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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-10-14 09:55:59 演講稿 我要投稿

有關(guān)夢(mèng)想演講稿模板匯總6篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)夢(mèng)想演講稿模板匯總6篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是美術(shù)系20xx級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。

  青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

  青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

夢(mèng)想演講稿 篇2

  太陽(yáng)高懸在天際,散發(fā)著火熱的光芒,昭示著希望,滋養(yǎng)著生命,激情四射,艷麗無(wú)匹。陽(yáng)光是生命的溫床,像一位寬厚慈愛(ài)的長(zhǎng)者,用博大的胸懷和包容的心俯瞰著大地,澤被眾生。而夢(mèng)想只存在于每個(gè)人的心里,釋放出一種無(wú)與倫比的信念之力,滋潤(rùn)心靈,支撐靈魂。夢(mèng)想是社會(huì)文明前進(jìn)的動(dòng)力,就像一個(gè)朝氣蓬勃、熱血飛揚(yáng)的少年,用自己的生命與智慧,揮灑著汗水和激情,不斷的奮勇拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。

  心向陽(yáng)光,是一種對(duì)生命無(wú)比自信的珍愛(ài)。帶著這份愛(ài)行走在人生的道路上,我不會(huì)在黑暗里因?yàn)榭謶侄澏、在陰影里因(yàn)楣聠味袒,也不?huì)在漆黑的夜幕籠罩下狼奔豕突。心中的夢(mèng)想,柔柔的散發(fā)著溫暖的光芒,將我蒙在心靈上的塵土輕輕抖落,為飛揚(yáng)的思緒插上一雙充滿想象力的翅膀,讓靈魂在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。每一次展翅都是一次對(duì)自我的超越,每一片翎羽中都匯聚著無(wú)窮無(wú)盡的力量。不可動(dòng)搖的信念讓我心中充滿了對(duì)自由的渴望,用睿智的目光扶起遙遠(yuǎn)的地平線,把心中的堅(jiān)定與執(zhí)著鋪在通向光明的大道上!

  心向陽(yáng)光,是一種對(duì)生活無(wú)比認(rèn)真的態(tài)度。抱著這種態(tài)度積極的面對(duì)生活,挫折不會(huì)再令我軟弱,磨難不會(huì)再讓我退縮,我不會(huì)再凄凄慘慘戚戚地追問(wèn)昨天的是非對(duì)錯(cuò)。為了再次擁有光輝燦爛的明天,我只有踏踏實(shí)實(shí)地把握好今天,積極進(jìn)取,升華靈魂。心中的夢(mèng)想,堅(jiān)定地散發(fā)著耀眼的光芒,將我陷入迷惘的心靈輕輕撫摸,使前方的路不再有霧靄遮擋,略顯蹣跚的腳步重新變得篤定而又鏗鏘。心中的夢(mèng)想給了我一雙看破一切虛妄的慧眼,讓我用發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊鼓起希望的風(fēng)帆,把曾經(jīng)迷失的未來(lái)重新標(biāo)注在前進(jìn)的羅盤(pán)上。

  心向陽(yáng)光,是一種向著目標(biāo)不斷前行的熱情。葆有這腔熱情一路前行,再多的岔路也不會(huì)令我感到彷徨,貪欲再也不能令我陷入無(wú)底的漩渦。我不會(huì)再被酒綠燈紅炫得眼花繚亂,我也不會(huì)因?yàn)樨潏D短暫的感官刺激而喪失前進(jìn)的力量。心中的夢(mèng)想,執(zhí)著地散發(fā)著璀璨的光芒,就像大海中一座指航的燈塔,而它所指引的就是我人生的方向。夢(mèng)想告訴了我生命存在的價(jià)值,讓我體會(huì)到了拼搏帶來(lái)的快樂(lè)和愉悅、強(qiáng)壯和健康。勞動(dòng)不僅讓我懂得了揮灑汗水去換取明天的幸福生活,把燦爛的笑容綻放在生命的花壇中,更讓我明白了,只有用自己勤勞的雙手才能將希望之塔構(gòu)筑在明天的藍(lán)圖上。

  心向陽(yáng)光,是一種迎著坎坷百折不回的堅(jiān)持。守著這份堅(jiān)持,風(fēng)雨不會(huì)再透過(guò)衣服打濕胸膛,一次次的跌倒卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己所擁有的堅(jiān)強(qiáng)。即使前路有再多的艱難坎坷,只要擁有不屈不撓,永不言放棄的堅(jiān)持,我們就能將其化作攀登人生高峰的墊腳石,一次一次超越,一步一步前行。心中的夢(mèng)想,靜靜地散發(fā)著圣潔的光芒,讓我的心靈充滿了希冀。我不會(huì)在重重的困難中退縮,再大的風(fēng)雨也不能遲滯我邁向遠(yuǎn)方的步伐,再多的陰霾也不能遮擋心中對(duì)光明的信仰。圣潔之光濯去了我的懦弱,驅(qū)散了心頭的恐慌,堅(jiān)定著我的信念,撫慰著我的憂傷。于是,不再有淚水流過(guò)臉龐,不再有遺憾注滿心房,夢(mèng)想賦予我尊嚴(yán),并借助這磅礴的力量直刺穹蒼,把生命的印記深深地鐫刻在蔚藍(lán)的天空上。

  羅蘭說(shuō):“要有光!太陽(yáng)的光芒是不夠的,必須有心的光明!”心向陽(yáng)光,就有溫暖在心間徘徊,就有希望自靈魂最深處蔓延成燦爛的容光。也許會(huì)有頹廢和沮喪,但是在陽(yáng)光的照耀下,沒(méi)有什么可以阻擋心靈的飛翔!心中的夢(mèng)想,給了我自尊、自信和自強(qiáng),源源不絕的動(dòng)力讓我一次又一次的超越自己,去直面人生的風(fēng)浪。也許容顏會(huì)漸漸老去,也許眼中會(huì)透出落寞和滄桑,但是只要還有夢(mèng)想,生命就不會(huì)失去色彩,人生就不再彷徨。

  心的光明需要一顆無(wú)私、包容的心,心的光明應(yīng)該是一種人格的力量,光明磊落,坦坦蕩蕩。即使在漆黑的暗夜里,人格的魅力所表現(xiàn)出來(lái)的心的光明也會(huì)照亮整個(gè)宇宙洪荒!夢(mèng)想不僅需要一顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心,還要有追逐夢(mèng)想的信念和成就夢(mèng)想的力量,就像現(xiàn)在的中國(guó),千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。一個(gè)人的夢(mèng)想也許微不足道,但是無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,我們的國(guó)家就一定會(huì)更加的國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)。這不僅僅是中國(guó)人的夢(mèng)想,更是所有炎黃子孫的夢(mèng)想!

  看吧!二十一世紀(jì)的中國(guó)正在飛速發(fā)展的道路上不斷前進(jìn),中華民族的偉大復(fù)興已經(jīng)不可阻擋。無(wú)數(shù)中華兒女的信念聚集,磅礴的力量托著一顆耀眼的新星追風(fēng)逐浪。法制建設(shè)正在逐步完善,國(guó)民生活水平不斷提高,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)已經(jīng)成為國(guó)家的主旋律,嶄新的中國(guó)必將崛起在世界的東方。

  聽(tīng)吧!“中華崛起”已經(jīng)成為所有中國(guó)人不變的信仰。中國(guó)前進(jìn)的腳步還是那樣的鏗鏘:科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,軍事力量日漸增強(qiáng),“神十”升空,“遼寧號(hào)”下海,如洪鐘大呂般的中國(guó)最強(qiáng)音,狠狠地震撼了所有關(guān)注的目光。鮮艷的五星紅旗獵獵飄揚(yáng),鐮刀與鐵錘的碰撞注定會(huì)讓中國(guó)散發(fā)出最耀眼的光芒。

  心向陽(yáng)光,放飛夢(mèng)想!我要積極拼搏,奮勇前進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,將我自己的微薄力量,匯聚到振興中華的大潮中。也許地老,也許天荒,但心中的夢(mèng)想不滅,奮勇拼搏的精神依舊頑強(qiáng);也許會(huì)有迷惘,也許會(huì)有彷徨,但心中的信仰不變,輝煌的夢(mèng)想讓我們永遠(yuǎn)心向陽(yáng)光。

  我相信,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí),只要我們不拋棄、不放棄,就一定能成就我們的中國(guó)夢(mèng)想!

夢(mèng)想演講稿 篇3

各位同學(xué),各位老師:

  大家早上好。

  八月已過(guò),九月未央。很高興,能夠在這秋高氣爽、丹桂飄香的.季節(jié)和大家相聚在五鄉(xiāng)中學(xué)。很榮幸,能夠作為新教師的代表在這里發(fā)言。

  作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,有幾句話想和在場(chǎng)的同學(xué)們分享。

  20xx年,一個(gè)契機(jī),使我夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

  20xx年,我進(jìn)入浙師大,四年的象牙塔生活,專業(yè)的課程,師范的技能,在頭腦中勾勒了無(wú)數(shù)遍關(guān)于這個(gè)夢(mèng)想的藍(lán)圖。

  20xx年的9月,教育實(shí)習(xí)開(kāi)始,全新的身份,轉(zhuǎn)換的視角,我看到了夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的光亮。

  今天,我和我的高一四班在一起剛好滿20天。

  六年來(lái),得失并存,唯一慶幸的是很少遺憾。每一步路,每一個(gè)轉(zhuǎn)角,都是為了不偏離那個(gè)最初的夢(mèng)想而作出的選擇,我慶幸六年前的萌芽并非曇花一現(xiàn),隨著時(shí)光的流逝關(guān)于它的描繪反而愈見(jiàn)清晰而真實(shí)。

  我們大學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)取名為“以夢(mèng)為馬,馳騁天涯”,夢(mèng)想,是一個(gè)特別純粹而又美好的詞,每一個(gè)有夢(mèng)的人都是充實(shí)而又幸福的。我想在場(chǎng)的每一個(gè)你都在做著屬于自己的夢(mèng),不管在別人眼中它崇高或者渺小,可行抑或不可行,都請(qǐng)按著你們自己的心勇敢地去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)檫@些夢(mèng)是你們的獨(dú)一無(wú)二,能讓他們實(shí)現(xiàn)的也只有你們自己。記住,年輕的心從不懼怕近乎瘋狂的夢(mèng)想!這是我送給你們的第一句話。

  夢(mèng)想的存在意味著我們的未來(lái)有了努力的方向和動(dòng)力,它不是空想,亦非幻想,只有我們腳踩大地頭頂星空,一步一步地用雙手去創(chuàng)造,它才會(huì)真真切切地出現(xiàn)在我們的生活里,和我們的生命聯(lián)系在一起。我們都已經(jīng)成年或者即將成年,是時(shí)候振奮精神為夢(mèng)想努力打拼了!哈佛大學(xué)的圖書(shū)館有這樣一句話:每天早晨叫醒你的不是鬧鐘,是夢(mèng)想!這是我送給你們的第二句話。

  夢(mèng)想的不可促成性決定了通往它的道路必定困難重重,荊棘叢生,途中你會(huì)迷茫,會(huì)失落,想要放棄,想要回頭另辟蹊徑。同學(xué)們,如果這個(gè)夢(mèng)是你按著自己的心來(lái)選擇的,請(qǐng)不要輕易地放棄,人生有很多的岔路口,每一條都有著獨(dú)特的風(fēng)景,其中挫折與失敗并行,心酸與幸福同在。想說(shuō),為夢(mèng)想而努力的過(guò)程雖然辛苦,但總是快樂(lè)的。這是我送給你們的第三句話。分享給每一個(gè)擁有夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想,尋找夢(mèng)想的你們。

  來(lái)到五鄉(xiāng)中學(xué)之前,我想每一個(gè)新教師都和我一樣有過(guò)屬于自己的教師夢(mèng)。當(dāng)真正觸碰到夢(mèng)想的剎那,當(dāng)它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,誠(chéng)然,我有的感覺(jué)就像小時(shí)候肥皂水吹出的泡泡在陽(yáng)光下破滅一樣。

  這二十天來(lái),我一直在不停地調(diào)整自己,去回想最初的最初是什么支撐著我走到了今天,于是去感恩,去珍惜,去適應(yīng)。

  從前,我們?yōu)榱藟?mèng)想而忙,現(xiàn)在不能為了忙而忘了夢(mèng)想。曾經(jīng)的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)勾勒清晰,只待我們踏上新的征程。

  我想,無(wú)論身處什么樣的環(huán)境之中,最重要的是找到自己的價(jià)值,那種能說(shuō)服自己之所以愿意停留并付出的價(jià)值。以此和所有新教師共勉。

  接下來(lái)的幾句話借這個(gè)平臺(tái)送給高一四班:

  其實(shí)我還是很愛(ài)你們的。要記住:每天的陽(yáng)光都是新的,每天的希望也都是新的,你們要健康快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng),最重要的,要好好地為心中的夢(mèng)努力拼搏。這樣也不枉費(fèi)我當(dāng)著這么多人的面,跟你們真情告白。

  最后,祝愿所有的同學(xué)們夢(mèng)想成真, 祝愿老師們事業(yè)成功,祝愿五鄉(xiāng)的明天更加美好!

  謝謝!

夢(mèng)想演講稿 篇4

  我是一名物理老師。自20xx年開(kāi)始,我就義務(wù)反顧地?fù)?dān)任起學(xué)校的科技輔導(dǎo)工作,不管多苦多累,每當(dāng)看到孩子們渴望參與活動(dòng)的眼神,我就有了無(wú)窮的工作動(dòng)力。

  但是我的愛(ài)人抱怨我精力投入太多,勸我放棄,我一口拒絕了:“我不能因?yàn)樾量啵x開(kāi)需要我的孩子們!”。從08年開(kāi)始,為了參加更高級(jí)別的比賽,我每年拿出三分之一的工資,搞樣品研發(fā)和專利申請(qǐng),看著身邊同年參加工作的同事,都買(mǎi)了汽車,而我依舊騎著那輛破舊自行車,妻子常常在耳邊嘮叨勸我放棄,而我依然選擇堅(jiān)持,為夢(mèng)想執(zhí)著。

  八年抗戰(zhàn)鑄輝煌,科技成績(jī)結(jié)碩果

  如今,在科技輔導(dǎo)崗位上我已抗戰(zhàn)了八年,取得了初步的勝利,看著一本本榮譽(yù)證書(shū)和孩子們給我的問(wèn)候或祝福,更讓我堅(jiān)信“為夢(mèng)想執(zhí)著”。

  我擁有60余項(xiàng)實(shí)用新型專利,十項(xiàng)發(fā)明專利,指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家專利30余項(xiàng),編寫(xiě)的科技著作《中小學(xué)科技活動(dòng)-在素質(zhì)教育下行走》正在策劃出版。先后獲得了“全國(guó)優(yōu)秀科技指導(dǎo)教師”、“山東省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”、“第五屆淄博市優(yōu)秀科技工作者,記個(gè)人三等功”、“淄博市優(yōu)秀科技教師”、“臨淄區(qū)科普工作先進(jìn)個(gè)人”等十幾項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  參加了第23--28屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽,多次獲一、二等獎(jiǎng)。20xx年,學(xué)生作品《智能花園澆灌設(shè)備》獲省市一等獎(jiǎng),參加了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽;20xx年,自己的創(chuàng)新作品《智能門(mén)禁報(bào)警聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)》獲省市一等獎(jiǎng),參加了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲銀獎(jiǎng)。

  20xx年,在“尚德電力杯”第五屆青少年創(chuàng)意大賽--光能水路兩棲小車競(jìng)速總決賽中,有7人獲全國(guó)一等獎(jiǎng),3人獲二等獎(jiǎng),在太陽(yáng)環(huán)保理念載人車團(tuán)體比賽中獲金獎(jiǎng);20xx年,在首屆中國(guó)青少年創(chuàng)新教育活動(dòng)中,10名學(xué)生全獲一等獎(jiǎng)。

  20xx年7月,在第六屆全國(guó)中小學(xué)勞技教育科技創(chuàng)新作品邀請(qǐng)賽中,獲三枚銀牌,在命題現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技“立方體承重”環(huán)節(jié)中,兩名學(xué)生憑借扎實(shí)的基本功闖入全國(guó)十強(qiáng)。

  20xx年7月,在第十屆NOC決賽中,七件作品全獲一等獎(jiǎng),王學(xué)振同學(xué)的創(chuàng)新作品《智能風(fēng)扇控制系統(tǒng)》獲全國(guó)初中組一等獎(jiǎng)第一名,為我市摘得了唯一一個(gè)發(fā)明創(chuàng)新大獎(jiǎng)“歐恩希”大獎(jiǎng)。

  20xx年7月, 在第十一屆NOC決賽中,11名學(xué)生參加了技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目,占全國(guó)該項(xiàng)目總?cè)藬?shù)的三分之一,侯亞軍同學(xué)從4000余名參賽選手中脫穎而出,獲本屆比賽大獎(jiǎng)“中科招商青少年發(fā)明獎(jiǎng)”,全國(guó)僅三十人。

  至今,我已輔導(dǎo)八百余學(xué)生參加過(guò)各級(jí)各類科技比賽,取得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)七十多項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)一百余項(xiàng),市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)五百余項(xiàng)。

  探索科技教育模式,緊追素質(zhì)教育步伐

  在學(xué)校,我開(kāi)設(shè)了科普大講堂,每周在階梯教室為六個(gè)班的學(xué)生上科技課;此外,還積極探索科技教育模式,緊追素質(zhì)教育步伐,在全區(qū)率先實(shí)施了“學(xué)?萍疾拷y(tǒng)籌管理、級(jí)部主任負(fù)責(zé)管理、科技教師分班管理”的三級(jí)科技教育管理模式。學(xué)校成立校級(jí)社團(tuán)--巧工院,面向全校招收科技愛(ài)好者;各類科技項(xiàng)目掛靠級(jí)部,各項(xiàng)科技活動(dòng)納入校本教材,趣聞科技走進(jìn)課堂;每年9-12月份,為全員學(xué)習(xí)階段,次年3月份,學(xué)校召開(kāi)全員科技達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),趣聞與科技相得益彰,學(xué)習(xí)與達(dá)標(biāo)完美結(jié)合,“三級(jí)科技社團(tuán)”的有效開(kāi)展,讓每個(gè)喜愛(ài)科技的孩子都樂(lè)在其中。

  我將一直奮斗在科技教育創(chuàng)新道路上,為淄博市素質(zhì)教育有效健康發(fā)展而執(zhí)著追求!

夢(mèng)想演講稿 篇5

  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),追求夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)都是對(duì)的,有了目標(biāo)才會(huì)奮斗,活在現(xiàn)實(shí)中的人也是對(duì)的,實(shí)實(shí)在在的做眼前的事才會(huì)一步一步成就起來(lái),有了愛(ài),人會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),不管什么困難都能挺過(guò)來(lái),人如果想要變得堅(jiān)強(qiáng)就要朝著自己的信念之路走。

  前幾天遇到一個(gè)玫琳凱的美容顧問(wèn),談到了Dreamandreality,使我有些郁悶,其實(shí)我一直不太喜歡玫琳凱和安利的人,其實(shí)玫琳凱本身是個(gè)不錯(cuò)的牌子,卻被這些人做壞掉了,使很多人寧愿多掏點(diǎn)錢(qián)去商場(chǎng)挑選一些自己喜歡的化妝品,也不愿意在這種被逼迫的意愿下,買(mǎi)一些自己壓根用不到的東西,使之下次在遇到相同情況直接拒之千里之外,并以厭惡眼光煩之,久而久之人們也懶得在意玫琳凱這款產(chǎn)品本身的質(zhì)量如何,畢竟現(xiàn)在市面上的護(hù)膚品層出不窮。我一向很反感,隨口說(shuō)出一句沒(méi)別的事可做嗎?她卻告訴我這是因?yàn)樗袎?mèng)想并不覺(jué)得有什么低級(jí)之處,因?yàn)樗吹絼e人住豪宅她想住所以努力,因?yàn)楣惊?jiǎng)勵(lì)寶馬,所以他們要努力,即使她很遙遠(yuǎn),但是每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有目標(biāo)可以追求,工作起來(lái)就很有動(dòng)力,如果在這種經(jīng)常被人反感和拒絕的環(huán)境下依然可以身存下來(lái),那么還有什么困難可以阻擋的了我呢?如果我學(xué)會(huì)哄死人不償命的甜言蜜語(yǔ),又有誰(shuí)需要我為他償命呢?所以她認(rèn)為這是在磨練自己,不是在降低自己。我一時(shí)無(wú)語(yǔ),在我的生活意識(shí)中,每天是腳踏式,這樣我會(huì)覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),像那種懸在半空中的東西,摸不到夠不著的,有今天沒(méi)明天,我不會(huì)去幻想,但是卻也不能否認(rèn)單調(diào)我想我會(huì)依然堅(jiān)持我自己所走的路,在我試圖想改變別人的想法時(shí),別人也在試圖想改變我的想法,也不缺乏做這行發(fā)財(cái)?shù)娜恕?/p>

  如此,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想都很重要。

夢(mèng)想演講稿 篇6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

  人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,但夢(mèng)想不付諸實(shí)踐,只能是完美的假象。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。

  有句老話叫“好日子讓君子自強(qiáng)不息”,它告訴我們,人要有進(jìn)取精神,永不放棄。在高中學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生可能會(huì)面臨一些新的問(wèn)題,如學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律、知識(shí)更新、技能發(fā)展等。以及一些新的困惑,如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的差距等。但是,我希望無(wú)論學(xué)生遇到多么痛苦的挫折,無(wú)論現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相距多么遙遠(yuǎn),無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得多么艱難,都不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母和老師對(duì)你的殷切期望和你完美的夢(mèng)想落空。

  你想成為什么樣的學(xué)生,想過(guò)什么樣的生活?這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題。夢(mèng)想和追求決定了我們行動(dòng)的方向。記住,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的。雖然我們不能復(fù)制別人,但我們可以向他們學(xué)習(xí)。即使自己有弱點(diǎn)和不足,也可以努力揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,夢(mèng)想離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)。如果你走自己的路,主觀臆測(cè),那只能算是幻想。如果你能清楚地了解環(huán)境的變化,并充分利用它帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),你的夢(mèng)想就會(huì)離現(xiàn)實(shí)更近一步。

  如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智能,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種技能。只要你肯付出,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就差一步。如果你想坐以待斃,享受成功,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相隔千里。野心固然重要,但更重要的在于行動(dòng),這意味著沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的信念。所以,我們可以試著每天設(shè)定目標(biāo)。

  面對(duì)一個(gè)巨大的目標(biāo),我們往往會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的遙遠(yuǎn)和艱難而氣餒,甚至懷疑自己的能力。面對(duì)一個(gè)小目標(biāo),我們傾向于自信地完成它。所以要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)成唯一重要的事情去做,全心全意的投入。只有做好這些事情,你才能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。對(duì)夢(mèng)想的追求不是一蹴而就的,只有腳踏實(shí)地。

  在通往夢(mèng)想的路上,我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的障礙。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持應(yīng)對(duì)挫折。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,累而不歇,苦而不逃。不管有多大的壓力和困難,我們都應(yīng)該努力堅(jiān)持我們最初的夢(mèng)想。

  我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己。我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變現(xiàn)在;我們無(wú)法預(yù)測(cè)明天,但我們可以把握今天。我想說(shuō),有夢(mèng)想就要有行動(dòng)。努力!

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