【推薦】護(hù)士演講稿模板匯編八篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的護(hù)士演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士演講稿 篇1
爭(zhēng)做一名合格的護(hù)士嗎,就要:
1、嫻熟的護(hù)理操作技能:護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士的基本功,作為護(hù)士必須按“三基”訓(xùn)練嚴(yán)格要求自己,即:基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能。苫練基本功和各項(xiàng)操作技術(shù)2、具備良好的慎獨(dú)修養(yǎng):作為護(hù)士要具備無(wú)人監(jiān)督的情況下,仍能堅(jiān)持醫(yī)德信念自覺(jué)履行護(hù)理準(zhǔn)則和規(guī)范,全力救護(hù)病人的能力。護(hù)理人員要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格進(jìn)行無(wú)菌操作,如果工作中出現(xiàn)了差錯(cuò)或不慎用錯(cuò)了藥,首先要考慮到病人的安危,而不是自已的利益得失,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,以求找到補(bǔ)救的辦法,否則可能釀成大禍,實(shí)事求是用勇于承擔(dān)責(zé)任,在無(wú)形中體現(xiàn)著一種醫(yī)德境界,一種救死扶傷人道主義,全心全意為人民服務(wù)的職業(yè)道德。
3、保持最佳情緒:護(hù)士在工作中的.精神狀態(tài)和情緒,直接影響著病人的情緒,而且越來(lái)越引起人們的重視。通過(guò)護(hù)理實(shí)踐,我們深深體會(huì)到作為一名護(hù)士,只有具備良好的心態(tài),積極穩(wěn)定的情緒才能最大限度的發(fā)揮護(hù)理技能,充分調(diào)動(dòng)自已的潛力,護(hù)理效果和護(hù)理水平才會(huì)更高。
4、具有團(tuán)隊(duì)精神同科室的醫(yī)務(wù)人員搞好團(tuán)結(jié),擰成一股繩,一切以病人為中心,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
5、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué):掌握扎實(shí)的基本功、基本技能、基本方法和應(yīng)急能力,才能獨(dú)立思考,處理工作中出現(xiàn)的突發(fā)事件,醫(yī)學(xué)護(hù)理更新更快,護(hù)理工作由功能制到責(zé)任制再到整體護(hù)理模式轉(zhuǎn)變,護(hù)士應(yīng)不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自已。
6、良好的服務(wù)態(tài)度和溝通能力:護(hù)士除做治療外,還應(yīng)經(jīng)常性地深入病房和病人溝通交流,以獲得更多的病情和信息,了解病人的需要,解決病人存在的問(wèn)題,并做一些必要的解釋工作,進(jìn)行飲食生活健康指導(dǎo)教育,在交流中要體現(xiàn)出高度的同情心和耐心,說(shuō)話溫和,給予心理上生活上的關(guān)心幫助,只有這樣才能使病人積極配合治療,收到良好的護(hù)理效果。
總之,要想成為一名合格的護(hù)士,必須從上述幾萬(wàn)面做起,護(hù)士作為促進(jìn)病人健康恢復(fù)的一員,在工作中,要作到遇事不慌,糾纏不怒,熱情耐心,減輕其心理緊張和不適,只有這樣,病人才能信任我們,配合治療,醫(yī)院才能不斷地向前發(fā)展。
護(hù)士演講稿 篇2
“有一種職業(yè),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè),沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味!
這就是“護(hù)士”,陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)!皭(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不學(xué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的最高境界獻(xiàn)出了畢生的精力。
“立德為醫(yī),修業(yè)濟(jì)人;救死扶傷,無(wú)私奉獻(xiàn)”。在這種良好的醫(yī)院文化的熏陶下,一代又一代的護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng),竭盡全力為陽(yáng)新人民提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,XX縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代“三化”病房的建設(shè),責(zé)任制護(hù)理,到90年代的整體護(hù)理以及現(xiàn)在的人性化護(hù)理管理模式,護(hù)理工作發(fā)生了前所未有的有變化。特別是近幾年來(lái),從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持“患者至上,質(zhì)量第一,卓越服務(wù),持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量管理理念,構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系,與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),如先后開(kāi)展了“五心服務(wù)”、“雙八、雙五”服務(wù),以及“星級(jí)護(hù)理服務(wù)”等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程,落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育,實(shí)行出院患者回訪制;在創(chuàng)新中完善管理,以科研促進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求,很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日益增長(zhǎng)的服務(wù)需要。
歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,多年在歷練深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在瑣粹中鑄造輝煌。雖然護(hù)士工作三班倒沒(méi)有節(jié)假日,經(jīng)常加班加點(diǎn),身體透支;經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,甚至無(wú)緣無(wú)故被當(dāng)成出氣筒,多年以后才明白,當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng),右邊馱著微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選擇當(dāng)護(hù)士,無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí),我會(huì)自豪的說(shuō):“我是一名護(hù)士”。
可愛(ài)、單純、美麗的青春歲月不知道什么時(shí)候就從忙忙碌碌的手縫間溜走了。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了許許多多。人在成熟中變得復(fù)雜,復(fù)雜之后的我似乎對(duì)好多事情變得理性。每天都要面對(duì)那么多的生離死別,有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō),也許是因?yàn)殚L(zhǎng)年工作的緊張把激情消磨殆盡了,而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴望用柔弱的雙肩扛起重任,繁重的護(hù)理工作憔悴了她們的容顏,然而護(hù)士姐妹們每天都對(duì)生活與工作充滿了激情!面對(duì)著患者的誤解依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的.信賴,一次次從死神手里奪下鮮活的生命,再苦再累依然默默無(wú)聞地工作!“患者無(wú)醫(yī),將陷于無(wú)望;患者無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助”。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話,讓我們將愛(ài)置于心,辛勤工作,努力不讓患者陷入無(wú)助的境地。愿天使們的逝去青春能換回患者康復(fù)的笑靨,我們將繼續(xù)與患者的生命同行,讓患者因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦,因我們的細(xì)心指導(dǎo)而有所收獲,因我們的真心安慰而樹(shù)立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而健康快樂(lè)。
護(hù)士演講稿 篇3
大家好,今天有幸參加公開(kāi)競(jìng)聘演講:
我感到非常高興。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì),使同志們對(duì)我的支持,在此,我首先先向大家表示誠(chéng)摯的謝意!
我叫XXX,今年XX歲,XX年畢于XX衛(wèi)校。畢業(yè)后在XXX工作至今。經(jīng)過(guò)這些年的輾轉(zhuǎn),本人對(duì)護(hù)士護(hù)理及相關(guān)業(yè)務(wù)工作已得心應(yīng)手,積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。因此,我愿將我掌握的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),再繼續(xù)奉獻(xiàn)給公共衛(wèi)生事業(yè),本人愿意受聘于XX衛(wèi)生院。
本次參加競(jìng)聘護(hù)士崗位,是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為單位作出更多貢獻(xiàn)。我覺(jué)得自己具有以下幾方面優(yōu)勢(shì):首先,我覺(jué)得自己具備擔(dān)任護(hù)士職務(wù)所必須的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我從事護(hù)士護(hù)理工作的.時(shí)間里,在配合醫(yī)生對(duì)危急病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我的工作順利展開(kāi),在工作中助我一臂之力。
其實(shí),我覺(jué)得自己有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。我有健康的身體和充沛的精力,辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),能夠嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。同時(shí),我有非常強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做好以下工作:
第一、在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念,不管提高護(hù)士禮儀和個(gè)人修養(yǎng),努力深化“以人為本”的思想,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度,做好出院訪視工作,提高病人的滿意度。
第二、加強(qiáng)護(hù)理管理,增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。把《醫(yī)療護(hù)理劑是常規(guī)》作為護(hù)士職業(yè)行為的準(zhǔn)繩,擺正醫(yī)患關(guān)系,尊重病人權(quán)利,保護(hù)病人隱私,確實(shí)把病人服務(wù)放到首位,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)巡視,并做好心理疏導(dǎo)。同時(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)護(hù)理記錄質(zhì)量管理,避免了醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。即要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,以上是我競(jìng)聘護(hù)士崗位的一些想法,而具體的證明將在未來(lái)的每一個(gè)日子展開(kāi),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì)。謝謝大家!
護(hù)士演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,各位同事:
下午好!
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我性格開(kāi)朗,隨和,上進(jìn)心強(qiáng)我的愛(ài)好是讀書,交友,參加集體活動(dòng),也喜歡計(jì)算機(jī),年6月,18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想,由學(xué)校分配來(lái)到本院,至今13年,在這期間我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí),從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理研究生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。
13年來(lái),我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事中醫(yī)科,內(nèi)科,放療科護(hù)理工作,能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理,例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐,按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛,用代溫灸膏敷貼足三里,合谷,內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心,用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實(shí)習(xí)生帶教,在此同時(shí),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。
xx年,我來(lái)到放療科11病室,在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識(shí),開(kāi)闊了自己的視野,同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對(duì)我說(shuō):"哎,不想治療了,太痛苦了!",我一次又一次的鼓勵(lì)他們:"這是鼻咽癌最好的治療方法,你要堅(jiān)持!別放棄希望!",我的心經(jīng)常被他們牽動(dòng),為病人減輕痛苦是護(hù)士的職責(zé),我思索著,嘗試著為他們做點(diǎn)什么……
33床李老向我訴苦:"口干!晚上要起來(lái)幾次喝水!",我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對(duì)我說(shuō):"好!好!還有化痰的作用!"為此,他特意寫下了一封感謝信。
就這樣,在放療科臨床護(hù)理中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù),我一直牢記:減輕痛苦,促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。
我愛(ài)自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。
今年6月,SARS恐嚇著人類,北京等地告急,醫(yī)務(wù)人員成批倒下,我懷著愛(ài)國(guó)之心,積極報(bào)名參戰(zhàn),服從上級(jí)安排,成為湖南省地方支援北京第一梯隊(duì)隊(duì)員,SARS最終狼狽的走了,為防其卷土重來(lái),10月1日開(kāi)始打起預(yù)防戰(zhàn),我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊(duì)隊(duì)員。
一份耕耘,一份收獲榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)正在開(kāi)創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在改革競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。
護(hù)士長(zhǎng)的工作看似平凡,但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1、作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者,要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作,指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。
2、作為信息管理者,承上啟下,既要正確及時(shí)的'傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神,又要收集有用的反饋意見(jiàn),及時(shí)匯報(bào),便于工作的開(kāi)展。
3、作為科室,醫(yī)護(hù),護(hù)患,護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者,在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。
人們說(shuō)管理是門藝術(shù),13年的工作中,我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。來(lái)到放療科11病室,主任,護(hù)士長(zhǎng)他們以身作則,嚴(yán)格要求,寬容和民主,為我們建立了相互信任,團(tuán)結(jié)向上的氛圍。3年時(shí)間,我已和科室的成員融洽相處,能成為這樣的大家庭中的一員,我覺(jué)得無(wú)比的榮幸!也謝謝他們對(duì)我多年的培養(yǎng)。今天,我競(jìng)聘放療11病室的護(hù)士長(zhǎng),如果成功,我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),在主任和老護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下,我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競(jìng)聘成功,我一定嚴(yán)以律己,寬以待人,嚴(yán)格要求,公平處事。
以下是我的工作設(shè)想:
一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。
同時(shí)嚴(yán)格病房管理,為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期召開(kāi)病人會(huì)征求患者意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。深化"以病人為中心"的服務(wù)理念,使病人滿意,陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意,病友出院后定期隨訪。
三、以人為本,調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量
我了解11病室的護(hù)士,自尊心強(qiáng),上進(jìn)是她們的共同點(diǎn),目前我們有7人在讀本科。
A作為護(hù)士長(zhǎng),應(yīng)尊重,理解和愛(ài)護(hù)她們,發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能,提高對(duì)工作的主觀能動(dòng)性,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
B保證人力資源合理分配,從全局出發(fā),綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理派班。
C我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主精神,科室工作多與她們商量,集思廣益,使科室人人都以主人翁精神參與管理。
四、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。
安全重在防范。
a開(kāi)展安全憂患意識(shí)教育,加強(qiáng)法律意識(shí)。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄。
c把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
d制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循,責(zé)罰分明,發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋,并提出整改措施。
五、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開(kāi)支,保證資源有效合理配置。
最后一點(diǎn)目標(biāo)管理
科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。我科今年的QC課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對(duì)個(gè)人的目標(biāo)是鼓勵(lì)護(hù)士每人年內(nèi)寫1~2篇論文。
科室會(huì)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)交流,如論文檢索,論文撰寫,科研選題等,培養(yǎng)科內(nèi)成員科研意識(shí)及進(jìn)行科研基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。
科室會(huì)組成英語(yǔ)興趣愛(ài)好小組,增強(qiáng)聽(tīng),讀,寫的能力,使護(hù)士的英語(yǔ)水平得到提高。
不管今天競(jìng)聘成功還是失敗,我都會(huì)腳踏實(shí)地地干,和我的姐妹們一起,用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌!
謝謝大家!
護(hù)士演講稿 篇5
尊敬的各位、各位護(hù)理姐妹、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,對(duì)各位優(yōu)秀生及帶教老師表示祝賀!祝賀你們幾個(gè)月的辛勤付出得到回報(bào)!在這個(gè)喜慶的日子里,非常榮幸做為護(hù)士長(zhǎng)代表發(fā)言。在此,我代表高血壓科全體護(hù)理人員,向長(zhǎng)期以來(lái)給予我們大力支持的、同事及同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的感謝。我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)更離不開(kāi)同學(xué)們的付出與參與!在此,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
護(hù)理工作是平凡而偉大的,她的平凡在于細(xì)微與實(shí)在,她的偉大在于對(duì)生命的呵護(hù)與延伸。帶教老師的一舉一動(dòng)直接影響著同學(xué)們的工作態(tài)度和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí),做基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)的不怕臟累,做技術(shù)操作時(shí)的精湛技術(shù),做健康教育時(shí)的耐心和關(guān)愛(ài)……我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神和時(shí)時(shí)處處為患者著想的工作態(tài)度給了同學(xué)們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響,深刻地感染著她們。同時(shí),我們帶教不是機(jī)械的教她們?nèi)绾巫鲋委煟匾氖墙趟齻內(nèi)绾巫鋈,如何與人交流和溝通,如何在尊重別人的同時(shí)獲得對(duì)方的尊重。
護(hù)生是我們護(hù)理事業(yè)的'未來(lái)和希望,在護(hù)理部指導(dǎo)下,一直以來(lái)我們都非常重視護(hù)理帶教工作,每年都安排責(zé)任心強(qiáng),基礎(chǔ)理論扎實(shí),并且有較強(qiáng)溝通能力的老師負(fù)責(zé)帶教工作。從同學(xué)們進(jìn)入科室的第一天我們就開(kāi)始了嚴(yán)格認(rèn)真的帶教工作,努力為學(xué)生提供最好的實(shí)習(xí)環(huán)境,經(jīng)過(guò)今年全年的帶教實(shí)踐證明:嚴(yán)格的,全面的,完善的入科培訓(xùn)是保證護(hù)理實(shí)習(xí)安全的重要基礎(chǔ)。同時(shí)科內(nèi)不斷完善帶教管理制度,對(duì)各位帶教老師集中進(jìn)行教學(xué)方法及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高帶教水平。
根據(jù)護(hù)理部帶教安排制定科室的帶教及教學(xué)目標(biāo),除按教學(xué)制作ppt課件講課外,還開(kāi)展臨床小課、操作、示、范教學(xué)查房等。通過(guò)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理,使她們理解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理更重要的是提升專科護(hù)理和護(hù)理內(nèi)涵。良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,精品的教學(xué)課件都是學(xué)生非常期待的,輕松、互動(dòng)的課堂氣氛讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶更深刻!老師很認(rèn)真,學(xué)生很勤奮,學(xué)生養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也養(yǎng)成了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)。
作為老師,我們有義務(wù)、也有責(zé)任不斷提高帶教水平,為護(hù)理事業(yè)提供更多優(yōu)秀的接班人。作為護(hù)士長(zhǎng)除提高科室整體帶教水平外,還要經(jīng)常找機(jī)會(huì)與同學(xué)們交流,關(guān)心并詢問(wèn)她們的生活、學(xué)習(xí),工作中有哪些?對(duì)科室有哪些建議?很大程度上也促進(jìn)了科室?guī)Ы坦ぷ,培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的護(hù)理人員。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,都渴望成功。工作之余,我們會(huì)教她們?nèi)绾翁岣咦约旱淖孕判,如何帶著自信面試,如何學(xué)會(huì)超越,超越自己,超越別人。在我們的努力下,每年都有很多優(yōu)秀的實(shí)習(xí)同學(xué)在我們的指導(dǎo)下順利走上工作崗位,還有一批優(yōu)秀的同學(xué)留了下來(lái),成為我們的同事。無(wú)論你們身在何處,我們所給予的教誨將影響著我們一生所從事的事業(yè),為人類的健康做出貢獻(xiàn),做一名優(yōu)秀的白衣天使!
同學(xué)們!時(shí)間過(guò)得真快,8個(gè)月的朝夕相處培養(yǎng)了我們濃濃的師生情,忘不了你們對(duì)知識(shí)的渴求,忘不了你們第一次操作時(shí)的膽怯,忘不了你們穿刺成功后的開(kāi)心一笑,忘不了你們忙碌的身影,更忘不了你們給科室提出的寶貴建議與交流本上你們愛(ài)的留言!
在這里,我代表所有的護(hù)士長(zhǎng)感謝你們幾個(gè)月來(lái)對(duì)我們醫(yī)院發(fā)展做出的無(wú)私奉獻(xiàn)!同學(xué)們,作為老師,現(xiàn)在最大的愿望就是希望你們展翅高飛,順利走上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的白衣天使!
護(hù)士演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:
大家下午好!
今天,出于個(gè)人理想的追求,出于對(duì)中醫(yī)院的深厚感情,我來(lái)到了競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng),我競(jìng)聘的崗位是被服供應(yīng)中心護(hù)士長(zhǎng)一職。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示的機(jī)會(huì)。
榮譽(yù)只代表過(guò)去,未來(lái)還需要開(kāi)創(chuàng)。“群雁高飛,頭雁領(lǐng)”。護(hù)士長(zhǎng)并不是很多人認(rèn)為的單一的管家婆,她需要智慧和謀略的結(jié)合才能完全勝任。工作中,不但要為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,為護(hù)理工作者們當(dāng)好主管,還要為臨床一線做好后盾。
我院的被服中心,各種設(shè)備已趨于完善,但工作人員中,文化素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、能力和體力方面都存在著差異。如果我能競(jìng)聘成功,我將會(huì)從以下幾點(diǎn)做起:
第一,被服中心是負(fù)責(zé)全院各種被服和工作人員工作服清潔、消毒、洗滌的部門。
工作中必須重視洗滌質(zhì)量,滿足院感要求,杜絕院內(nèi)交叉感染的發(fā)生。對(duì)回收的各類衣物做到先分類,再浸泡、清洗、消毒、清潔、滅菌,最后到保管發(fā)放,整個(gè)滅菌環(huán)節(jié)缺一不可,以保證各類物品的洗滌質(zhì)量,對(duì)所有物品做到一用一潔。
俗話說(shuō),佛靠金裝,人靠衣裝,只有所有的衣物都干凈整潔了,才凸顯醫(yī)院的完美。營(yíng)造醫(yī)院溫馨融洽、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的環(huán)境,更好的樹(shù)立我們中醫(yī)醫(yī)院的良好形象。
第二,人員安排上,做到適材適所。
冰心老人說(shuō)過(guò):沒(méi)有一朵花是不美麗的……所以,針對(duì)被服中心人員在年齡、文化素質(zhì)、能力和經(jīng)驗(yàn)方面存在的不同和差異,公正、科學(xué)、合理的安排工作。做到人得其事,事得其人,人盡其才,事盡其功,各盡所能。讓每個(gè)人在實(shí)際工作中都能發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自己最好的一面。
第三,做好承上啟下,橋梁的作用。
正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院及相關(guān)科室精神,收集有用的反饋意見(jiàn),及時(shí)匯報(bào),誠(chéng)懇傾聽(tīng)科室人員的.意見(jiàn)和建議,做到多交流,多商量,多協(xié)作,為臨床一線科室工作做到全方位細(xì)致化服務(wù)。
做最好的自己是我的人生追求。各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,衷心希望給我一次機(jī)會(huì),給我一個(gè)舞臺(tái),給我一分支持,給我一分鼓勵(lì),給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
最后不管今天競(jìng)聘的結(jié)果是什么,我都會(huì)一如既往的和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力,為我院創(chuàng)建江北一流中醫(yī)醫(yī)院,奉獻(xiàn)自己的能量和熱情!
祝大家:工作順利,萬(wàn)事如意!
護(hù)士演講稿 篇7
我叫,是一名婦產(chǎn)科護(hù)士,參加衛(wèi)生工作已經(jīng)四年了。在短短的四年里,看似平凡的工作,我卻付出了很多。
從一個(gè)初出校門的稚嫩的護(hù)士,成長(zhǎng)為具有一定臨床經(jīng)驗(yàn)的合格護(hù)士,我嘗盡了酸甜苦辣,憑著對(duì)護(hù)理工作的摯愛(ài)和追求,我努力努力再努力。雖然有辛苦、勞累和汗水,我卻無(wú)怨無(wú)悔。很榮幸自己身屬這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的`團(tuán)隊(duì)!
在工作中,我深深懂得自己的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到醫(yī)院的形象和病人的安危。除了做好本職工作,還主動(dòng)配合醫(yī)師做好各種生命體征的監(jiān)測(cè),嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,認(rèn)真做好三查九對(duì),迅速準(zhǔn)確的完成各種操作,保證和配合好危重患者搶救工作的順利開(kāi)展。工作之余,注重專業(yè)知識(shí)和基本技能的鞏固提高。從最基本的三級(jí)訓(xùn)練做起。
作為一名護(hù)士,每天接觸最多的就是病人,不少患者帶著忐忑不安的心情進(jìn)入醫(yī)院,陌生的環(huán)境往往使他們不知所措。當(dāng)看著患者與家屬眼神里充滿了期盼,充滿了擔(dān)心,心中油然而生一種責(zé)任感。
記得有一次,我剛接過(guò)班來(lái),大夫就打電話來(lái),說(shuō)“來(lái)了一位宮外孕患者!蔽颐δ弥獕罕砗鸵后w奔向B超室,準(zhǔn)備好后送入手術(shù)室,并讓我通知家屬拿藥。我一看家屬就一位老人家,我主動(dòng)留下來(lái)跑上跑下,幫著她一趟一趟的拿藥取化驗(yàn)單。當(dāng)病人脫離危險(xiǎn)后,老人家握著我的手直說(shuō),謝謝謝謝。聽(tīng)到老人家的贊許,心里感到無(wú)比的欣慰。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”作為一名護(hù)士,我深信“豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言”。患者在你心中有多重,你就在人民心中有多重。
“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)需要我們用心呵護(hù),用心血和汗水灌溉,我們只有不斷地努力努力再努力,才無(wú)愧于這一神圣的稱號(hào)。我們只有把愛(ài)化為動(dòng)力,才能為天使插上奮飛的翅膀。我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng),才能用愛(ài)心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
護(hù)士演講稿 篇8
大家好,
我叫沙莎,是06級(jí)衛(wèi)校學(xué)生,XX年5月來(lái)到解放軍二二二醫(yī)院實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)八個(gè)月的實(shí)習(xí),我有幸被留在急診科進(jìn)行三個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)。
能夠站在這里我感到很榮幸,看到在坐的學(xué)妹也感到十分的親切。想想一年前我也是懷著 忐忑復(fù)雜的心情坐在這里期待新的開(kāi)始,用筆認(rèn)真的記下每一句對(duì)我有所啟發(fā)的話,調(diào)整自己,從這里開(kāi)始為自己的未來(lái)付出最實(shí)際的努力。
做為一名剛剛接觸工作的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō);
首先,是要做到嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;
好的環(huán)境塑造好的人才,解放軍二二二醫(yī)院是部隊(duì)醫(yī)院,給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、正重的感覺(jué),從醫(yī)院的各項(xiàng)制度就能體現(xiàn)出醫(yī)院對(duì)員工的嚴(yán)格要求及對(duì)員工自身素質(zhì)的重視,這也是我選擇這里的原因,經(jīng)過(guò)兩次面試通過(guò)后,我還很榮幸的被選為實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng),這是學(xué)校對(duì)我的`信任,也是醫(yī)院對(duì)我的信任,同時(shí)我也感到很大的壓力,怕自己能力有限,不能勝任,怕讓大家失望,但我還是在大家的鼓勵(lì)下調(diào)整自己的心態(tài),決定從我做起,更加嚴(yán)格的要求自己,盡自己最大的努力幫助大家和大家共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度做到;
1、加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念:好的集體要有好的團(tuán)結(jié)意識(shí)和紀(jì)律觀念,制度不只是用來(lái)約束行為的,更能讓我們進(jìn)步的。
2、要明確實(shí)習(xí)目的:我們是走出了校園但還不具有獨(dú)立工作的能力,我們來(lái)到這里就是為了學(xué)習(xí)。
3、要求對(duì)病人服務(wù)態(tài)度要和藹,有責(zé)任心,禁止不必要的糾紛:我們的工作面對(duì)最多的就是患者,由于長(zhǎng)時(shí)間疾病困擾他們及其家屬會(huì)表現(xiàn)的很煩躁,有時(shí)還會(huì)對(duì)我們有無(wú)理的責(zé)備,這時(shí)一定要學(xué)會(huì)忍耐,切記不能與其直對(duì),發(fā)生糾紛,處理不好的事一定要請(qǐng)代教老生幫忙處理。
4、虛心好學(xué),刻苦專研專業(yè)技術(shù):臨床和理論有很大差別,好多問(wèn)題我們都不能獨(dú)立完成,要注意觀察,細(xì)心學(xué)習(xí),要勤問(wèn),勤思考,把書本上的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科室里常用的?萍夹g(shù)操作,并作好筆記。
5、要樹(shù)立學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的工作作風(fēng):面對(duì)工作要嚴(yán)肅,謹(jǐn)慎,不能自作聰明,要有條不紊的進(jìn)行每一步,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),勤勤懇懇工作,在生活上要積極樂(lè)觀。
6、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),互助:時(shí)刻記住我們是一個(gè)整體,榮辱與共。
7、住寢的要遵守作息時(shí)間,9:00歸寢,10:00熄燈;禁止帶外來(lái)人員,禁止夜不歸寢,有事要請(qǐng)假,禁止私接電源。在住寢上還安排了隊(duì)內(nèi)班長(zhǎng)值周制度。
醫(yī)院不僅為我們營(yíng)造了良好的生活環(huán)境,還對(duì)我們的實(shí)習(xí)工作做了詳細(xì)的安排,制定了(科室日程輪轉(zhuǎn)表)讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里有序而充實(shí)的完成實(shí)習(xí)。
其次就是科室內(nèi)的學(xué)習(xí)。
一定有人很想知道關(guān)于科室里工作的東西,為自己做個(gè)心理準(zhǔn)備,剛進(jìn)科室,陌生的環(huán)境,陌生的人,讓我不知道該做什么,甚至不知道該站在哪里。聽(tīng)從護(hù)士長(zhǎng)的安排知道了自己的代教老師,然后以最短的時(shí)間熟悉環(huán)境,辦公室,病房, 處置室,治療室等等以及各物品的位置。然后跟著老師看她的各項(xiàng)工作,把老師講的注意事項(xiàng)記好,了解科里的病情特點(diǎn),臨床表現(xiàn),治療原則,護(hù)理要點(diǎn),每天下班后再?gòu)?fù)習(xí)一遍。最初的不知所措也在慢慢融入環(huán)境中消失了,也能夠很自然的找到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。不懂就問(wèn),注意觀察各項(xiàng)技術(shù)操作,尤其是各種儀器的使用,注意事項(xiàng),在沒(méi)有老師的協(xié)同下不要急于操作,了解清楚后老師會(huì)慢慢教授,不讓做的事不做,做每件事都要先問(wèn)代教老師,這樣不僅可以減少犯錯(cuò),還可以慢慢提高自己的分辨能力。
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