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我的學校演講稿

時間:2022-10-12 10:16:56 演講稿 我要投稿

關于我的學校演講稿錦集9篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的學校演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于我的學校演講稿錦集9篇

我的學校演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學:

  大家好!

  太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向?qū)W校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風吹進小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。

  這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻,只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。

  環(huán)境好了,就為學習好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學習,學校為了我們學習,配置了投影儀,購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會操比賽等,讓我們?nèi)姘l(fā)展,開闊視野,增長知識,強健體魄。

  課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三,我們?nèi)辗e月累,知識的口袋越來越豐滿?赐瑢W們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學們都沉浸在知識的海洋里…… 數(shù)學課,老師帶我們走入數(shù)學迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動聽的音樂;美術課,帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動有趣,每位老師幽默風趣,校園充滿了歡笑。

  讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學們,愛上我們成長的樂園吧。

我的學校演講稿 篇2

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在阜山中學的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅。

  春回大地,萬物復蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。我們又迎來了新的一年;我們長大了,成熟了,變得更加聰明了,應該更懂事,更懂得為他人服務了。剛入學時,我們只是一個什么事也不懂的小毛孩,五年來,感受著校園的清新,體味它的點點變化,而今我們已成為學校里的大哥哥大姐姐了。這離不開老師的教育,離不開學校的培養(yǎng)。在這歡歌笑語聲中,我看著滿臉笑容的同學,循循善誘的教師,美麗整潔的校園,這樣的集體,讓我怎能不愛,怎能不感到快樂呢?

  我愛我的集體,我愛我的學校,因為它充滿歡樂。一張張燦爛的笑臉在證明,一個個勤奮的身影在證明,阜山中學的1000多名師生正在用行動譜寫著一曲曲時代的樂章,阜山中學的明天一定會更加輝煌!

我的學校演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我在XX中學讀書,我的學校太美了,如果你到我們學校來的話,必須會讓你大飽眼福!

  如果你是坐車,你就先坐到福田區(qū)石夏站,再橫過公路,你就會看到一排巍峨的樓房,樓房的上方有四個巨大的銅體字:“新洲中學”,它被掩映在二排碧綠的行道樹中,走過十字馬路,美麗學校就會呈此刻你的眼前,校門是自動門,如果你走進去,校警衛(wèi)會驗明你的身份,撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學樓房,這棟樓房有三層,每層樓都有一個教師辦公室,校長室是在二樓,一樓是一二年級,二樓是三、四年級,三樓是四五六年級,另外,教學樓里還分別分布了一些功能室,有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術室、圖書室等。

  那里是我們平時進行學習活動的歡樂場所。

  我們學校有學生1300人,有教職員工80余人,其中有除教師外,有兩位校長,兩個主任,其他的就是后勤人員。

  我們學校的景色優(yōu)美,學校周圍栽種了一些花草樹木,讓學?諝馇逍,另外還有一個漂亮的噴泉,一個植物園,植物園里有爬山虎,葡萄架,向日葵等。那里是同學們體驗自然歡樂的樂園。

  我們學校還舉辦了一些有意義的活動。比如說各種競賽活動,運動會,捐款活動,興趣班。我們的同學都會踴躍的參加,我每一天到學校就讀書,上課,玩。我在學校過得很歡樂,很充實,同學對我也很好,教師也很關注我。我學習成績自然也就上去了。

  我們在這所學校進行豐富多彩的學習活動,在活動中素質(zhì)不斷的提升,將來必須成為了國家有用的人才。

  我們的學校很美,很漂亮,我愛我們的學校!

我的學校演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我的學校是一片夢幻般的地方,這是樹木茂盛,似乎與大自然融為一體。

  一口噴泉,噴出美麗的水花!白套獭碑敂(shù)個噴囗同時噴發(fā)時,場面之壯觀,令人噴噴稱贊。遠看,如同一條條擎天水柱矗立,湛藍的水一陣推一陣,又下雨一般四處飛濺。近看,水珠像一個個調(diào)皮可愛的小淘氣,到處亂跑,又好像跳水小王子,站在高高的臺上,向上一引,一個華麗的轉身,緊之后是后空翻,又來了個三百六十度橫轉,再伸直手,“啪”,完美入水。旁邊種著我們的校樹桂花,還有幾片小花。

  有一次,我和幾個小伙伴一齊到陽光下的噴泉旁做科學作業(yè)。這時,我突然聽見蜜蜂撲扇翅膀的聲音,我朝花那邊望了望,失聲叫道:“!好大的蜜蜂!”說罷便迅速躲開,生怕被毒針蜇到。這時方教師過來,看見了這只巨大蜜蜂,瞪大了眼睛說:“這可是罕見的蜂鳥呀!”大家都對蜂鳥感興趣,便開始觀察。哦!它太可愛了!黃黑相間的身體,豆大的眼睛,細長的嘴,還有一只小尾巴。

  我們凝視著它,真是愛極了它。我們在花叢旁睜目凝視,它飛到哪兒,我們便走到哪兒,簡直都快成它的隨身護衛(wèi)了。我們對它愛也愛不完,之后教師卻改口說那是一只蜂鳥蛾,陳柏源搖搖頭,遺憾地說:“唉,就差一個字,我們就有重大發(fā)現(xiàn)了!”

  一個陽光照耀的操場,那里充滿汗水和吶喊。那里被“北海道黃楊”所圍繞,地面有紅、綠兩種塑膠拼接而成,還有一塊小沙地;@架猶如一個巨人,雄糾糾氣昂昂地屹立。

  在那里,籃球是男孩兒的最愛!班!傳這兒!”主將大叫,發(fā)球員發(fā)出球。主將掌球,左突右閃,正要傳球之際,后衛(wèi)飛身撲出,救下球。前鋒接球,右手一推,“乒慷”,“耶!進球了!“球場上都是大家歡樂的呼聲。

  這是我們的學校一一育英。我愛它,愛這個承載了我的“家”。

我的學校演講稿 篇5

  啊!我的學校是那么美麗!

  一進校門,聽見小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們的到來,路邊的野花也露出了燦爛的笑臉,花香清香撲鼻,如果放在陽臺上做擺飾在合適不過了,在加上那么清藍的天空上裝著那么一個紅紅的大火球,校門真美麗呀!有紅色的花朵、嫩綠的小草、、、、、、這么美的校門怎么能讓人不稱贊呢?

  看完校門,一陣風把我吹進校內(nèi),看校內(nèi)一定會讓你吃驚,連口說“這么美的學!彪y道不是一個美麗的大花園嗎?怎樣美的校園呢?讓我們一起去看看吧!

  一進校內(nèi),就會有一個美的讓你無法形容的花壇,花壇的邊上有嫩綠的小草,有紅色的小花,中間還有一只飛翔的丹頂鶴,像一個飛翔的勇士,好像在說:"不能傷害一些小鳥,它們也有生命的,再進去一點就是老教學樓了.

  老教學樓分為四層,第一層是一年級的小朋友的教室,第二層是二年級的小朋友的教室、、、、、教室的位置超大,可以進去五六十個人也不覺得擁擠,教室的前、后面都有一塊黑板前面是教書的,后面是出黑板報的,前面的黑板旁邊是一部電視機。

  曾經(jīng)讓我獲得知識海洋的學樣在我眼里始終是最美麗的,這就是我們美麗的學校!

我的學校演講稿 篇6

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是二年六班的張偌婕,今日我演講的題目是《我愛學!。

  時光匆匆,我升入小學,轉眼就兩年了。在這兩年的歲月里,我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線,那兒是我們學習、成長的樂園,是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨青年路小學時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,歡樂地吟唱詩詞美文,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。那里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈完美的教師。她們,為我們的歡樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢想去塑造我們這一個個充滿期望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先,成為我們青年路小學每一個學生的追求。

  我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的學校,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個學校里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,期望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我的學校演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx班的xxx,今天我要演講的的題目是《我的學校我的家》。

  我步入小學已經(jīng)四年多了,時光匆匆,在這所學校里,我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考,積極進取的班干部;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問,力求上進的好學生。我們的校園美麗,和諧。早晨,陽光照進閃亮的窗內(nèi),傳來瑯瑯的讀書聲,像一組組跳躍的音符湊出我們新一代的心聲。禮,勤,思,實成為我們每一個人的追求。

  各位同學,我們都有一個幸福溫馨的家,而我們就是家里的小皇帝,小公主,有爺爺奶奶疼,爸爸媽媽愛。過著衣來伸手飯來張口的日子。即便如此,有時也會因為一丁點的不如意的'小事對他們大呼小叫。我國漢代有一個叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父親暖熱被窩后再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親身邊搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對父親說,“父親的養(yǎng)育之恩孩兒應終身相報!惫磐駚,凡是有所成就的人,哪一個不是擁有中華民族的傳統(tǒng)美德呢?

  同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。而禮儀之首便是孝敬父母。我們應該從小學會孝敬日夜為我們操勞的父母。并把這種美德推廣到尊敬所以的師長,做一個有道德的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的學校演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛校園》。

  時光匆匆,我升入小學,轉眼就兩年了。在這兩年的歲月里,我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了。學校是我們生活中一道亮麗的風景線,那兒是我們學習、成長的樂園,是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨青年路小學時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,快樂地吟唱詩詞美文,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。這里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈美好的教師。她們,為我們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個個充滿希望與夢想的孩子。勤奮博學、進取爭先,成為我們青年路小學每一個學生的追求。

  我們青年路小學是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,我愛那明亮的教室,平坦的操場,我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我的學校演講稿 篇9

  大家好,我是來自八年級三班的趙小寒。今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  “悄然的海風悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏!迸阃瑴绾炅恋母杪,我們岳新外學送來了每一天的校園糊口。校園是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前仍是一所教學設備不如何好,辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校,到了現(xiàn)正在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。

  我們的校園,是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園,就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。

  我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在校園的上空回蕩,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛于學問的海洋外。課間,校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長。勾當會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風度。

  我愛我們的教員,他們是敬業(yè)愛崗的花匠,他們正在教育的場地里傳道授業(yè),處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上,他們?nèi)鱿聦W問的類女,為我們的成長供給滋養(yǎng),教研勾當外,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,暢所欲言,展開強烈熱鬧的會商。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾,春類秋收,反是教員們的一言語,一筆一劃,協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。

  我感謝感動我們的率領,因為他們是一收團結向上的干部步隊,他們關懷每一位教師的工做,糊口。為了學校的成長,率領常常工做到深夜,我們無那樣一收率領步隊,學校能不成長嗎?

  我們的學校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以精采的成就博得了社會的認可,明天,她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

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