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于讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-08-05 10:22:09 演講稿 我要投稿

【精華】于讀書(shū)的演講稿合集4篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的于讀書(shū)的演講稿5篇,歡迎大家分享。

【精華】于讀書(shū)的演講稿合集4篇

于讀書(shū)的演講稿 篇1

  大家好:

  “每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本,書(shū)中的每一個(gè)鉛字都象一個(gè)快樂(lè)的孩童歡呼著在向我招呼,我會(huì)感到無(wú)比的欣慰!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,從中能得到一些道理和知識(shí)。

  兒時(shí)媽媽講的《海的女兒》讓我看見(jiàn)了一個(gè)善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會(huì)到了那一群憨厚而又可愛(ài)的小豬;長(zhǎng)大后,從會(huì)看那一幅幅惹人開(kāi)懷大笑的連環(huán)畫(huà)到一篇又一篇的長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)讓我的童年時(shí)代更加美好,更加快樂(lè),在我兒時(shí)的畫(huà)卷上灑下七彩水粉。

  書(shū)中的字里行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書(shū),便會(huì)如癡如醉的看起來(lái)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我愛(ài)看書(shū),我像一個(gè)饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書(shū)中的一切。翱翔在書(shū)海之中,讓知識(shí)的扁舟帶我去一個(gè)神秘的世界!

  記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛(ài)上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個(gè)小姑娘。翻開(kāi)一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛(ài)不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來(lái)。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書(shū),知識(shí)的豐富要靠日積月累才形成。

  同學(xué)們,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……

  書(shū),是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人。我愛(ài)書(shū), 她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,書(shū)是我的良師益友,她向我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)……感謝一路有你,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

于讀書(shū)的演講稿 篇2

  同學(xué)們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《我與讀書(shū)》。

  生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜?shì)的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無(wú)濟(jì)于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤(pán),那就是“書(shū)”。

  如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是人生的地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>

  如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無(wú)限種可能性,在閱讀的過(guò)程中塑造你的人格和性格,成長(zhǎng),理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書(shū)給我們帶來(lái)的禮物。

  一個(gè)人無(wú)論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛(ài)上了讀書(shū),并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),而讀書(shū)會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒(méi)在時(shí)間里,夾進(jìn)書(shū)頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。謝謝。

于讀書(shū)的演講稿 篇3

尊敬的評(píng)委:

  我是四(2)班的黃。今天我演講的題目是:我讀書(shū),我快樂(lè)。

  以前,我不喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)少,所以上課發(fā)言支支吾吾;因?yàn)樽x書(shū)少,所以跟同學(xué)交流時(shí)吞吞吐吐;因?yàn)樽x書(shū)少,所以寫(xiě)作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們?cè)诩依锿娉烧Z(yǔ)比賽,我說(shuō)成語(yǔ),媽媽翻譯,我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典,說(shuō)道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么!薄班蓿∈墙鹣s脫殼(qiào)!”我恍然大悟。爸爸對(duì)我說(shuō):“以后要注意多讀書(shū),那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多的知識(shí)。

  從那以后,我愛(ài)上了閱讀,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

  我喜歡讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。讀書(shū)讓我獲得了知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。如今,課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生;寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手。我還因?yàn)閻?ài)讀書(shū)評(píng)上了“讀書(shū)標(biāo)兵”大家都夸獎(jiǎng)我,羨慕我。

  你們說(shuō)讀書(shū)能不快樂(lè)嗎?但愿你,我,他,我們大家都能愛(ài)上讀書(shū)

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

于讀書(shū)的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)使我滿足,使我喜悅。

  然而,快樂(lè)的來(lái)源也有很多。當(dāng)我成功時(shí),我會(huì)快樂(lè);當(dāng)我心愿滿足時(shí),我會(huì)快樂(lè);當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),我會(huì)快樂(lè)……但是,讀書(shū)的快樂(lè)卻別有一番滋味。

  正午的陽(yáng)光穿過(guò)窗外交錯(cuò)的.鐵絲,在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書(shū)柜掃視了一遍,最后,我從書(shū)堆中抽出了一本,輕快地抱著它們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),我小心地翻開(kāi)第一頁(yè),一段優(yōu)美生動(dòng)的文字出現(xiàn)在我的眼前:“這薔薇色的光,一秒一秒,沿著富士之巔向下爬動(dòng)。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反復(fù)咀嚼,似乎看到太陽(yáng)悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅(qū)趕下來(lái)。富士山的美景令我流連忘返,回味無(wú)窮,但是欲望卻驅(qū)使著我翻開(kāi)新的篇章。

  “海燕在叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般的穿過(guò)烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。……”不待看完,我不由擔(dān)心海燕們的安全,微微皺起眉頭,停下了繼續(xù)讀,仿佛我此刻便站在海邊,看到狂風(fēng)將巨浪甩到懸崖上,聽(tīng)見(jiàn)咆哮怒吼的雷聲,而那些英勇無(wú)畏的海燕卻在這險(xiǎn)惡的環(huán)境中穿梭著,飛翔……我的擔(dān)憂漸漸消退,勇敢的海燕又有什么可畏懼的呢?

  沉醉于書(shū)的世界,我忘記了時(shí)間,直至天色暗下來(lái),我已經(jīng)看不清書(shū)頁(yè)上的字。我抬起頭,只見(jiàn)天空中灰蒙蒙的一片,哪里還有灼熱的太陽(yáng)呢?我合上書(shū),那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。

  我揉了揉眼睛,雙腿也有些麻木了,但我讀書(shū)得到的快樂(lè)完全淹沒(méi)了麻木。我快樂(lè),因?yàn)槲以跁?shū)中瀏覽了許多我不能夠?qū)嵉匦蕾p的大好景物,因?yàn)槲伊私饬斯沤駳v史,因?yàn)槲姨剿髁耸澜鐘W秘……

  因?yàn)檫@種我無(wú)以名狀的快樂(lè),我的精神得到享受,而書(shū)也如同磁鐵般吸引著我,讓我著迷,在迷中快樂(lè)。

  我讀書(shū)我快樂(lè)!

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