【精選】理想演講稿模板集錦10篇

　　通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的理想演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

理想演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《為理想而奮斗》

　　我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！

　　但理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長(zhǎng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹�自己的理想和目�?biāo)，竭盡全力，奮斗不息�？鬃又苡瘟袊�(guó)，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑�敗和困頓中，用堅(jiān)韌，不服輸?shù)囊庵緤^斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著。我的.鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到９０分。于是每天晚上，她都會(huì)多做５道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

　　蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說(shuō)明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，要有堅(jiān)持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗，沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴�奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！

　　謝謝大家！

理想演講稿 篇2

　　我叫曾xx，來(lái)自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院20xx，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（國(guó)際金融）二班，目前是班長(zhǎng)。其實(shí)現(xiàn)在的我和初中的我差別很大，那是什么讓我變化這么大呢？當(dāng)然是我接下來(lái)演講的主題：我的理想。

　　理想是什么？我認(rèn)為理想是人們對(duì)未來(lái)的目標(biāo)、向往和想象，但要站在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，就要腳踏實(shí)地地為理想而努力。

　　有人說(shuō)：理想豐滿，現(xiàn)實(shí)骨感。是這樣嗎？是的，有時(shí)候現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，這就是為什么那么多人沒(méi)有天賦。但是你愿意被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎？你愿意平庸嗎？即使不甘平庸，你有沒(méi)有為之奮斗過(guò)？現(xiàn)實(shí)，很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗了。

　　但是我不想向現(xiàn)實(shí)屈服。第一次中考失敗后，我給自己定下了進(jìn)入理想高中的目標(biāo)。進(jìn)入高中，我給自己定下了目標(biāo)，考上理想的大學(xué)，考上現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)。雖然我初中是個(gè)膽小的`男生，老師讓我回答一個(gè)問(wèn)題我臉紅了，但是我還是決定高中要做個(gè)勇敢的男生，于是我當(dāng)了學(xué)生會(huì)干部，得到了鍛煉，我不再膽小，反而更勇敢了。高中的時(shí)候，我制定了自己的大學(xué)目標(biāo)和人生事業(yè)理想。在大學(xué)里，我想成為班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)干部，未來(lái)公司CEO，未來(lái)頂天立地的男子漢。現(xiàn)在我有所成就。到了大學(xué)，我抓住了很多機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓我又成長(zhǎng)了很多，因?yàn)槲乙恢痹跒樽约旱睦硐敫冻稣嬲�的努力�?/p>

　　成長(zhǎng)的路很艱難，但我沒(méi)有被打敗。這一切都源于我的理想。因?yàn)槲矣欣硐�，我有方向。因�(yàn)槲矣蟹较�，所以不迷茫。因�(yàn)槲覜](méi)有迷茫，我一直在朝著理想的方向前進(jìn)，在成長(zhǎng)。

　　在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，我們很容易迷茫和抑郁，但每當(dāng)我感受到現(xiàn)實(shí)的壓力時(shí)，我就會(huì)想，我要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，一個(gè)頂天立地的人。所以，我要為自己的人生理想和事業(yè)理想而奮斗。我不能迷茫，不能抑郁。我想在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)中做好自己的事業(yè)，在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。雖然我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是一所理想的大學(xué)，但我沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有放棄現(xiàn)在和未來(lái)。我一直保持著自己的激情和活力，因?yàn)槲乙恢毕嘈艎^斗的力量，我相信理想可以給我指明方向，讓我到達(dá)成功的彼岸！

理想演講稿 篇3

　　——第十七周信念教育主題班會(huì)學(xué)習(xí)材料

　　同學(xué)們：

　　海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬�！闭�是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

　　從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言：要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念，使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

　　下面給大家講一個(gè)故事:

　　浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦？隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗�那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

　　終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

　　隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的.泉水。”

　　黑人領(lǐng)袖馬丁?路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

　　受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心的微笑。

　　人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！

　　擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘��?yáng)常新。 輕輕對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)�！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！ 我們深諳，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我們深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)，終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲，可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接考試，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

　　知足者常樂(lè)。但很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”！只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。

　　太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫；堅(jiān)定自己的信念，不要再徘徊；放飛自己的理想，不要再躊躇。

　　20xx年xx月xx日

理想演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：每一個(gè)步入高中的學(xué)生，都有同一個(gè)夢(mèng)想，那就是考一所好大學(xué)。

　　一年前的今天，當(dāng)我面臨著文理分科的時(shí)候，由于理科基礎(chǔ)薄弱加上自己并不愛(ài)好理科，于是毅然選擇了文科。同時(shí)我也是很迷茫的，作為眾多文科生中的小小一員，我不知道自己能否脫穎而出考上理想的大學(xué)。是的，我沒(méi)有信心。但在這個(gè)時(shí)候，鄧校長(zhǎng)接任我校校長(zhǎng)，并開(kāi)設(shè)了美術(shù)班鼓勵(lì)一部分因?yàn)槲幕�課基礎(chǔ)薄弱的.同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。作為特長(zhǎng)生，考上重點(diǎn)大學(xué)的希望便大得多。于是我和家長(zhǎng)商量了一下在父母的支持下，我加入了美術(shù)班。

　　說(shuō)實(shí)話，從小到大，我從未有過(guò)美術(shù)方面的愛(ài)好和基礎(chǔ)，我擔(dān)心自己可能學(xué)不好，但后來(lái)的事實(shí)證明，學(xué)習(xí)美術(shù)真的與天分無(wú)關(guān)，因?yàn)榻^大多數(shù)同學(xué)都是同我一樣并沒(méi)有什么所謂的天分。只要你認(rèn)真把握好每一節(jié)課，按老師教的方法來(lái)，勤加練習(xí)，大部分同學(xué)是可以學(xué)的很好的，有的同學(xué)或許認(rèn)為學(xué)習(xí)美術(shù)是很枯燥的，我承認(rèn)，總有一段時(shí)間你會(huì)覺(jué)得乏味無(wú)聊。但當(dāng)你真正領(lǐng)悟了一定的方法技巧后，你會(huì)很投入于你的作品中，并會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣了。尤其是當(dāng)你完成一幅很棒的作品后，你會(huì)為自己的進(jìn)步和成就自豪，那種開(kāi)心是無(wú)法言喻的。當(dāng)然，學(xué)習(xí)美術(shù)也會(huì)很累，因?yàn)槟悴坏�是一名美術(shù)生，同樣也是一名文科生，你學(xué)文化課的時(shí)間相對(duì)文科班的學(xué)生來(lái)說(shuō)要少很多，所以選擇美術(shù)班，你首先要做好吃苦的準(zhǔn)備。每天的速寫(xiě)任務(wù)和假日里的補(bǔ)課是無(wú)法避免的，你要合理安排好自己的時(shí)間，一旦選擇了學(xué)美術(shù)就不要抱怨自己有多累。因?yàn)檫@是你自己選的路，如果連這點(diǎn)苦都不能吃，我們憑什么比文理科生要好考大學(xué)，文理科生考一本要500多分，而我們美術(shù)生只要三百多分。但這并不意味著我們有理由可以懈怠，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的，一個(gè)不奮斗的人是會(huì)被時(shí)代所淘汰。

　　我相信，當(dāng)你們拿到重點(diǎn)大學(xué)的通知書(shū)后，這些苦和累都不算什么了。

理想演講稿 篇5

　　 教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的引航，教師是社會(huì)改造的領(lǐng)導(dǎo)者……在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。

　　然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-------孩子的起蒙老師。記得愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生下來(lái)時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人。”然而在孩子幼小時(shí)期對(duì)他影響最大的是教師和家長(zhǎng)。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?教師應(yīng)有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，并細(xì)心的照顧孩子的衣食起居。當(dāng)然專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不是只懂得自己的一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)以外的東西一概不知也毫無(wú)興趣。比如：他們非常缺乏常識(shí)，就像一些不食人間煙火的人，他們對(duì)時(shí)事等問(wèn)題發(fā)表的拙劣看法，時(shí)常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應(yīng)該胸寬廣，富地獻(xiàn)身精神，充滿仁愛(ài)之心，理想的老師應(yīng)該能夠看到矛盾和缺陷，并立志去解決它，做到公平、公正、公私分明，正確地對(duì)待工作中的問(wèn)題。

　　(一)愛(ài)心如果一個(gè)教師在孩子做錯(cuò)事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵，而不是耐心的講道理，反而久而久之孩子會(huì)變得頑固、冷酷、殘忍，會(huì)失去自尊心、自信心，給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害，對(duì)孩子將來(lái)的`發(fā)展也有一定的影響。

　　(二)耐心對(duì)待孩子要有正確的態(tài)度和耐心，不管你有多忙多煩，都應(yīng)該做到孩子問(wèn)什么，就回答什么，在向孩子傳播知識(shí)和方法時(shí)決不能嫌麻煩，敷衍塞責(zé)，應(yīng)該了事，一定都要真實(shí)合理，只有這樣的教育才能使孩子成為對(duì)社會(huì)矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的能力。如果培養(yǎng)出來(lái)的人辨別不出人間的好壞和善惡，對(duì)世界沒(méi)有思考的認(rèn)識(shí)，這類(lèi)人越多將會(huì)成為社會(huì)的累贅。

　　(三)責(zé)任心如果一位教師沒(méi)有責(zé)任心，他不管孩子是否來(lái)上課了，是否學(xué)會(huì)了?孩子在什么地方?發(fā)生什么事他一概不知，這樣的教師我想是不會(huì)教出好學(xué)生，如果我們每個(gè)人都忘記自己的責(zé)任或?qū)�工作不�?fù)責(zé)，后果不堪設(shè)想。

　　(四)溝通和理解溝通和理解最重要，不管是家長(zhǎng)和老師還是孩子和老師等等。如果一個(gè)老師對(duì)溝通技能方法的掌握非常好，與孩子示來(lái)社會(huì)適應(yīng)能力的高低緊密相聯(lián)。如果一個(gè)孩子從小在家學(xué)會(huì)與家庭成員溝通，在幼兒園學(xué)會(huì)與教師同位的溝通技巧，當(dāng)他走入社會(huì)時(shí)，他也能很快地與他人溝通，更重要的是與他們

　　溝通是建立在理解的基本上，而不是不講理的亂說(shuō)一通。教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)，因此我們各位教師應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。

理想演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《我的理想》 。

　　千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn)，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢(mèng)！

　　走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的`石頭，北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的理想！

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無(wú)愧于心！

　　三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以?xún)A心享受音樂(lè)，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣(mài)耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……

　　最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！保�愿每一位青少年都懷抱著自己的理想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

理想演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　就像古人說(shuō)的：寒窗苦讀的十年間，古人迷上了一張?jiān)��?jīng)的狀元變成狀元，而我們現(xiàn)代的學(xué)生奮斗了十二年，也就是為了考上自己夢(mèng)想的大學(xué)。

　　可能我只是個(gè)高中生吧。對(duì)大學(xué)感到陌生和好奇，依然充滿了美好的想象。

　　在大學(xué)里，我們可以在青春的尾巴上放慢腳步，享受大學(xué)生活。我們可以在圖書(shū)館閱讀經(jīng)典名著，代替那些跟隨我們十幾年的教具，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)；我們也可以慢慢踩在大學(xué)背陰樹(shù)下毛茸茸的樹(shù)葉上，呼吸清新的空氣，感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香，平復(fù)浮躁的心靈，領(lǐng)略大自然的風(fēng)采；我們還可以參加精彩的聚會(huì)、豐富多彩的'社區(qū)活動(dòng)、各種講座，充分發(fā)揮我們的特長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

　　大學(xué)里不僅有這種小資生活，還有學(xué)習(xí)生活。但是，沒(méi)有繁重的作業(yè)和高考的壓力，我們真的可以選擇自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí)，不僅僅局限于課本。會(huì)有很好的學(xué)習(xí)氛圍，一起努力的同學(xué)，知識(shí)淵博的教授，老師，朋友陪伴。它可以讓我們?cè)诋厴I(yè)的那一刻感到驕傲，知道自己的目標(biāo)和方向。當(dāng)我們回顧這段時(shí)光時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：我真的是在大學(xué)里長(zhǎng)大的！

　　在大學(xué)里，四年的學(xué)習(xí)和生活會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾螌⒆约壕�通的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，獨(dú)立的宿舍生活會(huì)以一種潛移默化的方式培養(yǎng)出來(lái)

　　養(yǎng)我們獨(dú)生子女的自理能力，接觸更多的同學(xué)和老師則會(huì)告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览�。所以大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，更可以被看成是一個(gè)社會(huì)的縮影，在這里積累經(jīng)驗(yàn)，為我們今后的人生之路打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　但我知道，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。身處大學(xué)的我們已經(jīng)開(kāi)始正式面臨人生的挑戰(zhàn)，還有許多我們無(wú)法想象的困難和難以預(yù)知的挫折正等待著我們一一攻克，我們只有堅(jiān)持我們理想，繼續(xù)堅(jiān)定不移地走下去，相信我們一定能看到未來(lái)希望的曙光！

　　總而言之，大學(xué)就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，于我們來(lái)說(shuō)就是快樂(lè)的生活、社會(huì)的縮影、未來(lái)的希望！我們一定會(huì)為了我們理想的大學(xué)，在這高中三年里奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的追求！

理想演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!我是高一(17)班的王星月。今天，我要演講的主題是“理想，我們前行的動(dòng)力源�！�

　　很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)可以在這里和大家暢談理想。經(jīng)過(guò)三年的奮力拼搏，我們終究不負(fù)眾望，在萬(wàn)人中考中脫穎而出，進(jìn)入博羅最高學(xué)府，成為一名博中學(xué)子。秋夏之際，行走于一個(gè)近百年歷史的校園，書(shū)香氛圍濃厚。駐足于幽幽竹林旁，陌生之余，是對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　愛(ài)因斯坦曾言:“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向�！币�?yàn)橛辛孙w翔的理想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛藶閲?guó)獻(xiàn)身的理想，于敏研究出了氫彈;因?yàn)橛辛藶槊窠鉀Q溫飽問(wèn)題的理想，袁隆平培育出了雜交水稻;因?yàn)橛辛恕皼_出地球”的理想，孫家棟研究出了衛(wèi)星探測(cè)器。是什么讓他們獲得成功，奉獻(xiàn)了社會(huì)，也成就了自己?是動(dòng)力源，是理想的動(dòng)力源!

　　對(duì)于我們高中生而言，三年奮戰(zhàn)高考，在這過(guò)程中必然枯燥無(wú)味。我想在這三年，我們都應(yīng)有動(dòng)力源。支撐我們不停歇努力的動(dòng)力，也會(huì)成為我們身處迷茫的方向標(biāo)，而理想則是我們的動(dòng)力源。

　　張聞天說(shuō)過(guò):“生活的理想，是為了理想的生活�！比蘸蟮男腋Ｉ�活會(huì)是我們所向往的.，但考上好大學(xué)是前提。每個(gè)人心中都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。對(duì)于武漢，我有一種特別的情懷。武漢大學(xué)便是我心之所向、魂?duì)繅?mèng)縈的地方。雖然理想很高遠(yuǎn)，旅途很艱苦，但至少我已經(jīng)在路上。我相信，只要我肯下苦功，夯實(shí)基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不放棄，我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都應(yīng)懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。沒(méi)有理想的人猶如行尸走肉，單調(diào)地活著，人生沒(méi)有任何色彩。理想是指路明燈讓你的人生擁有價(jià)值。

　　那么我們應(yīng)該如何確立理想、實(shí)現(xiàn)理想呢?首先，我們要認(rèn)清自己，明確目標(biāo)，根據(jù)興趣愛(ài)好、自身特點(diǎn)發(fā)揮所長(zhǎng)，挖掘自身的潛力。再者，科學(xué)規(guī)劃，要具體而可信。在赴往理想的路上努力前行、堅(jiān)持不懈。

　　夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。通往理想的路上荊棘叢生，在回眸自己的一路成長(zhǎng)時(shí)，我們會(huì)記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下的足跡。人生路途不可能一帆風(fēng)順，我們又何不披荊斬棘、迎難而上?“知識(shí)改變命運(yùn)”大家起點(diǎn)不同，獲得機(jī)遇也不同。而沒(méi)有理想的學(xué)習(xí)也只會(huì)是無(wú)源之水。我相信，讀書(shū)可以改變命運(yùn)。

　　大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。相信有了理想這一動(dòng)力源，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!

理想演講稿 篇9

尊敬的各位老師，同學(xué)：

　　你們好！

　　“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的理想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春理想》，歌聲在耳邊回旋著。

　　青春期的我們都有著不同的`理想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒(méi)有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái)，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的理想，大家都在為自己的理想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的理想。

　　“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂(lè)再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會(huì)感到寂寞，也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。

　　“堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。

　　“綻放無(wú)限的笑容，青春理想屬于你和我�！币魳�(lè)很快就結(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春理想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春理想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

　　每個(gè)人青春的理想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱睦硐肴�奮斗、去拼搏。我們的青春理想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

理想演講稿 篇10

同學(xué)們:

　　大家好，今天我們來(lái)講理想和信念的問(wèn)題。這一個(gè)學(xué)期我接觸了很多同學(xué)，了解了很多情況，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中間普遍存在一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——思想問(wèn)題。很多同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)不好不是因?yàn)槟X子笨，也不是因?yàn)榛�礎(chǔ)差，而是因?yàn)闆](méi)有理想沒(méi)有動(dòng)力，對(duì)自己和未來(lái)沒(méi)有信心，缺乏頑強(qiáng)的意志。所以今天我給大家做一個(gè)題為《理想、信念和意志》的報(bào)告，希望對(duì)大家有幫助。

　　首先來(lái)看理想。你有沒(méi)有理想？可能現(xiàn)在有的同學(xué)說(shuō)“我沒(méi)有”。但是，我希望聽(tīng)完我的報(bào)告以后，每一位同學(xué)都能確定一個(gè)屬于自己的理想。

　　有的同學(xué)說(shuō)，咱普通老百姓能有什么理想，悶著頭往前過(guò)就是了，過(guò)一天算一天。錯(cuò)！任何人都需要理想。沒(méi)有理想的那是豬。有同學(xué)說(shuō)，老師你罵人。我不是罵人，我是給你當(dāng)頭一棒，讓你猛醒。你看，豬吃飽了睡睡足了吃，豬沒(méi)有理想，因?yàn)樗�一生下�?lái)就注定了他的前途和命運(yùn)就是上屠宰場(chǎng)。但是人卻不一樣，因?yàn)槿擞忻篮玫纳�活等待著我們�(nèi)��?chuàng)造，去享受。

　　很多例子都能證明，少年時(shí)期確立的理想，對(duì)人一生的影響是非常大的。古代讀書(shū)人的理想是，修身齊家治國(guó)平天下；周恩來(lái)的理想是，為中華之崛起而讀書(shū)；魯迅棄醫(yī)從文，是因?yàn)樗�要用文學(xué)的力量改變?nèi)藗兟槟镜撵`魂。

　　有同學(xué)說(shuō)，老師，這些名人的理想太高尚了，太偉大了，我沒(méi)有這么遠(yuǎn)大的理想，是不是就沒(méi)有出息？不是的。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的理想，時(shí)代變了，人的理想也會(huì)變。

　　那當(dāng)今時(shí)代，什么樣的想法算是理想？

　　有同學(xué)說(shuō)，我想賺很多很多錢(qián)，天天數(shù)錢(qián)數(shù)不完，這是不是理想？恭喜你，這是理想，祝你以后能像比爾蓋茨一樣富有。

　　有同學(xué)說(shuō)，我想住別墅，開(kāi)寶馬，穿名牌，過(guò)上等人的生活，這是不是理想？恭喜你，這也是理想，希望你能事業(yè)成功。

　　有的同學(xué)說(shuō)，我喜歡畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)出世界上最漂亮的畫(huà)，這是不是理想？恭喜你，這也是理想。人這輩子不需要做太多事情，你只要把一件事做好了，你就出名了。

　　有同學(xué)說(shuō)，我喜歡玩電腦，只要你讓我坐在電腦跟前，十天十夜不休息我也情愿，這是不是理想？這也是理想，希望你能夠成為電腦高手，將來(lái)到北京中關(guān)村科技園開(kāi)公司。

　　我舉了這幾個(gè)理想的例子，我想說(shuō)的是，每個(gè)人有每個(gè)人的理想，每個(gè)人的理想不盡相同。人生每個(gè)階段有每個(gè)階段的理想。同學(xué)們現(xiàn)在是高中生，高中生的理想應(yīng)該是什么呢？考大學(xué)�？忌洗髮W(xué)是實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)。

　　有同學(xué)說(shuō)，考上大學(xué)有什么用，大學(xué)生就業(yè)這么難，畢業(yè)找不到工作？

　　有同學(xué)說(shuō)，像我這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班里數(shù)都數(shù)不著，還能考上大學(xué)嗎？

　　這兩個(gè)問(wèn)題，恐怕很多同學(xué)都在心里想過(guò)，或者跟別人議論過(guò)。同學(xué)們有這兩個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題了。但是，這也反映了同學(xué)們不自信，對(duì)自己和未來(lái)沒(méi)有信心。下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)令人困惑的問(wèn)題。

　　第一個(gè)問(wèn)題，大學(xué)生就業(yè)難是個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，但是我們不能因?yàn)檫@就放棄了大學(xué)夢(mèng)想。

　　首先我們來(lái)看大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。 大學(xué)生就業(yè)難，不是大學(xué)生個(gè)人的錯(cuò)，也不是教育本身的錯(cuò)，而是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出了問(wèn)題。我國(guó)是個(gè)制造業(yè)大國(guó)，只是簡(jiǎn)單的來(lái)料加工，其實(shí)全球已經(jīng)形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈。在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈里面除了加工制造，還有六大環(huán)節(jié)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)，原料采購(gòu)，物流運(yùn)輸，訂單處理，批發(fā)經(jīng)營(yíng)，終端零售。這六大環(huán)節(jié)是創(chuàng)造利潤(rùn)最大的環(huán)節(jié)，也是最需要大學(xué)生的.環(huán)節(jié)，但這六大環(huán)節(jié)幾乎都不是中國(guó)企業(yè)所控制的，都被外國(guó)企業(yè)控制了。中國(guó)企業(yè)僅僅控制了其中一環(huán)：加工制造，而加工制造不需要大學(xué)生就可以完成。這是大學(xué)生就業(yè)難的真正原因。我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題總有一天會(huì)解決，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題解決了，大學(xué)生就業(yè)難也就解決了。

　　其次，大學(xué)生就業(yè)難不難，關(guān)鍵要考自己去爭(zhēng)取。我國(guó)20xx年的大學(xué)畢業(yè)生大約有500萬(wàn)，但真正找不到工作的不到10萬(wàn)，大多數(shù)都找到了工作。為什么有的人找到了工作，有的人找不到工作？關(guān)鍵要靠自己去爭(zhēng)取。

　　第二個(gè)問(wèn)題，有同學(xué)說(shuō)，老師我能考上大學(xué)嗎？我說(shuō)，能，只要你有信心，就一定能考上大學(xué)。我說(shuō)的這句話不是假話不是空話，而是實(shí)在話。做任何一件事情包括考大學(xué)，要想成功，一是要靠智力因素，二是要靠非智力因素。智力因素就是聰明過(guò)人，過(guò)目不忘，非智力因素包括興趣、愛(ài)好、意志、理想、信念、性格等。智力因素很重要，非智力因素更重要。

　　看電視劇李小龍傳奇，最讓我感動(dòng)的是他的自信和執(zhí)著。當(dāng)他被山本剛夫打敗以后，他就經(jīng)常到山本剛夫的武館門(mén)口去踢門(mén)，與山本剛夫比武。他說(shuō)：我總有一天會(huì)找到山本剛夫的弱點(diǎn)，我一定能打敗他。終于有一天他把強(qiáng)壯的山本剛夫打倒在地。

　　著名作家海明威有一句名言：一個(gè)人可以被摧毀，但不可以被打敗。同學(xué)們仔細(xì)體會(huì)體會(huì)是不是這樣。今天你把我打倒了，但是并不意味著我失敗了，明天我再來(lái)和你比試。明天你把我打倒了，我后天再來(lái)。只要我還能站起來(lái)，我就有戰(zhàn)勝你的可能，我就不會(huì)被打敗，除非你把我毀滅了。中國(guó)有句話叫做永不言敗，就是這個(gè)道理。

　　只要你有這種執(zhí)著、這種意志，就沒(méi)有干不好的事情。

　　平時(shí)考試、考大學(xué)也是這樣。你這次考試考得不好，并不是失敗，下次考試還有機(jī)會(huì)，只要你相信自己，總有一天你能學(xué)好考好。第一年參加高考你如果考不上大學(xué)，這也不是失敗，明年高考還有機(jī)會(huì)，只要你相信自己，你就一定能夠考上大學(xué)。

　　項(xiàng)羽為什么會(huì)失��？難道是被劉邦殺了嗎？不是，是他自刎烏江岸。是他自己沒(méi)有信心，意志薄弱，自己打敗了自己，喪失了卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)。所以項(xiàng)羽不是英雄。

　　希望同學(xué)們?yōu)榱俗约盒闹械睦硐耄瑵M懷信心，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定執(zhí)著，永不言棄，最后實(shí)現(xiàn)理想，夢(mèng)圓大學(xué)。

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