有關感恩類的演講稿合集八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感恩類的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩類的演講稿 篇1
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:
今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!
讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在汾幼每一天的進步感動,為老師在汾幼的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動;感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓罚
感恩類的演講稿 篇2
學會感恩,讓生活變得充實;學會感恩,讓心靈變得美麗;學會感恩,讓溫暖充滿人間。
小伙子為樓下帶來一絲綠蔭,樓下人為小伙子感恩一支葡萄蔓。因為感恩,小伙子與姑娘收獲了他們甜蜜的愛情。感恩是美好的,會給人帶來幸福。學會感恩的人,才能收獲最真實的情感。
自古就有“滴水之恩當涌泉相報”的感恩之心;大街小巷天天傳唱著:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”的感人曲目。我曾看過《伊索寓言》中的一篇故事,講的是一只螞蟻路過池塘喝水,卻不慎被池誰卷走,此時一只鴿子剛好路過,從樹上扯下一片樹葉放到水里,螞蟻爬上葉子得救了。第二天,螞蟻經過鴿子的家,正巧看到一個獵人正瞄準鴿子,此時鴿子正在睡覺,根本沒察覺到危險的到來,螞蟻沖上去朝獵人的腳狠狠咬下去,槍打偏了,鴿子聽到槍聲逃跑了,幸免于難。螞蟻的感恩精神令人感動,他不顧自己安危救恩人,也表現出了感恩的價值。
學會感恩,感恩父母給我們的幸福生活;學會感恩,感恩老師對我們的諄諄教導;學會感恩,感恩同學的給我們的歡聲笑語;學會感恩,感恩陌生人對我們伸出的援助之手。
感恩是平凡的,又是高尚的,他為我們帶來幸福。感恩是偶然的,有是溫暖的,他可以為我們帶來心靈的慰藉。
學會感恩,讓愛充滿人間。
感恩類的演講稿 篇3
老師,同學:
大家好!這天我演講的題目是《感恩母親》。
大家都就應聽過一道歌《世上只有媽媽好》這是小時候第一學會的一首歌曲,短短的一首歌,卻表達了母親的無私的愛。
感恩,無處不在的。我站在那里是為什么?就是為了感恩,感謝老師同學們的支持,感謝學校給予,感謝母親的養(yǎng)育之恩。因為感謝著這些,我這天便站在那里了,不明白大家第一念頭想感恩誰我第一想感恩的便是我的母親!
身為子女的我們,從小就肩負重大的職責――養(yǎng)育父母,報答父母不明白同學們是否感覺到,小時候,我們的調皮搗蛋,做錯什么事,第一個跟別人家家長道歉的必須是你的母親,不管別人怎樣罵,母親總是毫無怨言地站在那里任由別人罵,也不吭一聲。這讓我看到母親的'忍耐;在你還小的時候,說話的語言之中,無意中或者在你的日記里頭無意間看到關于母親的批評,中傷,你的母親依舊與平常一樣還是愛你,管你。這讓我看到母親的一種無私的寬容。()在你母親病了躺在床上不能下床給你煮飯了,自己給母親煮了一碗面,母親吃得是有滋有味,感動的落淚。這讓我看到母親已經開始老了…
人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現事物的完美,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,我們需要一顆感恩的心。
母親將你帶到這個世界,隨即你便有了生命,有了生有的寄托,隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而當你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注半生的精力來哺育你,教導你,至死方體,如果她年邁時,你不孝敬她,反而對她大發(fā)雷霆,她會有多么地悲哀以絕望!親情無價!我們應當珍惜此刻的溫馨!
母親是一種歲月。無論是我個人也許平庸也許單純的經驗,還是整個社會前進給我的教誨和印證,在絕無平坦而言的人生旅途,擔負最多痛苦,背負最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛,以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對著人生,對著我們的,只有母親!永遠的母親!沒有母親,生命將是一團漆黑;沒有母親,社會將失去溫暖。
最后,讓我們一齊再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
我這天的演講結束,謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。
當我不論遇到了什么,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。
我發(fā)自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”。
最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級(5)班的學生,名叫。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學語,從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從幼兒園的依賴到小學生的獨立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結著他們的心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來。雨突然越下越大,沒有絲毫要停下來的意思,馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……
我上小學了,爸爸媽媽不僅非常關心我的學習,而且還非常關心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。
爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學習,以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。
最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇6
大家好!
老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師是一只蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是一位舵手,帶領我們在知識的海洋里揚帆遠航。
幾年來,老師對我們就像對待自己的孩子一樣,愛生如子。記得一次,李小藝不小心被釘子扎了,您急切地問道:”疼嗎?“然后二話不說就把他送到醫(yī)院里。如果有人上課不聽講,您就會用那柔中帶剛的眼神告訴他:不要溜號!有的同學課下題不會了,您不但不會說他,而且還耐心指導他。四年級下學期時,我數學不是很好,您就讓我每天中午做數學題,數學果然進步了。媽媽說:你們老師真是個負責任的好老師!還有,您為了減輕我們的學習壓力,每天都留很少的作業(yè)?墒,您為了給我們上好課、評改作業(yè)、批卷子,卻晝夜不停地工作。有時,您生病了,依然堅持給我們講課!
老師,今天我把心里話寫成文字,就想對您說——謝謝您這幾年來的辛勤付出,謝謝您無微不至的諄諄教導!謝謝您在我們哭泣時,輕輕拭去淚水!謝謝您用微笑伴我們成長!
謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇7
家委會的叔叔阿姨,老師們、同學們:
大家上午好!每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學會感恩,幸福成長》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳感恩,我站在這里的理由就是學會感恩。
《中國青年報》曾刊登一篇文章,寫貴州發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子,結果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢:她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓得變形,成為人與大自然抗爭的雕像。后來,救援人員發(fā)現,在她的身子底下有個孩子還活著。在危險來臨的時候,是父母用堅強的身軀,護住了自己的孩子。
《母親》這首歌中寫道:你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;回到家里面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時,有人樂開花!
感恩父母,這個理由有一千個一萬個,說也說不盡,道也道不完!
上放學的時候,遵守交通規(guī)則、保護好自己,不吃路邊三無食品,是對自己的生命負責,這是最大的感恩。按時上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學校里不做危險游戲、遵守紀律是感恩。回家不甩臉色,為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩!
感恩老師,因為他們教我們做人、求知,為了我們他們白發(fā)盡染!
老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡?墒,耐得住寂寞、守得住清貧,忍得住平凡卻是無比偉大。勤勞能干,善于鉆研的馬邦勇老師,懷胎六月依然認真堅守工作崗位的金麗老師,工作認真負責深受學生喜愛的王江海老師,年近退休依然站在教學一線的畢作霞老師,每隔12天就值班24小時的中層以上干部,是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學校的口碑,鑄就了育才學校的今天!我們感恩,感恩老師,其實也不需要我們做什么驚天動地的大事。課前預習是感恩,專心聽課是感恩,作業(yè)認真及時是感恩,及時徹底的打掃衛(wèi)生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲 “老師
好、老師再見”這也是感恩。
感恩同學,因為他們是我們的兄弟姐妹!
那些在寒風中一絲不茍地打掃落葉的是誰,那些站在學校門口、身著綬帶迎接我們入校的是誰,當你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰?是他們,我們的學長、我們的同位、我們也許還不認識但是卻情同手足的人。我們感恩同學,因為校園因為他們才變得干干凈凈,我們感恩同學,因為班級因為他們才溫暖如家!我們感恩,所以我們育才3200多名同學要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!
同學們,讓我們多一份善良、多一份責任,學會感恩,幸福成長!謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇8
老師們、朋友們:
早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
朋友們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的朋友會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
朋友們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的朋友會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的朋友,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
朋友們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
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