小學(xué)生班干部競選演講稿合集5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生班干部競選演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇1
老師、同學(xué)們你們好：
我是方昕瑞，我想當(dāng)班干部主要是要帶領(lǐng)同學(xué)一齊努力學(xué)習(xí)，我還會為班級服務(wù)，為同學(xué)和老師帶來快樂，為班級增光添彩;其次是鍛煉自我。
我平時認真好學(xué)，成績優(yōu)良。假如我當(dāng)上了班上的紀(jì)律委員我必須會盡到我的職責(zé)，嚴(yán)格要求自我為同學(xué)樹立榜樣。
我性格熱情開朗、熱愛群眾，用心參加勞動，團結(jié)同學(xué)，擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子，我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫，是爸爸媽媽喜歡的好學(xué)生。
同學(xué)們請信任我，支技我，請投我一標(biāo)，謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
從入學(xué)起，我就以認真負責(zé)的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度和作風(fēng)博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的工作。我成績優(yōu)秀，樂于助人，不自私，不擺干部架子。
我能很快的和同學(xué)打成一片，融入到“老百姓”的生活中去，讓同學(xué)們盡量傾訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會立刻向老師匯報。同學(xué)如果需要我?guī)兔Γ乙欢〞M力而為。
因為我知道，我的職責(zé)不僅僅是要把班上的學(xué)習(xí)成績提升上去，而且還要讓同學(xué)們感到班集體中的溫暖；因為我知道，班干部的職責(zé)是服務(wù)、造福于同學(xué)。我有信心有能力承擔(dān)好學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，讓老師同學(xué)對我滿意。
如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，一定是我某些地方做得不夠好，我會努力改正，爭取在下次改選中獲得學(xué)習(xí)委員的光榮稱號。
現(xiàn)在我已經(jīng)成長為一名五年級的小學(xué)生了，相信因為前面四年的鍛煉，讓我已有足夠的能力與經(jīng)驗擔(dān)任這項工作。如果我當(dāng)選了，我會履行我的承諾，成為老師、同學(xué)都喜愛的出色的學(xué)習(xí)委員：盡力幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，不自私，替他人著想，不敗干部架子等要求我都會做到。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班干部，就要做一名出色的領(lǐng)航者！
請大家相信我，支持我！謝謝！
大田灣小學(xué)
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇3
三年級競選班干部的演講稿
假如我是班干部，我會給同學(xué)們做出表率。按時完成作業(yè)，按時交作業(yè)。不會像我們班有些同學(xué)，星期天不去做作業(yè)，要到星期一來上學(xué)，才爭分奪秒地做作業(yè)。
假如我是班干部，我不會仗著自己權(quán)勢大而欺壓“平民百姓”
假如我是班干部，我們班和別班進行某種比賽，我會大聲地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，刀不磨不快，人不鍛練不強。有出息的往前沖，膽怯的是孬種�！蓖瑢W(xué)們可別誤會，此話并無諷刺之意。
假如我是班干部，我的好朋友做錯了事，我不會去包庇他。我要像包拯那樣，不因親朋好友徇私情，反而要更加“嚴(yán)明處置”。
假如我是班干部，我會……
啊!做班干部的任務(wù)可真多啊!俗話說：“做官不為民做主，不如回家賣紅薯�！备魑话喔刹總�，這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣，可真的要回家“賣紅薯”了。其實，此話并無惡意。不管做“官‘也好，做”貧民百姓“也好，我們都是班級的一個成員，都應(yīng)該為班爭光添彩。同學(xué)們，你們說對嗎?
小學(xué)生競選班干部的演講稿
假如我是班長，我會當(dāng)一個稱職的班長。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。
假如我是班長，我要尊敬長輩，關(guān)心同學(xué)，實事求是，不說謊話，身體健康，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優(yōu)點。
假如我是班長，不僅僅要自己好，還要樂于助人。如果同學(xué)有題不會做，我就去幫助他，讓每一個同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。
假如我是班長，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔(dān)。
假如我是班長，我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的.課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動，比如環(huán)保小隊、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機會，我一定不會辜負你們對我的信任!
小學(xué)競選班長的演講稿
假如我是班長，我就會把好好的管理班級，每個星期都得到紅旗，讓大家看看我們?nèi)昙壎嗟膮柡Α?/p>
假如我是體育委員，我會帶著大家，把身體鍛煉好了，把隊伍走齊了，讓大家看看我們的另一面。
假如我是衛(wèi)生委員，我會把地掃干凈，飲水機擦干凈，垃圾按時間倒掉，那時候，我們班的地會和寶石一樣干凈
假如我是文藝委員，我會讓我們班的板報干干凈凈、整整齊齊，每次都是三年級級部的第一。
假如我是安全員，我會制止一切危險行為，提高防范意識，高高興興來上學(xué)，安安全全的回家去。
假如我是監(jiān)督員，我先做一個規(guī)章制度，我看見好的行為，就會表揚他，看見壞的行為，就會批評他，老師就不用再為這個事情忙了。
假如我是語文課代表，我會先把大家對語文的興趣培養(yǎng)出來，再讓大家一起進步，當(dāng)他們愛上語文的時候，語文就不是一門課程了，就變成的一種樂趣。
我有信心當(dāng)上班干部，只要有機會，我就一定會盡力班干部。
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個金秋送爽的日子，我們已經(jīng)一起度過了四年美好的學(xué)習(xí)時光，這是多么高興的事啊。今天，我站在這個舞臺上接受大家的考驗，對我來說這是一次艱巨的挑戰(zhàn)。
我是一個活潑開朗的小女孩，在以前擔(dān)任班干部的過程中，我深深體會到為同學(xué)們服務(wù)的快樂。如果我當(dāng)上了班干部，我會全心全意的為大家服務(wù)，我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！嚴(yán)格要求自己，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，我對自己充滿信心。
如果我沒有當(dāng)選，有可能是因為我做得還不夠好。但我也不會氣餒，我依然是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
是鮮花就要開放，是大樹就要成為棟梁。在今后的學(xué)習(xí)中，我們共同進步，給我一次機會，我還你一份精彩！
謝謝大家！請投上你寶貴的一票吧！
小學(xué)生班干部競選演講稿 篇5
老師、同學(xué)們：
大家好！
我再一次站在這個講臺上參加競選，是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲這天站在講臺上的我。
我再次來競選班主任助理這個職務(wù)仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的，需要一個有潛力，有職責(zé)心，有群眾榮譽感的人來擔(dān)任，我相信自我有這個潛力。
我以前擔(dān)任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自我，所以我期望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的完美回憶吧！
我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢群體。但人非圣賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠?qū)捜荨Ｔ谖磥淼娜兆永�，我將會改掉這些缺點，我也期望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自我。
假如我成功當(dāng)選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一齊在班隊課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應(yīng)當(dāng)個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或哪個職務(wù)。”
同學(xué)們，信任我，支持我，請投我一票！
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