【實(shí)用】讀書(shū)演講稿模板六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（一）中隊(duì)的韋思瑩，今天我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》。
“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。不記得是哪位名人曾說(shuō)過(guò)，時(shí)時(shí)想起，是因?yàn)槲页３ｓw驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
還在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸就為我訂購(gòu)了《嬰兒畫(huà)報(bào)》，看著畫(huà)報(bào)里大幅的彩色畫(huà)面，我高興地手舞足蹈。從那時(shí)起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，每晚睡前講故事成了我的必修課之一。在聽(tīng)故事、看畫(huà)報(bào)的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了許多漢字。上幼兒園時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，爸爸又買(mǎi)了好多帶拼音的書(shū)讓我看。雖然那些書(shū)早已送人，可我至今還忘不了當(dāng)我第一次學(xué)著拼音讀完《丑小鴨》，告訴媽媽“可愛(ài)的丑小鴨變成美麗的白天鵝了”，媽媽親了一下我的小臉蛋，滿臉自豪的說(shuō)：“我的小寶貝會(huì)讀書(shū)了”。上一年級(jí)了，爸爸媽媽又給我訂購(gòu)了《幼兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒智力世界》等書(shū)刊，使我從簡(jiǎn)單地故事認(rèn)知轉(zhuǎn)向了豐富多彩的知識(shí)畫(huà)面。后來(lái)，隨著我識(shí)字水平的不斷提高，爸爸又給我買(mǎi)來(lái)了《少兒百科全書(shū)》、《小故事大道理》、《中華五千年》等許多書(shū)籍，涉及文學(xué)、自然科學(xué)、歷史等。我每天都沉浸在書(shū)的海洋，在書(shū)里汲取營(yíng)養(yǎng)，在書(shū)里學(xué)會(huì)做人的道理。直到現(xiàn)在，這些書(shū)我還是百看不厭。
當(dāng)看到安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩默默流淚，暗暗傷心；當(dāng)看到《福爾摩斯探案全集》時(shí)，我曾為自己的判斷是正確的而開(kāi)心；當(dāng)看到《西游記》時(shí)，我曾敬佩過(guò)孫悟空的機(jī)智勇敢，愛(ài)憎分明……
書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且也使我的寫(xiě)作水平不斷提高，讀書(shū)還豐富了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。中國(guó)的文字多姿多彩，語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，要使這些語(yǔ)言文字的乳汁滋潤(rùn)我的心靈，我就應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。
同學(xué)們，讀書(shū)給予了我們?cè)S多，然而書(shū)對(duì)于人的真正意義在于人自身的體會(huì)與成長(zhǎng)，人對(duì)于書(shū)的真正意義在于一代又一代的成長(zhǎng)。俗話說(shuō)得好：“開(kāi)卷有益”，讓我們與書(shū)結(jié)下相濡以沫甚至相伴終生的濃厚情誼吧！
我的演講完了，謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇2
各位尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自四年級(jí)一班的讀書(shū)之星候選人溫佳坤。今天我的演講題目是《插上書(shū)香的翅膀》。
我是一個(gè)小書(shū)迷，因?yàn)楦郀柣f(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讓我一直銘記于心！隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀范圍逐漸擴(kuò)大――童話類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、人物傳記類(lèi)、科普讀物類(lèi)等等，都能激發(fā)我極大的閱讀興趣！
閱讀不僅使我開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多知識(shí)，也帶給我很多快樂(lè)與驚喜！法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我了解大自然中生物神秘而又趣味的生活；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)到了許多課本上接觸不到的知識(shí)；“福爾摩斯”之所以能成為神探，是因?yàn)樗?xì)致入微的觀察和邏輯思維周密的推理；《海底兩萬(wàn)里》中的的尼摩船長(zhǎng)對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與追求的精神讓我佩服得五體投地；《綠野仙蹤》讓我清楚地明白面對(duì)困難不能退縮，要用勇敢和智慧去戰(zhàn)勝它；《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》讓我懂得正義會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，愛(ài)與善良才是世界上最美好的東西；《媽媽不是我的傭人》中的阿章告訴我，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，終有一天我們要離開(kāi)媽媽?zhuān)枰约赫疹欁约骸?/p>
伴著書(shū)香，我一天天長(zhǎng)大，書(shū)籍給了我快樂(lè)的的同時(shí)，也給了我很多豐厚的禮物――豐富的課外知識(shí)，使我在課堂上的發(fā)言總能贏得老師和同學(xué)們的喝彩，我成為了小毛蟲(chóng)樂(lè)園里的“小博士”！我不但喜愛(ài)閱讀，也很喜歡寫(xiě)作，我已經(jīng)寫(xiě)了十幾本屬于我自己的小“書(shū)”，寫(xiě)作課上，我的習(xí)作經(jīng)常成為同學(xué)們喜愛(ài)的“范文”，于是，我又獲得了班級(jí)小作家”的稱(chēng)號(hào)！
閱讀帶給我的禮物的確太多了，我的理想是想成為一名科學(xué)家，我會(huì)不斷努力，繼續(xù)與書(shū)相伴，讓書(shū)香為我的理想插上翅膀，我相信我會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
讀書(shū)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是七年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么，書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么，書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú)，那么，書(shū)就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如：“為中華之崛起而讀書(shū)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候，睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)。只要一有時(shí)間，我就跑到書(shū)店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長(zhǎng)大，書(shū)籍成了我形影不離的好伙伴。在書(shū)的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火…… 哦，世界原來(lái)如此奇妙!
在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲，給(jí)予我新的希望。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們，讓書(shū)香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!
謝謝大家。
讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，因?yàn)槊繒r(shí)每刻我都想埋在書(shū)堆里，所以我變成一個(gè)“眼鏡妹”。
從我出生起，我就喜歡書(shū)。雖然媽媽沒(méi)有像猶太人傳統(tǒng)的那樣：把蜂蜜滴在書(shū)上，讓孩子去舔，猶太人孩子小小的味蕾頃刻間就綻放了，從小便知道了“書(shū)是甜的”。
還是“黃毛小娃娃”時(shí)，幼小的我在家里一發(fā)現(xiàn)書(shū)，不管它是不是塵封已久，是不是已經(jīng)落滿灰塵，立刻放到鼻子底下如饑似渴地用力嗅著，盡管被灰塵嗆得真打噴嚏。
長(zhǎng)成一個(gè)一年級(jí)的新生時(shí)，我就已經(jīng)勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開(kāi)始看拼音書(shū)了。每當(dāng)上了一天學(xué)回家時(shí)，媽媽在做飯的時(shí)候我就看書(shū)。和我朝夕相伴，怎么也看不厭的`書(shū)有《小豬唏哩呼嚕》、《會(huì)走路的小房子》、《公主的智慧》、《一年級(jí)鮮事多》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《光草》等等，里面都有一個(gè)個(gè)溫暖人心的故事。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)鼻梁上架著一副眼鏡，一臉嚴(yán)肅的小姑娘了。在成長(zhǎng)的三年中，我已經(jīng)摒棄了以前的朋友：芭比娃娃。洋娃娃，布玩具……，但我卻還像以前那樣，把書(shū)看作知己，在書(shū)中成長(zhǎng)。我的書(shū)架從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一個(gè)位置，一看完一本書(shū)，立刻補(bǔ)一本進(jìn)去。
只要有空，我從不放過(guò)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，連我說(shuō)夢(mèng)話都是：“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū)演講稿 篇5
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，就連吃飯、上廁所也要捧著一本書(shū)。
有一次，我上廁所，請(qǐng)爸爸幫我拿本書(shū)，爸爸卻不同意，理由是：上廁所看書(shū)對(duì)眼睛不好。正好這時(shí)爸爸要去買(mǎi)菜了，“可千萬(wàn)不能放過(guò)這次機(jī)會(huì)呀!”我心想。爸爸一出門(mén)，我便輕手輕腳地走到書(shū)桌旁，小心翼翼地拿了一本書(shū)，然后像做錯(cuò)了事似的逃回衛(wèi)生間，津津有味地看起書(shū)來(lái)。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，爸爸回來(lái)了，他打開(kāi)衛(wèi)生間的門(mén)一看，天哪，我看了半個(gè)多小時(shí)的書(shū)。而我呢，卻一直在看書(shū)，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸�！澳愫脹](méi)好啊?”我嚇了一大跳，心想：“爸爸什么時(shí)候回來(lái)的?”
還有一次，我在書(shū)房看書(shū)�！帮埡昧耍燥�!”媽媽喊道。我嗯了一聲，動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，繼續(xù)看書(shū)。又過(guò)了幾分鐘，媽媽又喊了一聲：“快點(diǎn)啊!”“好的，馬上來(lái)!”我拿著書(shū)，走出書(shū)房，到客廳吃飯。我一邊吃飯，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，過(guò)了一會(huì)，爸媽都吃完了，而我碗里的飯還剩下一大半。媽媽對(duì)我說(shuō)：“吃飯的時(shí)候看書(shū)對(duì)胃子不好，吃完再看�！蔽疫@才念念不舍地把書(shū)放在一邊。
我就是這樣的一個(gè)書(shū)蟲(chóng)，一個(gè)恨不得整天讀書(shū)的書(shū)蟲(chóng)。
讀書(shū)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在生活中，總有一些事情能讓人感到美好，而這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就是讀書(shū)。
星期六，我去圖書(shū)館看書(shū)，但由于出門(mén)前被爸爸批評(píng)了一頓，所以心情不太好。到了那里，我隨手拿了一本《怪物大師》就讀了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公叫樹(shù)憐，他被一只叫奈克賽斯的怪物選中，當(dāng)了他的主人，他們并肩戰(zhàn)斗。有一次，憐在戰(zhàn)斗中受了傷，這時(shí)，另一位怪物大師姬矢準(zhǔn)幫助了他，他們就成了戰(zhàn)友，共同對(duì)抗邪惡組織食尾蛇�？吹竭@里，我感到自己似乎沒(méi)有那么生氣了。
但漸漸地，姬矢準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)憐在戰(zhàn)斗中似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)保護(hù)自己的身體，仿佛生死與自己無(wú)關(guān)。他暗中拜訪了憐的好友武藏，希望得知憐的背景，而武藏卻告訴他一個(gè)驚人的事實(shí)。憐和武藏都是克隆人，他們被一個(gè)叫做TLT的組織克隆出來(lái)。憐的克隆失敗了，所以他的細(xì)胞正在緩慢壞死，他的生命只剩下三個(gè)月了。
很快，兩個(gè)月過(guò)去了，姬矢準(zhǔn)很想為他做些什么，但卻無(wú)能為力。終于，憐的最后一戰(zhàn)來(lái)了，他們的敵人是擁有所有怪物能力的依組麥魯。憐和姬矢準(zhǔn)兩人倒下了。但在這最后關(guān)頭，武藏研制出了可以拯救憐的特效藥，還用自己的怪物治好了姬矢準(zhǔn)的重傷。最后，三人齊心協(xié)力將自己和怪物的能力發(fā)揮到了極點(diǎn)，使出了“奇跡光矢風(fēng)暴”，終于取得了勝利。
合上書(shū)本，我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛才的消極情緒早已煙消云散，取而代之的是感動(dòng)。這感動(dòng)來(lái)自何處?憐和姬矢準(zhǔn)的友情?憐勇往直前的勇氣?或許都有。但能讓我感動(dòng)，有很美好的感覺(jué)，應(yīng)該還是來(lái)自手中的書(shū)本吧。看來(lái)，讀書(shū)的感覺(jué)真的很好。
【讀書(shū)演講稿】相關(guān)文章：
讀書(shū)演講稿04-18
讀書(shū)的演講稿12-11
讀書(shū)演講稿06-08
讀書(shū)演講稿07-26
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)小學(xué)讀書(shū)演講稿03-18
關(guān)于讀書(shū)的演講稿:用心讀書(shū)04-10
關(guān)于讀書(shū)的演講稿05-22
讀書(shū)演講稿范文01-27
讀書(shū)與生活的演講稿11-13
教師讀書(shū)演講稿11-11