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感恩班會演講稿

時間:2022-10-26 14:50:33 演講稿 我要投稿

感恩班會演講稿合集七篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩班會演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩班會演講稿合集七篇

感恩班會演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我是XX班的一名學生,名叫XX。今天,我演講的題目是《父母伴我快樂成長》。

  當我呱呱落地時,父母便擔起了養(yǎng)育我的責任,為我付出那比山還高,比海還深,比陽光更燦爛的愛。父親的愛如同陽光那樣溫暖,那樣強大,那樣不可侵犯;而母親的愛則如月光那樣溫柔,那樣慈祥,這兩種愛伴隨了我整整20xx年了。

  父親嚴厲的愛,讓我受益終生,因為那愛讓我能從失敗中走出來,讓我不只享受成功,還要準備更多的動力為美好的明天而努力奮斗!就這樣,爸爸的愛就在我的身旁支持我,鼓勵我!我還記得,從四年級開始,我的數(shù)學成績就一落千丈,爸爸十分生氣。但是,每當臨近考試時,他總會在每天晚上抽出一些時間來為我補習數(shù)學。那是冬天一個寂靜的夜晚,當時已經(jīng)是深夜十一點了,風不停地敲打窗口,村里的狗不停地在狂叫,當時我正在做爸爸給我出的數(shù)學題,爸爸一直在身旁看著我,和我一起進攻數(shù)學堡壘。做完后,爸爸用沙啞的喉嚨說:“你先去睡吧!”覺得十分困倦的我立即點了點頭,馬上鉆進暖暖的被窩中睡著了。不知在什么時候我醒來,迷迷糊糊中,看見爸爸在刷刷的一絲不茍地改著我的作業(yè)?粗职帜遣紳M血絲的雙眼和被燈光照得更明顯的滿臉皺紋,我的淚水不知不覺滾落了下來,冰涼冰涼的。啊!爸爸,你還在承受著疲憊的煎熬,只為了我能學好。我相信,有了您的鼓勵和幫助,我一定會努力把數(shù)學成績提上去的。爸爸,您放心,女兒不會讓你失望的!

  爸爸的愛讓我難忘,媽媽的愛更讓我深受感動。記得,那是一個寒風呼嘯,下著冰雨的夜晚,我寫完作業(yè)準備入睡時,肚子突發(fā)劇痛,非常難受?晌也幌塍@動沉沉入睡的媽媽,以為過了一會兒就會好的,抱著肚子不出聲,可是卻越來越疼,我不由得呻吟了起來,媽媽非常警覺地馬上爬起來,邊摸我額頭邊焦急地問:“怎么了,快告訴媽媽!蔽揖o皺眉頭,艱難地吐出三個字:“肚子痛!睕]等我說完,她快步拿了一瓶風油精擦在我的肚臍上,并給我披了件衣服,二話不說地把我背起來,順手抓了把雨傘,說:“我們上醫(yī)院去!薄皨,半夜三更的,又下雨又吹冷風的,還是到早上再去吧,我能挺得住!”媽停了一下,抽泣了一下,馬上出了家門口。當時,媽媽僅僅穿一件單薄的秋衣,雨水不停地打在她的身上,衣服都濕透了,可媽媽卻使勁把雨傘往我這邊挪就這樣,媽媽眼都沒合過地守護了我一個晚上。第二天早上,媽媽一勺一勺地把早餐送到我嘴邊,此時,我才發(fā)現(xiàn)媽媽烏黑油亮的頭發(fā)中,出現(xiàn)了幾根白得刺眼的干發(fā),原本憔悴的臉上又增加了許多皺紋。

  爸爸媽媽,您們的父母之恩,我定會終身相報。你們已經(jīng)為我付出了太多太多,是你們把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的世界,是你們讓我能健康快樂地成長,此時此刻,我要大聲地呼喊:爸爸媽媽,你們辛苦了!我定會拿出好成績報答你們!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩班會演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  據(jù)說有一個世界上最善良最偉大的女人,她是我們的慈母。據(jù)說有一種世界上最美最溫柔的聲音,就是母親對孩子的呼喚;據(jù)說世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!

  親愛的同學們,有一種愛是永遠不求回報的;有一個人值得你愛一輩子。這就是母愛和母親!耙粋熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損?墒且淮玳L草有多少愛,報三春暉?”唐代詩人孟郊的一首詩,講述了古今《游子吟》的故事,表達了世界上最真摯、最深沉、最動人的母子之情。

  從我們第一次哭開始,媽媽就承受了世界上最痛苦的痛苦,給了我們生存的權(quán)利;從我們開始學語言的時候,媽媽就教會了我們做人的道理,哺育我們成長;從我們?nèi)雽W開始,媽媽就給予了無盡的關(guān)心和愛護;當我們走向社會時,母親給了我們最真誠的思念。當我們受傷跌倒的時候,母親依然是我們堅強的后盾,依然為我們遮風擋雨。

  母親是一個人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的話語,最美麗的呼喚。母愛偉大無私。世界上每一個生命都沐浴在母愛的光輝中,被母愛感動,被母愛陶醉。母愛是指路明燈,讓我們看到前進的方向,獲得信心;母愛是港灣,讓我們遠離風浪,享受安定;是雪中的木炭給了我們溫暖。母親為我們做了太多。他們從來不為自己著想,總是為自己的孩子著想。

  在你我的生活中,媽媽一直是我們身邊最親的人。她離不開母親時不時關(guān)切的目光。當我們開心的時候,我媽媽用明亮的眼睛和微笑看著我們。當我們生病時,我們總是最擔心我們的母親。母親為我們做了很多,但她從不要求任何回報。這是多么寬廣無私的愛。

  當我們穿上合身的衣服,吃著美味的食物,開心地點著生日蠟燭的時候,是不是想起了媽媽?你認為我能為我媽媽做些什么嗎?我們只是心安理得地接受母親的自由愛嗎?難道不應(yīng)該做點什么讓媽媽開心驕傲嗎?難道不應(yīng)該以優(yōu)異的成績回報母親的愛嗎?看著魚尾紋漸漸爬上媽媽的眼角,是歲月的滄桑,不經(jīng)意間帶走了媽媽的青春;握著母親滿是蠶繭的手,那是一雙為生活奮斗的手;看著媽媽日漸憔悴的臉,是孩子一生辛苦的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多的母愛。

  母親節(jié)又來了。在這一天,讓我們慶祝這個溫暖的五一節(jié),讓我們感恩母親節(jié),告訴我們的母親我們的愛,感恩,思念,祝福,愧疚……讓情感在溫暖的五一節(jié)盡情宣泄,讓我們用優(yōu)異的成績回報媽媽,讓我們說:“媽媽,我愛你!”

  老師們,同學們,記住母親節(jié)和母愛,讓我們對母親的愛充滿每一天。謝謝大家!

感恩班會演講稿 篇3

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

  當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時

  光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。 翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學??

  這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

感恩班會演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師。

  老師帶我們跨越時間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌;老師教我們在清幽的世界中聆聽古人的智慧之音;老師使我們感受到人性的偉大。老師的愛,叫做師生情,這種情使我們這些幼嫩新苗長成大樹;這種情使我們這些含苞開成烈艷的花朵;這種情使我們這些涓涓小溪匯成奔流,這種情使我的人生豪情萬丈;這種情讓我的生命之花充滿了燦爛的陽光。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我勇氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了成功的大門里。

  老師,我欽佩您那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神;我崇拜您那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私品格。

感恩班會演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊會上給我的這次機會,同學們,我們大家都知道,在這個世界上,最偉大、最神圣、最無私的愛就是母愛和父愛,他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上,正是父愛和母愛的光輝溫暖著我們的幼小的心田,也陪伴著我們走向美好的明天,在我們的身邊,每天都能被母愛和父愛而感動著。

  那是在汶川地震后的救災(zāi)現(xiàn)場,救災(zāi)的人員正在搶救廢墟下的生命,忽然,他們聽到了呼救聲,他們扒開廢墟,從里面就出了一個孩子,這時候孩子大聲地哭道:叔叔救救我的爸爸媽媽,他們還在里面埋著,聽著孩子撕心裂肺的聲音,救災(zāi)人員又返回現(xiàn)場,把廢墟全扒開,人們被一幕情景驚呆了,之間,他的爸爸躺在下面,用手撐著,而上面的媽媽面朝下,上面頂著石頭,他們用手臂互相支撐著,剛才救出的孩子就在他們的手臂之間,而石頭已經(jīng)把媽媽的身體壓彎了,媽媽的手指已經(jīng)嵌進了父親的肉皮里,他們早已經(jīng)停止了呼吸,在場的人都哽咽了,正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。

  感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的實踐和道義的堅守!

  《紅樓夢》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了!碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏欤麄儗⑶啻,汗水,希望,快樂,幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經(jīng)歷過滄桑的人,是他們;真正走過漫漫長路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛,從不需要解釋。

  匆忙的歲月在不經(jīng)意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關(guān)愛的目光遺失在風里,將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時,我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽一聽感人歌曲,總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段:“親愛的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫信來,爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒有翅膀,可惜,沒有。”聽完這一段,大家有沒有想起自己的父親?到現(xiàn)在我才明白,我和父親打電話時,他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。

感恩班會演講稿 篇6

  我不知道自己還有沒有感恩的心,其實,我不是很愿意說這個詞的,我覺得這個詞很矯情,為何覺得矯情呢?因為我覺得,有些人、有些事說出來了就變了味,一變了味,大家就不會對它感興趣,就會覺得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒辦法,如果可以,大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。

  楊思龍同志給我發(fā)來的短信里說到感恩父母、學校、社會等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學校、社會,我們是得感恩,可我卻無法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無非是某中學某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬,然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板互相握手的照片等等。我當然承認這是感恩,我也覺得不得不承認,因為做到這些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒資格去評判。但我看見那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會上反面的事,的確很是氣憤。

  我不知道大家是否是獨生子女,我是家里的獨生子,我媽常常看電視,一看見那些子女為爭奪財產(chǎn)而對父母不聞不問的事件,就對我說∶“哎呀,我就這么你一個兒子,我老的時候,你要是不養(yǎng)我,還有誰管我?”我每次都回答說∶“媽,沒人跟我爭財產(chǎn)。因為我沒有兄弟姐妹啊!蔽业囊馑即蠹乙矐(yīng)該明白,我這人說話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應(yīng)該爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過很多,但我就是不明白,為何會出現(xiàn)家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會伸手,問他們?yōu)楹尾还,他們便亮出那張協(xié)議書。我對這種情況的出現(xiàn)感覺非常不理解,贍養(yǎng)老人不是每個兒女爭著做的嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說,中國人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報導,就可能會有法律的干涉,或者,在報導的一開始,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實,我覺得,有些事,如果只能用法律解決,只能說是一種悲哀。人人都說,孝是傳統(tǒng)美德,孝是法律里面的義務(wù),我從某種意義上表示反對,因為把孝放在這些美德、義務(wù)等等的位置實在已經(jīng)降低

  了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了,我只想表達一種想法,我想說孝不應(yīng)該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應(yīng)該是人或者動物的一種本能、一種屬性,沒有孝,便沒有這種屬性,沒有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個人,可以沒有美德的,也可以不承擔義務(wù)。

  對于學校的感恩我說不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時候建好的'大樓應(yīng)該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學。并且我也聽我曾經(jīng)的語文老師說過一句他借用的話,他說∶“學校是什么,就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤。”所以,對于感恩學校就說這些,大家都明白的。

  感恩社會,我也不準備講很多。法律里面要求我們做一個好公民,懂得自己可以干什么、應(yīng)該干什么、必須干什么,這不難,也不簡單。我想大家最低最低的標準應(yīng)該是不危害社會吧,我覺得,只要不危害社會,就已經(jīng)對社會有了貢獻、感恩了社會。因為這個感恩社會太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會就到這里。12關(guān)于感恩的班會演講稿

  還有什么感恩國家、感恩世界、感恩地球我就不說了,只要我下次去廁所時看不見有水龍頭在嘩嘩地冒水就可以了。

  對于感恩父母我說的算多的,只是看電視時感觸太多。希望大家不覺得我矯情,謝謝,我瞎扯完畢。

感恩班會演講稿 篇7

同學們:

  請看大屏幕——感恩,我們在行動——請在人群里找找有沒有你的身影:全神貫注地閱讀、熱情積極地動手、爭先恐后地參與、心無旁騖地背書、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風采!

  今天,我們舉行的是《感恩,我們在行動——獻給母親的歌》主題班會。其實,我們的感恩之旅早已揚帆啟航!在班會進行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧靜專注的神態(tài)、飽滿蓬勃的熱情、求知若渴的欲望,再次感受到我們八三這個團隊潛在的激情與夢想,打造氣質(zhì)八三、成功八三、實力八三,我沒有理由不相信,這,絕不是天方夜譚!

  感恩,我們在行動!

  同學們,請不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門楣才是感恩,也不要好高騖遠地幻想在虛無縹緲的未來還媽媽一座金山就是報答,更不要企求長大成人通達事理后的頂禮膜拜才是真愛,感恩母親,著手小事;感恩母親,著眼平凡;感恩母親,始于現(xiàn)在!

  這里,老師重申兩個要求——

  第一,一定要守。

  守住我們的學習態(tài)度和學習技能——一年來,我們積累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢記使命,精準學習》《變被動為主動,化要求為追求》《我們珍惜,我們把握》《感恩父母從現(xiàn)在做起》《一步到位,必求精準》以及具體的《行為指南》等等,這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類拔萃,至關(guān)重要的是,這一切,都是我們將感恩的思想轉(zhuǎn)化成感恩的實踐的行為能力,一點一滴,如若不打折扣,認真盤點落實,你將非常了不起。歸根結(jié)底,自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、說、思、背、做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習態(tài)度和學習品質(zhì);一步到位、必求精準將是我們的學習效果;培養(yǎng)學習品質(zhì),提高學習技能,是我們的責任。將這些司空見慣的平凡小事做好,我們就不平凡;將這些看似簡單的小事做好,我們就不簡單。堅守這一信念,努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動搖、不折騰,專心致志把我們能做到的、該做到的做漂亮!

  守住我們的學習秩序和生活風氣——大家都知道,吃好、睡好、學好是我們的正業(yè),值得肯定的是,這些絕大多數(shù)同學都能做好,而且做得比老師想像的還要好,在這兒,我對大家表示感謝和祝賀!再次提醒大家,一定要保證充足的午休和晚睡,絕對不能出現(xiàn)學習生命中難以修復的硬傷!守住我們的目標與奮斗,堅持不懈,持之以恒;守住我們的行為準則與道德底線,做個老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年!

  第二,一定要整改!

  整改學習理念——課業(yè)來不得半點馬虎,做對的永遠做對,做錯的永不再錯;公式、定理、古文、詩詞,死背背死,死去活來;一頭扎進書堆里,一心撲在學習上,全身心投入;零抬頭、零失誤,無聲、有序、善思自習;獨立、認真、規(guī)范作業(yè);精心設(shè)計版面、卷面;狠抓狠練規(guī)范書寫與踏實書寫,嚴格把握做題過程中的清晰度、準確度和速度;跟上老師的腳步,按流程操作,學會刪繁就簡,以主帶次;提前預(yù)習,帶著問題聽講,復習后寫作業(yè)絕對不能再翻書;反復記憶反復練,不到精準不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!絕對不能滾問題雪球,累垮了自己,也愁死了別人。

  整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高鍛煉、休息與學習的質(zhì)量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進狀態(tài),整改規(guī)定時間不去認真做規(guī)定事情的漫不經(jīng)心現(xiàn)象,整改出時時事事趕早爭先的拼搏精神;把自己置身在一個充滿競爭的狼群里,整出內(nèi)在的危機意識和憂患意識,動真格、掏真勁,奮起直追,

  放松一下,聽個小插曲——一個皮球,只有四面八方都“過得硬”,才能充滿氣,才能蹦得高;若有一個小孔,即使是微不足道的小針眼,這個球絕對抗拒不了干癟,絕對充不足氣,絕對彈不高。這種現(xiàn)象,從心理學角度講,稱之為“皮球效應(yīng)”。也就是說,不管在生活、學習、思想、方法哪方哪面,我們都不能有絲毫的泄氣,自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚的戰(zhàn)斗力,那一定會亮出一招戰(zhàn)無不勝的揚眉劍,用我們竭盡全力的成就綻開母親臉上的笑顏!

  請同學們記住,今天的學習質(zhì)量,就是明天的生活質(zhì)量!——感恩,從現(xiàn)在開始,我們在行動!

  另外,感恩,我們也在行動!

  現(xiàn)在剖析一下我們的任課教師團隊,大家也都在刪繁就簡抓靚點,以主帶次講實效, 個個都殺下腰板探索一些舍遠求近、事半功倍的方法,講與不講,多講少講,放得開與放不開已不是難題。大家集思廣益,整合出了一套教學理念,比如,已經(jīng)學會的不講,一看就會的不講,講了也不會的不講,講了也不考的不講;不講不會又必考的必講,必考必講的必練,必考必講必練的練透,必須練透的人人過關(guān);所有活動無不圍繞著你們會學、會寫、會做展開,不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機,掏真勁兒,想妙招兒,一步到位將析讀講練考結(jié)合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考點透析到位,預(yù)想讓你們提前進入初三季,我們的目標不僅僅是給你指點限的知識,也不僅僅是教會你如何學習知識,更重要的是教會你怎樣運用知識、駕馭知識,并能在現(xiàn)實中觸類旁通的思維方式和能力!

  生命里有我,我們,你真幸運;視野里有你,你們,我很驕傲!你們的行動力和我們的執(zhí)行力,一定會成就我們學業(yè)和事業(yè)的雙贏,創(chuàng)造教學相長的輝煌,在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放!

  記住,老師的關(guān)注點就是我們的發(fā)展點,志存當高遠,起點在小節(jié)!嚴謹規(guī)范的良好習慣將使我們受益終生!如果我在批評、訓斥、責罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你,請別氣惱,請相信,摧毀了一個舊你,勢必重塑一個脫胎換骨的新人!

  用欣賞的目光凝視,用期待的心靈守望,用虔謹?shù)恼媲閻偧{,用勤勉的情懷采擷,用清亮的曦暉點染! 盛開的不僅僅是平凡,怒放的一定是精彩!。

  為了綻開母親臉上的笑容,我們不說苦;為了我們自己幸福的未來,我們不言累——因為,感恩,我們在行動;因為,創(chuàng)造,我們也在行動!

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