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好書伴我成長演講稿

時間:2022-06-17 19:40:52 演講稿 我要投稿

好書伴我成長演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的好書伴我成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好書伴我成長演講稿

好書伴我成長演講稿1

  書是我的精神糧食,我經(jīng)常陶醉在書中的精彩的情節(jié)里。有時我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會;有時我好像走進了森林中,看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時在夢里來到了海邊,看見老漁夫被貪婪的老太婆*著,向金魚姑娘要這兒要那兒;有時我好像變小了,和拇指姑娘一起游戲,和愛麗絲一起在叢林探險書,為我插上了想象的翅膀,伴我在童話的世界中漫步遨游。

  書是我的朋友,它帶給我知識,帶給我快樂,帶給我個多姿多彩的世界。走進書中,和里面的主人公分享喜怒哀樂,向海的女兒學會了寬容,向愛麗絲學會了善良,向打敗巨人的小鞋匠學會了機智,向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會了鎮(zhèn)定。看到惡毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩,我痛哭流涕。讀書的時候,我忘記了外面的一切,所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。

  我讀的第一本書是《唐詩三百首》,那是年齡小,實在理解不了詩人要表達的意思,只知道搖頭晃腦地從上往下背,但是其中經(jīng)典的詩句,朗朗上口的語言,至今記憶猶新,而且時不時地作文中用上幾句,立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟受到唐詩的熏陶,我說起話來有時候也能押韻,偶爾也寫上幾行,自我感覺良好得很呢!班里舉行詩歌擂臺賽的時候,誰也比不過我,這都是《唐詩三百首》幫的忙。

  我很喜歡看書,只要有時間就抱上一本書,津津有味得啃起來。看得多了,自然知道的也就多一些,尤其是地理知識。那天科學課上,老師舉著一個地球儀給我們講地球,他每問一個問題,我立刻就對答如流。老師很吃驚,后來干脆讓我到講臺上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu),地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律,地球的經(jīng)度和緯度以及計算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理書籍,如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,同學們都佩服地鼓起掌來,老師贊賞地說:看你的樣子,上涌天文,下曉地理,真像個小博士。

  書,一個活潑可愛的小天使;書,一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個朋友而感到榮幸。

  琳瑯的讀書聲從各個教室飄逸出來,嚶嚶嗡嗡如群采蜜,嘰嘰喳喳勝似百鳥學歌。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是書讓我增長知識、開闊了視野,是書教我認識世界、辨別是非,是書帶我了解過去、展望未來,是書幫我解決了一個又一個生活中的疑難問題!書,我愿終身與你做伴!書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  優(yōu)秀的書籍、就像是一座座寶庫,只要你進去,立刻會發(fā)現(xiàn)里面有無數(shù)奇珍異寶,而只有你,才掌握進出這些寶庫的鑰匙,主宰著些財富。

好書伴我成長演講稿2

  讀書人,不分年齡界限。男女老少皆可。

  閱讀一本好書,是讀書人夢寐以求的事情。閱讀一本好書,能帶給人無限的感觸與心靈的升華。在暑假里,我讀了許多書。其中讓我感觸的就是喬治.·奧威爾所著的《1984》。這本書,預測了未來,預測到了中國的*。

  或許會有人說,我這個年齡應該看我這個年齡的兒童書目,而不是這種政治諷喻小說?晌矣X得,一本真正的好書,不論什么年齡段的人看了后,都會有很深的感觸,我也不例外?赐赀@本書后,書里面的內(nèi)容久久纏繞著我,讓我無法忘記,有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書里有幾句話,光這幾句話就夠人們咀嚼的了:

  戰(zhàn)爭即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就是可以說二加二等于四的自由。

  “在遮蔭的栗樹下;我出賣了你,你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來;誰能控制現(xiàn)在就控制過去。

  在奧威爾筆下的世界是黑暗的,恐怖的。所有人都永遠對老大哥崇拜,老大哥是他們的神,無所不能的神。書內(nèi)有一個情節(jié)讓我難忘,主角溫斯頓所在的大洋邦在進行仇恨周,*、演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼、*等等。六天下來,民眾對歐亞國的憎恨已經(jīng)達到不共戴天的程度?墒遣辉绮煌恚鱽,大洋邦的交戰(zhàn)國不是歐亞國,而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會承認的。大洋邦正與東亞國交戰(zhàn),一直是與東亞國交戰(zhàn)。于是,所有有關(guān)的政治文件,大部分也因此作廢。所有的報告、記錄、報紙、書本、手冊、*、錄像帶和照片,全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國曾經(jīng)交戰(zhàn),大洋邦一直都是與東亞國交戰(zhàn)。溫斯頓有獨立思考的精神,對所處的社會產(chǎn)生懷疑。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發(fā),再到第三部分被徹底毀滅,深刻的體現(xiàn)出個人力量的渺小與無助。也讓人反思,即當社會真的發(fā)展到大洋邦那個樣子是做什么都晚了。

  這本書實在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會到了一本好書的魅力所在。

  多讀好書,充實自己的心靈,最后送給同學們一句話:“同沐四季風,共享讀書樂!”

好書伴我成長演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  一本好書如同一位良師,一位益友,他會陪伴你一生。

  在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻的吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的知識,提升我的內(nèi)涵。

  好書給了我成功的資本,成長的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應當是他個人的閱讀史。好書能調(diào)整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時,我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。此時,那本好書已經(jīng)進化成一位良師在諄諄教導我,細心地為我抹去心靈的污點,使我的心靈的得到一次升華。在書里,我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,吃下去——又翻過了一頁。

  好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵。讀好書時的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個管理者的果斷與干練。我在無人的夜晚縮短現(xiàn)實與夢想的距離。瀏覽管理者的語言,此時,我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬于自我的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想,在遐想中我歡樂,茁壯的成長。

  我不敢說是好書使我改變命運的路又多了幾條。我只明白,讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴展;讀書使我以各種各樣的方式進行成長,激勵著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。

  書是社會就業(yè)的總結(jié),書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書是人類提高的階梯。人在饑餓的時候,應當把書當成是一塊肉;在寒冷的時候,應當把書當成是一條棉襖;在孤獨的時候,應當把書當成是一位摯友;在窮困潦倒的時候,應當把書當成是一塊金子。好書在我的成長過程中,供給給了我許多養(yǎng)分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因為有好書伴我成長。

  人生的快事莫過于讀書。它能讓我們認識到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對書的一些不認可。

  書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,變會發(fā)現(xiàn)樂趣;當我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你自我的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

  書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時,我得到了無盡的歡樂;在想你時,我得到了無邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!

好書伴我成長演講稿4

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  剛發(fā)芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。

  好書就像生活中的夜燈,當我走在黑乎乎的馬路時,是好書把我引在人生的大道上。

  好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識。

  以前每當上作文課時,我準是看著黑板上一個個方塊字發(fā)愁,F(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。

  有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆,心想:“這么無聊,看看書吧!”說著,隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來。過了一會兒,我歡呼道:“原來書是那么有趣,奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物,沒想到藍鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬只復眼……”正因為這本書,我愛上了讀書和寫作。

  隨著年齡的一天天增長,我已經(jīng)不滿足那小小的識字書了,《小學生作文》、《小讀者》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長,想象力增加,這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進步的'階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識,人類怎能有科學家、文學家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。

  謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個有知識的人。好書,我永遠也不會和你分開,你是我的朋友。同學們,讀書吧!你會發(fā)現(xiàn),讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書讓我知道真、善、美。同學們,讓我們一起漫游書的海洋吧!

好書伴我成長演講稿5

  在書的搖籃里,我沉醉了;遨游在知識寶庫中,我在品人生百味。

  書,時時刻刻充實著我的生活。當我成功的時候,書告誡我:“驕傲使人落后!碑斘沂〉臅r候,它又鼓勵我:“失敗乃成功之母!碑斘腋吲d的時候,書中妙趣橫生的情景又總是讓我更加舒心。當我失落的時候,它又常常不離不棄的伴隨著我,逗自己開心。每每翻開書卷時,一陣陣沁人的書香撲鼻而來。讀了《昆蟲記》,讓我領(lǐng)略了動物神奇的世界;讀了《海倫·凱勒》,讓我知道了她不畏命運的殘酷而頑強的活下來,還創(chuàng)造了輝煌的一生;讀了《感動中學生的一百個故事》,讓我了解父愛母愛的偉大。就這樣,書帶給了我們憧憬的旅程;帶給了我們兒時最初的心靈萌動;帶給了我們或遠或近、或大或小的夢想。

  書,時常給我人生的啟迪。讓我懂得了在這世界上,只有努力了,才會有收獲。記得愛迪生,為研究出燈絲的制成方法,竟然在1萬種材料里苦苦尋找。要知道,我們粗粗地看一眼,就已經(jīng)是眼花繚亂了,何況是一根一根的找了。但“功夫不負有心人”,經(jīng)過他6千多次的試驗,終究還是完成了這項偉大而浩大的工程。是啊,做每一件事,都要堅持到底,不能半途而廢,在人生的道路中,我們縱是會遇到無數(shù)的困難,但只要笑著面對,勇于克服,那困難照樣會迎刃而解。在書中,我知道了做人要誠實、厚道。在書中,我知道了不畏命運的艱辛而低頭。在書中,我知道了要助人為樂。

  書,陶冶了我的情操;書,增添了我人生的樂趣;書,永遠伴我成長!

  五年級演講稿:好書伴我成長

  高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這比喻非常得親切。

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每及少年時代的讀書生活,就十分愉悅!

  在我小的時候,我就爭著讓爸爸給我買幾本圖畫書。爸爸經(jīng)不起我的吵鬧,邊給我買了幾本圖畫書。一回家,我就拿起書津津有味地讀了起來。我讀得囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

  上了幼兒園,爸爸又給我買了連環(huán)畫。我一看是書,就一蹦三尺高,高興極了。我就津津有味的讀了起來。日久天長,就感到不過癮了。

  上了小學,我讀書的興趣更厚了。我爭著要媽媽去給我買一本《我的同桌是班長》這本書。我們班里很多人都讀本書,作者是伍美珍。

  媽媽便給我買了這本書;氐郊遥倚⌒囊硪淼挠脮ぐ褧饋,防止爛了。

  我輕輕地翻著書頁,津津有味的讀了起來這些故事使我浮想聯(lián)翩。漸漸地,這些書不能滿足我的要求。

  后來,我辦了一張讀書卡,每天都來讀書……

  書,它伴隨我成長,不但是我的一位良師,而且是我的益友!

好書伴我成長演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人的一生就像一場說走就走的旅行,在開始之前總要整理一下自己的行囊,剩下的只有老師的期望,父母的希望;當然還有一堆堆書籍!皶侨祟愡M步的階梯”這句名言,想必所有人都知道這是高爾基說的,但你們是否真正理解這句名言嗎?讀書才會使人進步、才會使人強大。有了文化你才會比被人強。

  那四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,個個生動形象地將故事中的每一個人物刻畫得栩栩如生,他們的樣子深深印在了你的腦子里。

  《西游記》里的孫悟空神通廣大,會七十二變忠心耿耿的送唐僧西天取經(jīng);《水滸傳》中的好漢過百;《三國演義》中的曹操奸詐多謀令人起了敬佩之情;《紅樓夢》里的林黛玉弱柔身子,讓人多了幾份擔憂。

  小時候最喜愛的課外書便是《安徒生童話》,白雪公主的美麗和善良深深打動了我,七個小矮人的可愛、善良讓我永生難忘,那可惡的后媽,三番五次想謀害于白雪公主,讓我又恨又怕呀!

  星期五的晚上是我最快樂的了,因為既可以看書也不耽誤寫作業(yè),翻開那本未讀完的書——《朝花夕拾》,記錄了魯迅的童年生活,我被這一段所迷住不能自拔:“有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便成仙,我于是常常拔起來,牽連不斷的拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有人樣的!睍r常在夢里夢見這樣的畫面,出神后眼前總是這樣的景象。

  讓我覺得孩子的天性就是這樣的,不知不覺夜已深,自然抬起頭看了看表,已經(jīng)十二點半了,揉揉眼睛這才覺得有些疲憊了。

  書的味道是清新的,甜美的。是我覺得不翻翻書,不聞這味道,就有一種缺少氧氣的感覺。書不分好壞,既然是書就有他自身的價值,就有其中的道理,好書伴我們成長。

好書伴我成長演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!”這句話雖只有十個字,但我已把它深深地印在了腦子里?磿强梢载S富自己的寫作能力。為此,我編出了一句話叫:“沒事讀讀書,勝過好老師!鄙勘葋喴苍(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔前,與其玩一會游戲消磨時間,不如看一會書。

  這時候就有人說了“書人人都會讀,你也會讀,可是我要說的是,你會判斷一本書的好壞嗎?”有些人就又會說了:“管他呢,能讀就行!”那你就大錯特錯了,有些書,表面上文質(zhì)彬彬的,實際卻并不是,那又有人問了:“怎么分書的好壞呢?”其實很簡單,基本上小說散文等問題表達類書,都是有益的,而有些漫畫書,有些涉及了少兒不宜的情節(jié),請小心讀。當我讀書時,我就會陶醉其中,在書的海洋中盡情暢游,放下書的那一剎那,我才如夢方醒。說真的書的魅力是無窮無盡的,問題是你會不會靜下心來閱讀它。俗話說得好:“不動筆墨不讀書!痹谀阕x書時,可別忘記拿出筆記本來摘取好詞好句,還應該做些讀書筆記,記下自己的感受或收獲。

  當然,也不要過于沉迷書籍,看半小時書,就出去走走,保護眼睛。

  謝謝大家!

好書伴我成長演講稿8

尊敬的評委老師:

  大家好。我今天演講的題目是好書伴我成長。

  小時候伴我成長的就是書。而我接觸最早的、讀的第一本書就是《孔融讓梨》。記得七十年代末,那時候媽媽的工資才幾十塊一個月,她為了讓我更早的接觸文字、更好的學會聽說練習、更深的懂得人生道理,省吃儉用的從書店里給我買了一本《孔融讓梨》回來。這本書也是媽媽小時候讀的第一本書。

  記得那時候我還很小,也就是剛剛邁入幼兒園的大門,對所有事物都好奇、什么東西都很新鮮。喜歡鮮艷的色彩,喜歡漂亮的圖畫,喜歡好玩的玩具,喜歡聽好聽的故事,但是從來沒有一本屬于自己的圖書。當媽媽把《孔融讓梨》給我,拿到手上的時候我欣喜若狂,高興極了。在感謝了媽媽后,馬上搬上了自己的小凳子坐在屋外房檐下,開始看書。由于年齡太小,還不認識文字,只能在看圖。見狀,媽媽搬了一把椅子坐在我身旁,開始耐心地給我講孔融讓梨的故事。

  孔融讓梨想必大家并不陌生:東漢時期,家中兄弟有七個,他排行老六,下面還有個弟弟。兄弟感情融洽,常在一起嬉戲。讀書時候互相鼓勵、互相幫助。讀書之余,兄弟常在一起勞動?兹趯π值軅兪謵圩o。家中園子里有顆梨樹,他們經(jīng)常爬上去玩耍。等梨豐收的時候,孔融就幫哥哥們摘梨;氐郊,他們把梨子拿到桌上饞得直流口水。父親讓孔融給大家分梨子。父親本想:他可能會挑大梨。父親這時看到孔融拿了最大的梨,本想教訓他,可是沒有想到,他把最大的梨給了弟弟。父親想:孔融可能拿籃子里第二大的梨給自己?墒撬昧俗钚〉睦。父親問孔融為什么拿最小的梨?孔融回答到:“弟弟比我小,應該把最大的給弟弟。哥哥們比我大,應該也吃大梨。所以拿了籃子里最小的梨!边@時候父親高興得夸獎孔融是個懂得謙讓的好孩子。

  這個故事流傳至今,家喻戶曉,成為歷代孩子們學習的榜樣。很多家庭拿孔融讓梨的故事教育孩子。我也是因為看了書,聽了媽媽講的故事,懂得:要做一個像孔融一樣的好孩子。在看書的過程中我也認識了很多字。可以說“雙豐收”。那時候,雖然我是家里的獨生女,但是,從來不霸占任何東西。記得五歲那年,家里來了遠道而來的親戚,帶來了表哥和表妹。買了很多好吃的給我,大人們沒有想到,我把好吃的分給了比我大的表哥和比我小的表妹,因為我知道好東西要分享,分享給家人、分享給朋友。大家都夸我是個懂事的好孩子。上了學后,老師發(fā)新課本,我?guī)屠蠋煱l(fā)書的時候先發(fā)同學,最后一本再自己拿。就因為處處為他人著想,被同學們評為班長。還是課代表,老師的好幫手。

  現(xiàn)在已為人母,我把珍藏已久的《孔融讓梨》這本書拿出來,把這個故事講給兒子聽,他喜歡聽故事,也愛認上面的字。所以我經(jīng)常給他買一些《司馬光砸缸》、《守株待兔》、《狼來了》等有寓意的圖書。他兩歲的時候就知道把好吃的東西先拿給大人吃,然后自己吃;好玩的玩具會和小朋友一起玩;好看的故事書會先給其他人看,有時候還會像大人一樣講給小朋友聽。兒子現(xiàn)在讀幼兒園中班,卻因為我經(jīng)常給他講故事他認識上千個字,就連坐上出租車也不忘認一下牌子上駕駛員的名字,讓駕駛員誤認為兒子已經(jīng)上小學了。

  這就是我人生中的第一本書,也是兒子人生中接觸最早的一本書,更是艱苦年代外婆給媽媽買的第一本書。《孔融讓梨》三代人都在看,都從中懂得了人生道理,并在我的生活中伴我成長!

  我的演講完畢。謝謝大家!

好書伴我成長演講稿9

各位老師,各位同學:

  大家好!

  書是人類的食糧,我們天天都離不開它。有句話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  我看過許多書,有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等,每一本書都蘊含著一個深刻的道理,讓我覺得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。

  這本書的主人公是皮諾曹,他天真調(diào)皮,好奇心強。老人澤皮德,用能哭會笑的木頭雕成木偶,從此他有了生命,老人澤皮德把上衣賣掉,供兒子皮諾曹上學,小木偶貪玩為了看戲把書本賣掉,在酒店獲得好心老板的五枚金幣;丶业穆飞媳缓偤拓埰垓_,差點被吊死了,幸虧巧遇仙女救了他,他一心想成為一個好孩子,可又經(jīng)不起誘惑。在壞同學的慫恿下逃學看鯊魚,后來被賣到玩具國,變成了一頭大蠢驢,后來仙女再次救了他。

  最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃出來,在海邊住下,從此小木偶好好上學再也不亂跑。經(jīng)過許多困難終于成為了真正的好孩子。

  《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因為從小木偶身上看到了我的影子。我們都是天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因為有了老木匠皮帕諾無私的關(guān)愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策,才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

  《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我,要做一個既聽話又懂事的好孩子。

好書伴我成長演講稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我叫何思潔,來自伯延鎮(zhèn)中學,我今天演講的題目是:《跟書交朋友》。

  小時候,我常伏在窗口癡想:小鳥為什么會飛?魚兒為什么淹不死?青蛙冬天去了哪兒?媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙!弊屛殷@奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本又一本厚厚的書。每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想象不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物?于是,我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。也因此讀了很多好書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進!栋籽┕骱推邆小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們偉大的祖國?跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我受益終生。書,伴我走過了無數(shù)風雨,見證了我成長的腳步。

  長大后,不知曾幾何時,我置身書海“不可自拔”!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。?我在書中目睹了黃河的九曲連環(huán),見證了長城的磅礴氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘?我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!鄙鐣拿饕驗橹R而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,

  無從談發(fā)展!書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個又一個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力讀書豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒!庇H愛的朋友們,書是知識和力量的源泉,讓我們熱愛讀書吧!讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,勇攀知識的高峰,領(lǐng)悟人生的真諦。用書香為夢想插上快樂的翅膀,展翅飛翔!讓好書伴我們一起成長!

好書伴我成長演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  好書伴我成長。輕輕翻開書,我捕捉著跳入視野的章章頁頁,逐字逐句逐段逐篇。去小心地觸摸之字背后那個真實的心靈世界,同蓋茨一起微笑,同奧列佛一起哭泣,同斯嘉麗一起呼喊,同簡·愛一起悲傷……

  住在書里,好書伴我成長。書教會了我如何做人,如何做事。我沒有文人的感傷,沒有詩人的豪放,更沒有畫家的飛揚。但我愛靜靜欣賞書本,它們陶冶了我的情操,和我一起“綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄”。我欣賞雨果的激昂,海明威的豪爽,曹雪芹的憂傷。

  書提高了我的素養(yǎng),讓我看透世界的悲歡離合,愛恨情仇。讓我伴隨書中情節(jié)去愛,去痛,在我心中打下永不磨滅的印跡。

  我愛自己的好書。它們伴我成長。讀它們就好像和哲人交談,在交談中改變自我的人生態(tài)度。我知道,咖啡飄香,香草浮動不是書的真正世界,于是我便努力追求,去看那晶瑩的嵩山雪,去聆聽那婉約的西子湖,去體會那永恒不變的誓言。

  歲月如歌,人生如夢。我走過了許多讀書之路。我知道,好書將一直伴我成長,提醒我人生路的方向。

  一朝沐書雨,一夜夢中香。讓好書伴我成長,在書海里,我生命的航船,注定上不了岸了。

好書伴我成長演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好書伴我成長》。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!睆墓胖两瘢瑫恢笔侨祟愖詈玫木袷臣Z。從我讀第一本書開始,我就發(fā)現(xiàn):書籍的世界,要比現(xiàn)實的精彩得多。從那以后,我愛上了讀書。

  臧克家說過:“讀過一本好書,像交了一個益友!睆膬簳r的《格林童話》到現(xiàn)在的《紅樓夢》,每一本書都是我的益友,是我的良師。

  小時候,《格林童話》曾帶給我無數(shù)美好的回憶。那時候,每天睡覺之前,我總會纏著爸爸講一個故事。每當這時,爸爸總會拿出一本《格林童話》,把書上的故事念給我聽。每次我都會沉浸在故事之中,仿佛我就是主人公,書中的故事就是我的經(jīng)歷一般。而漸漸的,我長大了,不再滿足于聽故事,而是要自己看,自己探索書中的奧秘。

  再大一些,我對讀童話故事感到有些無聊了,比童話更高級的小說開始出現(xiàn)在我的視野里。那時候,我第一次接觸《紅樓夢》這部文學瑰寶,但它對那時的我來說過于深奧,看著如霧里看花一般似懂非懂。然而清代的張潮說過:“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!敝饾u長大了,從書中讀到的東西也就多了。在《紅樓夢》中,我讀出了明爭暗斗、勾心斗角的世間之百態(tài),也讀出了超凡脫俗、不求名利的仙境之安逸;讀出了王熙鳳等人心狠手辣、冷漠無情的鐵血手段,也讀出了寶黛二人癡情不悔、不離不棄的纏綿愛情。在《紅樓夢》中,我第一次領(lǐng)略到“草蛇灰線、伏脈千里”的神奇讖言——或許短短的幾個字就是之后情節(jié)的提示;也是第一次見識到一個人居然可以寫出風格不同卻同樣高超的詩句——“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”之凄涼悲苦與“韶華休笑本無根:好風頻借力,送我上青云”之得意豪邁,都出自作者曹雪芹之手。而且,越是多讀、越是理解更深,越是明白《紅樓夢》的深奧,越是佩服曹雪芹的才華橫溢。直到現(xiàn)在,我也不敢說我懂《紅樓》,我了解《紅樓》。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有勤奮讀書、刻苦讀書,才有可能在書山之上,越爬越高,在學海之中越漂越遠。愿同學們愛讀書、多讀書、讀好書。謝謝大家!

好書伴我成長演講稿13

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  何為書?以物質(zhì)價值來看,它和紙張的價值是等同的,那為什么書籍被譽為“人類提高的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的意義。

  那文字有意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。廢紙是不能夠陪伴一個人的,所以,能夠伴一個人成長的,都是好書。

  最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個比一個觸動人心,當然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點必定要歸功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇,再不可思議,他都會比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是十分平靜的。

  在我們此刻的社會中,有幾個人會這樣認真對待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學習的?墒牵柲λ挂膊皇菦]有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個男人,一次敗于一個女人,這也很明顯的證明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍。

  可是在福爾摩斯最憂愁的時候,他不會像其他人一樣借酒消愁,也不會自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自我的心態(tài),在音樂中找回原先的自我。這也是這個人物成功的一點,也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地應對事實。

  一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液。此刻對我來說,書就是我生活的推進器,它給我啟迪,給我目標,給我生活的動力,推進我向前。

  讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。

好書伴我成長演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《書香讓我們沉醉,閱讀伴我們成長》。

  呂:書是無窮的寶藏,

  李:書是快樂的天堂,

  呂:書是冬日里的陽光,

  李:書是沙漠里的綠洲,

  齊:書香讓我們沉醉,閱讀伴我們成長。

  呂:記得小時候,媽媽常常帶我到書店,指著色彩繽紛的連環(huán)畫給我講故事,慢慢地,我就認識了孫悟空,和白雪公主交上了朋友,有趣的故事常常進入我甜美的夢鄉(xiāng),書店成了我兒時的樂園,看書也成了我的樂趣,慢慢地,我愛上了書。

  李:歲月如梭,眨眼間,我成為了一名神氣的“紅領(lǐng)巾”了!在老師的引導下,我學會了自己看書,只要一有時間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里,我發(fā)現(xiàn)猿人是人類的祖先,火藥是中國人發(fā)明的,銀河原來是宇宙中蒼海一栗……就這樣,一本本好書成了我形影不離的好伙伴,讀書給我?guī)砹酥R和快樂,漸漸地,我迷上了書。

  呂:慢慢地我長大了,我對書的渴求達到了如癡如醉的地步,我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節(jié)當中。我會為了睡美人最終獲得新生而快樂,會為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而叫好,會為保爾堅毅與頑強的精神而鼓舞。

  李:我常常全身心地融入中外名著和名人傳記中,與作者交流,與偉人對話,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來讀書在我的生命當中是如此重要,讀書讓我的心靈得到凈化,讀書讓我的生活更加美好。因為閱讀,我愛上寫博。因為閱讀,我獲得了“閱讀天使”的光榮稱號,因為閱讀,我的作文多次獲獎,更因為閱讀,我的生活更加絢麗多姿……

  齊:現(xiàn)在,我們每天在王老師的帶領(lǐng)下晨誦、午讀、暮醒。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;每有空閑,我們就會打開書本,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。盡情沐浴先賢智者思想的惠澤,悠然領(lǐng)略種種極致的風景,深刻感悟人生的真諦。

  齊:我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,

  呂:讀一本好書,能使我們的知識淵博;

  李:讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非。

  齊:書是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!

  學海無涯,征途漫漫,讓我們以書為伴,快樂成長!

好書伴我成長演講稿15

  從我呱呱墜地,媽媽就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領(lǐng)進了書的門檻;步入學校的大門,老師們諄諄教誨 “讀書多了學習才能好,長大了才能有本事。”使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要意義。 我很小的時候,媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如《憫農(nóng)》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。

  最后,我得了個一等獎,臉上洋溢著微笑,心里真比吃了蜜還甜。從此我就結(jié)識了書。那時的我還喜歡看畫冊,神奇的黃山風光、美麗的桂林山水…… 我讀幼兒園時,最喜歡看“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著,可總是到不了終點。但是我并不灰心,又繼續(xù)尋找正確的路線。經(jīng)過不斷的努力,最后總是能到達終點。

  就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了一種堅持不懈的好習慣。 我上小學了,媽媽便又從郵局訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我常常不由自主地陷入一個個精彩的故事之中。當丑小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好……是的,讀書真好!我那無邊無際的腦海里,在不斷地充實著一些新的知識。因此,在課堂上,其他同學不理解的我知道;知識競賽上,其他同學不會的我知道;在作文課上,我的作文構(gòu)思新穎、妙語連珠常常被拿來當范文讀……這一切都是書的功勞,我迷念著我的書!現(xiàn)在,我除了學好老師教的知識外,我還計劃讀我國的四大名著--《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。 我看書越來越上癮,成了個地道的“書蟲”。每次去書店,不買到好書,我決不會心甘。媽媽每次上街,我總是對她說“別忘了買書!”是的,我不能不看書。因為,書給我知識,給我力量,使我懂得了什么是善與惡,什么是美與丑。

  一本本書就像一扇扇知識窗,向我展示著一個個嶄新的學習天地。我愛看書,好書一直伴我成長。

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