XXX。
我一直認(rèn)為校園是一個(gè)能夠展現(xiàn)個(gè)人能力和潛力的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)我選擇了一條積極上進(jìn)，厚積薄發(fā)的道路。因?yàn)橄矚g，所以選擇！既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我感謝班主任老師能給我在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好歷練自己，因?yàn)槲蚁嘈乓院筮�有更大的舞臺(tái)等著我去闖！
我一直認(rèn)為我很普通，當(dāng)老師選擇我作為班長(zhǎng)的時(shí)候，無(wú)疑是平地一聲雷，當(dāng)時(shí)在想，我可以么，我能不能做好這份工作，但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也在心底默默許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
之前我從未擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這正是我的軟肋，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。班長(zhǎng)作為一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，我平時(shí)與大家融洽相處，建立起良好的人際關(guān)系，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
在工作方面，我十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，寬厚待人，特別是在班內(nèi)及學(xué)校開(kāi)展的一些活動(dòng)中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學(xué)校組織的一些活動(dòng)中，除積極參加外，并動(dòng)員同學(xué)參加集體組織的活動(dòng)。我相信依靠自己踏實(shí)勤奮工作，我會(huì)取得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任。
最后我想說(shuō)的是，牽引我成長(zhǎng)的是愛(ài)！我愛(ài)我的同學(xué)們，是他們給我自信，我愛(ài)你老師，是你發(fā)掘了我的潛質(zhì)！你們對(duì)我的愛(ài)，讓我受益匪淺，你們對(duì)我的認(rèn)可，讓我受益終生！我不叫毛遂，但我也自薦，毛遂有政治才能，蟄居3年，終于化蛹成蝶，有啦展示自己才能的機(jī)會(huì)，而我雖然沒(méi)有什么傲立群雄的才能，但我有一份真誠(chéng)，有一份兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能給我做優(yōu)秀干部的機(jī)會(huì)，這是我的動(dòng)力，也是我高中生涯的里程碑！
相信我以后會(huì)更加努力的工作！你們對(duì)我的肯定是我堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力！我不多說(shuō)，重要的是行動(dòng)。希望各位當(dāng)一次平原君，給我“毛遂”一次機(jī)會(huì)。謝謝。
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