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感恩初中演講稿模板匯總9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的感恩初中演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩初中演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是來自初三(8)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的`腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感
恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩初中演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
感謝各位能傾聽我的演講,我是xxx班的xxx,希望我今天的演講能為大家?guī)硪恍┦斋@。我的演講題目是“感恩之心常伴”。
說道感恩,大家可能就會想到很多的事情,父母對我們的養(yǎng)育、老師對我們的教導(dǎo)、同學(xué)們對我們的幫助……這些,都是我們身邊人對我們的關(guān)愛!但是,世界上的關(guān)心和幫助可不僅僅如此!我們能在這整潔明亮的大教室中上課,是多虧了建筑工人;我們能有照亮黑暗的燈光,是多虧了電力工人,當(dāng)然還有愛迪生!我們能有每位豐富的午餐,這也是需要感謝食堂的叔叔和阿姨們辛勤的勞動……我們身邊,大大小小的事物,其實(shí)都是世界上其他人的努力,才讓我們享受到的,F(xiàn)在這樣舒適的生活,要是沒有他們的努力,即使你有錢,又上哪里去買呢?這樣一看,我們身邊的幸福和舒適,其實(shí)都來于他人的幫助。
從小,我們就知道,在受到幫助的時(shí)候,要學(xué)會去感謝別人。無論他們是給了我們生命的父母,還是在摔倒時(shí)拉我們一把的同學(xué),他們都應(yīng)該收到我們的感謝!這并不是誰有過強(qiáng)制性要求的規(guī)定,而是我們作為傳承了五千年文明古國的學(xué)生!應(yīng)該學(xué)會的基本禮儀!一次幫助,應(yīng)該收到至少一次謝謝,而這一次的謝謝,可能又會創(chuàng)造出更多的幫助!
同學(xué)們,我們常常受到這樣多的幫助,但是我們又給出過多少的的.謝謝呢?相信大家都大概有個(gè)數(shù)。我在這里呼吁,希望大家能在受到幫助的時(shí)候,向幫助自己的人,說上一句簡單的謝謝!
相信當(dāng)生活中多了一些謝謝之后,大家也一樣會感到更加的舒適。一句謝謝,帶起更多的幫助,更多的幫助又帶起更多的謝謝以及更多去幫助他人的人!獨(dú)自一人的生活非常的艱難,但是如果大家聚在一起,互幫互助,這樣的生活就能變得更加美好!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在還是學(xué)生,默默的享受著大人們?yōu)槲覀儙淼氖孢m環(huán)境。但是,終有一天我們也會成為大人,成為在社會中工作的人。希望大家都能夠帶著一顆感恩的心來享受我們現(xiàn)在所擁有的一切,在將來,也帶著一顆回報(bào)的心,在工作中努力的為社會做出貢獻(xiàn),努力的讓更多的人,得到你們的幫助!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
感恩初中演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)高為師,身正為范。”多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對教師道德示范的最好評價(jià)。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得我們?nèi)ケWo(hù)的人。那么,老師,您就是我們最值得感恩的人。我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的時(shí)候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的`艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。最后請?jiān)试S我們再次向您,我們敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
感恩初中演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)魚兒在水中自由地遨游,那是在報(bào)答水的養(yǎng)育之恩;當(dāng)鳥兒在森林快樂地歌唱,那是在贊揚(yáng)森林給予的`保護(hù);當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報(bào)藍(lán)天的歷練。
生活中,常有一些人給予你幫助,你卻覺得理所當(dāng)然;常有一些人給你鼓勵、加油,你卻沒有在意;常有一些人為你付出所有,你卻不以為然。
“慈母手中線,游子身上衣”。母親讓我們來到這個(gè)世界,將我們養(yǎng)育成人,默默地在背后為我們操勞,用雙手給我們支撐著一片藍(lán)天。母愛是無私的愛,讓我們從呀呀學(xué)語到青春少年,從幼稚到成熟,一直呵護(hù)著我們。父母的愛是最無私的、最神圣的,父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧,哪怕只是一句親切的問候,哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè),正是有了他們才會有人教我們寫字、教我們知識、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí),老師用鼓勵的話語讓我們重拾信心;在我們遇到難題時(shí),老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時(shí)候,老師便成了我們傾訴的對象。感謝老師們,感謝你們對我的幫助。
朋友在我們成長中帶給我們許多淚水和歡笑,幫助我們學(xué)習(xí),給予我們關(guān)心和鼓勵,為我們分擔(dān)痛苦,讓我們不會覺得孤獨(dú),讓我們感到快樂,讓我們成長。謝謝你們!
感恩初中演講稿 篇5
今天,我演講的題目是《感恩是心靈的財(cái)富——學(xué)會感恩》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的,吸吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。
同樣。我們的老師也是如此。當(dāng)我們跨入學(xué)校的大門時(shí)老師就成為了我們的'父母,他們教會我們知識,帶我們體會做人的道理,指引我們成功的道路。當(dāng)老師們不辭辛苦教會我們知識時(shí),我們是不是也在不畏難題的認(rèn)真聽講呢?當(dāng)老師們不分晝夜的為我們批改作業(yè)時(shí),我們是不是也在不知疲倦的在做練習(xí)題呢?當(dāng)老師們強(qiáng)忍著病痛為我們上課時(shí),我們是不是還在想著怎樣逃課呢?當(dāng)我們在課上睡覺、發(fā)短信、考試抄答案、交白卷時(shí)。我們有想到過為我們付出汗水的老師們么?老師的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。
感恩老師,是他們的諄諄教誨培育我們成為新一代的棟梁之材。感恩父母,是他們的不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大。
同學(xué)們,讓我們銘記老師的恩情,勿忘父母的養(yǎng)育,感恩你我他!
風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
感恩初中演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
說到感恩,我想先問你們幾個(gè)問題:當(dāng)你每天吃父母為你做的美味食物時(shí),你是怎么想的?
為了不讓你挨餓,父母會給你很多錢花,錢讓你變得充實(shí),而你卻抱怨零花錢太少,你有沒有想過父母給你這些零花錢,他們的午餐吃的是什么嗎?
在學(xué)校上課沒有認(rèn)真聽講,還責(zé)怪老師上課沒有激情,抱怨這門課不太好,你有沒有想過老師在上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備嗎?修改多少個(gè)教案讓你們好吸收知識?
說到這,同學(xué)們都要問了,平時(shí)也經(jīng)常說謝謝的,其實(shí)感恩不僅僅是一句的謝謝,而是一種內(nèi)心的感受,一種行動。
只要你從生活中的小事做起,感恩就在我們身邊。例如,當(dāng)父母做飯的時(shí)候,即使你不能幫助父母做飯,但可以幫助父母拿菜、洗菜。平時(shí),父母給零花錢,不能亂花,因?yàn)楦改纲嶅X不容易,這其實(shí)也是一種感恩。
同學(xué)之間,大家可能都認(rèn)為彼此沒有什么值得感恩的,但事實(shí)并非如此,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那是同學(xué)之間的友誼、友愛,這種友誼可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步,而這也是一種感恩。
我們要學(xué)會感恩,感激我們的父母,是他們給我們生命,養(yǎng)育我們成人,當(dāng)我們遇到困難時(shí),那些能傾其所有,幫助我們的人,要感恩;當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,可以耐心地傾聽與我們交談的人,要感恩;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),可以毫不猶豫地原諒我們的人,要感恩。
當(dāng)然,還要感恩老師,從咿呀學(xué)語的孩子到現(xiàn)在的中學(xué)生,從矮小的孩子到壯實(shí)的中學(xué)生,老師的角色,老師的無私奉獻(xiàn),每時(shí)每刻都在包圍這我們,怎能不感恩?
我們還要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兩械幕锇,是學(xué)習(xí)中的`助手,是生命中的一部分。常帶感恩的心,我們可以感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)上成長的快樂。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是感謝養(yǎng)育的父母;感謝那些幫助你的人;感謝關(guān)心你的老師。
讓我們努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會。
謝謝大家!
感恩初中演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在豐富多彩的社會之中,常常被許多的快樂圍繞。無論是給予還是付出,無論是今天還是明天,快樂都像一把無形的傘為我們照護(hù),而有一種快樂,會讓我們更好的笑出心中的快樂。那就是感恩的快樂,而我今天演講的題目也就是《感恩常樂》。
為什么說“感恩常樂”呢?也許大家都聽過知足常樂,而我今天的感恩也如知足一般,給大家美的感受。知足代表著克制人性的貪,而感恩代表著頌揚(yáng)人性的善。當(dāng)我們明白了知足之后,我們就會明白感恩也是建立在知足的基礎(chǔ)之上的。
我給大家打一個(gè)小小的比方,今天同桌拿了一包糖,里面有十顆,他分給你兩顆。這時(shí)候的你沒有知足,你還想要三顆,你想和他平分,這時(shí)候同桌不高興了,因?yàn)樗要分六顆糖給其他三個(gè)朋友,而每個(gè)人恰好是兩顆。這時(shí)的你覺得很羞愧,因?yàn)槟阋詾樗@么多的糖卻只分你兩顆,而你不知道的是,這兩顆都是基于你們的友情。而人性的貪往往就是表現(xiàn)在這方面。這時(shí)候的.你懂得了知足,也懂得感恩,你對同桌說了一聲謝謝。其他幾個(gè)小伙伴也圍了上來,你們一起吃著糖,談著笑,開心極了。從這件小事中,我們可以知道,當(dāng)我們克制自己的貪,歌頌自身的善時(shí),世界就會變得美好起來,而感恩更是升華這種快樂的源泉。它不僅能讓你開心,也能讓那個(gè)被感恩的人快樂起來,這就是感恩的能量,不可估量!
感恩這件小小的事情,讓我們的生活逐漸更加明亮而溫暖,它就像是白日里的一只風(fēng)箏,也像黑夜里的一盞燈火,指引著我們,帶著我們走向一個(gè)更好的自己,也帶著我們?nèi)肀н@個(gè)溫暖的世界。我們更應(yīng)該感謝的是自己的這顆感恩之心,也要感謝他人傳遞給我們的感恩之情。只有好好的消化它們,將它們?nèi)谌胛覀兊纳钪,我們的周圍才會有更多的歡聲笑語。感恩,是一件能夠提供給我們歡樂的事情,更是一件可以讓我們保持好心情的良藥。就讓我們把感恩傳承,讓感恩的力量在我們身邊越來越強(qiáng),構(gòu)建一個(gè)更好的,更美麗的社會。
帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)且溫柔的感恩之心,讓我們拾起遺忘的美好,勇敢的向未來出發(fā),我相信,不久之后,我們也許能遇見一個(gè)更好的自己。讓我們就這樣充滿希望的出發(fā)吧!
感恩初中演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人人都要自己學(xué)會感恩,感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。從成長的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了承接,學(xué)會了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
學(xué)會感恩,就是學(xué)會了長存感激之情,永存愛心。愛的力量是非凡的,它會把一個(gè)人塑造得更為完美。外國有一個(gè)感恩節(jié),可咱們中國卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來過呢。朋友,如果你想有一個(gè)好的心境,那不妨試著學(xué)會感恩,把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié)。
感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習(xí),需要培育的。培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的'功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報(bào)以怨恨。
其實(shí),對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應(yīng)該記得:正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識,我們不僅要學(xué)會用一顆感恩的心去體會真情,更要學(xué)會用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。愿人人都擁有一顆感恩的心。
謝謝大家!
感恩初中演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
你們好!
我是初x(x)班的xxx,今天非常榮幸能夠在站在這里進(jìn)行這次演講。我本次演講的題目是“父親·默默無言的愛”。
“父愛”,聽起來不是那么熟悉的詞匯,在多數(shù)有關(guān)感恩的文章和作品中,大部分的作者都是更加的偏愛“母愛”,父愛多數(shù)只是在感恩父母中帶著被提及。但是,父愛就這么的不值得提起嗎?當(dāng)然。不是!它不像是母愛那樣在之前都是人人稱贊,也沒有母愛那樣的溫柔懷抱。他只是不善表達(dá),但他卻像母愛一樣的無私和偉大……
也許大家的父愛各不相同,畢竟大家的父親都是不同的,但我的父親有媽媽所沒有的特點(diǎn)。他有一雙非常寬厚、粗糙且溫柔的手掌,那是我所認(rèn)識的他的溫柔。這個(gè)特點(diǎn)是我的媽媽所沒有的,我的媽媽的手非常的細(xì)膩,而且比起牽起我的手,她更多的是給我一個(gè)懷抱。
回想起小的時(shí)候,他用那寬厚的手掌將我們輕輕的`舉起,讓我們坐在他寬闊的肩膀上,那是我第一次用那么高的視線來觀看這個(gè)世界。在公園里,在上學(xué)路上,父親總是用它溫暖的大手牽著我們稚嫩的手,帶我們走過一段又一段的人生。
當(dāng)我們遇上困難的時(shí)候,我們無助的時(shí)候,他,父親會默默的伸出他的手,我們也會自然的將手遞過去,任由他帶我們穿過黑暗的籠罩,最后到達(dá)名為家的地方。
父愛是寬闊的肩膀、是粗糙的手掌、是關(guān)心的撫摸、是……父愛是一盞微弱的燈,他將自己能給的一切都給了我們,但卻不是全力的給予,為了讓我們學(xué)會自理;他小心的照亮我們腳下的道路,卻總會留下一些黑暗,為了讓我們學(xué)會自立。父親總是用他自己的方法,用讓我們不理解的溫柔來帶給我們“傷害”,讓我們成長。
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)脫離了父親的手掌,離開來了父親無微不至的引導(dǎo),因?yàn)槲覀冮L大了,我們不能永遠(yuǎn)的走在父親給我們規(guī)劃的道路,我們順著父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時(shí)候,在我們快要摔倒的時(shí)候,卻總是會有人扶我們一把,那只寬厚的手掌依然停留在你的身后,無論你跌倒多少次,他都會拉你起來。
所以,盡情的去跑吧,去發(fā)揮我們自己的想法,創(chuàng)造出屬于我們自己的未來。但是,在跑累了之后,也別忘了。身后的這只寬厚的手掌會一直等著我們,等著我們再次牽著他,跟著他回家。
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