【實用】中學(xué)生演講稿三篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會不斷地進步，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　雄鷹振翅一躍，直沖云天，它贏得了翱翔天際的自由，卻錯失了駐足俯瞰大地秀麗的山川;野馬蹬地飛奔，它獲得了馳騁沙場的豪邁，卻錯過了駐足欣賞沿途美麗的風(fēng)景;瀑布飛湍直下，它獲得了拍擊石岸的活力，卻錯失了傾聽涓涓細(xì)流柔和曼妙的歌聲。

　　城市在迅猛發(fā)展，車水馬龍的街道上不時浮現(xiàn)匆匆穿行的背影，在陽光的剪接下頻頻閃動。急促的步伐，焦躁的心境，使人們無暇顧及與之擦肩而過的人，更無暇顧及人生美麗的風(fēng)景。行色匆匆之際，遺下的只是一地的淡然與冷漠。

　　為何要讓自我的人生整天沉浸在無法負(fù)荷的快節(jié)奏里，使自我變得日漸冷漠何不放慢腳步，去欣賞人生的另一番風(fēng)景，收獲別樣的溫情

　　放慢腳步，收獲一份感動。

　　行色匆匆的你，總是穿梭于物欲橫流的城市，但你是否曾放慢腳步，留意周圍漾起的感動的漣漪你是否留意到，街頭的小女孩為了添補家計挎著花籃在高聲叫賣;地下道里的男孩為了完成出國深造的夢想，提著小提琴在深情演奏他自創(chuàng)的曲子;榕樹下，一位纖廋的母親正撫摸著她懷里的嬰孩，嘴里哼著動聽的歌謠你是否曾放慢腳步，去收獲這一份感動

　　放慢腳步，收獲被冷凍的親情。

　　我們總是奔波于自我的工作學(xué)習(xí)，對于家人的親切關(guān)懷，總報之以冷漠的神情。餐桌上匆匆地扒幾口飯，然后轉(zhuǎn)身離開，投入自我的工作學(xué)習(xí)，留下家人孤單的身影;臥室里，飛快地敲打著手中的鍵盤，對家人的問候卻匆匆地敷衍，留下一旁呆立的家人滿臉的無奈，而自我在幽暗的房間里也顯得孤寂漠然，那么，何不放慢腳步，去享受與家人聚餐的喜悅，理解家人關(guān)懷的溫暖何不放慢腳步，去收獲這份被冷凍的親情

　　放慢腳步，收獲稚趣純真的歡樂。

　　時光荏苒，你我早已被繁瑣的公務(wù)攪得身心俱疲，此時的你我，是否會漸漸回憶起兒時的純真：清晨，天剛蒙蒙亮，就興沖沖地到田野里踏青，看著泥土地上因松軟而拱起的仿若一朵朵綻開的花，就會淘氣地往上重重地踩上一腳，望著那凹陷下去的小小的腳印咯咯地笑起來;中午時分，當(dāng)大家都在午睡時，又會偷偷地溜出去，頂著火球般的烈日和同伴在池塘里抓起魚蝦;晚上，叫上幾個伙伴，躲進黑深深的叢林里捉螢火蟲。然而此時的我們，卻早已將這份純真淡忘，將這份童趣掩埋。那么，何不放慢腳步，去重拾這份純真，收獲這份童趣

　　既然向往著在夏日的午后靜靜品嘗清淡雅致的香茗，既然向往著于竹林深處臥看飄飛的云彩，靜聽清脆的鳥鳴，既然向往著在曲徑通幽處漫步高歌，采擷矢菊，那么，就放慢自我的腳步，享受這份清幽淡雅。

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　在這秋高氣爽、果實累累的時節(jié)。很高興我們女專又迎來了新一屆的高一新生，和她們在這個美麗的季節(jié)里相聚在這綠蔭如畫的校園，和她們一起分享新學(xué)期開始的喜悅。

　　回首過去，我們收獲許多。老師們辛勤耕耘、無私奉獻，同學(xué)們刻苦勤思、謙遜進取。校園積淀了濃厚的文化底蘊，形成了鮮明的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的職業(yè)女性。、

　　在這里，我們體驗了女專獨有的風(fēng)格，禮儀、形體訓(xùn)練，讓我們的行為舉止落落大方，無處不綻放著女性的光彩。更加重要的是，讓我們學(xué)會了怎樣做人、如何做事。活潑不失優(yōu)雅、堅定不失溫和、進取不失涵養(yǎng)。女專讓我們找到了自信，女專讓我們重塑自我，女專就像是一座燈塔為我們照亮前進的方向。

　　高一的學(xué)妹們，也許你們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許你們曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴干澀的淚痕，忘記曾經(jīng)的成功與失敗。來到這里，一切將會重新開始。希望你們能夠滿懷信心的為自己將來的事業(yè)與成功努力奮進。

　　高二的同學(xué)們，我們面臨的是畢業(yè)實習(xí)，因此我們要加強自我管理，鞏固自己的專業(yè)技能，課堂上能夠更加認(rèn)真的聽講、實踐。積極參與各種活動，錘煉自我，為自己的將來做好鋪墊。有一種行動叫做奮進，有一種追求叫做超越，衷心的祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年里能夠百尺竿頭、更進一步。

　　同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，讓我們秉承女專良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強思想品德教育，提高各項專業(yè)技能，積極投身各種活動，努力實現(xiàn)自我價值。

　　讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為我們的理想共同努力!

中學(xué)生演講稿 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自初一（4）班的劉xx。今天我演講的題目是：作為一名初中生，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　首先，讓我們先來看幾個問題。請同學(xué)們看大屏幕，在大屏幕上一共有這樣幾個問題：

　　你知道你來到初中是干什么的嗎？

　　現(xiàn)在你知道，你想要的是什么嗎？

　　在適應(yīng)環(huán)境方面，你做好思想準(zhǔn)備了嗎？

　　在適應(yīng)學(xué)習(xí)方面，你做好心理準(zhǔn)備了嗎？

　　在作息規(guī)律方面，你做好重新規(guī)劃調(diào)整的準(zhǔn)備了嗎？

　　在建立新的人際交往圈方面，你做好交友準(zhǔn)備了嗎？

　　我相信臺下很多同學(xué)面對這樣幾個問題，都無言已對。那么，今天我就來和大家一起探討這幾個問題。

　　進入初中生活，首先你得知道，你到初中去是干嘛的。或許有人會說，上初中嘛，還不是因為國家的義務(wù)教育。其實，初中是一個很好的平臺，每個人在這三年里都會經(jīng)歷一次蛻變，等你再次見到你小學(xué)同學(xué)時，你一定會為對方的改變而驚訝，這種改變，不僅僅指生理，更多的是心理。

　　初中，是讓小學(xué)生變得成熟的必經(jīng)之路。任何一個小學(xué)生讀完初中，必定有所變化�；蛟S你會惶恐會期待，這些都是正常，但你也得想想你到初中去是干嘛的，想想你的未來，想想你的人生，或許這些離你還比較遠(yuǎn)，因為小學(xué)接觸的事物畢竟比較少，那么請告訴我你想要怎么樣的初中生活，你一定想過得快樂吧？那么成績是必不可少的，或許你想認(rèn)識一些新朋友，總之，你得對你的初中生活有個猜想，有個規(guī)劃。

　　現(xiàn)在你知道，你想要的是什么嗎？如果你還不知道，那么請認(rèn)真地想一想，想想自己的未來，問問你自己，你想要一個怎樣的初中生活？初中了，成績真的'很重要，所以樓主會發(fā)一些初中的內(nèi)容什么的以及自己的經(jīng)驗來幫助大家選擇預(yù)習(xí)的方式。如果你已經(jīng)知道你想要的是什么，那么請問問你自己，你學(xué)習(xí)的動力是什么，父母？未來？或者是別的什么。有一個持之以恒的動力，能夠幫助你的學(xué)習(xí)這場持久戰(zhàn)中撐下來，一個精神支柱能夠幫助你挺到最后一秒，或許你現(xiàn)在對這個動力的執(zhí)念還不是很明確，等你上了初中，你對這個概念的感覺會越來越清晰，我是為什么而學(xué)習(xí)，所以我必須挑燈夜讀，我是為什么而學(xué)習(xí)，所以我哪怕看到書想撕碎也要讀書，我是為什么而學(xué)習(xí)，所以就算分?jǐn)?shù)不高排名不高也要堅持到最后。學(xué)習(xí)的過程中不盡然是美好，但相信我，只要你堅持到最后，你就是贏家！初中的學(xué)習(xí)任務(wù)不重，只要你擁有科學(xué)的方法，相信你初中還是比較輕松的。

　　在適應(yīng)環(huán)境這方面，你做好思想準(zhǔn)備了嗎？進入初中以后，你就會發(fā)現(xiàn)，有“三多一少”，即課程多，書本多，老師多，老師“盯”得少。對這些變化，有的同學(xué)會感到新奇和刺激，也有的同學(xué)會感到無助和彷徨。所以，我們必須做好成為初中學(xué)生思想上的準(zhǔn)備。

　　在適應(yīng)學(xué)習(xí)方面，你做好心理準(zhǔn)備了嗎？ 在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是比較簡單的，老師的教學(xué)方法也比較活潑多樣。一個新知識點，老師往往不厭其煩地講很多遍。同學(xué)們習(xí)慣了被老師牽著手走路，心理上有種依賴感。 但進入初中，由于各學(xué)科的難度和進度都在提升，有些同學(xué)覺得老師講得太快了，自己還沒有完全聽明白，老師就已經(jīng)轉(zhuǎn)向別的內(nèi)容，因此學(xué)生常常感到力不從心，這也要我們同學(xué)充分做好心理上的準(zhǔn)備，盡快的投入初中的學(xué)習(xí)氛圍中去。

　　在作息規(guī)律方面，你做好重新規(guī)劃調(diào)整的準(zhǔn)備了嗎？中學(xué)的學(xué)科門類增多，課時數(shù)增加，這些，都會引起生理和心理上的不適應(yīng)，可能導(dǎo)致入學(xué)的初始階段出現(xiàn)易疲勞、注意力不能集中等情況。因此，要進行一定的自我調(diào)節(jié)，注意勞逸結(jié)合，注意課間休息。

　　在建立新的人際交往圈方面，你做好交友準(zhǔn)備了嗎？新的人際圈需要自己去建立，對于不善交際的人來說，又會感到困難。因此，適應(yīng)不僅是指要適應(yīng)新學(xué)校的新環(huán)境，它還包括適應(yīng)完全不同于小學(xué)的學(xué)習(xí)方式、方法、內(nèi)容，更包括人際關(guān)系的適應(yīng)。新生往往會被這一問題困擾，而感到煩惱，要么是學(xué)習(xí)跟不上，要么是人際關(guān)系處理不好。但是，這樣的問題大多在第一學(xué)期后會得以解決。而這個問題解決不好，就會有嚴(yán)重的心理壓力，導(dǎo)致情緒失調(diào)，重則會誘發(fā)為心理疾病。

　　由于時間關(guān)系，我的演講就到這里了。謝謝大家的傾聽。我是劉xx，來自初一（4）班。

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