關(guān)于陽光少年演講稿集錦六篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的陽光少年演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
陽光少年演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
我,xxx,是六(1)班,一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光男孩兒。我熱愛生活,渴望生活像陽光一般燦爛。
有人問我,什么是陽光?我說:陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤,是夏天隨風(fēng)奔跑時的快感,是秋天大豐收時的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。 我認為,陽光少年也應(yīng)當如此。他的生活應(yīng)該永遠積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠向上;他的心靈應(yīng)該永遠純潔。 而我,恰恰做到了這幾點。
徐特立說過:一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉—無疑是成功的必要條件之一。也因為這樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見到的每門科目都好像一個小精靈,我總能做到“課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)”。俗話說,好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認真對待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫好每一個字,踏踏實實走好每一步。
我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂觀才是太陽。每當烏云密布的時候,只有紅彤彤的太陽才能驅(qū)散遮蓋著藍天的陰霾。所以無論在哪里,無時無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中,我自信、自尊、自立、自強。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,我廣交益友,不交損友。做到一個真正的陽光少年。
我興趣愛好廣泛,我的生活很充實。我喜歡對著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探索UFO的奧秘;我勇于追求成為達·芬奇的夢想。因此,我的生活也變得多姿多彩。
人無完人金無足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時丟三落四,和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望,在今后大家能指出我的缺點,提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進一步。
彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育了彩虹。我相信我這個陽光男孩,一定會成長為出現(xiàn)在無垠藍天的那一道靚麗彩虹!
謝謝大家,我的演講完畢!
陽光少年演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年二班的xxx。很榮幸被評為這學(xué)期的責(zé)任陽光少年,我感到很高興,這要感謝老師和同學(xué)們對我的幫助,因為有了你們我才能取得今天的進歩!
開學(xué)初,每次寫生字本,我都把它當成作業(yè),心想寫完就行了。于是也不顧字的好壞,草草寫完就交上去,當看到別的同學(xué)寫得漂漂亮亮的生字被老師表揚的時候,我才明白老師讓我們練字的意義,不是為了完成作業(yè),而是讓我們的字寫得越來越好。于是從那以后,再寫生字本時,我就努力把字寫得工整漂亮,注意字的筆畫,慢慢地我的字寫得越來越好,越來越漂亮了。數(shù)學(xué)方面,開始時覺得太簡單了。結(jié)果幾次考試下來總是出錯,不是我不會,是因為我的馬虎,這么簡單的題還做錯,實在太不應(yīng)該了。從那以后我吸取了教訓(xùn),再也不敢馬虎大意,即使是簡單的題,我也會仔細地去計算去檢查。平時在家的時候,爸爸媽媽也總給我出口算題加以練習(xí)。
陽光少年演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫石滋豪,非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機會,我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗后,我信心滿滿地迎來了今年的.競選,希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。
我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學(xué)們團結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。
記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極回答問題,和同學(xué)們之間互幫互助,共同進步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手?吹轿覀兊某砷L,李老師心里美滋滋的。
在課堂上,我認真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因為我熱愛我們的班級,喜歡和同學(xué)們在一起。
在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睆臅镂艺J識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。
我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥,我們要愛護它們,保護我們的地球家園!
除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。
在運動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅持下去,不要半途而廢。
我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點點滴滴。
這就是我,一個健康快樂,積極向上的littleboy,通過這次競選,無論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happyboy。
我的演講完畢,謝謝大家。
陽光少年演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七年級十八班的xxx。
小時候我曾經(jīng)問過媽媽:盲人晚上走路,為什么要點燈籠?媽媽告訴我:燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理,燈籠是盲人心中的陽光!陽光就是太陽,照亮自己,溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),熱情樂觀,積極向上,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
我有一顆正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬長輩,乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如洗碗,打掃衛(wèi)生,是個讓家長引以為榮的孩子;對待鄰居,我文明禮貌、與人為善,常常幫助鄰居小朋友,深得鄰居的喜愛;在學(xué)校里,我熱愛集體,熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。對于有困難的同學(xué),我樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,有的同學(xué)遇到難題,我熱情耐心地幫助解決,從不計較個人得失。
我有一顆上進的心。我勤奮好學(xué),爭當學(xué)習(xí)標兵;我工作努力,做好老師的好助手。良好的興趣,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。課堂上,我認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,課后按時完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭,我是一個有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負有心人”,每學(xué)期我都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”,我還多次獲得學(xué)校各科競賽獎。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。
我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡體育運動。我喜歡跳舞,參加過學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學(xué)練習(xí)舞蹈,參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽,榮獲一等獎,為班級集體爭光。我有良好的口才,多次參加演講比賽,獲得過一等獎。今年“六一”兒童節(jié),我被選為節(jié)目主持人,得到了大家的好評。我熱愛體育活動,關(guān)心國家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運動會,曾經(jīng)獲得過跑步、拍球項目獎。
“金無赤足,人無完人!边^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美,我要走的路還很長。
陽光少年演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,是一個活潑善良的小男孩。我愛學(xué)習(xí)、愛運動,愛玩,還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽,在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間,我還會煮飯給爸爸媽媽吃,這讓我養(yǎng)成了獨立自主的好習(xí)慣。我有愛心,樂于幫助別人,坐公交車會主動給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座;愛班級,愛同學(xué),能把班級當作自己的家,積極參加班級和學(xué)校的各項活動;我也講文明、懂禮貌,見到老師、同學(xué)會主動問好;而且我還愛衛(wèi)生,能將班級打掃得干干凈凈,愛護周圍的環(huán)境。這次,我競選區(qū)“文明學(xué)生”,如果我競選上了,我會更加嚴格要求自已,讓自己在各方面爭取做得更出色,請大家能將這寶貴的一票投給我。
謝謝大家對我的支持!
陽光少年演講稿 篇6
各位老師、同學(xué):大家好!
我是xx班的葉芽,今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位喜歡跳拉丁的朋友,她有著桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的唯美,和牛仔的逗趣。
這位朋友工作起來激情澎湃。她擔(dān)任著副班長一職,為了回報老師與同學(xué)們的信任,每天,她都會充滿激情的去完成自己的工作,她會提醒衛(wèi)生管理員及時到崗到位(hello,該你上崗了!)、她會指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(嗨,后面的幾位,別講話了!)、她每天鎖好教室門后最后一個離開(拜拜,我可愛的教室,我美麗的校園!)。她為官正直,從不xx,哪怕是好朋友犯了錯,想到她這來套關(guān)系,沒門!
這位朋友玩起來大大咧咧。她覺得在學(xué)校里,相處時間最長的就是同學(xué)了,所以和同學(xué)之間的交往非常重要。下課鈴聲一響,等老師一走出教室,她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,圍著同學(xué)們蹦來跳去(哈哈,將軍!她在和同學(xué)下象棋;誒,加血!她在和同學(xué)玩拍手游戲;注意,這里是復(fù)數(shù),是要加s的!她在和同學(xué)爭論英語題。)所以她的朋友特別多,交的朋友還有不同班的,不同年級的。這讓她的校園生活更加多姿多彩。
這位朋友在學(xué)習(xí)上力求完美。她認為:作為一個學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),因為還是用分數(shù)說話最響亮,而且通過認真學(xué)習(xí),她體會到了學(xué)習(xí)的快樂。上課時,她會積極發(fā)言,兩眼炯炯有神地望著老師,陶醉在美妙的課堂中。背課文時,她總是要求自己一字不差,滿分過關(guān)。做作業(yè)時,她會面對一道難題苦苦思索,然后突然爆發(fā)一聲“oh,year! 原來如此”。所以,她的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。
這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,會做一些令人捧腹的事。她在給自己的房間大掃除時,會把垃圾保管好,(噗。﹨s把有用的物品扔掉(啊呀,扔錯了)。家里來了客人,她搶著去泡茶,放了茶葉后,卻用冷水去沖(咦,怎么沒有茶香味?)。做作業(yè)時,滿世界的找橡皮找不到 ,過后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東。所以媽媽老說她:腦子少根筋。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛!
這樣的朋友你喜歡嗎?若喜歡就請投我一票吧,因為她就是我,xx班的葉芽。我的演講到此結(jié)束,謝謝!
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