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成功演講稿

時(shí)間:2022-10-01 17:24:54 演講稿 我要投稿

【精華】成功演講稿模板匯編五篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成功演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】成功演講稿模板匯編五篇

成功演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我從小學(xué)習(xí)小提琴,每周我都會(huì)花大約三小時(shí)來(lái)練習(xí)小提琴,一次一小時(shí),每周三次,這是我在上中學(xué)前養(yǎng)成的雷打不動(dòng)的習(xí)慣。

  然而進(jìn)了初中后,這個(gè)習(xí)慣不得不被改變。補(bǔ)習(xí)班,老師布置的作業(yè),自己買的課外輔導(dǎo)作業(yè)等等各種各樣的事情總是占據(jù)著我大把大把的時(shí)間,所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時(shí),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)琴的把控和熟練完全消失,取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。

  當(dāng)我來(lái)到琴行將考級(jí)曲目練給老師聽(tīng)的時(shí)候,老師皺起眉頭,問(wèn)我為什么會(huì)如此生硬,我便將問(wèn)題告訴了他。老師聽(tīng)后,并沒(méi)有直接回答我,而是向我講述了他的經(jīng)歷。

  “我九歲那年開(kāi)始學(xué)琴,那時(shí)的我像你一樣,只要有空就會(huì)去練琴,把練琴作為一種樂(lè)趣”老師看了看我,繼續(xù)說(shuō)道“過(guò)了幾年,我也面臨著和你一樣的問(wèn)題,學(xué)業(yè)繁重,根本沒(méi)有大把大把的時(shí)間練習(xí)。但我有一點(diǎn)和你不一樣,那就是我發(fā)現(xiàn)我每天有很多零零碎碎的時(shí)間沒(méi)有被利用,所以我就用這些零散的時(shí)間練琴,一段一段地練,最后既沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),也沒(méi)有荒廢我的小提琴!敝v到這里,老師停了下來(lái),喝了一口水,看著我道“你回去也試試看,你既不笨,也不懶,如果你也像我一樣,你一定能夠考過(guò)的!”

  于是,我開(kāi)始尋找我生活中的碎片時(shí)間,利用這些時(shí)間練琴。晚上放學(xué)到家,等媽媽燒飯,十分鐘,練兩段考級(jí)曲目;吃好飯,有五分鐘時(shí)間休息,夠我練三次音階;寫完作業(yè)又能休息五分鐘,再練一遍自選曲目……一段,又一段,再來(lái)一段。我努力地利用著每一段空余時(shí)間,讓每一段碎片時(shí)間都能得到利用。我統(tǒng)計(jì)過(guò),這樣練下來(lái),一周能練三小時(shí),又能和以前一樣了。

  結(jié)果不出老師的預(yù)料,我在當(dāng)年十月份的考試中以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)了考試,拿到了十級(jí)證書(shū),學(xué)完了業(yè)余級(jí)。

  現(xiàn)代的人們應(yīng)該學(xué)會(huì)做碎片時(shí)間的主人,管理并利用好這些碎片時(shí)間。如果學(xué)會(huì)了這些,那么成功,就一定在不遠(yuǎn)處等著你!

成功演講稿 篇2

  上周三上午意林“夢(mèng)想于心,勵(lì)志于行”校園公益巡講走進(jìn)我校,主講熊少毅老師。演講前薛校長(zhǎng)先給我們介紹傾聽(tīng)這次演講重要性:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如有高人指路!庇谑呛跷覀兌计诖@位熊少毅老師能給我們帶來(lái)不同凡響演講,事實(shí)確實(shí)如此,聽(tīng)后受益匪淺。

  熊少毅老師運(yùn)用大量事實(shí),有的還是自己的親身經(jīng)歷,給我們闡明“人生成功三部曲”即:心中有夢(mèng)想,付諸于行動(dòng),不懈去追求。成功的第一步就是有夢(mèng)想,有愿望,也就是要有一個(gè)奮斗目標(biāo),有了目標(biāo)才有了方向,才有了精神動(dòng)力,否則我們的任何行為都是盲目的,渾渾噩噩的。第二步要付諸行動(dòng),說(shuō)干就干,不要瞻前顧后坐等觀望,這兩部比較容易做到,難的在第三部,就是堅(jiān)持,用熊少毅老師的一句話就是:“堅(jiān)持就是再堅(jiān)持10分鐘”,當(dāng)然成功不可能只堅(jiān)持10分鐘,也可能一天,也可能一年,甚至一輩子,所以這一步確實(shí)難,需要我們有毅力、有耐力、還要經(jīng)得起考驗(yàn),否則只能不能半途而廢。

  其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子,比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽,我們?cè)谶M(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候,對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是很難的,只有三分鐘熱度是不行的,一定要有堅(jiān)持不懈的韌勁兒,一個(gè)月下來(lái)只是學(xué)會(huì)了比劃動(dòng)作,所以導(dǎo)致在比賽中成績(jī)與預(yù)期的相差太大,但如果就此打住,那就半途而廢了,不要說(shuō)強(qiáng)身健體,就連已經(jīng)學(xué)會(huì)的比劃動(dòng)作也會(huì)忘記,這就要求我們要堅(jiān)持不懈,更加勤奮練習(xí),我想我們肯定會(huì)勝出的。

  還有我們平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作,一日?qǐng)?jiān)持、兩日?qǐng)?jiān)持容易,要落實(shí)在每天的教學(xué)工作中就不那么容易了,但是一旦我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們就會(huì)成功。

  總之成功三部曲,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)成功,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。

成功演講稿 篇3

  眾所周知,成功是需要機(jī)遇的,正如千里馬需要伯樂(lè)來(lái)識(shí)別才能夠施展他日行千里的能力。但就像冰心詩(shī)里所說(shuō)的那樣:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!庇姓l(shuí)知道它由最初的嫩芽長(zhǎng)到如今的明艷的花所經(jīng)歷的'艱辛呢?所以說(shuō):“成功不僅需要機(jī)遇,也需要在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷種種磨難。

  現(xiàn)在在中國(guó)乃至全世界都家喻戶曉的110米跨欄冠軍,被稱為“中國(guó)飛人“的劉翔,如今可謂是獲得了無(wú)限榮耀,他在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)中奪冠,以及他在洛桑世錦賽上創(chuàng)造的12秒88的世界紀(jì)錄,讓我們中國(guó)人感到無(wú)比的自豪。他的成功可以說(shuō)是由乎所有人的意料的,連世界都為之贊嘆,但他成功背后的艱辛又有多少人了解呢?他每日每夜堅(jiān)持不懈地認(rèn)真練習(xí),他不知疲倦的重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作,任由汗如雨下,他的付出得到回報(bào),這不是在情理之中的嗎?

  世界微軟之父—比爾·蓋茨,他現(xiàn)在仍然是世界首富。他能穩(wěn)坐世界首富之位的原因不僅僅是他夠自信,更重要的是他勤奮思考,喜歡創(chuàng)新,喜歡嘗試常人不敢做的事,所以他在17歲覺(jué)得學(xué)校的知識(shí)不適合他。他做出這樣的決定去創(chuàng)造屬于他的天地。他做出這樣的決定并且獲得如此的成功,不能不說(shuō)是出人意料。但仔細(xì)想想,他的成功不就是因?yàn)檎覝?zhǔn)了目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈地沿著目標(biāo)而奮斗的嗎?

  很多人羨慕那些成功者的生活,把他們當(dāng)作自己的偶像,下決心向他們學(xué)習(xí),但卻只是空想,從不付出實(shí)際行動(dòng),所以他們永遠(yuǎn)無(wú)法成功,殊不知那些成功人士付出了多大心血,經(jīng)歷過(guò)多少挫折,忍受了多少痛苦,才取得如今的輝煌。

  事實(shí)證明:成功只青睞勤奮而又堅(jiān)持不懈的人!成功不是偶然,只有不懈的努力,才能獲得情理之中的成功,如果你付出得越多,就會(huì)收獲越多出人意料的成功!

成功演講稿 篇4

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  人人都討厭失敗,然而,每個(gè)人都喜愛(ài)成功。

  失敗與成功之間,往往只相距那么一丁點(diǎn)的距離,但是,這微小的距離卻足以讓人失魂落魄,甚至放棄自己。但是,又有一句老話叫做“失敗乃成功之母”,因此,有失敗的地方就存在成功的影子,失敗與成功又是分不開(kāi)的。

  有的人會(huì)因?yàn)槭×肆嘶倚膯蕷,從此一蹶不振,然而卻不知道,再邁出一步,前方就是成功的彼岸,再走一步,光明就會(huì)與你相逢。

  一些人會(huì)說(shuō):“成功與失敗離不開(kāi)關(guān)系,我又沒(méi)成功過(guò),也沒(méi)失敗過(guò)!本蛷恼Z(yǔ)文的角度來(lái)看吧,這句話明顯是一個(gè)病句,沒(méi)成功過(guò)就說(shuō)明每次都失敗,但卻又緊接著說(shuō)了一句也沒(méi)失敗過(guò)”,這不矛盾嗎?

  換一種思考,人生可能步步都順利嗎,從呱呱落地的嬰兒到會(huì)說(shuō)一點(diǎn)話的小孩子,我們?cè)啻瓮氤晒Φ淖哌^(guò)腳下的路,可失敗總是痛苦的,但也只有這種痛苦,才能磨練出我們現(xiàn)在堅(jiān)韌的精神,就是這種失敗的洗刷,才能使我們看到成功的曙光,才能讓我們感受成功。

  或許,成功在向你奔跑時(shí),失敗也在遠(yuǎn)方窺視著你。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也不想提小學(xué)生活了,在那里我自豪的像個(gè)公主,每次的成績(jī)?cè)诎嗬锒歼b遙領(lǐng)先。而我,也只有在期末考試前復(fù)習(xí)幾天,成功的喜悅使我完全忘了躲避失敗,果然,到了初中,失敗來(lái)了,在月考中它無(wú)情的書(shū)寫著我的分?jǐn)?shù),使我的內(nèi)心曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)多次,我曾想過(guò)是否我的水平就是如此,但是,我仍想擺脫它,于是,我開(kāi)始埋頭苦干。終于,丟去的分?jǐn)?shù)回來(lái)了:5分,7分,10分,15分……我盡量的把失敗壓制到最小,成功也開(kāi)始向我招手,我相信,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,我會(huì)和失敗說(shuō)再見(jiàn),會(huì)迎來(lái)成功。

  成功與失敗就像兩座港灣,中間只隔著一條河,若你愿邁步,這條河是那么的窄,一步便能跨過(guò)。但當(dāng)你過(guò)于相信自己,堅(jiān)信迎來(lái)成功只是時(shí)間的問(wèn)題,卻不努力,等你再去瞻望成功的港灣時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條河變的是那么的寬闊,遙不可及。

  謝謝大家!

成功演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《提升自我,走向成功》。

  同學(xué)們,不知不覺(jué)中,月考已經(jīng)過(guò)去。每一次考試,對(duì)大家來(lái)說(shuō),都是一次磨練,又都是新的起點(diǎn)。反思過(guò)去才能成就輝煌的未來(lái)。萬(wàn)丈高樓平地起,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵!

  首先,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。中國(guó)古代教育學(xué)家孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者”。這里的“好之”、“樂(lè)之”指的就是興趣。西人言:“興趣是最好的老師!币簿褪钦f(shuō),興趣是學(xué)習(xí)的老師,是摯友,是內(nèi)動(dòng)力。

  其次,我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,品味學(xué)習(xí)幸福。當(dāng)學(xué)子們初次踏入二中校園時(shí),大家心中都滿懷著對(duì)自己未來(lái)的憧憬,三年的每一天學(xué)習(xí)中,有人刻苦學(xué)習(xí),有人則不在乎。三年后,有人歡笑,有人落淚。時(shí)光飛逝,又有多少個(gè)三年可以留給我們?yōu)橹畩^斗?時(shí)間一去不返,所以我們更要抓緊身邊的每時(shí)每刻!只有這樣才能做到問(wèn)心無(wú)愧。在我們珍惜時(shí)間的同時(shí),我們還要做到提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)科興趣,主動(dòng)投入到學(xué)科的學(xué)習(xí)中,只有在“樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”,我們才能永遠(yuǎn)處在“樂(lè)學(xué)中”。另外,我們要把握好學(xué)習(xí)的課前、課上和課后三個(gè)階段,也就是預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能做到書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。

  再次,我們要知道:擁有好的習(xí)慣,就擁有好的命運(yùn)。愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。經(jīng)年累月,習(xí)慣在我們的成長(zhǎng)中不知不覺(jué)地影響著我們的品德,左右著我們的成敗。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”,“你好”,“對(duì)不起”,形成以禮待人的習(xí)慣,習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄,人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力。在學(xué)習(xí)上,我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正做到“入班即靜,入座即學(xué)。”居里夫人小的時(shí)候?qū)W習(xí)非常認(rèn)真,有一次,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。她就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,在一旁專心地看書(shū)。姐姐和同學(xué)想試探她一下,在她身后搭起幾張小凳子,只要她一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,當(dāng)她讀完了一本書(shū),凳子仍然豎在那里。可見(jiàn),我們要學(xué)居里夫人,學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入,養(yǎng)成學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,不分心,不走神的好習(xí)慣。

  最后,我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。我們每天就生活在規(guī)則之中。但是,有的人被規(guī)則包圍了,被規(guī)則驅(qū)使著,感覺(jué)很被動(dòng);而有的人則把規(guī)則裝進(jìn)了心里,化作了行動(dòng),感覺(jué)很自由。這是為什么呢?是規(guī)則意識(shí)的作用。即使在無(wú)人看守時(shí),也自覺(jué)遵守規(guī)則,這就具備了規(guī)則意識(shí)。可喜的是,在我們的學(xué)習(xí)生活中,很多同學(xué)理解了制度的內(nèi)涵,明辯了是非曲直,在靈魂深處確立了規(guī)則意識(shí),為我們的校園繪就了美麗的風(fēng)景。當(dāng)校園常規(guī)真正變?yōu)槊總(gè)人的基本素養(yǎng)時(shí),我們就會(huì)自然而然地去遵守,同時(shí)這也會(huì)對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  同學(xué)們,退縮使弱者更弱,拼搏使強(qiáng)者更強(qiáng);墨守陳規(guī)是愚者的地獄,改革進(jìn)取是智者的天堂。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛。此時(shí)此刻,莎士比亞的一句名言或許能給與我們啟迪:“惟有埋頭、才能出頭”,我們不妨模仿他的話說(shuō):“惟有拼搏、才能淵博”。讓我們一起端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,品味學(xué)習(xí)幸福;強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升自我,走向成功!

  謝謝大家!

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