關(guān)于人生的演講稿錦集8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的人生的演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人生的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)啊?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習(xí),第一次實驗不及格沒有關(guān)系,可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有參考價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學(xué)習(xí)方式。
第二,同主動的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生謀劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會接觸并認(rèn)識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個實踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復(fù)的過程,這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學(xué)課程里面沒有的,而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。運(yùn)動員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值,不要忘記隨時充實自己,提升自己的團(tuán)隊能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
我的演講完畢,謝謝大家。
人生的演講稿 篇2
同學(xué)們 大家早上好!
哲人說:注意您的行為,它們會變成您的習(xí)慣,注意您的習(xí)慣,它們會變成您的性格,性格決定命運(yùn)。英國哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人生!
一九八八年,世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主:“您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“幼兒園!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要道歉,買東西要排隊,要觀察大自然……”從學(xué)者的字里行間,我們可以看出良好的行為習(xí)慣對一個人成功巨大的影響!
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心!奔蛹恿值某晒Γ此婆既,得益于一個小小的細(xì)節(jié),實則是他良好的習(xí)慣促成了他的成功。
大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動,這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美國著名作家馬克吐溫堅持每天清晨默讀墻上的詩詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎(chǔ);馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會,為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見,擁有一個好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生。 教育是由“他律”到達(dá)“自律”的過程。我們應(yīng)該反思,怎么規(guī)范我們自己的行為習(xí)慣,從好的教養(yǎng)為起點開創(chuàng)我們有價值的人生呢?
空無一人的教室只剩下幾盞燈孤獨(dú)地亮著,門窗無奈地敞開懷抱書頁翻動在吹冷風(fēng),課本被動漫取代,紙團(tuán)眼巴巴的望著垃圾桶卻始終無法回到想屬于它的地方,被用來練習(xí)投籃的可樂瓶早已經(jīng)疲憊不堪,這些本不應(yīng)是你我做出的行為,可遺憾的是卻真真切切地發(fā)生在我們周圍。對此,我們是否該反思,該改正呢?答案不言自明。
好習(xí)慣不是說出來的,而是從實踐中體驗出來的'。正如葉圣陶先生所說:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣”。那么就讓我們?nèi)プ鲞@些事情吧。讓我們用笑容敬愛老師,尊重同學(xué),用等待維持食堂和小店的秩序,用數(shù)步腳程保護(hù)小草的茁壯成長,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待自己的學(xué)習(xí),用堅定的信念向生活招手,用安靜詮釋自己的家教修養(yǎng)…..不再讓課桌椅變成花貓的臉,不再讓不真實的高分欺騙父母,不再讓老師批改沒有思考的純粹復(fù)制的作業(yè)……讓我們的課堂只有同學(xué)競相回答問題的激情,讓課間只有同學(xué)討論難題的意猶未盡,讓我們的晚自修的校園只聽到書本翻動的聲音,讓體育館、籃球場里我們矯健的身影成為校園美麗的風(fēng)景,讓我們的校園充滿智慧的歡笑,讓我們的校園在安靜中的度過充實的每一個夜晚……
智利詩人米斯特拉爾說:“許多需要的東西我們可以等待,但是學(xué)生不能等,他的骨骼正在形成,血液正在生成,心智正在發(fā)育,對學(xué)生我們不能說明天,他的名字是今天!蹦敲淳妥屛覀儗幹械膶W(xué)子!從今天,從此刻,逐漸養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,成為優(yōu)秀的辛中人,給自己的學(xué)校做一張完美的明信片吧!
人生的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁:
大家上午好!今天我演講的題目是:“在新聞崗位上鑄造精彩人生”。
xx年前,我滿懷憧憬成為一名電視新聞記者,這是一個崇高而神圣的職業(yè),是無數(shù)熱血青年孜孜以求的夢想。能成為廣電隊伍中的一分子,我感到無比驕傲和自豪。
特殊的職業(yè)給了我深入基層接觸社會的機(jī)會,讓我親身感受了祖國前進(jìn)的脈搏;耳聞了改革開放的時代強(qiáng)音;見證了蕭縣大發(fā)展大跨越的神奇速度;目睹了新農(nóng)村日新月異的驚人變化!當(dāng)創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮如和煦春風(fēng),吹遍蕭縣大地每一個角落的時候,蕭縣廣電人乘勢而上,提出了“為廣電事業(yè)大發(fā)展大繁榮創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀”的活動主題,圍繞這個主題,蕭縣廣播電視臺在全體黨員中開展了黨員履行承諾、黨員進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)先爭優(yōu)在行動等一系列活動,興起了崗位競賽大練兵熱潮。使全體廣電人樹立了創(chuàng)先進(jìn)爭優(yōu)秀的強(qiáng)烈意識,廣電事業(yè)闖出了一條科學(xué)發(fā)展的躍升之路。xx年,蕭縣電視臺在中央臺上稿創(chuàng)歷史新高;在省臺上稿總評全省縣級臺排名第一;市電視臺上稿總數(shù)位居全市榜首。xx年,共籌資100多萬元,258個行政村通上了有線電視。xx年,曾因是廣電子弟兵、學(xué)歷低而成為單位包袱的一批年輕人通過學(xué)習(xí)進(jìn)修和崗位競賽,成為業(yè)務(wù)能手。想干事、想成才、想發(fā)展正成為廣播電視的時代主流。目前,蕭縣廣電已經(jīng)融合廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、大活動中心五大載體,它們相得益彰,互為呼應(yīng),立體宣傳、綜合傳遞、多媒體協(xié)作的局面已經(jīng)形成。愛崗敬業(yè)演講稿
創(chuàng)先爭優(yōu)活動的不斷深入,為記者注入了奉獻(xiàn)崗位、創(chuàng)新實干的勃勃生機(jī),媒體影響的擴(kuò)大,給記者提供了施展才華的舞臺。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。在新聞采訪的第一現(xiàn)場,隨處都有記者忙碌的身影,處處體現(xiàn)了記者不甘寂寞、創(chuàng)先爭優(yōu)的生動實踐!在抗旱救災(zāi)的前沿陣地,在遍布泥濘的水利戰(zhàn)場,在機(jī)器轟鳴的工廠車間,隨處都留下我們拍攝采訪的足跡,到處都有記者揮灑的辛勤汗水。你能干什么?你能干成什么?你今天收獲了什么?這些問號時時刻刻在提醒著每位廣電人認(rèn)清自己所處的位置,明確自己承擔(dān)的職責(zé),履行自己肩負(fù)的使命!這些問號時時刻刻在警醒著每位廣電人要發(fā)展、要提高、要不懈努力!正是這些問號的提出和回答,才奏響了一曲凝心聚力和諧發(fā)展的動人樂章,才支撐了一個奮發(fā)進(jìn)取、快速發(fā)展的科學(xué)框架,才聚集了一支思發(fā)展、求發(fā)展、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的人才隊伍。正是這些問號的提出和回答,嚴(yán)冬時我們抱團(tuán)取暖,酷暑中我們相互遮陽,前進(jìn)中我們相互攙扶,朝著朝陽、朝著輝煌、朝著我們心中的理想義無反顧、闊步前進(jìn)!
有人說:人,可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。我們誰也無法預(yù)知生命的長度,但是,我們可以拓展生命的寬度,讓有限的生命在廣電事業(yè)中燃燒。朋友,讓我們行動起來吧!創(chuàng)先爭優(yōu),我們義不容辭;加快崛起,我們敢于擔(dān)當(dāng)。面對難得的發(fā)展機(jī)遇,我們激情澎湃;展望發(fā)展的大好局面,我們豪情滿懷!風(fēng)潮激蕩,自當(dāng)乘風(fēng)破浪;任重道遠(yuǎn),更需斗志昂揚(yáng)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,蕭縣廣電人正最大能量的燃燒著干事創(chuàng)業(yè)的激情,與全縣人民一道,共克時艱,開拓奮進(jìn),張開雙臂,引吭高歌,去迎接蕭縣廣播電視更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
人生的演講稿 篇4
隨著人們的生活節(jié)奏加快,科技的快速發(fā)展,碎片化這個詞也慢慢的進(jìn)入人們的生活中。在生活的每個角落,我們都能看見碎片化生活的縮影:碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交……我想說的是,碎片生活,有何不可?
曾經(jīng)人們生活簡單質(zhì)樸,每天是固定的生活習(xí)慣,做一樣的事,看一樣的人。而現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,人們不滿足于現(xiàn)狀,于是便有了碎片化,多元化的生活。讀一本紙質(zhì)書的生活不復(fù)存在,取而代之的是網(wǎng)絡(luò)小說的泛讀,看一張報紙的傍晚也已悄然消失,取而代之的則是公眾號的頻繁推送。碎片化在這個時代浮出水面必然有它的原因,子曰:“既來之,則安之。”與其厭惡排斥,倒不如欣然接受。
碎片化生活使我們能夠接觸到更多的東西,了解更多的知識。就拿碎片化閱讀來說,現(xiàn)代人的節(jié)奏越來越快,常?吹皆诘罔F上吃早飯的身影,步履匆匆的人比比皆是。在這樣的忙碌的時代背景下,我們沒有時間去讀完整的一本書,只能趁著閑散的零碎時間去閱讀一些碎片文學(xué),這樣不也是對我們有利而無一害的嘛?碎片化閱讀都是閱讀,只不過它是斷斷續(xù)續(xù)的,但它同樣擴(kuò)大了我們的知識面,開拓了我們的視野。閱讀既然對我們的身心有益,那碎片化閱讀有何不可?我們身處時間的齒輪上,無法快進(jìn)也無法倒退,只能慢慢的旋轉(zhuǎn),所以與其時間太短無法閱讀,不如嘗試一下碎片化閱讀,就會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩生活。
碎片化生活也能使我們輕松愉悅,在時間飛速流逝的今天擠出點滴時間。我們購物只需手指輕輕一按,東西就會在不久之后送到家里,甚至有許多拼團(tuán)的出現(xiàn),幾十個人乃至上百個人一起買一樣?xùn)|西,能夠省下不少金錢。在與他人溝通交流的時候,微信、qq各種社交軟件層出不窮,再也不是只能電話交流,幫我們省去了不少時間。我們將時間分成一份份,以此來告誡自己時間的易逝,既可以修身養(yǎng)性,又可以悅己,何樂而不為呢?
碎片化閱讀已經(jīng)是大勢所趨,一味的阻擋它的前進(jìn)是螳臂當(dāng)車,不如擁抱碎片化,開啟一個全新的時代。
無碎片,不人生。
人生的演講稿 篇5
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的能力。這種能力包括幾個方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎么辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)?所以項目一拿到手,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的能力,這種能力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種能力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會的,怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習(xí),第一次實驗不及格沒有關(guān)系,可以補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種能力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二,同積極的人在一起,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會接觸并認(rèn)識到更高層次的人,同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的觀點,而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),一切為了職業(yè)技能服務(wù),如果大學(xué)里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來喂你,很多成功的經(jīng)驗和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。實際上你會發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學(xué)里沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數(shù)是沒有認(rèn)識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學(xué)里只學(xué)課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm,你會投其所好搏其歡心,達(dá)到mm對寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢?學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會的門票而已,大多數(shù)用人單位不看中這個的,但是大多數(shù)學(xué)生卻錯誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么?大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語和計算機(jī),但5%單位持這種觀點,單位需要的是實干和綜合素質(zhì),但只有12%的大學(xué)生知道這種觀點,但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個社會上,大學(xué)生叫嚷求職難,用人單位訴說找人難。
人生的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,老師們:
大家好!我演講的題目是《愛與責(zé)任,演繹精彩教育人生》
您可知道,有一種愛,它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展,它能為我們的教育人生增添精彩;有一種愛,伴隨著我們周而復(fù)始的工作,它讓我們無怨無悔。這種愛,就是對事業(yè)的忠誠,對教育的責(zé)任,它在你的心中,在我的心中,在我們每一個教育者的心中。
讓我們翻開歷史的畫卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶,這一個個耳熟能詳?shù)拿,這一個個曾經(jīng)奮斗在教育事業(yè)上的追夢人,他們就是用充滿愛與責(zé)任的行動,名垂絢麗多彩的教育史冊,為后世教育者構(gòu)筑了不可磨滅的豐碑。
老師們,雖然,我們沒有這些教育先輩們的豐功偉績,沒有他們高超的學(xué)術(shù)造詣,也沒有他們那樣聲名顯赫,但是,有一點我們是與他們共同擁有的。那就是對事業(yè)的責(zé)任,對孩子們的愛心。
我工作在龍舟坪鎮(zhèn),在龍舟教育這片熱土上,我見證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上,以他們對事業(yè)的摯愛演繹著精彩的教育故事,讓人感動,催人奮進(jìn)!清江中學(xué)的劉桂香老師,這是一個經(jīng)歷坎坷的人,幼年失去左臂,武漢接肢未成,考民師被拒,婚姻家庭不幸,一切災(zāi)難禍不單行地降臨在她一人的身上,擊碎了她的身心,但沒有摧垮她從教的熱心與對孩子們的愛心:古坪的大山有她家訪的腳印,白竹嶺有她閃光的業(yè)績,鄧家壩有她建校的汗水,劉家沖有她辛勤的印記,生活的磨難與事業(yè)的成就印證她:一生選擇終無悔,一只獨(dú)臂鑄師魂!
花坪小學(xué)的劉發(fā)英老師,她把人生最美好的18年,無私獻(xiàn)給了邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū),她把所有的愛全部獻(xiàn)給大山的孩子。她看到部分學(xué)生因為家境貧寒而輟學(xué),看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩童進(jìn)不了學(xué)堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她著急啊,于是,她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個夜晚,她輾轉(zhuǎn)反側(cè),為解決貧困學(xué)生上學(xué)難的問題冥思苦想,終于,一次偶然的機(jī)會,讓她結(jié)識了心之旅愛心網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)了救助貧困學(xué)生的新途徑,開辟了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的先河。幾年時間里,她用無數(shù)的努力與汗水,籌集了海內(nèi)外助學(xué)金60多萬元,讓350多名困難學(xué)生回歸校園,她的博愛聚焦在土家山寨,她的真情感動了五湖四海。
在這片熱土上,類似的故事太多,充滿愛與責(zé)任的老師太多:還有愛生如子,潛心教育的楊老師;還有遠(yuǎn)赴貧瘠山村資教,用大愛點燃學(xué)生希望之光的林老師;還有為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮,力樹品牌學(xué)校的馮校長。他們所作的一切,不正是萬千人民教師的真實寫照嗎?不正是師愛的完美詮釋嗎?
師愛,是的,就是這兩個字,將我?guī)狭私虝说牡缆。小時候,我的理想就是成為一名教師,十幾年前,剛從學(xué)校畢業(yè),我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時此刻,站在這個演講臺上,回顧那些曾經(jīng)走過了歲月,我最引以為豪的是從事教育事業(yè),我最幸福的是在三尺臺上講課,是在燈下批閱。十幾年的為人師表,我也常常在思索一個問題,那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢?反復(fù)思索,答案只有一個,那就是對學(xué)生的愛與責(zé)任,對工作的愛與責(zé)任,對教書育人發(fā)自內(nèi)心的愛與責(zé)任。
著名詩人艾青說過:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉!,是啊,老師們,教育就是我們耕耘的土地,您是否也愛得如此深沉呢?我想,答案是肯定的,就讓我們用愛心與責(zé)任,立足在平凡的崗位上,演繹出精彩的教育人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天是中國中學(xué)生第十屆運(yùn)動會排練的第7天,我們210名舞校學(xué)子,有幸能夠踐行國家賦予我們使命,承擔(dān)十運(yùn)會開幕式三個核心舞蹈的表演,我們感到無比的自豪,同時深感責(zé)任重大,此乃天降大任與斯人。
7天來,驕陽似火,天氣炎熱,汗水浸透了我們的衣服,模糊了我們的眼睛。卻阻擋不了我們走向開幕式舞臺的步伐!排練廳里有我們整齊劃一的排練;分組排練有小組長不厭其煩的指導(dǎo);還有老師們一遍一遍的摳排。僅僅3天,我們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、良好的舞蹈素質(zhì)、辛勤的汗水與對演出勝利的渴望,熟練掌握了三個舞蹈。
7月9日下午,第一次外出隊形排練,我們頂著火辣的太陽,在黃土飛揚(yáng)的操場里盡情的奔跑,一絲不茍的執(zhí)行導(dǎo)演的命令。從烈日當(dāng)頭,到夕陽西下,我們一口氣排練了三個小時,又一次出乎導(dǎo)演意料的很好的完成了走位排練。在回學(xué)校的路上,望著滿天星辰,身心不覺輕松了許多,因為我們向舞臺又走進(jìn)了一步,我們讓老師們少了一份操心。
接下來的日子,天氣依然炎熱,排練強(qiáng)度會逐步增大。我們只想說,讓困難來的更猛烈些吧!
這也算是對苦其心志,勞其筋骨......的一種真切的體會吧。
在我們身后,一直有著一群人默默的付出著,他們的舞臺沒有炫目的燈光、沒有別人的關(guān)注......他們的舞臺只為我們的排練想方設(shè)法的提供條件,還有無止境的奔跑與吶喊。
在此感謝學(xué)校、老師、后勤、食堂的叔叔阿姨們,你們辛苦了!
期待8月16日那個舉世矚目的舞臺,我們將用我們青春洋溢的朝氣與激情,點燃那個期待已久開幕式,我們將匯聚億萬人的目光,讓所有人知道,那個萬人舞臺的中心屬于我們,那個舞臺最光彩奪目的表演是我們。
為了8月這個屬于我們這一代華章的譜寫,為了不辜負(fù)學(xué)校、老師對我們的期望,為了不辱使命。我們將用紀(jì)律、堅強(qiáng)、汗水......請學(xué)校放心、請老師放心!
好了,這篇人生的演講稿的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。
人生的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在人生的道路上,總是會遇到各種各樣的問題,而在這個時候,我們就要做出相應(yīng)的選擇。
選擇可以說是多種多樣的,不同的人就會有不同的選擇,這就好比做一道數(shù)學(xué)題,總是會有不同的答案。但也正是因為有著這不同的選擇,才會有千差萬別的結(jié)局,多姿多彩的人生。
人也總是在選擇中前進(jìn),俗話說得好:吃一塹長一智”,選擇錯了,就要從中吸取教訓(xùn),記住下一次決不能再犯同一種錯誤了。而我們也只有經(jīng)過多次的失敗,才能成功并感悟到人生的真理。
有些選擇一旦錯了就會遺憾終生,后悔自己為什么不選擇另一條路?上,世上沒有后悔藥,時光更不可能倒流,所以我們在面臨選擇時千萬不能馬馬虎虎,也不能猶豫不決,從而錯失良機(jī)。因此,我們要謹(jǐn)慎選擇,就像《未選擇的路》一樣,詩人站在人生的路口上,他兩條都想去,猶豫不決,但他思索之后,選擇了人少并充滿挑戰(zhàn)的一條路,他想留下一條路改日再走,但路很長,他知道自己不可能再回來了,在他回憶往事時,又想起了那片森林,那條未選擇的路。這也告訴我們,人生的道路上不能隨波逐流,而要深思,慎取,切記盲從,做出獨(dú)立自主的選擇。
在選擇的同時,也是需要勇氣的,有些人可能會因為自己的膽小、懦弱從而放棄選擇。我們要堅信自己,大膽地去選擇。即使自己選擇錯了,也會從中得到教訓(xùn),這總比放棄選擇讓自己什么也得不到好得多。
人生就是如此,要大膽、謹(jǐn)慎的去選擇,并在選擇中前進(jìn)。每個人都會有千萬條路可選,而每條路都是未知的,充滿神奇與挑戰(zhàn),不同的選擇就是不同的命運(yùn),而命運(yùn)掌握在自己手中,那就讓我們從起點開始努力,為下一步打下基礎(chǔ),幸福的走向終點。
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