關(guān)于青春的演講稿模板集合五篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青春的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
這個(gè)冬天,沒(méi)有往年的寒冷,反而多了些溫柔。這個(gè)溫暖的冬天讓人感到無(wú)比舒適。
好久沒(méi)見(jiàn)奶奶了。這個(gè)星期天,我要去看望我的奶奶,在村子的北部欣賞文水河。在我的印象中,文水河隱約保持著它美麗的樣子:冬天,它就像一大塊清澈透明的玻璃,透過(guò)厚厚的冰層,你可以看到魚(yú)在河底慢慢游動(dòng)。冰面上有零星的雪,就像一塊塊柔軟而輕盈的羽毛,讓人覺(jué)得難以擦拭。我們?cè)?jīng)在厚厚的冰層里有過(guò)多少歡笑和歡笑!每個(gè)人都在潔白如玉的冰上滑行,笑著拍打著臉頰,笑得像朵花。當(dāng)時(shí)她特別迷人。春天,微風(fēng)吹過(guò)河面,上面有層層鱗片和波浪。那時(shí)候的她,更是婀娜多姿。夏天,河水上漲,波濤洶涌,她變得豐滿(mǎn)。秋天,天空很高,河水清澈,鳥(niǎo)兒們渴望地在河上拍照。她溫柔地笑了笑…
后來(lái)在城里上了中學(xué),漸漸遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和文水河。這次去外婆家,又能看到它的美了。
我懷著渴望來(lái)看她,但她變得難以接近。在我的印象中,她豐滿(mǎn)帥氣的臉變得很難看。站在大壩上,你首先看到的不是無(wú)盡的河流,而是各種生活垃圾。他們用最丑陋的外表覆蓋了河流,堵塞了河道,散發(fā)出惡臭?蓱z的文水河不得不斷斷續(xù)續(xù)地徘徊。這條河一直向西流,艱難地以驚人的速度前進(jìn),形成了許多不同大小的山谷。就像你臉上的膿疤。文水河變得面目全非,我不忍直視。往下看,河灘上全是深坑和壕溝,坑里的污水渾濁粘稠,就像惡心的口水流過(guò)血盆大口。河水上漲時(shí),是一個(gè)絕望的殺手潛入水下。多少鮮活的生命被無(wú)情的吞噬!憤怒涌上我的胸膛;秀敝校曳路鹂吹酵诰驒C(jī)像怪物一樣,瘋狂地挖空文水河的尸體。柔軟的細(xì)沙被滾動(dòng)的車(chē)輪運(yùn)到遠(yuǎn)方,一路從溫水河流出濕熱的鮮血……不知不覺(jué),我淚流滿(mǎn)面,心如刀絞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河岸上郁郁蔥蔥的行道樹(shù)早就被連根拔起,光禿禿的樹(shù)坑里默默的涌出被殺的悲哀!
我站在大壩上,沉默著,沉默了很久。溫柔的陽(yáng)光藏在烏云里,天空變了!冷風(fēng)從另一邊吹來(lái),夾雜著腐臭的味道。我打了個(gè)寒噤,心里仿佛充滿(mǎn)了一個(gè)冰冷的冰坨,重重地摔了下去!我的心在大聲呼喊,流著血淚抱怨:我夢(mèng)寐以求的文水河!誰(shuí)偷走了你的青春?誰(shuí)該為你逝去的青春買(mǎi)單?
青春的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的青春是一朵小野花種在上帝的依甸園之外,在我將要在暴風(fēng)雨中逝去時(shí),你化作陽(yáng)光,將我從無(wú)盡的黑暗與寒冷中救出來(lái),從此,我的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光。
記得,那是一個(gè)明媚的春日,我獨(dú)自坐在窗邊等待老師上課!岸b彙,你一臉朝氣蓬勃地跟著老師走進(jìn)教室,兩條可愛(ài)的麻花辮就好像可愛(ài)而富有生機(jī)的你一蹦一跳的,黃色的外套就好像是一輪耀眼的太陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光一下子就照進(jìn)了我那冰冷無(wú)久的內(nèi)心。我親愛(ài)的朋友,我真的不敢相信,我竟一眼就記住了你。
沒(méi)過(guò)多久,老師就因?yàn)槟銉?yōu)異的成績(jī)而讓你當(dāng)上了副班長(zhǎng),這瞬間讓我不敢與你交朋友了,而你,絲毫不在乎我的愚鈍,主動(dòng)與我做朋友。感謝你,我的朋友,你的熱情讓我的青春路也開(kāi)始變得熾熱無(wú)比。
在那之后,我們就成了好閨蜜,因?yàn)槟愕幕顫婇_(kāi)朗,快樂(lè)的事總不斷出現(xiàn)在我身邊。但是,最讓我印象深刻的是那一個(gè)下著微雨的傍晚。
雨滴隨著放學(xué)鈴的敲響如輕柔的柳絮一般從天而降,這場(chǎng)雨真是上天給我的禮物啊!只可惜我們沒(méi)有帶傘。
當(dāng)我對(duì)著灰藍(lán)色的天空哀嘆時(shí),你走到我身邊,說(shuō):“別叫了,只是毛毛雨罷了,對(duì)了,我有一個(gè)好玩的游戲,你要不要加入我啊?”我立刻停止哀嘆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)
看你調(diào)皮的笑。你快樂(lè)地說(shuō)道:“我們來(lái)個(gè)雨中觀賞會(huì)吧,我告訴你,雨中漫步可好玩了!走吧!”多虧你,我第一次欣賞到了春雨的獨(dú)特美景,路外的野花被春雨洗禮了一下,變得越發(fā)美麗動(dòng)人了,紅紅的裙子如驕陽(yáng)一般。調(diào)皮的小雨滴在葉子上面來(lái)了個(gè)有趣的舞蹈。你也會(huì)像小雨滴一樣調(diào)皮,把地上的明鏡弄得碎成一片片,草叢里的小青蛙正想著罵你怎么這么調(diào)皮,可又被你那美妙的舞姿所吸引。我走在你身后,笑嘻嘻地看著你那可美的身影和那美妙的舞姿,我真心覺(jué)得,被媽媽罵也值得了。
終于,我們畢業(yè)了。我深刻的記著我們是如何的不舍,看著你那悲傷的眼神,我的心里苦不堪言。
如今,我們已長(zhǎng)久不見(jiàn)面了,但是我一直記著你,感謝你,我親愛(ài)的朋友,有你,我的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光!
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的`征程中閃耀奪目的光彩!
青春的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué),我已經(jīng)步入“青春”這扇大門(mén),回顧過(guò)去那充滿(mǎn)稚氣的歲月,有的也只是付之一笑的回憶,時(shí)光的腳步匆匆,歲月的腳步匆匆,走的真快啊,自己心底那份最真摯的珍惜情,也不會(huì)讓他匆匆的腳步稍有減速……
天上一塊塊碎云,似乎是在無(wú)聲訴說(shuō)著逝去青春的腳步,深淺不一,大小不同,每一塊都是獨(dú)一無(wú)二的,都煥發(fā)著別樣的光彩,都詮釋著那稚嫩的歲月也只是以前,也只是回憶……
青春的腳步來(lái)的匆匆,讓我毫無(wú)心理準(zhǔn)備,讓我有些措手不及,但我知道,我必須去面對(duì),就算這一路上磕磕絆絆,曲曲折折,會(huì)有寒風(fēng),會(huì)有暴雨,不知道前路是深不可測(cè)的沼澤,還是風(fēng)平浪靜的湖面,但我依舊會(huì)踏上這條漫漫征途,因?yàn)槲抑溃L(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,我堅(jiān)信,我的彩虹會(huì)在青春這條路上,散發(fā)出屬于我自己的味道。
青春像一顆萌芽,一顆充滿(mǎn)朝氣和希望的萌芽,安逸的青春,只會(huì)讓他慢慢褪色,慢慢隨風(fēng)逝去,只有奮斗,只有拼搏才能使他煥發(fā)出光彩。每個(gè)人都希望自己的青春能有屬于自己的味道,能有屬于自己的意義,能散發(fā)出別樣的馨香。高爾基說(shuō)過(guò):“要珍惜自己的青春,世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了!”是啊,上帝把青春平等的分給了每一個(gè)人,青春對(duì)每個(gè)都是公平的,主要看你自己怎么把握。青春是激情的,青春給予我們的熱情與活力,可以供我們開(kāi)拓多少道路,編制多少華麗的樂(lè)章。我們要珍惜他,我們要把握好他,不要以后“老大徒傷悲”。
年少有夢(mèng),每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候都有屬于自己的夢(mèng),青春的美好離不開(kāi)夢(mèng)的放飛,理想的放飛,放飛這些夢(mèng),如果沒(méi)有努力的汗水,堅(jiān)持不懈的精神,失敗和挫折的洗禮,智慧的結(jié)晶,怎么會(huì)放飛?怎么能放飛?
每當(dāng)看到桌角那張充滿(mǎn)著天真爛漫的畢業(yè)照,心中便感慨萬(wàn)分,有時(shí)候,自己真的很后悔,為什么沒(méi)有好好珍惜那些歲月,如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)加倍珍惜那些小學(xué)生活。
可是,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,逝去的歲月怎么可能找回?每當(dāng)想起和小學(xué)同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)輕輕一笑,心中不免有些憂愁,有些不舍。每當(dāng)這時(shí),我都感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,少了分幼時(shí)的天真,多了分多愁善感,這時(shí)候,我總是是埋怨“青春”,是他帶走了我的天真,帶走了我的單純,帶來(lái)的卻是更多的淚水和汗水。但轉(zhuǎn)念一想,每個(gè)人不都是這樣嗎?總要長(zhǎng)大的,總要成熟的。
我要讓我的青春像風(fēng)雪中的寒梅,在冰天雪地吐露屬于自己的芬芳,留下屬于自己的氣息,就算最后無(wú)奈的凋零,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)屬于自己美麗!
少年,起程吧,在青春這條路上,只有啟程才能到達(dá)理想的目的地,才能到達(dá)成功的彼岸!
青春的演講稿 篇5
一提到“青春”這個(gè)既熟悉又陌生的字眼,我想大家一定會(huì)不禁想起自己青少年的時(shí)代不吧?
對(duì),青春是人一生的大好時(shí)期。我們可以利用這個(gè)時(shí)期去學(xué)習(xí)、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙,青春讓我們對(duì)事物充滿(mǎn)好奇,青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時(shí)期,也是我們最美好的時(shí)期。為什么這樣說(shuō)呢?大家想一想啊,小時(shí)候我們太幼稚,太不懂事,經(jīng)常惹父母生氣,讓父母擔(dān)心,而且,還不能自立。長(zhǎng)大成人后,我們有了自己的工作,有了自己的責(zé)任,父母也老了,又得照顧父母,多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳,行動(dòng)也不方便。
而現(xiàn)在呢,正直青春的我們既不會(huì)給父母添麻煩,也不用干活,更不像老人那樣,行動(dòng)不方便,多好呀!不過(guò),有時(shí)我們也會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力所逼迫。但是呢,只要你運(yùn)用恰當(dāng),學(xué)習(xí)也是做游戲,學(xué)習(xí)也會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)。我今年15歲了,有著花一般的年齡,也正直青春。在我的印象中,青春就是我們享受生活,感受世界的美麗的時(shí)候,青春就是盡情綻放出我們的特長(zhǎng)和潛力的時(shí)候,青春就是磨練和考驗(yàn)我們的時(shí)候?傊,只要是步入青春的時(shí)候,就是我們初出茅廬的時(shí)候。
我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,需要更多地了解自己,認(rèn)識(shí)自己,約束自己。還需要認(rèn)識(shí)這個(gè)奇妙的世間。青春是花,它像花一般美麗,青春是樹(shù),它像樹(shù)一般茁壯,青春是云,它像云一般舒卷,青春是是風(fēng),它像風(fēng)一般瀟灑,青春是石,它像石一般堅(jiān)強(qiáng),青春是鳥(niǎo),它像鳥(niǎo)一般自由……青春是我們最美好的時(shí)候,讓我們的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光,變得燦爛美好吧!
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