紀律演講稿

時間：2022-08-24 19:04:50 演講稿我要投稿

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關于紀律演講稿集錦七篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，演講稿對我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的紀律演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于紀律演講稿集錦七篇

紀律演講稿篇1

尊敬的老師和同學們：

　　大家好！時光飛逝，當我們回首這個學期緊張而忙碌的學習時，我相信大家都有所收獲吧，而我的收獲不僅僅在于學到的知識，作為班里的一分子，我學到了如何做人，同時在工作能力等方面也得到了鍛煉，使自己的道德修養(yǎng)得到了提高。

　　開學初期，老師在同學們自薦的基礎上指派了各層次的班干部，并分別召開了班級干部會，在班委會上老師對所有班委提出了較高的要求，并按不同的職務明確了職責。老師對我的要求是除了學習要名列前茅外，對班里工作全面負責，也就是老師不在班里時，我就要把自己當成班主任老師一樣管理好我們這個班集體。我想這一方面是老師對我的信任，最主要的是經(jīng)過做好班干部工作，鍛煉我們的工作能力，培養(yǎng)我們的責任心，這對于我的成長、成才都是非常有益的。對于我們將來走入社會，為社會服務時也是非常必要的。

　　作為班長，最重要的就是以身作則，作好全班的表率。為達到老師的要求，首先我要嚴格要求自己，無論在課上課下都自覺遵守校規(guī)校紀。在學習、勞動和各項活動中積極、認真地完成。

　　其次在學習上我給自己定的標準是年級前六名，爭取第名。會考成績各科全達到優(yōu)良水平。為實現(xiàn)這一目標，我加強了學習的主動性和自覺性，我除了在課上更加專心聽講，獨立完成作業(yè)外，我注重了知識的復習和預習，老師不斷地告誡我們要想上本科必須全面均衡發(fā)展，于是我在弱科上分配了較多的時間和精力。通過一段時間的努力不僅僅是弱科成績有了一定的提高，同時也增強了對學習的興趣和信心。經(jīng)過自己的不懈努力，本次期末考試的各門功課，都取得了比較好的成績，期中考試在年級排第六，期末考試排到了第四，雖然理我的目標還很遠，但我會繼續(xù)努力的。

　　在英語上，我的成績一直不是很理想，但我經(jīng)過自己的努力，較大進步與提高，說明英語并不是那么難學，只要你多聽、多讀、多背，老師講的重點語法認真記錄，老師留的作業(yè)能夠獨立認真地完成就一定會有所進步。要想學好理科，第一重在態(tài)度。各門學科在高中的教材中難度都加大了，但這并不是放松對自己要求的借口。正如課上老師所談到的：一個身心健康的人，面對挑戰(zhàn)，應該更大程度上增加了他的學習動力，而不是消極地逃避，給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學習，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難，我們應端正態(tài)度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達山頂，因為這座山是沒有纜車的！學習數(shù)理化，第二重在思考。上課時認真做筆記，字寫得比印刷字還漂亮，但卻無暇聽老師講課。如此顧此失彼實為不理智。

　　“上課跟著老師走”，同時自己課后獨立思考，總結分析黑板例題，獨立完成作業(yè)。這些都是思考的過程。同樣一個知識點，你可以去記它，但這只是淺層次的表面工夫，記憶時間不會維持太久，而如果你把它融入到你的大腦中去思考，從而理解它，吃透它。這樣一來，我想只要你不被過度驚嚇或是不巧得了腦震蕩，記個一年半載不成問題。理科學習，第三重在方法。當然，方法是建立在思考的基礎之上。不思考不動腦筋何來方法？如果你在理科的學習中選擇了正確的方法，等于選擇了一條上山的捷徑。不同的同學適用于不同的學習方法，對于那些尚未形成完善的學習方法的同學來說，問題已迫在眉睫，盡快找一個適合自己的學習方法。有些同學一味做題，上課時對于老師的講解不屑一顧；有些則上課注意力集中，但課后又不注意復習總結。這是兩種極端的行為，都應摒棄。方法是在長時間的歸納、總結、思考與理解中逐漸形成的。這是一個循序漸進的過程，無法一步登天。換句話說，學習方法，特別是在理科方面，我們既要重視它，又要學會正確合理地使用它。雖然這次考試取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

　　這學期我們班的紀律在班主任譚老師的嚴格管理和耐心指導下一直表現(xiàn)不錯，同學們上課做到了認真聽講，在課間同學們經(jīng)常互相討論問題，禮貌相待學習上互相幫助，好的學生幫助學習有困難的學生，這樣就形成了濃厚學習的氣氛，既體現(xiàn)了同學間的團結互助，也增進彼此間的友情。當老師有事不在時，在我的提醒下同學們能夠認真做眼操、上午自習、做值日，自覺地做好應做的事情。最后，經(jīng)全班同學的共同努力，本學期的八項評比中全部爭取到了紅旗。

　　在全班的進步和我的成長過程中，有老師們的心血和所有班干部們的通力合作。在我履行班長職責中，也包含著全班同學們的全力支持，自覺努力配合。在此我向關心、教育我的老師，向理（1）班的'所有同學朋友們說聲謝謝！我衷心的希望匯才的每一位同學在寒假里過的充實、快樂，在新的一年里取得更大的進步。

　　最后我代表高二理（1）班全體同學祝校領導和老師們身體健康，春節(jié)快樂，萬事如意！

紀律演講稿篇2

　　正所謂不以規(guī)矩，不能成方圓。從上幼兒園開始，我們就知道紀律的重要性：上廁所要排隊，回答問題要舉手……遵守紀律可以使我們的學習和生活井然有序，不發(fā)生慌亂，所以我們大家都要嚴格遵守紀律。民族英雄邱少云就是一個嚴格遵守黨的紀律的人。在抗美援朝的一次戰(zhàn)斗中，邱少云所在營奉命擔負潛伏任務。執(zhí)行任務時，敵人發(fā)射的偵查燃燒彈落在了邱少云身邊，飛迸的火星濺落在他的腿上，燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但邱少云嚴守組織紀律，要緊牙關、一聲不吭、一動不動，以驚人的毅力堅持直到犧牲，年僅26歲。正是因為有著千千萬萬像邱少云這樣嚴格遵守黨的紀律的人，我們黨才能無往不勝，帶領中國人民走向富強。

　　遵守紀律真的很重要，無論是我們做人還是做事，三國時期的曹操就是一個十分遵守紀律的人。他軍令如山，不讓將士踩踏莊稼�？墒怯幸淮�，他自己的馬受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說下，曹操割下了自己的一縷頭發(fā)，這在當時已經(jīng)是非常重的懲罰了。正是因為曹操的高度自律，才能讓他成為三足鼎立中的一代梟雄。

　　有這樣一個不遵守紀律的小故事。6只猴子要過河，渡船的水獺伯伯對它們說：“我這只船小，規(guī)定每次只能坐3名乘客，你們分兩次過河吧！”3只猴子上了船，第四只猴子滿不在乎的說：“四位和三位也差不多嘛，你這規(guī)矩太死板了！”“不行不行，超載船會沉的�！彼H連連擺手說。那只猴子不聽，急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑說：“哪有那么巧的事情，我從來沒見過船沉掉�！闭f著也跳上了船。第六只猴子咕噥著說：“大家都不守規(guī)矩，難道就我當傻瓜嗎？我才不干呢！”說著也跳上了船。小船很快沉了下去，猴子們全部掉進了河里，水獺伯伯費了好大的勁才把它們救上了岸。大家看，如果人人都認為自己不遵守紀律是小事，危害該有多大��！如果汽車不按照交通規(guī)則行駛、橫沖直撞，我們行人就要遭殃；如果同學們都在課堂上喧嘩，誰也聽不見老師講課，那我們都無法學習了。

　　作為一名小學生，目前我的主要任務就是學習。在學校我要遵守課堂紀律，上課認真聽講、不做小動作；來到公共場所也要遵守紀律，不大聲喧嘩、破壞建筑物；在家里也要遵守紀律，不能打擾鄰居……從小培養(yǎng)自己的組織紀律性，長大成為一個嚴以律己、寬以待人、對社會有用的人！

紀律演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好！

　　我是林欣辰，很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀律委員。我是個內向的女孩，從小學一年級開始到現(xiàn)在，我一直遵守紀律很好，老師讓講的時候，我說的非常激烈，而老師一說閉嘴，我一點兒聲音也不出了。

　　同學們，我覺得紀律委員不只是個光環(huán)，它背后還是與同學和老師架起的一座橋梁。我覺得我有資格當選這個紀律委員，因為我紀律好，雖然學習不是數(shù)一數(shù)二，但我每年都評為“三好學生”以及其他榮譽稱號。

　　如果我真的能當上了紀律委員，我會按以下幾點來要求自己：

　　1、我一定會做到公正，不會誰是我的好朋友，我就袒護他。

　　2、我一定會負起責任來，看到別人打架我一定阻止。

　　3、我一定會敢于管理，得到同學們的認可。

　　我的發(fā)言完畢。同學們，希望你們能投我一票，我會成為你們心中模范的紀律委員。

紀律演講稿篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫秦天，是景觀3班的一名學生。今天能站在這里，感謝大家給我這個機會。

　　加入學生會，我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務，對自己也是一種鼓勵和促進。我想加入學生會的安保部。俗話說，無規(guī)矩不成方圓，所以，安保工作是非常重要的。如果我成為安保部的成員，我會努力工作，充分展現(xiàn)自己的能力！用學生會的工作鍛煉自己，改掉自己的缺點和不足。學校交給我的任務，我一定會努力去做，努力做好！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

紀律演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我競選的職位是紀律委員……我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

　　我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛：跳舞，出小報，下棋等，我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律，尊敬師長，不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！倍覀儼啵@樣一個出色的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭，我會去調解;在某些課上紀律不好，我會提醒……總之我會成為老師的得力小助手的。

　　如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

　　假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

　　同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!

紀律演講稿篇6

七年級的全體同學們：

　　大家下午好！

　　首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學光榮地成為礬山中學的學生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折。為了讓同學們邁好初中第一步，為此我給同學們就進入中學一些紀律要求做一說明：

　　一、上課紀律

　　1、嚴禁曠課、遲到現(xiàn)象。

　　2、做好課前準備工作，桌上不得擺放與學習無關的書籍。

　　3、嚴禁課堂亂調換位置。

　　4、嚴禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。

　　5、嚴禁課堂不尊重老師。

　　6、嚴禁擾亂課堂紀律。

　　7、認真聽講，認真做好課堂筆記，不得做與課堂無關的事情。

　　8、認真思考，積極回答老師提出的問題。

　　9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。

　　10、認真聆聽同學的發(fā)言，不要隨意打斷同學的發(fā)言。

　　11、認真做好作業(yè)，不準抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學幫助。

　　12、嚴禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機等帶進校園使用。

　　二、自習、早讀、課間休息紀律

　　1、自習課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準方可。

　　2、自習課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學習。

　　3、早讀課按規(guī)定進行朗讀，其他自習課上必須肅靜無聲。

　　4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫；不得在教室或樓道中追吵。

　　三、課間操紀律

　　1、課間操在教學樓前集合，男女生站兩路縱隊。

　　2、做操動作要規(guī)范、大方。

　　4、課間操結束后，有序返回教室。

　　四、衛(wèi)生常規(guī)要求

　�。ㄒ唬⒔淌仪鍧嵰�

　�。�1）桌椅擺放整齊。桌面無字跡，無泥印，桌面上不得堆放大量書本及雜物，上課學習用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。

　　（2）教室地面無塵土無廢棄物，不亂放雜物，垃圾桶（框）周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶（框）應倒凈。

　�。�3）黑板要擦干凈，無亂畫痕跡。

　�。�4）窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。

　�。�5）墻壁、教室門、柜門干凈，無腳印，泥印。

　　（6）教室門窗、電器及時關好，不隨意敞開。

　�。ǘ�、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

　　各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當增加清潔次數(shù)，保證校園內干凈整潔。

　�。ㄈ€人衛(wèi)生儀表

　　1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。

　　2、衣服保持干凈、整潔。

　　3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內吃零食、不損壞衛(wèi)生設施。

　　五、安全習慣要求

　　1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠離毒，不濫用藥物。

　　2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。

　　3、不與社會不良人員來往。放學后直接回家，盡量結伴而行。

　　4、遵守交通規(guī)則，預防交通事故。步行時，必須在人行道內行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。

　　5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告老師，請電工檢修。

　　6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。

　　同學們，這些行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說很重要，養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

紀律演講稿篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我是高X齊。首先要感謝老師和同學們，給我們提供這個競選班干部的舞臺，我想，這是一次鍛煉的好機會，說實話，站在這里，我有些緊張！但沒有關系，因為，我要競選我們班的紀律委員，我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分：

　　一是對紀律委員崗位的認識

　　同學們，紀律委員是負責監(jiān)督我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位，在這個崗位上，不但要嚴格要求自己遵守紀律，更要協(xié)助班長和老師督促同學們遵守紀律，所以這個崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學，二是要目光敏銳，及時發(fā)現(xiàn)違反紀律的現(xiàn)象，三是要善于對違反紀律的同學進行說服教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀律，而后再去要求別人！

　　二是我自己的競選優(yōu)勢

　　同學們，我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先，我熱愛我們的班級，并且我愿意和所有同學結為朋友，互相幫助，互相促進，這就說明我主觀上有為我們班和同學們服務的意愿；其次，我具有很好的是非觀，能夠分析和判斷什么是對的，什么是錯的；第三，我有信念支撐，有勇氣和膽量去執(zhí)行紀律，并且，我會在崗位上克服自身存在的問題，正人先正己；第四，我具有良好的溝通能力，擅于準確表達自己的想法，會用積極有效的方法去執(zhí)法紀律，化解矛盾。

　　三是我執(zhí)行紀律的想法

　　如果我競選成功，我首先要熟悉、了解學校的校規(guī)和紀律，并利用休息時間，帶動全班同學共同了解校規(guī)校紀，為遵規(guī)守紀打好基礎；第二，我要配合好老師和班長的工作，在同學中發(fā)起“做文明學生，做守紀模范”倡議活動，使我們五年二班成為一個遵紀守規(guī)的模范班級；第三，我要進一步和同學們密切關系，在學習中互相幫助，在生活中互相關心，努力取得同學們的支持和理解，對一些不遵守紀律的同學，我要發(fā)動同學們對他們進行批評、幫助，糾正他們的錯誤。

　　如果我競選失敗，我也會坦然面對，這說明我自身還有缺點，我還需要努力改正！不管怎么說，我能站在這里，就是勝利！我的競選演講結束，謝謝老師，謝謝同學們！

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