感恩的班會演講稿四篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的感恩的班會演講稿4篇,歡迎大家分享。
感恩的班會演講稿 篇1
尊敬的各位評委。老師。親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋。譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩。繪畫著那一幅幅感人的畫面。那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的親情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩。是一個人與生俱來的一種本性。是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息。愛的味道。
在人的一生中。對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血。而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛護。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛。是黑暗中的明燈。讓我的心不再孤獨。
父母的愛。是一場可以灑在我心田的細(xì)雨。滋潤我干涸的心靈。
父母的愛。是生命中的加油站。讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說:[羊有跪乳之恩。鴉有反哺之義。“我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。因此。我們應(yīng)該懂得感恩。懂得感謝父母。
同學(xué)們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母們給予的一點一滴。
在此。我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
感恩的班會演講稿 篇2
我不知道自己還有沒有感恩的心,其實,我不是很愿意說這個詞的,我覺得這個詞很矯情,為何覺得矯情呢?因為我覺得,有些人、有些事說出來了就變了味,一變了味,大家就不會對它感興趣,就會覺得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒辦法,如果可以,大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。
楊思龍同志給我發(fā)來的短信里說到感恩父母、學(xué)校、社會等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學(xué)校、社會,我們是得感恩,可我卻無法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬,然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板互相握手的照片等等。我當(dāng)然承認(rèn)這是感恩,我也覺得不得不承認(rèn),因為做到這些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒資格去評判。但我看見那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會上反面的事,的確很是氣憤。
我不知道大家是否是獨生子女,我是家里的獨生子,我媽常?措娨,一看見那些子女為爭奪財產(chǎn)而對父母不聞不問的事件,就對我說∶“哎呀,我就這么你一個兒子,我老的時候,你要是不養(yǎng)我,還有誰管我?”我每次都回答說∶“媽,沒人跟我爭財產(chǎn)。因為我沒有兄弟姐妹啊!蔽业囊馑即蠹乙矐(yīng)該明白,我這人說話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應(yīng)該爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過很多,但我就是不明白,為何會出現(xiàn)家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會伸手,問他們?yōu)楹尾还埽麄儽懔脸瞿菑垍f(xié)議書。我對這種情況的出現(xiàn)感覺非常不理解,贍養(yǎng)老人不是每個兒女爭著做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說,中國人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報導(dǎo),就可能會有法律的干涉,或者,在報導(dǎo)的一開始,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實,我覺得,有些事,如果只能用法律解決,只能說是一種悲哀。人人都說,孝是傳統(tǒng)美德,孝是法律里面的義務(wù),我從某種意義上表示反對,因為把孝放在這些美德、義務(wù)等等的位置實在已經(jīng)降低
了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了,我只想表達一種想法,我想說孝不應(yīng)該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應(yīng)該是人或者動物的一種本能、一種屬性,沒有孝,便沒有這種屬性,沒有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個人,可以沒有美德的,也可以不承擔(dān)義務(wù)。
對于學(xué)校的感恩我說不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時候建好的大樓應(yīng)該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽我曾經(jīng)的語文老師說過一句他借用的話,他說∶“學(xué)校是什么,就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤!彼,對于感恩學(xué)校就說這些,大家都明白的。
感恩社會,我也不準(zhǔn)備講很多。法律里面要求我們做一個好公民,懂得自己可以干什么、應(yīng)該干什么、必須干什么,這不難,也不簡單。我想大家最低最低的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是不危害社會吧,我覺得,只要不危害社會,就已經(jīng)對社會有了貢獻、感恩了社會。因為這個感恩社會太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會就到這里。12關(guān)于感恩的班會演講稿
還有什么感恩國家、感恩世界、感恩地球我就不說了,只要我下次去廁所時看不見有水龍頭在嘩嘩地冒水就可以了。
對于感恩父母我說的算多的,只是看電視時感觸太多。希望大家不覺得我矯情,謝謝,我瞎扯完畢。
感恩的班會演講稿 篇3
尊敬的各位老師、家長以及親愛的各位同學(xué)們:
大家好!今天對于97班的所有人來說,是一個感恩的日子,借助這個平臺,我想先對我的女兒表示感謝:紫涵,謝謝你的努力讓媽媽可以自信的站在這里,也期待著你以后的努力會給媽媽帶來更多的欣慰和自豪! 下面我先跟所有的家長分享一下我個人的一些想法。
甘羅十二歲當(dāng)宰相,白居易六歲寫詩,莫扎特五歲作曲,這些好像離我們都太遙遠了。我們或許沒有勇氣期望自己的孩子變?yōu)樯裢,但我們絕對可以期望他們有成就;我們或許無法在知識上更好的輔導(dǎo)他們,但我們絕對能夠在態(tài)度上更好的鼓勵他們。所以,盡管我們每天好忙、工作好累、心情好煩、負(fù)擔(dān)好沉,但仍然需要在孩子身上付出更多的努力和辛苦!
可能我們的事業(yè)奮斗的不是很成功,給我們留下遺憾;也可能我們的家庭經(jīng)營的不是很美滿,讓我們倍感缺憾;但我們的孩子一定要培養(yǎng)的比自己強,因為這個現(xiàn)在完全能夠趕得上!也只有這樣,我們的人生才能少一些遺憾!回想一下,幼兒園的時候,孩子會天天跟你嚷著,要你親一親抱一抱;上小學(xué)的時候,孩子會天天粘著你,跟你拉拉手、撒撒嬌;到初中了,孩子長大了也懂事了,卻離我們越來越遠了;再到了高中的時候,可能見面也很有限了,孩子深夜歸來,我們也只能心疼的說一句:寶貝,趕緊洗洗睡吧!初中三年,陪著孩子朗讀背誦課文,可以做到吧?監(jiān)督孩子獨立完成作業(yè),也能夠做到吧?鼓勵自己的孩子勤學(xué)好問、樂于助人,這個不算難吧?督促孩子按時作息、樹立自己的目標(biāo)并為之努力,也沒有問題吧?Ok,一切都沒有問題,只要我們肯努力!其實,細(xì)想一下,想要他們走好自己的人生,現(xiàn)在我們也只能做到這些了。所以,所有的爸爸媽媽們,讓我們好好珍惜這三年與孩子在一起的'機會,用心的去付出!去培養(yǎng)他們!
這是我作為一名普普通通的家長的一些真實的想法,接下來我想跟所有的同學(xué)們傾訴一下家長對你們的期望。親愛的各位正處于花季的少男少女們,你們剛剛結(jié)束了稚嫩的童年,正懷著無比新奇、興奮的心情準(zhǔn)備打開青春的大門。在你們的眼中,父母的噓寒問暖:今天吃飽了嗎?明天穿暖了嗎?后天開心了嗎?這些已經(jīng)不再是親切的問候,而變成了厭煩的嘮叨,父母的嚴(yán)格要求:把自己的作業(yè)完成好,把自己的東西收拾好,把自己的時間規(guī)劃好,這些也已經(jīng)不是希望你們更好,而是存心和你們過不去,怎么每天就是這么煩!今天在這里,我們可以真真切切的感受到你們費盡心思,也非常努力的想要和父母表達自己感恩的心情,可是你們想過沒有,明天,你們又將如何用實際行動去證明自己感恩的決心呢?
爸爸媽媽給我們溫飽的生活,是希望我們能擁有健康的身體;給我們漂亮的衣服,是希望我們能擁有自信的外表;給我們不可或缺的物品:鑰匙呀、手機呀、自行車呀等等,是希望我們能擁有安全充實的每一天。這些無怨無悔心甘情愿的付出,統(tǒng)統(tǒng)都不要求你們?nèi)プ鋈魏蔚幕貓。卻唯獨在給你們語重心長的教誨、忠言逆耳的批評和充滿喜悅的鼓勵中,所有的父母都在深深的期待著你們可以用一點點進步、一點點努力、一點點欣喜、一點點成就來回報自己,其實感恩真的很簡單,對于現(xiàn)在的你們來說,就是好好學(xué)習(xí),天天向上!你們,可以做到嗎?
最后我想借助今天感恩的主題對我們這個班級所有的老師表示感謝!感謝每一位批評過孩子的老師,因為在您的批評聲中,我們感受到了您對孩子的關(guān)注!感謝每一位表揚過孩子的老師,因為在您的表揚聲中,我們感受到了您對孩子的鼓勵!即使您沒有批評也沒有表揚過孩子,我們也要致以真誠的感謝,因為在您的無聲中,我們感受到了您對孩子的期待!
感恩的班會演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我的爸爸和別人的爸爸不一樣,我爸爸是特等殘廢軍人,坐輪椅的。我從記事兒爸爸就是這個樣子,從沒見爸爸站起來是個什么形象。
小時候,我并不知道爸爸是因為什么變成這樣的,只是感覺自己的爸爸和別人的爸爸有點什么特別。后來,我知道爸爸是在部隊執(zhí)行任務(wù)時,為了搶救戰(zhàn)友而負(fù)的傷,因此還受到過部隊的嘉獎,那時爸爸才19歲,從此他的后半生就在輪椅上度過了。
雖然爸爸是這樣,但他對我的愛并不少,我的家庭并不富裕,生活也就依靠爸爸的撫恤金。爸爸沒有能力給我富足或”奢侈“的生活。從上幼兒園起,一直到小學(xué)畢業(yè)時,我穿的衣服一直都是姑姑,阿姨們給的,爸爸媽媽從沒有給我買一件新衣服,為此我也委屈過,抱怨過。
我僅有一次因為沒有完成作業(yè)而”牽連“爸爸被老師單獨請去學(xué)校。但爸爸還是始終站在理解我的立場上的看待這個問題的。往往是別人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古詩、在節(jié)假日上補習(xí)班的時候,我一定是在跳皮筋、過家家、玩泥巴呢……
爸爸說:做什么只要自己盡心盡力就行,不要在乎結(jié)果。
爸爸從來沒因為考試考不好而罵過我。因為他知道我已經(jīng)努力了。
爸爸對我寄予的期望僅僅是:健康!快樂!
爸爸從來沒有想按他的想法設(shè)計我的人生。
記得我5歲的時候,一次我吃糖球,一不小心卡到嗓子里了,說不出來話,感覺就要憋死了,爸爸努力地探下身,一下就把和輪椅扶手一般高的我”鉤“到他的腿上,面朝下,他的膝蓋正好頂在我的肚子上成倒U形,然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝蓋對我腹部的沖擊和擠壓,產(chǎn)生的氣流將糖球一下沖了出來,我又撿回了一條命,用爸爸的話說就是:平時的一點知識,關(guān)鍵時候就是一條命!
我想說;爸爸,您給了我無限的關(guān)懷,無限的愛,你用自己最大的能力滿足我的需要。你總是用心、用你的堅強和樂觀教育我,告訴我做人的道理,我非常感激我的爸爸,我一定努力學(xué)習(xí)。女兒為有這樣的爸爸而驕傲。
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