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讀書演講稿

時間:2022-10-30 11:21:17 演講稿 我要投稿

精選讀書演講稿模板集錦六篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的讀書演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選讀書演講稿模板集錦六篇

讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!彼苁刮覀儚闹性鲩L知識,也是陪伴我們成長的好老師,好朋友。

  聽媽媽說在我兩三歲時就開始閱讀了,那時,我還不認識字,讀的只是一些小圖畫書,可我卻看得津津有味你,從那些花花綠綠的圖片中我開始了解這個奇妙而又美麗的世界。

  后來,我漸漸長大了我認識了一些字,借助拼音,就開始自己閱讀了。這個時期,那本《伊索寓言》給我的印象最深,因為我總從其中的一個個小故事明白一些做人的道理。

  上了小學,我認識的字越來越多了,媽媽帶我去圖書館,給我辦了一張借書證,《十萬個為什么》,《地球的奧秘》讓我了解了身邊還有許多未知的事物等待我們?nèi)ビ^察,探究,也讓我明白了許多 生活常識。高年級了,隨著年齡的增長,我讀的書也越來越廣泛,科普書,漫畫書已經(jīng)不能再滿足我了,我開始迷上《福爾摩斯探,案集》。這本書離奇曲折的故事和扣人心弦的情節(jié)深深的吸引著我。 福爾摩斯那縝密的思維,總是讓罪犯無處藏身。那段時間我整天抱著這本書,因為我長時間看,滿腦子都是離奇古怪的案情,所以我的成績有些下降,媽媽就把書收了起來。這天,書真的不見了。我放 學回家寫完作業(yè),吃過晚飯,我還惦記著這本書。到底高斯莊園的兇手是誰?是伯爵夫人,還是仆人。一連串的問題在我腦海里。于是我回到自己的房間,四處亂找,怎么找都沒有,心里七上八下,不 是滋味,那感受你真像百爪撓心一樣難受。我心想:“哎,這下完了,媽媽真把書給扔了!”正在我絕望時,我從床底下發(fā)現(xiàn)一個鞋盒子,打開一看,啊,太棒了,我的《福爾摩斯探案集》,媽媽居然 藏在這兒了,這時外面?zhèn)鱽砹四_步聲,我趕緊把書藏到被子里,到了睡覺的時候,我找來一個手電筒,躲在被窩里看,我很快樂我又可以看書了,可是我又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我只好一邊看一邊豎起耳朵 聽有沒有動靜。哎!那次真是給我留下了難忘的回憶,因為這種竊讀的滋味可真不好受。

  盡管經(jīng)常這樣提心吊膽地被窩里竊讀,我還是喜歡讀書,因為書是我最最親密的伙伴。所以我愿做一條快樂的小魚,在書的海洋里暢游。

讀書演講稿 篇2

  書籍,可以凈化靈魂、升化人格。于是有人說,讀書會改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會讓人脫俗……

  讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信。讀古今中外的名著,我了解了歷史的興衰,人生的悲歡離合,我變得樂觀、豁達、心胸開闊。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,我激勵自己奮發(fā)有為。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《鄧稼先傳》我讀懂了什么是默默無聞、無私奉獻,什么是鞠躬盡瘁,死而后己。讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學奧秘……

  你能說這不是一筆永恒的財富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜!而一旦體驗過這種喜悅,人就會不由自主地去主動品味和汲取人類的.精神財產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運用自如,這種人會成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。大家不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”,書中這樣寫到:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時不讀上幾行,我是無法活下去的……”

  古人云:“至樂莫過于讀書”前蘇聯(lián)作家高爾基也說過:“誰要沒被一本好書俘虜過,那將是最大的遺憾!弊x書能夠使你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟,使你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走到寧靜。讀書長智;讀書厚德;讀書怡情;讀書,能讓你的生活變得輕松;讀書,能讓你了解紛繁復(fù)雜的世界;讀書,他會教導(dǎo)你尊重別人,從而獲得別人的尊重。多讀書,讀好書,培養(yǎng)良好的讀書習慣,將使我們受益無窮。讀書是快樂的,讀書是美麗的……

  令人遺憾的是,我們目前的社會并沒有養(yǎng)成讀書的習慣。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計,我國國民一年的閱讀書量是0.7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40個人里每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強企業(yè)家的讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0.5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。讀書讓我變得淡泊、變得博學、變得睿智。

  我在學習中成長,在成長中自強。成長也是一種美麗,它的美麗就在于我們不斷地吐故納新,在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花朵、燦爛的笑容與收獲的碩果。我在成長中激勵自己,乘風破浪,勇往直前!

  我在學習中成熟自己,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。謝謝大家!

讀書演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  我愛讀書,書能幫助我解決對死亡的恐懼,還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個無聲的老師,讓我的知識越來越豐富,還有時,書是一個安慰我的人,讓我化解自己的煩惱。

  有一段時間,我一想死就會淚流滿面,因為我害怕死。在我看了《寫給孩子的哲學啟蒙書》后,我不再對死恐懼了!因為有生就有死,不死是因為沒有生。與其害怕死,不如快樂的過好每一天。

  當我看完《我不再生氣》這本書后,改正了自己愛發(fā)脾氣的毛病。因為書中告訴我,在發(fā)脾氣時可以深呼吸,再找一個喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑,福來到,碰到倒霉事時,多往好處想,會讓人不再生氣。

  當我看了《愛的教育》這本書后,我知道了怎樣愛祖國,怎樣愛老師,怎樣愛同學,并能體會別人對我的愛。

  自從我愛上了讀書,就走進了一個多姿多彩的生活,書中有神奇的天文知識,有豐富的地理知識,有精彩的歷史故事,還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書,一起走進一個豐富多彩的世界。

讀書演講稿 篇4

  各位老師,各位同學,

  大家好。

  今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

  很多同學都知道馬克思、愛因斯坦吧,他們是猶太民族的杰出代表。猶太文化傳統(tǒng)歷來重視教育,愛護書籍,看重學識,推崇智慧。在猶太人家里,小孩子稍微懂事,母親就會翻開圣經(jīng),滴一點蜂蜜在上面,然后叫孩子去舔舔圣經(jīng)上的蜂蜜,這儀式的用意是告訴孩子:閱讀書籍是甜蜜的,應(yīng)該抱著欣喜和愉悅的心情來學習,來閱讀。

  在崇尚知識的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬廣與狹窄,閱讀量的多與寡,已成為人們成才與否的一個重要因素。更現(xiàn)實點講,將關(guān)系到我們同學高考的成敗。20xx年江蘇高考文科狀元南通中學高三(11)班袁清晗同學就是一個十分喜愛讀書的孩子。

  “書籍是人類進步的階梯!鄙顩]有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位很好的老師,它可以塑造一個完美的靈魂;培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。”偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄度龂尽分幸灿杏涊d:“讀書百遍,其義自現(xiàn)!睆倪@些千古名言中不難看出閱讀的重要。

  所以,我要說:

  讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度;

  閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,卻可以定位人生的方向。

  書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。

  書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

  書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。

  書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。

  有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時間看書?其實只要你愿意閱讀,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時間,用在了讀書上。最終取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全可以利用做完功課以后,雙休節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天半小時,積少成多,積沙成塔。

  蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別的愛好!蔽覀儗W校一直非常重視對學生閱讀興趣的培養(yǎng)。學校每周都開設(shè)了閱讀課;每年都設(shè)有“讀書節(jié)”;在“瑾丞書院”的大廳處開設(shè)了“瑾丞書吧”,供同學們閑暇閱讀。學校還購置了兩臺“超星閱讀機”,內(nèi)置了十萬冊圖書和上千種的期刊供全校師生閱讀。并開通了“金沙中學超星移動圖書館”,每位教師和學生均有一個專用閱讀賬號,我們只要手機下載“超星移動圖書館”軟件即可利用手機在線閱讀。今年三月作為讀書節(jié)的匯報匯演“重溫經(jīng)典,對話圣賢”贏得了省四星級現(xiàn)場評估驗收專家組的高度評價。去年11月,學校向各班提出了“讀經(jīng)典書籍,建書香校園”的建議,我們建議班級把圖書角布置起來,閱讀口號亮出來,營造濃濃的閱讀氛圍。我們會在學期結(jié)束時評出讀書之星、書香班級。我們不僅鼓勵同學們閱讀,也希望老師們也能在繁忙的工作之余多閱讀,讓書香溢滿金中校園!

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  書,是我們迷失方向是的指南針;是一個不張口的小老師;是我們的精神食糧。

  我很愛讀書,它帶給我了許多快樂。這幾天我又多了一個新朋友《狼王夢》(這是一本書).這本書的內(nèi)容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書,又一次的感受到紫嵐那種堅持不懈的精神。讀這本書時,我忘記了時間、忘記了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的海洋中拉出來。讀著讀著,紫嵐訓練黑仔的情景浮現(xiàn)在我的腦海中,它是那樣對待黑仔,讓一個幼狼獨自去捕食,黑仔一不聽話,就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當我看看表,已經(jīng)晚上十一點了,我依依不舍的把書放下,被媽媽拉上床睡覺。晚上做夢的時候夢見紫嵐在訓練它的孩子......慢慢地我睡著了。這就是我,一個愛讀書的我,看書時能將時間忘記,連做夢時還想著書中的精彩片段。書,我永遠的朋友!

  書是人類進步的階梯。我愛讀書,讀好書,讓書伴我成長。讓我們一起遨游在知識的海洋。

讀書演講稿 篇6

老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感受書香》。

  感受書香

  撫頁如聞桃花雨,

  心頭勝似萬花田。

  識知過人雄才略,

  古往今來我心間。

  書,猶如久經(jīng)干旱而逢雨露;

  書,猶如漂泊異鄉(xiāng)而遇知音。

  這種感受,只有讀書,才可給予。

  說起讀書,誰都不陌生,不過曾有人問過這樣一個問題,你說讀書,是為了什么呢?

  為了考試,勉強應(yīng)付?

  為了將來,功名成就?

  為了開闊視野,提高素質(zhì)與修養(yǎng)?

  還是為了增添知識,提高解決問題的能力?

  這些,很難給它下個定義。

  我覺得,有句古話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我讀書,是為了尋找書中的精神寶藏,來填補我對世間萬物了解的空缺,是為了將在我腦海里的那個世界勾勒暈染的更細致、更精美。

  我覺得,讀書還是一種甩開寂寞的方式吧。在你覺得孤獨時,捧本書,體驗它帶給你的溫暖,用心感受那字里行間的快樂。記得還有一句話是這樣說的:高山流水遇知音。而書本正可以充當這樣一個角色,幾句話語,一點啟迪,與你產(chǎn)生共鳴,同時也帶給你深刻的思考。

  對于讀書,沒有太多的言語去形容,它就像是泉水叮咚,在解渴的同時,更注重的是那份清涼;它就像是一株火炬,在照明的同時,更注重的是那份溫暖。

  在這炎熱的夏天,在閑暇的午后,捧一本書,依靠著坐在樹蔭下,感受書帶給你的清涼與芬芳。

  書香,穿插在指縫間,縈繞在我身旁,這樣的沁香似乎已成為我生活中的背景,那樣優(yōu)柔,那樣美。

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