關(guān)于安全教育演講稿九篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的安全教育演講稿9篇,歡迎大家分享。
安全教育演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
以前有個交警阿姨來我們學(xué)校做安全宣傳,讓我想起了血淋淋的教訓(xùn)。酒駕,醞釀車禍,最后車撞了;擅自用電、結(jié)果觸電等案例比比皆是,觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個不注意安全的女生,但是經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒,我感受到了生命的重要。
那天洗澡的時候忘了開窗和排氣扇。我一邊洗澡一邊唱歌。越洗越舒服。我甚至沒有感覺到房間里濃濃的煙霧。過了一會兒,爸爸讓我在門外趕緊洗,我忍不住離開了浴缸。我穿內(nèi)褲的時候頭暈,好像沒有力氣穿衣服。我趕緊穿上衣服,勉強(qiáng)走了幾步。走到冰箱前,四肢發(fā)軟,癱倒在地。我都不知道我媽叫我穿大衣去醫(yī)院。整個人都昏迷了。爸爸急著接我去叫三輪車。在去醫(yī)院的路上,爸爸一直叫我張嘴吸氣,掐我的穴位。過了大概十分鐘,我睜開沉重的眼皮,模模糊糊看見父母在我身邊,護(hù)士和姐姐給我輸液吸氧。醫(yī)生看到我慢慢醒來,告訴我,我是一氧化碳中毒。如果我沒有早點獲救,我的人生就完了。我嚇出一身冷汗,心想:如果再在浴缸里呆上十分鐘,后果真的不堪設(shè)想。從現(xiàn)在開始,我再也不敢忽視安全的重要性。
同學(xué)們,照顧好自己的生活,別忘了:安全就是生命!
安全教育演講稿 篇2
各位家長:
大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
學(xué)校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。
學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們更是堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理,家長和同學(xué)們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:
一、 介紹學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校聘請安全保衛(wèi)人員,每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生入校、離校。
2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼兒早晨到校時間7:50——8:00,中午2:20——2:30。實行錯時管理。五一后執(zhí)行新的作息時間,中午午休時間一定讓學(xué)生在家休息。上午放學(xué)時間11:30,下午4:50。(周四社團(tuán)活動5:40)放學(xué)后,如果學(xué)生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。
3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假,必須家長請假,不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。
4、學(xué)校實行封閉式管理,學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)。
5、平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育。
二、澄清家長認(rèn)識上的一些誤區(qū)
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識,澄清認(rèn)識上的一些誤區(qū)。
1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。
2、 關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小的學(xué)生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會影響學(xué)生的安全,用機(jī)動車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。
3、 關(guān)于孩子的交友問題,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對社會上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對朋友講義氣是應(yīng)該的,這個講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進(jìn)去。
4、 關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。
5、 關(guān)于孩子的生活問題,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,把孩子打扮成什么樣家長應(yīng)該有數(shù)。有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。
三、交通安全
實際,安全中交通安全也是非常重要的。
為此,我班向全體同學(xué)提出要求,加強(qiáng)交通安全知識學(xué)習(xí),保障生命安全。教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車輛,靠右側(cè)行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。
今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。
安全教育演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:大家上午好!本周是本學(xué)期的倒數(shù)第二周,也是本學(xué)期學(xué)校的最后一個安全教育周,今天我要和大家談的話題是“安全”!
校園安全是與我們每個人密切相關(guān)的一件大事,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”“隱患就是事故”,需時刻牢記。
首先我要和大家談的是“黑校車”,什么是黑校車呢?黑校車就是指接送學(xué)生人數(shù)達(dá)到6人,又沒有到相關(guān)交通管理部門備案的非專用校車。一年來我國由于黑校車違章、超載、超速、逆向行駛導(dǎo)致的交通安全事故屢見不鮮。
有學(xué)者統(tǒng)計了近5年媒體報道的74起校車安全事故數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),在死亡人數(shù)中74%是我們農(nóng)村的學(xué)生;49%的校車事故發(fā)生在我們初中與小學(xué),50%發(fā)生在幼兒園。事故主要原因,接送車輛車況不佳,多數(shù)接送車輛為社會車輛兼營,而且多數(shù)存在嚴(yán)重超載。
同學(xué)們,生命只有一次,如果你發(fā)現(xiàn)接送你的車輛存在嚴(yán)重的超載問題,你可以向你的父母反應(yīng),向你的班主任老師反應(yīng),你可以拒絕乘坐,為了你的安全,你有必要喚醒自己與家人的安全意識,對司機(jī)及車輛進(jìn)行認(rèn)真排查,不可拿自己的安全當(dāng)兒戲。
第二,我要和大家談的是停車,近期有發(fā)現(xiàn)有部分家長、同學(xué)交通意識淡薄,竟然在公路中間停車,道路路口停車嚴(yán)重影響其他車輛與行人的通行,連最基本的靠公路右邊停車都辦不到,大家都看過“生死一瞬間,你選哪一邊?”,由于在公路中間隨便停車導(dǎo)致的交通事故歷歷在目,希望同學(xué)們能積極行動起來,向違章停車說“不!,用你的文明的小手拉起父母的大手,為學(xué)校的文明交通出點力!”
第三,我要和大家談的是走路,過馬路請走人行道,一停二看三通過,過馬路時一定做到左右看,不到路上跑和玩!要真真正正,把課堂上學(xué)到的交通規(guī)則用到生活中。
據(jù)公安數(shù)據(jù):中國每年約7萬人因道路交通事故死亡,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。據(jù)專家統(tǒng)計:只要我們提高自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
除了交通安全,在學(xué)校里還有很多安全事項要注意,請同學(xué)務(wù)必提高警惕:
1.注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動,防止運(yùn)動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2.注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
3.注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
4.提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的`。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話或110尋求幫助。
5.注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜安全,如果出門要鎖好家門。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
安全教育演講稿 篇4
變“要我安全”為“我要安全”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家上午好!今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。
首先我們來說說安全。安全是一個永恒的主題,是一個大而全的概念,包括財產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等。從細(xì)處說,安全是一,其他所有的、物質(zhì)的、精神的是零,那么有了一,你所擁有的物質(zhì)、精神越多,財富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也將化為烏有!我們講安全,就是要提高人的生存價值,就是在積累財富;往大處講,國家安全了,人民才不受外辱,國家強(qiáng)大了,才能有安全的保障,國家是這樣,單位、組織、企業(yè)無一例外的都是這樣,沒有安全保障的單位、組織、企業(yè),何談?wù)、效益、共贏。
我們經(jīng)常可以看到這樣一個安全標(biāo)語:變“要我安全”為“我要安全”。那么,這兩者是怎樣的一種安全觀呢?對我們又有什么利弊?今天我們一起來探討一下:
我認(rèn)為要我安全是一種被動的安全觀。誰會要你安全呢?家人、朋友、同事、單位領(lǐng)導(dǎo)?家人給予你的是血緣的關(guān)心,朋友給予你的是貼心的關(guān)懷,同事給予你的是溫暖的叮囑,領(lǐng)導(dǎo)給予你的是責(zé)任的要求,無論是誰要求你安全,都能看出安全的重要性,而這些關(guān)心、關(guān)懷、叮囑、要求都是被動的接受,如果你孤身一人時,你會不會自覺注意安全,這又是另說了。
而“我要安全”則恰恰相反,他是一種本質(zhì)的思想,是積極的安全觀,可以說是一種永恒。所謂“我要安全”就是個人能夠自覺規(guī)范自己的行為,自覺遵守安全規(guī)章制度,自覺執(zhí)行安全操作規(guī)程,使“三不傷害”成為自覺的行為。我們常常會聽到“三不傷害”,即“我不傷害他人,不被他人傷害,更要自己不傷害自己”,我想生產(chǎn)上的“三不傷害”要擴(kuò)展到生活、工作、社會的方方面面,只有人人做到了,整個社會、單位、家庭、個人才能擁有安全,擁有安全是多么幸福! 從要我安全的被動安全觀,到我要安全的主動安全觀,再上升到我會安全的知識型安全觀,需要我們每個人都能夠做到、做好,才能形成無處不在的安全。
讓我們遵章守紀(jì)、相互提醒、彼此監(jiān)督共同擁有安全,讓我們一起在安全的庇護(hù)下?lián)肀腋#?/p>
謝謝!
安全教育演講稿 篇5
一、對大學(xué)生安全教育的必要性
第一、安全教育是市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)安全防范的需要。競爭是市場經(jīng)濟(jì)的突出特點。商場如戰(zhàn)場,眾多的商品生產(chǎn)者和服務(wù)者進(jìn)行著尖銳復(fù)雜的競爭。競爭是無情的。社會沒有鐵飯碗,沒有大鍋飯,沒有保護(hù)傘。適者生存,優(yōu)勝劣汰是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的客觀必然。通行著競爭規(guī)律的市場經(jīng)濟(jì),迫使每個市場主體面臨成功與失敗的雙重選擇。競爭也帶來另一個問題,就是隨著市場競爭日趨激烈,經(jīng)濟(jì)欺詐事件多有發(fā)生,且有愈演愈烈的趨勢。假冒偽劣產(chǎn)品充斥市場,冒用他人注冊商標(biāo)屢見不鮮。面對著琳瑯滿目、精彩紛呈而又足以令人眼花繚亂的商品和服務(wù)項目,消費(fèi)者往往不知所措,這給少數(shù)不法經(jīng)營者實施欺詐行為以可乘之機(jī)。欺詐行為擾亂了社會經(jīng)濟(jì)秩序,損害了廣大消費(fèi)者,守法的商品經(jīng)營者的合法權(quán)益。為了保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,推進(jìn)建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程,我們在對欺詐行為采取有力措施打擊的同時,應(yīng)采取法律措施加強(qiáng)防范,增強(qiáng)防范欺詐的意識,與各類欺詐行為進(jìn)行斗爭。另一方面,市場主體自身也應(yīng)遵循誠實信用的原則,守法經(jīng)營,不進(jìn)行欺詐的違法犯罪活動。作為在校大學(xué)生,他們將走向社會,參與市場大循環(huán),融入到市場經(jīng)濟(jì)的熔爐里,學(xué)校應(yīng)對其進(jìn)行安全防范教育,教育他們同欺詐行為斗爭,使自己的合法權(quán)益得到保護(hù),同時教育大學(xué)生在將來的工作中應(yīng)當(dāng)做到以誠待客,以贏得廣大消費(fèi)者的信任。
第二、安全教育是學(xué)生走向社會的基礎(chǔ)性工作,它具有輻射作用。
學(xué)生在學(xué)校首先應(yīng)學(xué)好自己的專業(yè)知識,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,多學(xué)知識,一專多能,多專多能,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力和危機(jī)意識,參與社會活動的能力和競爭能力,為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,市場經(jīng)濟(jì)提供了一個比計劃經(jīng)濟(jì)更為復(fù)雜和多變的廣闊空間。在這個空間里,充滿生機(jī)和活力,讓擁有知識的人大有用武之地,但也充滿了陷阱和艱辛,這不得不讓我們大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會安全防范,多一個心眼多一份安全。再加上隨著大鍋飯的砸碎,隨著“整體利益”的退位,“個人利益”正在走向市場,走向社會。競爭已成為每一個中國人求得生存的必要手段,一種全新的價值觀念正被越來越多的人們所接受,那就是:“優(yōu)勝劣敗,適者生存”。人們應(yīng)認(rèn)識到“形勢比人強(qiáng)”的真正含義,市場是不斷變化的,人們的素質(zhì)應(yīng)跟得上社會發(fā)展的要求,應(yīng)懂得尊重市場的變化,用新眼光新方法去處理面臨的新問題,才能擺脫被動誤打的境地,才不至于被淘汰。因此,如何學(xué)會適應(yīng)社會和求得生存,學(xué)會安全進(jìn)入社會,安全渡過市場經(jīng)濟(jì)的檢驗和鍛煉的教育也成了學(xué)校對大學(xué)生進(jìn)行教育的基礎(chǔ)性工作。只有實施這方面的安全教育,才能使學(xué)生認(rèn)識到自己的責(zé)任感和使命感,才能使學(xué)生有所準(zhǔn)備,迎接市場經(jīng)濟(jì)的考驗。另外,大學(xué)生在社會中的地位和作用也決定了大學(xué)生的安全意識和行為會對社會產(chǎn)生廣泛的影響,對社會具有輻射作用,推動著全社會安全觀念的形成。
第三,安全教育是法律對公民的基本要求,也是公民維護(hù)自身合法權(quán)益,做一個合格公民的基本素質(zhì)之一。
市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,是當(dāng)代中國社會環(huán)境的一個最大最深刻的變化。它對人的素質(zhì)提出了更高的綜合性的要求,市場經(jīng)濟(jì)本身就是法治經(jīng)濟(jì),市場經(jīng)濟(jì)必須有完備的法制來規(guī)范和保障。市場經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)等價交換,平等競爭;強(qiáng)調(diào)個人自由,人人平等;強(qiáng)調(diào)各盡其力,各顯神通;強(qiáng)調(diào)主體間進(jìn)行交往要加強(qiáng)安全防范意識。人們要善于用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,要樹立自己的社會公德意識,不做損人利己的事,要尊重他人、格守信用,遵守公共秩序,維護(hù)社會公德,講究公共衛(wèi)生,遵守職業(yè)道德,增強(qiáng)自己的保健意識,注重心理健康。大學(xué)生作為市場經(jīng)濟(jì)的重要力量,只有單一的專業(yè)知識是不夠的,必須完善知識結(jié)構(gòu),擴(kuò)大知識面,既懂書本的,也懂社會的,才能增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。我們要由原來的偏重智育和學(xué)歷文憑的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育,全面提高大學(xué)生的人格素質(zhì)、精神素質(zhì),道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、健康素質(zhì)和安全防范意識,提高大學(xué)生的法律意識和法制觀念,使大學(xué)生成為一個合格的公民。
安全教育演講稿 篇6
同學(xué)們:
在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災(zāi)火險、溺水、食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全等等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)統(tǒng)計,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。同學(xué)們:進(jìn)入冬季后,煤氣、電子電器等事故進(jìn)入多發(fā)期,學(xué)校為此做出以下規(guī)定:
一、各班應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生冬季安全常識教育。開展對學(xué)生用電、取暖、防火、防煤氣中毒等各類安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。
二、做好傳染病防治工作。進(jìn)入11月份,流行性感冒等傳染病日漸增多,根據(jù)冬季氣溫下降、傳染病特別是呼吸道傳染病為重點,對發(fā)病的學(xué)生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療”。
三、切實做好學(xué)生交通安全工作。針對冬季晝長夜短的特點,來;丶彝局幸杂X遵守交通規(guī)則,過馬路不搶行猛拐,不在馬路上追逐打鬧,騎自行車的同學(xué)不準(zhǔn)帶人。
四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶管制刀具、火柴、打火機(jī)、汽油、噴雪、爆竹等進(jìn)入校園。
五、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間活動部追逐打鬧。
六、校內(nèi)外住宿學(xué)生管理方面。嚴(yán)禁私拉電線燒水、取暖,嚴(yán)禁使用蠟燭等明火,嚴(yán)禁私拉亂接導(dǎo)線,防止意外的發(fā)生。同事學(xué)校將與校內(nèi)外住宿生及家長簽訂監(jiān)管責(zé)任協(xié)議書,讓家長明白校外住宿生一律按走讀生對待。放學(xué)后、節(jié)假日等正常的教育活動外,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)學(xué)生教育管理的全部責(zé)任。
七、我們每位同學(xué)還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。
我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向班主任老師或?qū)W校匯報,防患于未然。
老師們、同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望你們珍惜這僅有一次的生命,平安度過每一天。
安全教育演講稿 篇7
同學(xué)們:
今年3月29日是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。1996年,國家教委規(guī)定,將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天,是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”,希望同學(xué)們提高安全意識,珍愛生命。
有的同學(xué)心里可能會說:“我們安全!沒必要這樣大張旗鼓的教育我吧?”其實不然,有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專家指出,除非那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。而日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等,這些都時刻威脅著大家的健康和安全。
比如,有些同學(xué)喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量致病菌,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀。有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。
上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學(xué)們習(xí)以為常的,有的已造成了嚴(yán)重的后果。因此,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護(hù)能力。
在此,我代表學(xué)校向大家提幾點希望。
2、我們每個人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護(hù)自己的意識,我們還是有的,而且是比較強(qiáng)烈的。一個人遇到危險,潛意識第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人,我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識。學(xué)習(xí)安全防范知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點。譬如:行路要遵守交通法規(guī),我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓,我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識。買食品要注意保質(zhì)期,三無食品不能吃,伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識,我們每個人要時時學(xué),處處學(xué),學(xué)無止境。
4、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需從小事入手,需從細(xì)節(jié)入手。安全事故的發(fā)生,大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事,但它可以導(dǎo)致我們受到傷害,前面因打鬧我們有的同學(xué)磕掉門牙,壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦;肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、事故告誡我們安全意識應(yīng)增強(qiáng)。我們學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生打鬧或言行矛盾,引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓(xùn)向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當(dāng)中仍有許多人充耳不聞,致使事故還在延續(xù)。因課間打鬧而致使門牙磕掉,鎖骨壓斷,上學(xué)路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛,雙休日個別學(xué)生在社會上做違法亂紀(jì)的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會在內(nèi)心深處意識到安全防范的重要,增強(qiáng)安全意識嗎?
警鐘長鳴,安全防范意識不能松懈。
同學(xué)們!讓我們共同攜起手來,增強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)責(zé)任意識,樹立以人為本的觀念,拋棄偏見和成見,尊重被他人,關(guān)心他人,愛護(hù)他人,把我們的班級,把我們的學(xué)校建設(shè)成為和諧的人文校園。
安全教育演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下的講話主題只有一個:就是加強(qiáng)冬季安全,尤其是道路交通安全、防火安全。
冬季是各類安全事故的多發(fā)季節(jié),近期全國部分省市相繼發(fā)生了多起學(xué)生安全事故,造成了重大損失。為了加強(qiáng)學(xué)生安全工作,我校近期從各方面對學(xué)生安全進(jìn)行了教育。學(xué)校和老師希望各位同學(xué)攜手,從以下幾個方面共同做好冬季安全工作,希望得到同學(xué)們的大力支持。
一、注意道路交通安全。冬季風(fēng)、霧、雪天較多,路況復(fù)雜,如果遇到惡劣天氣,雪多路滑,學(xué)生上學(xué)或出行,請嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不在大道上玩雪和滑冰,橫過馬路一定要走人行橫道;車輛接近時不要突然橫過馬路,做到一停二看三通過,也不要在交通要道上鍛煉身體;不坐無證駕駛和酒后駕駛的車輛,不坐車況不良、安全檢查不合格的車輛,不坐超速、超載的車輛,認(rèn)真排好路隊,有車輛通過時,最好站著面對車子行禮。避免發(fā)生交通安全事故。
二、加強(qiáng)冬季火災(zāi)、煤氣中毒的預(yù)防。冬季少雨,氣候干燥,容易發(fā)生火災(zāi)。為了確保生命財產(chǎn)安全,請同學(xué)們休息日不要到危險地方玩耍,更不能在樹多草雜的山地或房前屋后點火取暖。多學(xué)習(xí)一些預(yù)防煤氣中毒的知識,確保冬季取暖安全,減少煤氣中毒事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)冬季衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。冬季,氣溫下降,是傳染病多發(fā)季節(jié)。流感是這個季節(jié)的多發(fā)病,如果你出現(xiàn)感冒發(fā)
燒癥狀,一定要及時到醫(yī)院就診,在保證癥狀已經(jīng)消失后,才能到學(xué)校進(jìn)入班級上課。另外,為了你們的健康,請調(diào)節(jié)好你們的飲食,特別是早餐,一定要保證吃好吃飽,不要在街上亂買東西吃。一是因為上午有四節(jié)課,你們用腦較多,需要大量營養(yǎng),如果營養(yǎng)長期得不到供給,也會給你們的發(fā)育帶來負(fù)面影響;二是冬天氣溫較低,沒有早飯做保證,你們手腳冰涼,也不利于學(xué)習(xí)和思考。
四、用電安全。請同學(xué)們不要到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關(guān)和插座等電氣設(shè)備,不要玩弄電氣設(shè)備;嚴(yán)禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。希望大家時時注意,確保不因此發(fā)生危險。
總之,學(xué)生的人身安全是生活和學(xué)習(xí),是家庭幸福和社會穩(wěn)定的前提條件,所以我們學(xué)校和老師都要牢固樹立安全第一、責(zé)任重于泰山的觀念。
老師們,同學(xué)們,生命最寶貴,人生最可愛。為了你的健康,為了你和他人的幸福,讓我們積極行動起來吧,認(rèn)真做好安全工作,確保個人安全,確保他人安全!
最后,祝愿大家平安幸福!
謝謝!
安全教育演講稿 篇9
同學(xué)們:
大家新年好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假。今天是xxxx年新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。
在此同時,我們必須注意自身的安全問題。你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實它就發(fā)生在我們的身邊。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn),等到120的急救車過來時,這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),有一個學(xué)生奔跑時與同學(xué)撞在一起,牙齒被撞斷,,生命垂危;上學(xué)期期末時間,我校六年級有一位男同學(xué),在星期日擅自騎自行車到學(xué)校玩,也發(fā)生了嚴(yán)重的傷害事故,造成這名同學(xué)期末復(fù)習(xí)階段在醫(yī)院治療,不能來上學(xué)。這樣的事例還有許多……
同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全,這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。
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