關于教育演講稿集合十篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的教育演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育演講稿 篇1
同學們： 大家好！
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來，我們?nèi)w教師誠摯地歡迎大家回到校園。同學們，新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律；處處嚴格要求自己，時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學期，在我們共同努力下，我們在文明禮貌、學習成績、學校紀律、安全衛(wèi)生、飯?zhí)眉o律等方面取得了較大進步，這些進步的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里，我向同學們提議：
第一、樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序
每個同學是學校的縮影，每個學生都代表著學校的'形象及風貌，同學們要做到語言文明：不罵人、不說臟話，校園內(nèi)、教室內(nèi)、飯?zhí)脙?nèi)不大聲喧嘩；行為文明：上下樓梯講規(guī)則，操場上、樓梯上、走廊上不猛跑，在校園內(nèi)、教室內(nèi)、校門口以及其它公共場合不亂丟雜物；在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲；在校尊敬老師、在家尊重父母。做一個熱愛學校、熱愛班集體、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養(yǎng)一個習慣：自覺自律
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約，每天保證睡眠時間，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦
新學期開始，各班要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。
同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功！謝謝。
教育演講稿 篇2
我們自然熟知，在孩子的早期教育中，家庭教育，社會教育和學校教育是對孩子影響最大的三種教育方式。我們說只有三者相互配合和正確的教育引導富博才氣造就一個優(yōu)秀的孩子。但在這三種教育方式中學校教育又顯得最為重要，它是對孩子影響最大，接收知識最多，學習時間最長的教育。因此，學校教育就自然而然的成為孩子們?nèi)松鸩剑徊└徊┢脚_生長和富博平臺生長的搖籃。我們肩負著國家的未來興衰，家庭的希望，孩子的前途命運的重任。因此，高效教學的富博平臺生長勢在必行。
教育學者舒天丹曾說：“教育孩子如育花，精心澆水，施肥，呵護方能富博樂成。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不富博娛樂明白就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術�！弊鳛橐幻�(jīng)驗尚淺的青年教師，多向身邊有經(jīng)驗的老師請教是提高教學效率的最佳捷徑。那么讓我們先來理解一下，什么是高效教學。
高效教學是相對于低效教學提出來的一個特定富博平臺富博平臺出租看法，它與低效教學的本質(zhì)區(qū)別在于，能否確保在富博平臺出租劃定的教學時間內(nèi)，落實富博平臺出租劃定的教學任務。即學生能當堂學，當堂會；教師能確保落實，減富博娛樂平臺肩負。
那么，如何高效教學呢？我特意拜讀了美國教育家加里D·鮑里奇的《有效教學富博平臺要領》，有效教學是高效教學的前提，不有效無高效的富博娛樂原理顯而易見。
1.課堂的有效富博平臺出租治理
首先，富博娛樂平臺建設課堂的規(guī)則。富博好比：遵守紀律，帶齊工具，勤于動手動腦等。其次，師生富博平臺出租富博平臺租賃相助。最后，情感交流。高效的課堂，需要老師
在日常教學富博平臺出租歷程中的精心維護和富博平臺出租治理。
2.明確目標，清晰授課
想成為高效教師，一定要研究教材，課程富博尺度，明確課程設置富博平臺目標，目的`。其次，分析學生的特點和富博富博差異差異。也就是孔子因材施教的思想。此外，還要富博不停富博平臺租賃增強自身的業(yè)務素養(yǎng)，涉及情感，態(tài)度，語言表達，組織，經(jīng)驗等方面。
3.高效的富博富博平臺租賃戰(zhàn)略，多樣化的教學
在教學中必須運用多種教學富博富博平臺租賃戰(zhàn)略。富博好比：直接教學法，間接教學法，提問的富博富博平臺租賃戰(zhàn)略，認知學習富博富博平臺租賃戰(zhàn)略等。教學手段也要多樣化，富博平臺富厚有趣，吸引學生，能夠引起學生無意注意，自主的投入課堂學習中來。富博平臺出租憑據(jù)學生的年齡特征，制定學生感興趣的教學環(huán)節(jié)。
4.富博平臺出租牢固學習興趣，體驗富博樂成愉快
學習興趣與富博樂成的喜悅是孩子學習以及今后學習良性循環(huán)的富博平臺出租要害，只有利用好興趣的糖果，富博才氣讓學生總能“上鉤”。
最后，用蔡元培先生的一句話勉勵自己“教育者，養(yǎng)成人性之事業(yè)也。”教育重要性無需贅述，讓高效教學的良藥治愈教學中的頑疾。
教育演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁：
你們好！
我叫***，本學期擔任四年級信息技術教學工作。我演講的主題是《以學生需求為基點，構(gòu)建愉悅課堂氛圍》。
信息技術課堂管理一直是信息技術教師比較頭疼的問題，信息技術課不同于在教室中的上課模式，學生在信息技術課堂上脫離了傳統(tǒng)的課堂環(huán)境，行為方式有很大變化。在教室上課，學生由于已有固定的習慣，加上班主任的嚴格管理，只要任課教師用心，學生是不敢冒然犯次的。但在信息技術課堂中，由于課堂的環(huán)境變化，電腦顯示器阻隔了教師與學生的視線，小學生好奇的心理特點，都使得信息技術課堂較難管理。但是，在另一方面，在對待學生的教學態(tài)度卻是與其他科目有相似的地方，以下是我教學中的一個片段：
這是這個學期發(fā)生的事情，四年級信息技術word的教學中有一節(jié)課是用word輸入中文的練習，對四年級這個階段的孩子來說，因為有了三年級練習打字的基礎，因此課并不難教。為了激發(fā)學生的興趣，我讓他們輸入一篇自己喜歡的作文，學生就像預期的那樣很快地投入到打字練習中去，那天上課的班級也是如此。但是在上課15分鐘后，一位同學嚷嚷起來：“老師，他把我打的所有字給刪掉了！我走”過去一看，原來是同桌的同學弄了他的電腦，操作已經(jīng)恢復不了了，我看著這位搗蛋同桌，發(fā)現(xiàn)他一個字都沒打，而且嘻皮笑臉的，一副滿不在乎的樣子，我的脾氣慢慢上來了。這學生平時上課紀律就讓我惱火，一些學生甚至開始模仿他的不良行為。這一發(fā)現(xiàn)，讓我有了殺雞敬猴的想法，也想利用這個機會挫一挫他，樹立教師的尊嚴。就在我想好好教育這名學生的時候，一名學生跟我打報告：“老師，他就是這樣，什么都學不好，平時的語文考試也一塌糊涂！”“嗯”愣了一會，我沒想到是這種情況，語文考試沒考好，是不是也代表他對拼音的輸入有困難？離小學學習很久了，我忽略了小學語文的學習正是在打基礎，如果語文沒學好，拼音基礎就會薄弱。這件事情我一開始以為是這名學生不聽教導，故意與老師為難，如果這位學生的說法是真的，那么很可能是因為拼音不熟悉的原因而導致不愿練習打字。
古代兵書有云：罰要服眾，如果我蠻橫地罰這位學生，也會讓另一些語文基礎也較差的學生心中覺得委屈，認為老師教育粗暴，長久下去，學生的'心便離老師的更遠。更何況，我想了想，這位學生也不是一無是處，今天的穿戴整整齊齊的。我用商量的口吻問那搗蛋的同學：“如果你不喜歡作文打字，那么練習金山打字通的拼音練習可以嗎？里面有相關的拼音提示，另外還可以幫助你回憶正確的鍵盤指法。”這位小朋友也愣了一下，顯然沒想到我居然沒有批評他，他紅了紅臉，點頭答應了。接下來雖然他打字的速度依然很慢，但是沒在鬧同學了，而且練習打字的態(tài)度是非常認真的，于是課后，我單獨找他談談了，表揚一番，這位同學很高興。
于是我課后反思了一下：當學生不愿意按照教師預設的方向做時，我們老師首先應該要關注原因。這件事情中通過了解，學生并不是故意與教師“唱反調(diào)”，而是另有原因，或許是因為自尊心的關系，所以做出反常的事情，如果我當時勃然大怒，不但解決不了問題，還讓這位學生對我的要求更叛逆。因此，在教學中教師要拋開成見，找出學生的閃光點。遇到學生紀律出狀況時，要抽絲剝繭，找出原因，對癥下藥。
謝謝大家！我的演講結(jié)束！
教育演講稿 篇4
各位領導、同事：
大家晚上好！
很榮幸我能在這里展現(xiàn)我的風采。首先感謝學校領導和同事對我的肯定和支持。感謝八年級各位班主任、6班科任老師的大力支持、幫助和指導。特別感謝玩燁老前輩的指導和點播，給了我很大的信心和前進的方向。還要感謝迎春大哥、灌藍兄弟經(jīng)常給我很大的幫助，使我茅塞頓開。從中我學到了很多，感覺一年多的'時間里成長了許多，管理班級更加得心應手。
一個班級相當于一個家。要把班級當成自己的家，一個溫暖的大家庭。從初一開始我就給學生灌輸這種思想。班級是我們的家，我們是班級的主人，我們要為班級爭光，要熱愛班級。我圍繞著這一點給他們定了一個三年總目標：創(chuàng)建最輝煌的六班，讓六班在永中歷史上留下光輝的一頁。我給他們分析了目標的可行性：入學成績不錯，各科班主任都是很優(yōu)秀的，很有經(jīng)驗的，都是學校的精英，而同學們都很聰明，體育很好，其他方面，人才很多，這樣的班級不出成績都難。結(jié)果學生的反映很強烈，信心十足。此時，趁機引導他們：要取得成功必須靠同學和老師的拼搏，希望你們以后做六班的主人，努力拼搏，為班級爭光。
在以后的班級管理中，我盡量讓每位同學都參與到班級的管理中，班長、副班長、小組長、科代表等職位眾多，而且盡量不讓學生身兼數(shù)職。在班干部培訓中給他們明確自己的工作職責，讓他們互相管理，互相監(jiān)督，互相促進。同時教育他們：良好的人際關系是管理班級的基礎。經(jīng)過一年多的認真指導培養(yǎng)，他們現(xiàn)在基本上可以自主管理班級，充當班級主人，班級的運轉(zhuǎn)正常，取得了一些不錯的成績：校運會兩連冠，每次考試成績優(yōu)秀，月考評名列年段前三等。這些充分體現(xiàn)了他們的拼搏和主人翁的精神，相信他們在以后的日子里會更加出色，取得更好的成績。
以上是我在班級管理中的一些小小經(jīng)驗，在實際的管理中仍有很多的不足之處，還要多請領導和同事幫忙指導，力爭上游，謝謝大家！
教育演講稿 篇5
蘇霍姆林斯基說過：別讓那些不幸地被大自然或不良環(huán)境造成艱難境遇的孩子，知道他們能力低，智力弱。教育這些孩子，要比教育正常兒童付出百倍的耐心、細心和同情心。
后進生是學生中最需要關懷的一個特殊群體。他們常常因暫時落后而被遺忘，被忽略。作為一名教師，應該摒棄對后進生的偏見，多給后進生一些愛心，耐心了解和掌握后進生的心理特點，針對每個后進生的不同情況，細心觀察，深入了解，分析落后的原因，把握他們的心理特征，只有這樣，才能對癥下藥，有的放矢地進行教育。
記得剛接到這個班時報到當天，教室里已坐滿了一個個活潑可愛的一年級新生。家長們一個個擁擠在教室門窗外，與孩子們一樣帶著新鮮，帶著好奇，更帶著對自己的這個孩子剛踏入小學大門，開始新的學習生活的不放心而觀望著。不久，一位高高大大的媽媽帶著一位瘦弱的男孩走進教室�！袄蠋�，這是張三，對不起，我們來晚了……”。我給她們安排了座位坐下。他媽媽不放棄這個機會向我說了一點張三在家中的表現(xiàn)：自理能力強，小小年紀還能炒個雞蛋什么的。我好好看了這個孩子幾眼，皮膚白里透紅，一雙眼睛透著靈氣，讓我開始喜歡這個男孩了。甚至心中不免對他有了點期望，希望他能是個各方面都比較優(yōu)秀的好孩子。
但是，短短幾個月的學習，張三已讓我非常頭痛。作業(yè)拖拉，字跡潦草。在家中，又因為媽媽分早班、晚班，他又不服爸爸的管，所以，家庭作業(yè)也總是忘做、少做。甚至有一次奶奶幫其做。為此，婆媳爭吵，奶奶撒手不管了。找其父母多次交換意見，找該學生也多次談心，告訴他在教室里可算得上是個小男子漢，應該擺出好表率來�？墒牵翢o見效。他總是無法控制自己分心，有時，我忍無可忍，對他發(fā)了脾氣。他見我真生起氣來，流著淚向我保證，但事后仍是我行我素。我真是到了忍無可忍的地步。有一度我冷待他，目光基本上不正視他，他好像也看出不妙，但他依舊我行我素，作業(yè)仍是拖拖拉拉，學習成績繼續(xù)下降。我深知如此下去，后果將怎樣。該怎么辦呢？我一邊留心觀察他一邊想對策，發(fā)現(xiàn)他還是有很多優(yōu)點的。排隊做操時，他總能提醒前面的人對齊；當你東西掉下時，他馬上回幫你撿起；當你說誰把那個角落掃一掃，他準會首當其沖。諸如此類，可見他是一個很純潔，很善良的男孩。只是少了一份自制力罷了。發(fā)現(xiàn)這一點，我也知道該怎么辦了。記得那一天，我看見他撿起了走廊里一張廢紙。上課了，我微笑著對全班學生說：“今天，我發(fā)現(xiàn)了一位環(huán)境小衛(wèi)士。在沒有任何人提醒的情況下，這位小衛(wèi)士把地上的廢紙撿起來送進了紙簍，知道是誰嗎？就是張三。我們應該感謝他�！边@時，那么多雙眼睛看看我，又好奇又羨慕地轉(zhuǎn)向張三。而那一刻，張三臉上的
表情又驚又喜又羞澀。他萬萬沒有想到被我冷落了這么久，今天居然稱他為小衛(wèi)士，還讓全班同學感謝他�；蛟S，在他的內(nèi)心世界還有些其他的漣漪。以后，每見到一個諸如上面的細小處，我總是抓住機會表揚他心中有他人、愛集體，讓全班同學在這些方面要向他學習。同時，針對他作業(yè)時注意力不集中的`毛病，我有一段時間，學生作業(yè)時，我總是在他的周圍徘徊，時刻提醒他專心作業(yè)。慢慢地，他也能按時完成作業(yè)了，但速度提高了，字跡也潦草了。我也不時地握著他的手，指導他寫，告訴他把字寫得又快又好，才能算是真本事。雖然，無法看到他一下子變成一個自覺學習的孩子，但可以看到他一天天在改變，作業(yè)也能提前完成了，上課也能積極思維，積極發(fā)言，而且每次單元測試后，他總是問我：“薛老師，我考了幾分？”有時，我會馬上找出他的考卷當面批卷，給他指出錯誤的地方�？梢�，他開始關心自己的學習了，這是一個多好的開始呀！
教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。每個人都渴望成功，即使是一個小小的成功，也會增強人的自信心和熱情，激勵人去追求更高的目標。尤其是低年級的學生，正是需要被塑造的時候，讓我們多一份理解，多一份寬容，更多一份激勵，用愛滋潤他們的心田，促進他們健康成長，相信每一個孩子都能擁有一個充滿希望的明天。
教育演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——永遠令我驕傲的祖國。
迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內(nèi)心的`崇敬，我們?yōu)樗院馈?/p>
每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈；每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰；每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西，那就是讓他永遠為之自豪的祖國！此時此刻，一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)。
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種；當歐洲處于中世紀教會神權統(tǒng)治之下時，中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆！
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥，騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇；我們不再只有古老的長城，橫截大江，高峽出平湖的情景仿佛就在眼前；我們也不再只有貧窮落后，公元一九九八會銘記：三分之一的中國人已告別溫飽，實現(xiàn)小康。
今天，我們再次站在國旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎？為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好！
回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程；展望未來；我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄吧！你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠的向你宣誓：為了中華崛起而讀書，為了祖國——母親而奮發(fā)圖強。
教育演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《熱愛祖國從小事做起》。祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚。愛國絕不是一句空洞的口號，而是立足于我們身邊的具體行為。作為一名小學生，怎樣做才是愛國呢？對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴的小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的`行動。愛國，首先要愛父母、愛學校、愛班級、愛老師、愛同學。試想一個連自己的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛他的同學，去愛他周圍的人？一個連自己的班級、學校都不愛的人，又怎么可能去愛自己的祖國呢？
回首我們學校走過的歷程，取得的成績可以說不勝枚舉。但你是否想到，這累累碩果，凝聚著多少年來我們學校多少師生的辛勞、智慧和汗水？
學校的成績就是我們的成績，學校的榮譽就是我們的榮譽。同學們，面對這些成績，你是否想過也要為我們的學校做些什么呢？你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢？
尊重每一位老師、服從教導是愛校；團結(jié)同學、互相幫助是愛校；嚴格遵守各項紀律是愛校；上課認真聽講是愛校；課后認真完成作業(yè)是愛校；對公共財物愛惜有加是愛校；拾起地上的一張廢紙是愛校；看見水管滴水主動上前關閉是愛校；見到不良行為敢于制止也是愛校。
同學們，讓我們真心實意地尊重我們的老師；讓我們像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學，互愛互學互助；讓我們?nèi)シe極參加各種健康有益的活動，為集體爭榮譽，為學校爭光彩；讓我們?nèi)プ杂X愛護學校的一草一木，制止亂扔亂丟現(xiàn)象。
同學們，人無完人，每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的，不同的是：你是否敢于面對現(xiàn)實，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習。如果，今天我們過于放縱自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價。
作為一個炎黃子孫我很自豪。在將來的生活中我會更加努力改正缺點，牢記中華民族偉大復興使命，為祖國今后的發(fā)展做出貢獻！
謝謝大家！
教育演講稿 篇8
有人說世界上最幸運的事莫過于自己所喜歡的又恰好是自己所做的。我想我正是這幸運中的一個，我所從事的職業(yè)正是我所鐘愛和喜歡的。在我熱愛的崗位上耕耘八年深深的感到在教師這份工作中不能缺少愛。我熱愛我的職業(yè)，熱愛我的學生，熱愛我的集體。把自己的一腔熱情投入到摯愛的工作中，把愛奉獻給每個孩子，讓孩子成長的每一天都充滿愛。愛，是教師的全部財富。愛學生是教師的天職，沒有愛就沒有教育。師德報告團兩位老師的精彩講座不約而同的證實了有愛教育才能煥發(fā)勃勃生機，有愛教育才有鮮活的生命力！
一、愛崗敬業(yè)，快樂工作
教師工作是瑣碎的，重復的甚至是枯燥的。我們要從瑣碎中發(fā)現(xiàn)神奇；從重復中找到創(chuàng)意；于枯燥中發(fā)現(xiàn)樂趣。師德報告團事跡老師深深的感染了我，他們用心工作，用積極和快樂影響身邊的每一位孩子。家訪一次不難，兩次不難，難的事這樣的事情做上一百次甚至更多。我們的老師視他為樂趣，這樣的老師怎么能不成為師之楷模，又怎么能不被學生愛戴！我愛我的工作，就要向他們一樣把每一件事認真做好，堅持做好，教育無小事，備一節(jié)好課、認真批改好作業(yè)，關心每一個孩子。我們山區(qū)的孩子單純可愛，每一次作業(yè)的后面貼上可愛的粘貼也能讓他們十分高興。時常幫他們洗洗黑黑的小手也能讓他們倍感溫暖。所以我想愛我們的工作就是把我們能做的事情都做好，愛工作，愛孩子，讓我們帶著快樂出發(fā)，一定會滿載而歸！
二、能愛善愛，嚴與愛同行
愛是一門藝術，我們不僅要能愛，而且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護的權利，我們應該用一樣的心去關愛他們�！皭邸币詯蹌悠湫�，以嚴導其行。做一個理想的老師需要知識和高于知識的智慧，需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量，還需要方法和高于方法的`能力。對學生的要求嚴格的，不放過錯誤，及時進行教育，以促其不斷進步，這才是善愛�！皭邸币岳斫�，尊重，信任為基礎。平等，民主，學生病了像親人一樣關心他們；學生進步了，不斷的鼓勵他們；成長的過程我們要不斷的鞭策指引他們。有人說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我們要像那默默奉獻的綠葉，時刻襯托著鮮花的美麗。
三、讓愛在教育事業(yè)中閃光
走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。似乎十分平淡，也十分平凡，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。我們用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。對學生充滿愛的教師的每一堂課，都仿佛在為學生打開一扇扇窗戶，讓學生看到一個色彩斑斕的新世界，并且讓學生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。愛能改變誤入歧途的孩子，愛使我們與孩子的溝通更容易，愛能播種，愛能傳承！
我有感于師德報告團的演講，感謝學校給我們提供學習的機會，希望在我們的崗位上會做得更好。讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，讓愛在教育事業(yè)中閃光。
教育演講稿 篇9
各位老師、同學們：
為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長和學習，在今天的開學典禮上，我還是想嘮叨幾句，還是想語重心長地和同學們說一說兩個老生常談的話題那就是：安全與守紀。
一、安全
同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。在這里，我特別講一講交友安全。對同學們來說，這可能是一個新說法。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的'網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學，并記入檔案。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴肅處理。
二、守紀
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。我們這里說的守紀，首先是要遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀，特別是遵守《澧縣六中學生一日常規(guī)》和《班級量化管理細則》。今天我在這里再一次重申學生紀律中的“四根高壓線”：攀爬、翻越圍墻；攜帶管制刀具進校園；聚眾賭博、結(jié)伙斗毆；談情說愛造成一定影響。再者就是學生的儀容儀表，男生不準蓄長發(fā)，所有學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服。此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理，決不心慈手軟。
希望我們?nèi)w同學，以新學期為起點，嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學習環(huán)境。
最后，送幾句話和同學們共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家！
教育演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
人們常說：“眼睛是一架照相機，每一天，它都能攝下五彩紛繽紛的生活畫片;眼睛是心靈的窗口，無數(shù)真知灼見都從眼神里流露出來。”然而我們經(jīng)�？吹接行┦奈鍤q少年就近視了，成了近視眼，給生活、學習都帶來了不少麻煩。
要預防近視
1、注意用眼衛(wèi)生
2、堅持做眼保健操
3、勞逸結(jié)合，睡眠充足
4、注意營養(yǎng)，加強鍛練，增強體質(zhì)
5、定期檢查視力，發(fā)現(xiàn)減退應及時矯正，防止近視加深
然而預防近視還要注意防暗、防近、防晃、防久。
防暗，就是不要在昏暗的光線下看書或做費眼力的事。在光線太弱的地方，為了能使自我能看清書上的字，你不得不瞪大眼睛，貼在書上看。時間久了，眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜距離過長，使進入眼球的圖像不能正落在視網(wǎng)膜上，而落在它的前面。
防近，就是看書上、寫字不要離眼太近。讀書寫字應堅持一市尺(35厘米)距離，光源應達75米燭光照度，應放在左前方，看電視時，人與電視距離2、5~3米，電視略低于視平線。趴在桌上寫字，或躺在床上看書，都不貼合這個要求。
防晃，就是不要在搖晃震動的地方做費眼力的`事。有人在晃動的車廂里看書，或者在陽光下邊走邊看書，這樣，書和眼之間的距離不斷變化，眼球和眼睛里的肌肉也就一刻不停地緊張工作。并且在光線太強的地方，光線照在書面上，再反射到眼睛上，會刺激瞳孔，使其迅速收縮，再看下去，瞳孔就會損害。
防久，就是費視烽的活不要一氣持續(xù)太久。連續(xù)看書寫字一小時左右，應當休息一下，最好向遠處眺望一會兒，使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉得到休息的機會�？措娨曂ǔ２怀^1小時;玩游戲機也要嚴格限制時間，一般不超過半小時。
除了這“四防”以外，每一天最好是做兩次“望遠運動”。方法是凝視遠方3分鐘，然后緊閉眼睛，過了1分鐘左右猛然睜開。睜開眼睛后，上下左右地轉(zhuǎn)動眼球。這個活動能夠使眼睛得到充分休息，對調(diào)節(jié)眼睛神經(jīng)功能，神經(jīng)功能，減輕睫狀股長的痙攣都是有益的。堅持做好眼保健操，對保護視力，預防近視具有必須意義。
讓我們保護好自我的眼睛，正確地預防近視，不要再讓眼睛受到傷害。
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