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實(shí)用的演講稿作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的演講稿作文5篇,歡迎大家分享。
演講稿作文 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩》。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤螅凇岸鳌。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會感恩。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
演講稿作文 篇2
老師是一盞黑夜里的明燈,為學(xué)生照亮求知的路。
老師是茫茫大海中的舵手,為學(xué)生揚(yáng)起遠(yuǎn)行的帆。
因為我們擁有著最多熱愛孩子的機(jī)會,所以,作為教師,僅僅做到傳道授業(yè)解惑是不夠的。學(xué)生同我們一樣,也擁有愛,渴望被愛。沒有對學(xué)生的愛,就無所謂教師;沒有對孩子的愛,就無所謂教育。師愛是教育的基礎(chǔ),師愛是教育的靈魂?梢哉f,我們,在孩子的心目與期望中,更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起蠟燭的角色,為孩子點(diǎn)燃希望,并且照亮他們的一生。
那么,應(yīng)該如何在師生交互的過程中共進(jìn)步呢?
第一,用愛心溫暖學(xué)生,這是做好一名老師的前提。
如果說學(xué)生是一支含苞待放的花蕾,那我們就是三月里溫暖的春暉。作為老師,對每一個學(xué)生,都要發(fā)自內(nèi)心的去愛、去體會。去感受。不能因他們的成績、表現(xiàn)而厚此薄彼。對學(xué)生來講,在他成長的歷程中,除了父母是第一任老師外,剩下的就是我們了。倘若他在我們這里沒有得到應(yīng)有的愛,可以想象,這對他的生命來講,是一個多么大的缺失。肉體的創(chuàng)傷是暫時的,心靈的傷痛才是長久的。只有用愛來感化,來彌補(bǔ),學(xué)生才能在愛的雨露中慢慢成長。對優(yōu)秀的學(xué)生,我對他們的要求更加嚴(yán)格,而對于差等生,我則給予了他們更多的關(guān)注,課上,給他們更多的發(fā)言機(jī)會并及時肯定鼓勵他們,課下,給學(xué)生補(bǔ)課并及時與家長溝通隨時了解他們的學(xué)習(xí)動態(tài),在改作業(yè)時,也會對他們細(xì)微的進(jìn)步進(jìn)行表揚(yáng)?傊,作為老師,對每一個學(xué)生我們都要付出自己的真心,在潛移默化中滋潤學(xué)生,輸送成長的養(yǎng)料。
第二,用細(xì)心培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這是做好一名老師的基礎(chǔ)。
正所謂興趣是最好的老師,幫學(xué)生找到學(xué)習(xí)的興趣才是解決問題的關(guān)鍵。我們首先要用心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上不斷吸引學(xué)生的注意力。而做到這一點(diǎn),我們要不斷跟進(jìn)學(xué)生的思維變化,了解學(xué)生需求,與學(xué)生建立平等的溝通關(guān)系,讓學(xué)生從一個個簡單而又意蘊(yùn)深刻的漢字中建立起對知識的.渴求和熱愛,為學(xué)生打開探索奧秘的大門。
第三,用真心引導(dǎo)學(xué)生,這是做好一名老師的必備條件。
何為師?何為范?學(xué)高為師,身正為范,這是我國自古以來對教師提出的要求。作為老師,要時刻提醒自己為人師表,以身作則。我們就是學(xué)生的鏡子,如果自己沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì),談何要求學(xué)生呢?所以,我們不僅要有愛的情感,愛的行動,也要有愛的能力與藝術(shù),做好學(xué)生的引路人。
在教師的道路中,我深知自己還有很長的路要走,然而,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我將會始終警醒自己,時刻為學(xué)生照亮求知的路,揚(yáng)起遠(yuǎn)行的帆。
演講稿作文 篇3
今天要選班干部了。早晨,我背著書包匆匆忙忙上學(xué)去。
來到教室,我快速地坐好,迎接老師的到來。
老師來了,我的心像小鹿亂撞,又緊張又興奮。接著,老師看了看我們,微笑地說:“有誰要競選班干部?”我連忙舉手。老師親切地問:“林洋,你要競選什么崗位?”我大聲地說:“我想當(dāng)班長,因為我愛學(xué)習(xí),我愛勞動。我團(tuán)結(jié)同學(xué),我愛護(hù)公物。我尊敬老師,我孝敬長輩。我想在學(xué)習(xí)上幫助那些弱小的同學(xué),在生活上給大家樹立好榜樣。我更想給班級爭光添彩!”
我的話剛說完,教室里就響起一片掌聲。
演講稿作文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
這次我想競選的職務(wù)是紀(jì)律委員。
我們班的紀(jì)律不是很好,光有幾個同學(xué)紀(jì)侓好是不夠的。所以我有信心一定能夠管理好班里的紀(jì)律。
我在學(xué)校里是個性格開朗,品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。想要做紀(jì)律委員首先要保證自己的紀(jì)律,而我的紀(jì)律就很好,上課從不亂講話。我的學(xué)習(xí)也不錯,學(xué)習(xí)對我來說是一種樂趣,語文作文好,數(shù)學(xué)發(fā)言好。我喜歡參加各種社團(tuán),有一次,我參加的那些社團(tuán)碰巧都要活動,我就只好一會兒參加這個,一會兒參加那個,忙的不可開交。我的作文曾經(jīng)在濟(jì)南市七項技能大賽作文賽中得了一等獎的好成績;美術(shù)在“相約奧運(yùn)”全國少年兒童書畫大賽銅獎;朗誦在第九屆七項技能大賽中獲得二等獎。課外美術(shù)舞蹈都考了七級,還多次在學(xué)校獲得三好學(xué)生。而且我現(xiàn)任衛(wèi)生委員,對管理班級很熟悉。
如果我榮幸的選上了,那我會盡心盡力的為大家服務(wù),保證班里的紀(jì)律好。我覺得班里的氣氛非;钴S,但要做到活而不亂還需要方法。我認(rèn)為可以專門對這一條開一個積分欄,每星期對積分最高的小組進(jìn)行一定的獎勵,慢慢讓同學(xué)們養(yǎng)成這個好習(xí)慣。
如果選不上說明我還存在一些不足的地方需要加油,那我也一樣會全心全意的為大家服務(wù),為下一次做好準(zhǔn)備。
我對自己很有信心,希望大家相信我,投我一票!
演講稿作文 篇5
敬愛的老師同學(xué)們;
大家好!我是六年級2班的朱戈。今天,我很榮幸站在這里參加十佳少先隊員的評選活動。
我是一個活潑開朗的男孩,熱愛班集體,積極參加各項紅領(lǐng)巾活動,如清掃花街,向路人發(fā)放宣傳單,邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區(qū)志愿者呢!
我在班里學(xué)習(xí)成績較好,尤其是數(shù)學(xué)和英語,在北京市奧校學(xué)習(xí)奧數(shù),曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的獎?wù)。我會講一口流利的英語,曾獲得東城區(qū)中小學(xué)英語口語大賽一等獎,外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽北京賽區(qū)決賽三等獎。
我愛好廣泛,喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面,我在班里一直名列前茅,在北京市業(yè)余游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名,50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國際標(biāo)準(zhǔn)五級證書,鋼琴五級證書。
不僅這些,我還熱愛航天知識,在北京中小學(xué)生航天知識競賽中獲三等獎。
這就是我,一個全面發(fā)展的陽光少年。不論結(jié)果怎樣,我都會繼續(xù)努力,更上一層樓的!不過,我還是希望大家多多支持我,投我一票!
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