小學(xué)生環(huán)保的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保的演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保的演講稿1
大家好,我叫xxx,我今天要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
那怎么保護(hù)環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起:我們要節(jié)約水電,如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所,家里的燈泡換成節(jié)能燈;我們要珍惜糧食,盡量少用一次性筷子;出門時(shí)盡量坐公共汽車,購物時(shí)使用環(huán)保袋;紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類,進(jìn)行廢物循環(huán)利用;同時(shí),我們還要愛護(hù)花草樹木,保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生環(huán)保的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你看到繁華的城市、高大的樓房、先進(jìn)的武器、會(huì)使你驚嘆不已吧!當(dāng)你看到威武的石獅、雕刻細(xì)致的柱子,你也許會(huì)驚嘆不已。但是,驚嘆不已的同時(shí),人類也會(huì)后悔不已,因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境日益惡化。
農(nóng)村里清新的空氣,明朗的天空會(huì)使你心情舒暢。因?yàn)槠嚺欧诺奈矚,空調(diào)排出的廢氣比城市里要少。
現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá)。可是,污染也越來越大。2008年發(fā)生的汶川大地震,我的都還在悲痛之中。玉樹又發(fā)生了7。1極大地震,無數(shù)同胞被埋在了廢墟之中……這還不是因?yàn)槿藗兎潘恋臑E用地球資源所導(dǎo)致的嗎?
一節(jié)電池就可以毀了一塊土地。所以,我們要回收電池。還有塑料袋,雖然塑料袋很方便,但是,它對(duì)地球也有著很大的危害。
城市里的氣溫越來越高,就像地球在“發(fā)燒”。近幾年來,氣候變得越來越暖和,南極和北極的冰川大量融化。使海洋的“勢(shì)力范圍”不斷擴(kuò)大。再這樣下去,很多原本是陸地的地方,就將沉沒到大海里。一些病菌也變得格外活躍起來,危害人類。還會(huì)帶來暴雨、狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣,破壞人們的生活和家園。為什么地球會(huì)“發(fā)燒”呢?有一個(gè)重要的原因:二氧化碳越來越多了!
在使用石油、煤、天然氣等你這些燃燒體時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳,而那些能“吃掉”二氧化碳的植物,隨著人們的砍伐,已經(jīng)變得越來越少了?茖W(xué)家們正在研究用怎樣的物體發(fā)電污染不大,那我們又能做什么呢?
樹能吸收二氧化碳,我們可以種樹;盡量少用一次性的東西;回收電池;少用空調(diào)……
我希望大家能拿起工具,為大地多添一份翠綠、多添一臺(tái)“造氧機(jī)”吧!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿3
在我們的生活中,有許多美麗的風(fēng)景值得我們欣賞,但是因?yàn)槿藗儽∪醯沫h(huán)保意識(shí)破壞了這些美麗的風(fēng)景,我們應(yīng)該采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在有很多種污染,其中空氣污染是罪魁禍?zhǔn)住,F(xiàn)在霧霾PM2.5是空氣污染最嚴(yán)重的,中國首都北京的空氣污染指數(shù)已經(jīng)因霧霾達(dá)到600以上!如此空虛
空氣污染嚴(yán)重破壞了我們的環(huán)境。什么導(dǎo)致霧霾?我們來找出答案。霧霾主要是汽車尾氣和煙花造成的,但霧霾也有它的弱點(diǎn)。他就像煙花
只要有水,鞭炮就會(huì)消失。現(xiàn)在我們打算用人工降雨來消除煙霧。希望國家能盡快消除霧霾的困惑。
其次是水污染。水是生命之源。世界上幾乎所有的東西都離不開它,只是有人破壞了它。它破壞環(huán)境,危害人們的生活。為什么這么說?是因?yàn)榉N植
被吸收的污水慢慢開始枯萎死亡。人不會(huì)死但喝了也對(duì)身體有害。這些水是從哪里來的?這取決于工廠。有些工廠把一些廢棄的石油顏料排放到河里,所以
清澈的河水變成了排水溝。以及可怕的白色污染,很多人把吃完的飯盒和塑料袋扔進(jìn)河里,這就是河水變臟的原因。其他人浪費(fèi)水,關(guān)掉水龍頭而不擰緊或破壞它
消防栓和踢水管讓大量的水流出。雖然上海的水占世界總面積的三分之二,但世界上仍然有許多缺水國家,中國就是其中之一,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。記住一句話
話:“不要讓人哭,成為世界上最后一滴水!”
最后,我建議你少用車,少放煙花爆竹。少用塑料袋,節(jié)約用水。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存
同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!
據(jù)老人們說:很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵(lì),使我們創(chuàng)造過一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國的明天更美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿5
今天,我學(xué)會(huì)了《一個(gè)小村莊的故事》,學(xué)會(huì)了如果我破壞自然,我將受到自然的懲罰。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境非常重要。
聽長輩說,小時(shí)候,天總是藍(lán)的,山上的樹郁郁蔥蔥,河里的水清澈見底,到處都是小魚小蝦。夏天,孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場(chǎng)隨處可見。路上沒有紅綠燈,但是不用太擔(dān)心車。
不知道什么時(shí)候,山禿了,河泛著泡沫,散發(fā)出難聞的氣味。在菜市場(chǎng),在街上,在路邊,我們隨時(shí)都能看到成堆的垃圾。風(fēng)一吹,白、綠、黃、藍(lán)等塑料袋滿天飛。在路上,汽車來來去去,工廠從地面升起,所以廢氣和污水接踵而至.
看到這里,我很想告訴大家,這是我們的地球,我們的家。你的殘忍已經(jīng)激怒了地球母親。2008年5月12日四川地震,2010年1月12日智利地震,同年2月27日海地地震。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對(duì)我們的警示嗎?不要破壞環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,因?yàn)槊總(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
小學(xué)生環(huán)保的演講稿6
從前,有一個(gè)非常美麗的地方,像人間仙境。后來人們逐漸發(fā)現(xiàn),劈柴也是一種賺錢的方式。后來大家都去砍柴了。結(jié)果,一場(chǎng)大雨淹沒了整個(gè)村莊。
這個(gè)小故事告訴我們,我們不能破壞環(huán)境,否則,大自然不會(huì)饒了我們。
還有一個(gè)故事:有一個(gè)名人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方,那里空氣好,水清,人們生活在天堂里。他到這里找村長,說這個(gè)地方是旅游景點(diǎn),村長馬上就答應(yīng)了。后來報(bào)紙上刊登了,來了好多人。結(jié)果一個(gè)月后,它變成了滿滿的罐頭和塑料袋,原本的“人間仙境”美稱自然消失了。
也告訴我們破壞自然的是人類,而不是別人。
大自然,有時(shí)像天使一樣,會(huì)給我們提供美好的環(huán)境,讓我們過上幸福的生活;大自然,有時(shí)候,就像一個(gè)魔鬼,讓我們過著悲慘的生活。而天使變成魔鬼的過程就是人類破壞環(huán)境的結(jié)果就是報(bào)應(yīng)。在我看來,只要人類不破壞環(huán)境,就不會(huì)有那么多悲劇事件發(fā)生。
如果這樣下去,人類未來的子孫后代將何去何從?人,不要只為當(dāng)下而活,還要為未來著想。因?yàn),我們只有一個(gè)地球,沒有這個(gè)地球就沒有第二個(gè)地球,F(xiàn)在,我們每天呼吸著煙塵,你會(huì)感覺好點(diǎn)嗎?我們不應(yīng)該為了現(xiàn)在和未來努力保護(hù)環(huán)境嗎?
小學(xué)生環(huán)保的演講稿7
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。在這30年來,世界真的是有著“翻天覆地”的變化。
瞧,一幢幢金碧輝煌的高樓大廈,光彩奪目;以前的潘天壽小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)變成了高檔次的學(xué)校:扶手、樓梯已經(jīng)“退休”了,現(xiàn)在接班的是最潮流的自動(dòng)電梯。操場(chǎng)比以前的擴(kuò)大了幾十倍,還建了個(gè)小小的室內(nèi)操場(chǎng),同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心下雨天不能打籃球、踢足球了,馬路旁換上了銀光閃閃的銀杏樹,可是這些銀杏樹都是假的,都是用現(xiàn)代高科技制造出來的。你知道為什么要用假樹嗎?哎,讓我來告訴你吧。現(xiàn)在的水資源正在漸漸地減少,人類都有可能面臨缺水的問題,怎可能會(huì)給這些無用處的樹澆水呢。那你肯定會(huì)說,那還有雨水啊。雨水就更別提了,現(xiàn)在的天灰蒙蒙的,天空已經(jīng)不是五彩繽紛的,而是只有單調(diào)的暗灰色。更可怕的是,有時(shí)還會(huì)有沙塵暴來侵襲,幾乎每天都有霧霾。我們不得不每天戴著口罩出門,真不是滋味!雖然,我現(xiàn)在才43歲,可是我已經(jīng)面如土色,皮包骨頭,雙唇開裂。別人也好不到哪里去,個(gè)個(gè)都是骨瘦如柴、垂頭喪氣。雖然現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),但是這些不是我們想要的。我們渴求的是甜凈的水,清新的空氣!
我小的時(shí)候,天空是那么明朗,空氣是那么清新。每天能喝上純凈的水,每天都能看到太陽把萬縷金光灑向大地,鳥兒也會(huì)在天空中自由地翱翔。雙休日,我經(jīng)常和小伙伴到公園玩游戲,我坐在秋千上蕩啊蕩,我仿佛與天空融合在一起,這些日子是多么的美好呀!現(xiàn)在后悔都來不及,可是只要我回憶起小的時(shí)候,心里是多么開心?墒乾F(xiàn)在來說,這只是一場(chǎng)“白日夢(mèng)”。
20xx年,怎么會(huì)變成現(xiàn)在的模樣?
小學(xué)生環(huán)保的演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
媽媽說,小時(shí)的家鄉(xiāng)很美,藍(lán)藍(lán)的天空下,鳥語花香……可是如今,自從樓房平地而起,道路變多的那幾年,因?yàn)槿藗儗?duì)環(huán)境不愛護(hù)加上數(shù)目減少之后,環(huán)境就變差了。
就像每個(gè)硬幣都有正反面一樣。雖然現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá),平時(shí)的生活也都比以往改善了許多,但是環(huán)境卻因此變差了許多。
大多數(shù)環(huán)境的污染都是因?yàn)槿祟惖钠茐,比如廢電池隨意亂扔,將手中的雜物隨便扔在地上……可是,你在仍的同時(shí)有沒有想過,你這隨手一扔會(huì)造成什么后果。就說說廢電池吧,假如一個(gè)廢電池仍在莊稼地里,那么這一小片地就會(huì)長不出莊稼了。因?yàn)殡姵乩锏乃y是有毒的。
記得以前聽過爺爺講過這樣的一則故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,人們獲得十分快樂。后來,有一個(gè)人來到這兒,對(duì)當(dāng)?shù)厝苏f:“你們擁有巨大的財(cái)富。”人們高興極了,意味著這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后,那個(gè)人又來了,人們因?yàn)闆]有找到財(cái)寶,二質(zhì)問那人。那人嘆了口氣說:“我說的財(cái)富是你們?cè)械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境!比藗兟牶箅y過極了,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)地方的環(huán)境已經(jīng)變得很差了,很少有鳥兒光顧。
其實(shí)環(huán)境的財(cái)富幣金銀財(cái)寶還要珍貴,但人們忽略了環(huán)境,只想得到金銀財(cái)寶。
駝走大漠,雁排長空,魚游淺底,百花爭艷,這都是大自然和諧的美。即便如一現(xiàn)的曇花,它開得時(shí)候是那么令人驚贊,酬謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無限的美吧!
大自然,是我們生存依賴的家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于在毀滅自己。為了我們能夠更好地生存下去,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛護(hù)它。
讓自然美變得圣潔而永恒吧!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命,緊緊相連》。
浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋。都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。
早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴。這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。 大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇。現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲。由于人類在不停地制造垃圾,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻H绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長年不長花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿10
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
普通大眾:
大家好!
地球,人類的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。我們?cè)?jīng)多么美麗地裝扮我們的地球母親。但現(xiàn)在,我們?yōu)榱俗约旱睦鎮(zhèn)α怂V档脝幔?/p>
在過去的兩千年里,地球?yàn)槲覀兲峁┝硕嗌儋Y源?那是數(shù)不清的!我們使用了兩千年的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源,現(xiàn)在正面臨枯竭。現(xiàn)在該怎么辦?如果我們不節(jié)約資源,我們的子孫后代的生活將是不可想象的。我建議:
1少用機(jī)動(dòng)車輛,盡量以環(huán)保的方式出現(xiàn);
2.節(jié)約資源。地球的資源是有限的,要節(jié)約資源,不要亂扔垃圾,放入垃圾箱回收利用;不要頻繁使用一次性物品,減少“白色污染”;
3節(jié)約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;
動(dòng)物是我們的朋友。不捕獵或吃野生動(dòng)物,但要保護(hù)它們;
愛護(hù)花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動(dòng);注意衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙,不吵鬧。
俗話說“看以前的國家和家,勤快被奢侈打敗!北Wo(hù)環(huán)境不僅保護(hù)生命,也保護(hù)我們的藍(lán)天、大地和白云。地球,我們美麗善良的母親,我們美麗的家園,讓我一起守護(hù)她!
祝大家身體健康,事業(yè)順利!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿11
老師和學(xué)生:
早上好!我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
同學(xué)們,我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂和幸福。但是,你知道嗎
在我們生活的地球上,美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來無盡的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么?然后從身邊的小事做起。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來扔進(jìn)垃圾箱,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子;在學(xué)校里,看到水龍頭沒關(guān),就可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線時(shí)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈,那么你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生.只要你心中有愛護(hù)環(huán)境的人,你就能為我們的家做出貢獻(xiàn),添上一片綠色,把地球建設(shè)成未來更加美好和諧的新家。
同學(xué)們,你們看,因?yàn)槲覀兊膮⑴c,青山格外綠;因?yàn)槲覀兊男袆?dòng),綠水格外清澈;因?yàn)槲覀兊拇嬖,大地母親開心地笑了!
謝謝大家!演講結(jié)束!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿12
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》
綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的`惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……
近年來,人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>
保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無疑是一個(gè)艱巨而長期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!
萬丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點(diǎn):
不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保的演講稿13
水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要,無色無味,但卻無處不在。
我們每個(gè)人都離不開水,水可以維持正常的生活,人們每天需要5千克水,我們體內(nèi)的水分含量超過90%,日常食物被水消化吸收。
如果自然界沒有水,土地就會(huì)龜裂,河水會(huì)斷流,人和動(dòng)物就會(huì)死亡。人類有了水才得以生存,所以有句話說,水是生命的源泉。
長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不懂得珍惜,揮霍無度。
當(dāng)我們知道中國人均水資源豐富且分布不均時(shí),每年的變化是不可預(yù)測(cè)的,年際差異非常大。加上污染,水資源更加稀缺,自來水也很難獲得。
我們?nèi)祟愑泻芏嗨畣??qǐng)看下面的數(shù)據(jù)。地球表面70%被水覆蓋,但淡水資源只占所有水資源的2.5%。
近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上,其余大部分是土壤水分或深層地下水,人類無法使用。
不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用,而中國人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一!
我們有這么珍貴的水,卻沒有認(rèn)真對(duì)待它。全球水污染、過度用水和管理不善導(dǎo)致水資源和水質(zhì)顯著下降。
今天,世界上每天有6000人死亡,因?yàn)闆]有水或沒有足夠的干凈的水。如果這一趨勢(shì)不能得到有效控制,20年后,世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險(xiǎn)!
我認(rèn)為在很長一段時(shí)間內(nèi),大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的想法。為什么沒有具體的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞將需要很多努力來控制。
我們可能沒有能力或機(jī)會(huì)做到這一點(diǎn),但我們可以用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用水,這是最簡單的方法。不是嗎?
保護(hù)環(huán)境,我們可以從自己做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這個(gè)星球上最后一滴水不是我們的眼淚,請(qǐng)行動(dòng)起來,節(jié)約用水,每個(gè)人都是有責(zé)任的。
小學(xué)生環(huán)保的演講稿14
陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒,揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。
風(fēng)從下午一直刮到了晚上。
第二天早晨,當(dāng)我們邁進(jìn)校園時(shí),詫異地發(fā)現(xiàn)桃樹的枯枝上竟泛起了一片紅云,
是呀,春天來了,桃花也急忙綻開了笑顏。
只是兩三天的時(shí)間,城市的大街小巷布滿了桃花的倩影,
人們興奮地談?wù)撝骸敖衲甑奶一ㄩ_得真早呀!往年四月中旬才開的,今年現(xiàn)在就見桃花了!”
然而,在這美麗的桃花背后,又隱藏著怎樣一個(gè)嚴(yán)峻的問題呢?
這就是人們茶余飯后經(jīng)常談?wù)摰膯栴}:全球變暖溫室效應(yīng)。
所謂溫室效應(yīng),就是太陽短波輻射可以透過大氣射到地面,而地面增暖后放出的長波卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收,從而使大氣溫度升高。
大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃,把地球變成了一個(gè)大暖房。
溫室效應(yīng)帶來的后果非常嚴(yán)重,
首先是自然生態(tài)會(huì)隨之發(fā)生重大變化,荒漠?dāng)U大,徒弟侵蝕加重,森林退化,早澇災(zāi)害戰(zhàn)中,余量將增加7-11%;
溫帶冬天更濕,夏天將更早來到,熱帶將變得濕潤,敢惹的亞熱帶變得更干旱,使原有的水利工程重新調(diào)整。
地球在發(fā)燒,
人類如果再不及時(shí)采取措施為地球降溫,人類將走向滅亡。
這顆蔚藍(lán)色的星球也只能在宇宙中留下曇花一現(xiàn)的美麗身影。
小學(xué)生環(huán)保的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶!
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡; 當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍幔坎蝗菀!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場(chǎng),教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
謝謝大家!
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