有關(guān)世界讀書日演講稿集錦5篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的世界讀書日演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
世界讀書日演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人!
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書日演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位讀者:
大家下午好!
今天是第18個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節(jié)日。今天,能夠在這里和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。
自20xx年4月23日起,我是連續(xù)第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶;顒恿。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。
我喜歡,所以,我一直在這里。
這次作為獲獎代表來發(fā)言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉淀不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的征文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優(yōu)秀獎,是大家對我的鼓勵!稇曰阡洝肥且徊繂⒌先松⒏形蛏豢啥嗟玫氖澜缑,是我很喜歡的一部書,以后繼續(xù)要讀,讀到新的感悟再來寫。
寫文章對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱樸讀讀書沙龍,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。
時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。
我是在20xx年8月7號,到青浦圖書館辦理一卡通借書卡,成為了一名普通的借閱者。
20xx年4月14日,我注冊了青浦區(qū)圖書館的“清閱樸讀”論壇,成為圖書館開壇以來的第53位壇友。
20xx年4月23日,青浦圖書館率先推出了“我的數(shù)字圖書館”,我是第一位開通我的數(shù)字圖書館的讀者。
20xx年4月,我成為了青浦圖書館的一名正式志愿者。
20xx年成立了清閱樸讀讀書沙龍,我擔(dān)當起了讀書沙龍會長的志愿者工作。
如今,我們清閱樸讀讀書沙龍已經(jīng)成為了一支有著60名個人注冊會員和6個團體會員的龐大團隊,有了每月一期的.固定讀書模式,有了“清閱樸讀論壇”上讀書沙龍的學(xué)習(xí)交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益,我們的會員的讀書生活習(xí)慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。
我看到一個統(tǒng)計數(shù)據(jù),去年我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.39本,那我們讀書沙龍會員,則一年就至少讀書12本了,遠遠高于全國平均,我們的讀書能力是強大的。
我這近6年和圖書館交往中,幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動,我從一名普通讀者成長為清閱樸讀讀書沙龍的會長、青浦圖書館志愿者隊長,特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。
感謝圖書館里辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務(wù),吸引了我,感動了我,從而讓我有更大的能量想要去引領(lǐng)別人。
謝謝你們一直以來給予我學(xué)習(xí)成長的機會和能力發(fā)揮的空間,我在圖書館不僅提升了自己的學(xué)識和涵養(yǎng),也收獲到了無盡的感動和快樂,得到了更多的自信和滿足。
也非常感謝今天到場的政府領(lǐng)導(dǎo),你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動,重視青浦人民的文化生活需求,讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。
圖書館志愿者是我此生最熱愛的事業(yè),我將肩負著“傳承水鄉(xiāng)文明,引領(lǐng)讀書風(fēng)尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。
在這萬物生長的季節(jié),我要向廣大讀者呼吁:讓我們把423—世界讀書日—我們的節(jié)日,全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。
熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持,一定要再加一餐,文化餐、精神餐?/p>
我的分享就到這里,謝謝大家!!
世界讀書日演講稿 篇3
一縷陽光鉆進屋內(nèi),靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。
——題記
從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對我說過,滿歲生日那天抓鬮時,小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地撫摩著書面,臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。
5歲
喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢想;喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代,是由無數(shù)個童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。
10歲
不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節(jié),為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母說:“將來長大后,我一定要為國爭光!”少年時代是夢幻般的藍色。
15歲
喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”烈日炎炎時:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風(fēng)送爽時:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時:“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。
靜悄悄的屋子,常常會看到一個女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我干甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。
花開花落,我在成長。
五光十色的時代,五彩繽紛的故事。
一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會一直讀下去……
世界讀書日演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的主題是“讀書”,人們常說“讀書的厚度決定人生的高度”。人,可以有很多種學(xué)習(xí)方式,但是讀書是必不可缺的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種品位,是一種生活方式,它幫助我們塑造出智慧的人生!關(guān)于讀書,很多名人都有自己獨特的見解。比如,馬克思說:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。雨果說:書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,而閱讀,正是這種養(yǎng)料。歌德說:讀一本好書,就如同和一位高尚的人在談話。莎士比亞說:書籍是人類知識的總結(jié),是全世界的營養(yǎng)品;生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。那么,關(guān)于讀書,你的見解是什么呢?
為了素質(zhì)教育的全面推進,根據(jù)《XX市教育局20xx年中小學(xué)德育工作要點》和《XX市教育局關(guān)于做好首屆XX市中小學(xué)讀書活動月工作的通知》的文件精神,我們教務(wù)處、學(xué)生處、科研處共同攜手,在全校師生中開展具有本校特色的第二屆“書香滿校園”活動。我們將開展一系列活動,力圖讓師生徜徉其間,浸潤其間,讓活動氛圍激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,以便養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高我們的修養(yǎng)、審美能力和人文底蘊,讓書卷氣成為我們言行之間不經(jīng)意便流露出的一種氣質(zhì)吧!相信,有了書香的飄溢,我們美麗的校園就會散發(fā)出文化的芬芳。
下面我將具體介紹一下我校本年度的“書香滿校園”活動,此次活動的主題是:讓讀書成為一種習(xí)慣。
1.通過活動,探索教師和學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的途徑和措施;引導(dǎo)師生們養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,體驗到讀書給我們帶來的快樂。
2.通過活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。
3.通過活動,推動書香校園的建設(shè)和書香班級、讀書之星的評比。
我們將主要抓好“讀(閱讀)、寫(讀書征文)、做(海報)、評(各類先進)”四個環(huán)節(jié),使讀書活動在節(jié)本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。
1.由科研處帶領(lǐng)校圖書管理員,根據(jù)上級有關(guān)文件精神以及學(xué)校圖書館藏書情況,制定全校師生的閱讀計劃,推薦閱讀書籍,分上、下兩學(xué)期進行。
2.教育、鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生做到“五多”:多進圖書館和閱覽室、多借書、多讀書、多思考、多寫讀書筆記。
3.在學(xué)生中開展“五個一”活動:每周讀一份報紙、每月讀一本雜志、每學(xué)期讀一部經(jīng)典名著、每學(xué)期開展一次講故事或演講比賽、每學(xué)期開展一次讀書征文比賽活動。
4.開設(shè)讀書日。每學(xué)年選取一天為全校讀書日,全天閱讀,強化閱讀意識。這一天師生的活動為:引進圖書,開設(shè)講座,自由閱讀,交換書籍,推動全校閱讀的熱潮。
5.由科研處完善青年教師讀書會,并制定出20xx年教師讀書計劃,確定教師讀書范圍。
6.樹立典型,推廣經(jīng)驗,給閱讀氛圍濃厚的班級授牌“書香班級”;開展積累讀書卡活動,評選“讀書之星”。
7.開展“熱愛祖國 唱響和諧”演講比賽。
8.開展讀書海報繪制工作。
9.開展“我最喜歡的一本書”和“我所認識的改革開放——紀念中國改革開放30周年”讀書征文活動。(師生)
10.指導(dǎo)全校學(xué)生參與“全市中小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典詩文”比賽。
11.寒暑假期間,開展“帶一本好書回家,過文明快樂假期”活動。各班可根據(jù)班上的具體情況,向?qū)W生推薦閱讀樹木,倡導(dǎo)“親子共讀”,創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書環(huán)境。
12.各班開展“捐獻你的藏書,共享你的快樂”為主題的“書香班級”建設(shè)活動,設(shè)立班級小書柜。每學(xué)期利用班會,組織一次讀書報告會,交流讀書體會。
每項活動的具體開展時間以及獎勵辦法,我們將在今天班主任會上以文件形式一式兩份發(fā)給各班主任,會后請班主任給班長一份,貼于教室,讓我們拭目以待,活動結(jié)束時,哪些班級將被評為“書香班級”,哪些同學(xué)會獲得“讀書之星”的榮譽稱號!
世界讀書日演講稿 篇5
天蒼蒼,野茫茫,憶往昔,論今朝;遙望星空,俯瞰大地;我,獨自癡笑,笑塵世中人,聰明一世,卻為何書不離身。追溯古今,上至古代文人墨客,下至今日莘莘學(xué)子,無不與書為伴、無不同書共枕,我疑惑,我質(zhì)疑,我更加嗤之以鼻…書,為何如此這般受人擁戴,為何如此這般受人追捧?橫渡萬水,跨越千山,我,獨自求解……
來到濁浪排空的海域,我不屑的呼喊:世人愚笨,為何與書為伴。洶涌的浪花拍擊著我的臉頰——好似對我無聲的訴斥……
來到層巒起伏的高山,我不屑的呼喊:人心難測,卻只得與書為友?!山谷回蕩著我的聲音——仿若視我于無物……
來到星光璀璨的夜空,我再次不屑的呼喊:弱肉強食的世界中,人們卻用書來對自己進行武裝,真是無稽之談。。∫箍栈匾晕倚枪忾W閃——仿佛在嘲笑著我的無知……
面對訴斥,面對忽視,面對嘲諷,我不禁勃然大怒——學(xué)生們學(xué)富五車,卻分不清何為五谷雜糧;看,那位同學(xué)于課堂之上正偷偷地品讀著課外之書;看,那個人因為讀書而變得自私無比……讀書局限思想、讀書影響思維、讀書使人固步自封,卻為何……
不由得,我開始抱怨著高考的恢復(fù)!
不由得,我開始怨恨著古人焚書吭儒的不夠徹底!
不由得……
不由得……
此時,耳畔傳來了教師的聲音:書籍給我們的,不是單純的知識,也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動,而是生存的自信、做人必備的才智和勇氣,并能夠喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬!學(xué)富五車的同學(xué)們只是只是缺乏實踐,倘若插上實踐的翅膀,那么他們必將振翅而高飛。
此時,耳畔傳來了老者的聲音:孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進行心靈的交流,會受到真、善、美的熏陶。那位于課堂上讀書的同學(xué)不因為書的魅力所著迷么,不同的是,他只是選擇在了錯誤的時間。
此時,耳畔又傳來智者的聲音:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,拉近了時間的距離、縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光、充滿希望——擇好書而讀之,如沐春風(fēng);擇壞書而讀之,如飲鴆酒,壞書是靈魂的毒藥,那個因讀書而變得自私的人正是因為擇書不慎而扭曲了心靈。
聽到教師所言,聽到老者所言,聽到智者所言,聯(lián)想到浪花、山谷、星光致以我的態(tài)度,自己竟不禁開始進行了反思,甚至…開始有了些許的愧疚與懊悔……是啊,從路遙的《平凡的世界》中,自己不是認識到了:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的這一道理嗎??從海倫凱勒的自傳中,自己不是同樣認識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,認識到了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,認識到了生命的意義嗎??從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當中,不是也更好的領(lǐng)悟到了對于祖國無私的大愛之情么……
此刻,我想我已經(jīng)認識到了書的內(nèi)涵,認識到了讀書的真諦——讀書,教會我們上善若水、厚德載物;讀書,讓我們心明志遠、淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力、持之以恒;讀書,讓陽光不再虛度,生活充滿精彩。
讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起進入書的海洋中吧……
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