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感恩國(guó)旗演講稿

時(shí)間:2022-10-18 17:03:49 演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩國(guó)旗演講稿錦集7篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的感恩國(guó)旗演講稿7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)感恩國(guó)旗演講稿錦集7篇

感恩國(guó)旗演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:“感恩師長(zhǎng),從身邊做起”。

  尊重老師,孝敬父母,是中華民族傳統(tǒng)美德,是幾千年?duì)N爛歷史文化的重要組成部分。“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)故事,講述宋朝時(shí),有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,名叫楊時(shí),他雖然已經(jīng)40歲了。仍然十分尊敬老師。有一次他來(lái)到老師家,為了不打擾老師睡午覺,他站在門外頂著風(fēng)雪,等老師叫他進(jìn)去時(shí),門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚,但是他忍受著寒冷,一直等到老師醒來(lái)。他成為千百年來(lái)尊重老師的楷模,成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。古語(yǔ)云:“百善孝為先”孝是中國(guó)文化的基礎(chǔ)。一個(gè)人能夠孝順長(zhǎng)輩,也就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以服務(wù)許許多多的人。

  可惜,在現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)生在我們身邊還有許多不尊重老師,不尊重長(zhǎng)輩的事。校園內(nèi),有的同學(xué)頂撞班主任和任課老師,甚至滿口臟話粗話;有的同學(xué)不服從干事和生活老師的管理,認(rèn)為他們多管閑事;走廊里,隨手丟棄廢紙垃圾,不尊重環(huán)保阿姨的勞動(dòng)成果;氐郊依铮瑢(duì)父母辛辛苦苦為自己做的飯,買的衣服,挑剔指責(zé),甚至同父母大吵大鬧,出言不遜。這樣的事還有許多。

  同學(xué)們,發(fā)生這樣的事,作為高中生的我們,應(yīng)該感到羞恥。想一想,老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí),不辭勞苦,起早貪黑。當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)里時(shí),我們的班主任老師就冒著嚴(yán)寒匆匆趕到學(xué)校。晚上,當(dāng)大多數(shù)人在溫暖的家中觀看電視,而我們的任課老師還在辦公室里對(duì)接學(xué)生。再想一想,當(dāng)我們從父母手中接過(guò)生活費(fèi)時(shí),可曾想到,這上面凝結(jié)著他們多少艱辛汗水。同學(xué)們,讓我們理解老師,尊重老師,體諒父母,孝敬長(zhǎng)輩吧!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,而是把身邊的事做好。課堂上,專心聽講,積極配合老師,課下保質(zhì)保量完成作業(yè),這便是感恩;下課后,走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jī),用驕人的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴老師,是對(duì)老師的感恩;虛心接受老師的批評(píng)教育,即使他們言語(yǔ)過(guò)激一點(diǎn),也不會(huì)頂撞,更不在課下散布自己的不滿情緒,要堅(jiān)信他們是為我們好的,這便是對(duì)老師的感恩。同樣孝敬父母,并不是要為我們父母做多少事情。重要的是,對(duì)父母懷有一顆感恩的心,理解他們,包容他們。更重要的是刻苦學(xué)習(xí),取得理想的成績(jī),不要辜負(fù)父母的期盼。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的事情做起,真正懂得“孝敬父母,尊重師長(zhǎng)”。讓我們?cè)趯W(xué)校里成為一個(gè)尊師愛友的學(xué)生;在家里做一個(gè)孝敬父母的孩子。也真誠(chéng)地祝愿各位同學(xué):尊敬師長(zhǎng),成績(jī)節(jié)節(jié)高;孝敬父母,親情日日濃。

  謝謝大家!

感恩國(guó)旗演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  今天我要和大家交流的主題是《學(xué)會(huì)感恩》

  早上好!我常常在校園里看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,對(duì)老師的一次真誠(chéng)批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)……

  這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔,其?shí),感恩是一種千古傳唱的美德。

  中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國(guó)家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo),美國(guó)就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒有感恩節(jié),但“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時(shí)候背的詩(shī)句,講的就是要感恩。感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有點(diǎn)成績(jī),有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。

  在日本有一家公司,每次招聘員工,社長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)應(yīng)聘者一個(gè)問(wèn)題,你有沒有替母親洗過(guò)手洗過(guò)腳呢?應(yīng)聘者的答案要是沒有,那么社長(zhǎng)就請(qǐng)他回去,為母親洗一次腳,三天后再來(lái)面試。這位應(yīng)聘者照辦了。他說(shuō)在為媽媽洗手洗腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)與母親的距離這樣接近,內(nèi)心感到無(wú)比溫暖,同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了母親的手腳是這樣的粗糙,心里充滿了歉意,由此他對(duì)母親、對(duì)家庭就有了更深的體會(huì)。三天后,他向社長(zhǎng)作了報(bào)告,他被公司錄取了。顯然這位社長(zhǎng)很懂得用人之道。會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩,只有感恩才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

  老師們,同學(xué)們,中國(guó)歷來(lái)被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名,我們從不缺少感恩。只是隨著時(shí)代的變遷,我們把自己的感恩之心深藏心里,不會(huì)將它表達(dá)出來(lái),所以才會(huì)形成在這個(gè)社會(huì)似乎缺乏感恩的假象。其實(shí)將心中的那份感情溢于言表的話,會(huì)讓你收獲到意想不到的效果。社會(huì)也會(huì)因此變得更加和諧。

  同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學(xué)會(huì)感恩,無(wú)論你天生麗質(zhì),或丑陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學(xué)會(huì)感恩,感謝你身旁的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你、關(guān)心過(guò)你、指點(diǎn)過(guò)你;還是怨恨過(guò)你、傷害過(guò)你、拋棄過(guò)你的人,畢竟都為你豐厚的人生畫冊(cè)描繪過(guò)精彩的一筆。

  同學(xué)們:作家碑林詩(shī)人說(shuō)一個(gè)人生活的快樂與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),和是否擁有一顆善于感恩的心。

  人的一生漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),在漫長(zhǎng)的人生途中,我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),有發(fā)自內(nèi)心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無(wú)奈,無(wú)論遇見什么,我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。

  日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈。我們不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界,對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。

  學(xué)會(huì)感恩,你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開朗,你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激,你的生活也會(huì)快樂許多。

  同學(xué)們:要時(shí)常對(duì)自己說(shuō),做一個(gè)謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗(yàn)艱辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當(dāng)做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。 要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅(jiān)強(qiáng),感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。

  要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你溫暖,感謝藍(lán)天給了你透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實(shí)而善良的心。

  同學(xué)們:在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安。

  學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度,當(dāng)你對(duì)世界萬(wàn)物,對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí),你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂之所在。

  快樂是生活中最寶貴的財(cái)富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng),感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會(huì)快樂而滿足。

  一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一聲遙遠(yuǎn)的祝福,都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫,學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂。

  感恩是一種處世哲學(xué),常懷感恩之心,會(huì)讓你擁有很多朋友。

  感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會(huì)讓你淡泊名利,知足而愉悅。

  感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會(huì)讓你懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)。

  學(xué)會(huì)感恩,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光;

  學(xué)會(huì)感恩,生活將充滿愛與希望。

  同學(xué)們,對(duì)世界上不管什么人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。對(duì)我們每個(gè)人而言,感恩是一種愛,是一種對(duì)愛的追求,對(duì)善的堅(jiān)守,感恩也是一種對(duì)生命的尊重,對(duì)責(zé)任的執(zhí)著。

  同學(xué)們!“學(xué)會(huì)感恩吧!”

  因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼,我們就能承擔(dān)責(zé)任,我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福。

  謝謝大家!

感恩國(guó)旗演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我代表全體師生向新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!

  今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

  站在鮮艷的國(guó)旗下,我們迎來(lái)了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的.祝!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!

  從幼兒園開始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。

  當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

感恩國(guó)旗演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初一八班的呂茹蘭。今天我演講的題目是感恩父母。

  假如這個(gè)世界沒有父母,那么會(huì)變成什么樣子呢?

  沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母當(dāng)然就沒有我們自己,更會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。雖然這些道理都很淺顯,但是生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然享有這些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。

  感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧;感恩是人性善的反映;感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩;魚知水恩,乃幸福之源也。連動(dòng)物都知道要感恩,更何況我們呢?的確,受中國(guó)的傳統(tǒng)文化中的低調(diào),內(nèi)斂,含蓄的熏陶,讓我們很難直白的用言語(yǔ)表達(dá)“爸爸媽媽我愛你”。但比起說(shuō),是不是更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào),來(lái)感恩呢?

  父母給予我們的愛,常常是最細(xì)小瑣碎但卻是最無(wú)微不至的。我時(shí)常想起,當(dāng)我生病時(shí),父母在默默陪伴,噓寒問(wèn)暖;當(dāng)我考試失利時(shí),父母在一旁為我鼓勵(lì),為我加油;當(dāng)我遇到困難時(shí),父母能夠傾注一切來(lái)幫助我們。可我們是否又在意過(guò)那些細(xì)節(jié)?是否想要去感謝父母?又是否明白父母真正想要的?我們又能為父母做什么呢?

  我想,父母要的并不多:當(dāng)他們看到你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果,一定滿心歡喜;當(dāng)看到你健康成長(zhǎng)是,一定很是欣慰不已。其實(shí)有時(shí)候一句關(guān)心的話語(yǔ),一張親手制作的賀卡,一杯濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水……這些看似微小但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)力所能及的事情,都是回饋他們最好的方式。

  同學(xué)們我們要學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心對(duì)待父母,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)回報(bào)父母。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩國(guó)旗演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主;當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人。感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖。感謝江河,它讓你擁有清水。感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們;懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為。”

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性;當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏,常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

感恩國(guó)旗演講稿 篇6

尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

  在人的一生中,對(duì)自我恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛,是一場(chǎng)能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。

  父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣理解挑戰(zhàn)。古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫忙,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就應(yīng)懂得感恩,懂得感恩父母。

  同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感恩父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂。!

感恩國(guó)旗演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來(lái)了教師節(jié),在這里讓我衷心地向所有老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂!

  有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。

  長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

  人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋煟覀冋J(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋,懂得了生命的真諦,所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。

  對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來(lái),偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情。

  對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過(guò)去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來(lái),為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝福……

  對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識(shí),更重要的是,還教育我們?cè)鯓幼鋈!笆暝詷,百年育人”,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人,那才是對(duì)老師最好的報(bào)答。

  同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?鞓罚

  我的演講完畢,謝謝大家。

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