學(xué)生演講稿

時(shí)間：2022-11-04 10:12:59 演講稿我要投稿

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學(xué)生演講稿(15篇)

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生演講稿(15篇)

學(xué)生演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。

　　現(xiàn)在，我們的祖國(guó)到處都能看到高樓大廈，到處都能看到川流不息的汽車。而這一切的輝煌成就都是那些愛國(guó)、勇敢無畏的先輩和英雄們所創(chuàng)造出來的。我們的祖國(guó)從成立到改革開放，人們的生活漸漸變得寬裕起來，不再受那些外國(guó)人的屈辱了。也不會(huì)再有以前的那種不平等條約了，澳門、香港等地區(qū)也回到了祖國(guó)母親的懷抱。我們中國(guó)變得比以前更加富饒了，已經(jīng)不再是那個(gè)軟弱的孩子了！

　　現(xiàn)在，我們的祖國(guó)已是今非昔比。20xx年至20xx年，“神舟飛船”陸續(xù)發(fā)射成功。20xx年，“天河一號(hào)”成為全球最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)。20xx年，我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功將第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。20xx年，“神舟十號(hào)”再次飛天，實(shí)現(xiàn)了對(duì)接。這么多的偉大成就，多么輝煌！我感覺到我們的祖國(guó)在變強(qiáng)！不僅如此，我們祖國(guó)的景色也變得更加美麗迷人。有巍峨峻拔的高原，有碧波環(huán)抱的寶島，有蒼蒼茫茫的草原，還有七溝八梁的黃土坡。在北京，有氣勢(shì)磅礴的萬里長(zhǎng)城，有雄偉壯觀的故宮，還有金碧輝煌的圓明園。我們的祖國(guó)到處都是如歌如畫的風(fēng)景，讓人感到心曠神怡。

　　我們的祖國(guó)還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。雖然發(fā)生了不少的災(zāi)難，但一方有難，八方支援。只要我們團(tuán)結(jié)一心，那么任何困難都難不倒我們中國(guó)，任何困難都會(huì)被我們中國(guó)迎面而解！

　　所以，同學(xué)們，雖然我們目前做不出什么大的成就去為國(guó)爭(zhēng)光，但我們只要刻苦地學(xué)習(xí)，照樣可以為祖國(guó)更美好的明天而奮斗！照樣可以為祖國(guó)更強(qiáng)大的明天而奮斗！

　　我們要讓全世界的人們都知道：我們的祖國(guó)在變強(qiáng)！

學(xué)生演講稿2

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

　　大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說過：學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己。然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。

　　在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么？

　　在校園的幽僻處，總有幾個(gè)人約黃昏后，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？

　　此外，在宿舍里的騰云駕霧，快活似神仙，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？

　　我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)�，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識(shí)，是無法在社會(huì)上立足的。

　　生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？

　　同學(xué)們，看看吧！看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^大學(xué)四年。他說到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

　　同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

學(xué)生演講稿3

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天將要給大家演講《網(wǎng)絡(luò)——把鋒利的雙刃劍》。

　　眾所周知，隨著時(shí)代的時(shí)步，科技的更新，更多的新事物涌入我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來，網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著不可忽視的作用，同時(shí)也為青春少年的學(xué)習(xí).交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對(duì)于為成年人來說，網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因?yàn)檫^度沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力，對(duì)其學(xué)業(yè).健康和思想都造成了巨大的危害。

　　由此可見，網(wǎng)絡(luò)可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我總結(jié)的三點(diǎn)上網(wǎng)的危害：

　　一.網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的人生觀.世界觀和價(jià)值觀形成的構(gòu)成潛在威脅。

　　二.網(wǎng)絡(luò)使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱作“電子海絡(luò)因”是不無道理的。

　　三.互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。

　　許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí).廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，上網(wǎng)學(xué)生超過80%是在打游戲， 15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。

　　沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，別說是上課學(xué)習(xí)，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什么呢?在此，我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué)，當(dāng)你替身意意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你于新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁(yè)書。

　　在我們的身邊其實(shí)有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象，在我們學(xué)校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會(huì)出現(xiàn)在我們中學(xué)生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關(guān)，但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片......

　　那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?首先我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，讓它發(fā)揮正確的作用，不要讓它傷了自己。

　　年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳，束縛了心靈。記住句話“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性�！蔽覀円炎约�，做一個(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。

　　我的演講就到這兒了，謝謝大家!

學(xué)生演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是來自一三二一班的XXX，今天我演講的題目是：《珍愛生命，健康成長(zhǎng)》。

　　世間萬物，唯有生命最珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去了生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰?shù)呢惗喾�，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得如此偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們來說不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

　　“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠(chéng)為國(guó)殤，5.12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國(guó)之痛，當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士就更加讓人崇敬。

　　生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫的如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不適應(yīng)更讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》中寫道：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子：我想憑借時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過的豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f：“如果善用時(shí)間，生命乃悠長(zhǎng)：”

　　是的，生命屬于我們只有一次，生命該何時(shí)何地因何而終結(jié)，這不僅僅是哲學(xué)家，更是我們每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該思考的問題。今天的我們，正處于生命中最燦爛的時(shí)期，我們有著對(duì)未來無限美好的期許，同時(shí)，我們也永擔(dān)著沉重學(xué)業(yè)所帶來的壓力，唯有珍愛生命，才能讓健康成長(zhǎng)成為可能。也唯有珍愛生命，方能讓我們與美好的明天慢慢靠近。

　　我們是蕓蕓眾生中的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就該讓自己生命中的一切思想，情懷，品格，盛開成三月如詩(shī)如畫的原野。在最美的時(shí)光里，在三月的朝陽中，讓我們做出共同的承諾，讓我們?cè)谛闹泻魡?/p>

　　珍愛生命，健康成長(zhǎng)！

　　謝謝大家，我的演講完了。

學(xué)生演講稿5

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：

　　大家好！很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：愛護(hù)環(huán)境。

　　對(duì)于大家來說，愛護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

　　但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾？有多少個(gè)人在公路旁吐過痰？我們不得而知，但是對(duì)于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大？

　　在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！

　　在這個(gè)世界上，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個(gè)人！愛護(hù)環(huán)境吧！

　　謝謝！

此致

敬禮

學(xué)生演講稿6

　　池塘邊的榕樹上

　　知了在聲聲叫著夏天

　　操場(chǎng)邊的秋千上

　　只有蝴蝶停在上面

　　黑板上老師地粉筆

　　還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停

　　等待著下課

　　等待著放學(xué)

　　等待游戲的童年??

　　在我的心里，童年應(yīng)該是無憂無慮，開心快樂，是人的一生中最美好的時(shí)期。童年的快樂大多都出現(xiàn)在游戲之中，而游戲絕大多數(shù)是一玩耍為目的的。我童年時(shí)所玩的游戲種類不夸張的說就有成千上萬種，不過最經(jīng)常玩也是我最愛玩的游戲就是捉迷藏。也許很多人會(huì)說：“那有什么好玩的，不就是一個(gè)人閉眼數(shù)數(shù)，其他人藏起來。然后，再把他們一一找出來。沒意思！”如果你那么想就錯(cuò)了，捉迷藏是檢驗(yàn)?zāi)阊哿Φ淖詈檬侄�。因�(yàn)樽矫圆刈詈迷谕砩祥_始，如果你可以把全部人都找到，那你就是高手，高手，高高手！這個(gè)游戲時(shí)間很長(zhǎng)，一般都是星期五晚上或星期六晚上玩，因?yàn)檫@兩個(gè)晚上我們都不用上課。那玩?zhèn)€痛快是必須的。這不又是一個(gè)星期六，我們也該準(zhǔn)備潛伏地點(diǎn)了。時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上，我?guī)讉€(gè)“戰(zhàn)友”不約而同的集合起來，其中還有幾個(gè)“新兵”看人都到了，我們開始了“石頭，剪刀，布�！焙懿恍业氖俏也滦×�，沒有辦法只好認(rèn)命??當(dāng)我數(shù)到200回頭一看，媽呀，一個(gè)人也沒有了，看來都藏好了。我開始向四周掃視，找了半天也沒找到。這時(shí)，我想了一個(gè)辦法，我也藏起來，來個(gè)引蛇出洞。哈哈！這招真絕！想著，我就藏在離我數(shù)數(shù)地方不遠(yuǎn)的草叢中，這是因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)看不清人。我藏在那兒等了老半天，終于讓我嘗到了甜頭，一個(gè)草叢里露出一個(gè)腦袋，向四周看了看，學(xué)了聲狼叫后走了出來。不一會(huì)兒，又有幾個(gè)人陸續(xù)走了出來，等人都到齊了我突然現(xiàn)身，一下子就抓住了所有人。按規(guī)則第一個(gè)被抓住的就是下一個(gè)找人的了，所以那位仁兄就成了替罪羊。趁他數(shù)數(shù)的時(shí)候，我開始尋找藏身之處，突然，我的眼前一亮，面前不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)草叢，周圍灌木叢生，蹲在里面，一般人是找不到的。于是，我拿定注意，就往那里藏，果然，當(dāng)他開始找的時(shí)候，也就是好戲開演的時(shí)候，他費(fèi)了九牛二虎之力在汽車地下找到一個(gè)，又在樓道里找到兩個(gè)，最后，就剩下我一個(gè)人了。他還不死心，也想用引蛇出洞這一招，我的發(fā)明，我會(huì)上當(dāng)嗎？小樣！除非你認(rèn)輸不然我是不會(huì)出來的。過了好一會(huì)他看這一招不奏效，就無計(jì)可施的大喊：“你出來吧，你贏了�！甭牭竭@話我立馬起來，說：“哦！我贏了！”再一看，他就離我?guī)撞街b，可他沒有繼續(xù)找那不能怪別人。就這樣你一局我一局直到深夜，我們都累得站不起來了才就此放手，約定下個(gè)星期再來“決戰(zhàn)”。

　　童年的生活總是短暫。轉(zhuǎn)眼間，童年已經(jīng)在我們身后，但童年的趣事回憶起來任能讓我開懷大笑。我想對(duì)那些正值童年而不懂珍惜的`人說：“請(qǐng)珍惜美好的童年，那珍貴的時(shí)光只有一次，失去就再也不能挽回了！”

學(xué)生演講稿7

各位學(xué)弟學(xué)妹：

　　大家好！

　　今天很高興能站在這里與大家交流。其實(shí)兩年前我和你們一模一樣，也只是一個(gè)迷惘的初二學(xué)生。我與大家的不同之處在于，我比你們?cè)缟藘赡�，僥幸考上了東中。我希望兩年后，站在這里的人是你。

　　我記得高一的時(shí)候，睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐，鬼附身一樣，他說：“當(dāng)你站在這一點(diǎn)回望過去的一點(diǎn)時(shí)，兩點(diǎn)就連成了直線，而中間經(jīng)歷的那些曲折，輕易地忽略�！苯裉煳乙呀�(jīng)站在另一點(diǎn)，看你們這一點(diǎn)的時(shí)候，有恍若隔世之感。那時(shí)我們是在外國(guó)語老校區(qū)，過著與你們相同的日子，早上很早起床，特別是冬天，有點(diǎn)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的悲愴感，那時(shí)感覺讀書很苦，然后動(dòng)不動(dòng)詛咒這教育制度，總覺得學(xué)校是萬惡的，幸福是沒有的。這就是中間的那段曲折。那時(shí)候黃老師跟我們說，要考到東中去，東中比外國(guó)語晚起半個(gè)小時(shí)。我很負(fù)責(zé)任地說，東中呢還算不錯(cuò)，考進(jìn)去不會(huì)讓大家失望的。

　　其實(shí)中考吧，就像一場(chǎng)大棋局，不到最后，沒人知道結(jié)果，不是英文里有句諺語嗎，he who laughs last laughs best。笑到最后的才是贏家。中考與高考不同，中考只要過了東中這道坎的，都是英雄。還有不同是，高考只要答出70%的題就能上重點(diǎn)，而中考，要考東中，起碼94%的題要做對(duì)，也就是說要扣四十分以內(nèi)，五門課平均每門扣八分。所以中考考到最后，考的已經(jīng)不是單純的知識(shí)，考的是個(gè)人的綜合素質(zhì)，而其中很重要的一點(diǎn)，就是心態(tài)。良好的心態(tài)從哪里來？從平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)中來，所謂有備無患。那么基礎(chǔ)夯實(shí)的關(guān)鍵階段在什么時(shí)候？就在初二這一年。

　　初一吧，是一個(gè)適應(yīng)初中生活的階段，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。初三呢，已經(jīng)進(jìn)入了總攻的階段，人家都已經(jīng)厲兵秣馬準(zhǔn)備彈藥了，你戰(zhàn)壕都還沒挖好，這仗怎么打。所以要抓好初二這一年，夯實(shí)基礎(chǔ)，為初三的大決戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。我記憶中，初二這一年相對(duì)其他兩年還比較輕松的，首先呢，中考尚遠(yuǎn)，不用成天唉聲嘆氣；然后已經(jīng)熟悉而且這種生活了了，不用像初一的小孩一樣無頭蒼蠅似的。所以要充分利用初二這一年的學(xué)習(xí)精力和逾越的心情，在初二就勝人一籌。

　　而具體學(xué)科呢，語文學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)在于如何讓自己的成績(jī)穩(wěn)定。語文的不確定性因素是最大的，真正的高手能保持良好的狀態(tài)。其實(shí)英語是最容易學(xué)的，就那么點(diǎn)東西，記牢背牢就能過關(guān)的，問題關(guān)鍵是很多同學(xué)缺乏耐心。英語報(bào)紙的閱讀理解，自己做要半個(gè)小時(shí)，別人那里抄來只要半分鐘。但請(qǐng)注意，你用半分鐘抄來的東西可能要用半輩子去償還。數(shù)學(xué)是智者的學(xué)科，數(shù)學(xué)開發(fā)智力使人聰明，但學(xué)數(shù)學(xué)光靠智力是不夠的，還需要耐心，以及勤奮，勤奮這個(gè)詞吧聽上去有點(diǎn)老土，但卻是關(guān)鍵�？茖W(xué)呢，科學(xué)課本初一第一課上寫了一句話，我記憶猶新，學(xué)科學(xué)要多觀察多思考多實(shí)驗(yàn)。其實(shí)學(xué)科學(xué)，就是要對(duì)題目多觀察多思考，很多新穎的題目本質(zhì)是考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，明眼人能看穿，而成為明眼人要通過大量的練習(xí)來形成。社會(huì)要記背的東西比較多，還是勤奮耐心四個(gè)字。

　　總的來說，大家的首要任務(wù)是：做一名合格的初二學(xué)生。

　　我們現(xiàn)在的班主任關(guān)于“學(xué)生”的論述很精彩。他說，學(xué)生呢，第一是學(xué)習(xí)生存的技能。不是有個(gè)冷笑話么：“媽媽說：我要教你一個(gè)技能，學(xué)會(huì)它以后就不會(huì)餓肚子了。于是我學(xué)會(huì)了吃飯。”其實(shí)這個(gè)笑話很耐人尋味。人的第一要?jiǎng)?wù)是生存。而生存的關(guān)鍵在于獨(dú)立。我覺得作為一個(gè)初二學(xué)生起碼應(yīng)該做到生活自理。比如說，寢室里，被子亂疊扣分總不對(duì)吧；天天讓家長(zhǎng)送餐總不好吧；動(dòng)不動(dòng)穿很少只要風(fēng)度不要溫度不愛惜自己的身體不對(duì)吧。記住，這個(gè)世界上，真正能陪你從出生走到離去的人，只有你自己，所以學(xué)會(huì)愛惜自己是一門很重要的人生課程。一個(gè)人懂得了愛惜自己，才能去愛惜別人。所以，捫心自問，你學(xué)會(huì)生存了嗎。

　　學(xué)生的第二個(gè)解釋是學(xué)會(huì)生活的藝術(shù)。我覺得生活的藝術(shù)最精妙的地方在于，正確處理人際關(guān)系。有人說中國(guó)社會(huì)是一個(gè)人脈社會(huì)，一切都要靠關(guān)系。當(dāng)然，這句話是貶義的。但我們能從這句話重體會(huì)到恰當(dāng)處理人際關(guān)系真的很重要�！都t樓夢(mèng)》里面說：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。這又是一門人生課程。作為學(xué)生，首先要面對(duì)的是同學(xué)關(guān)系。大家都是年少輕狂血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，我送大家一句話：“你不可能和每個(gè)人成為朋友，但你至少能讓每個(gè)人都不是你的敵人�！贝蠹疑砭油粋€(gè)屋檐下，低頭不見抬頭見，有矛盾正常，但如何妥善解決，不讓矛盾激化卻考驗(yàn)一個(gè)人的能力。為人處世，寬容二字很重要。然后呢，同學(xué)關(guān)系中呢比較特殊的是男女同學(xué)關(guān)系。這是個(gè)情竇初開的年紀(jì)，對(duì)異性的好感很正常，我那時(shí)也喜歡我們班一個(gè)女生，而且連黃老師都知道。這沒什么大不了的。我覺得作為一個(gè)有修養(yǎng)的人呢，首先，不要去說別人的閑話，人言可畏，以訛傳訛，很可怕。然后，當(dāng)你喜歡某個(gè)異性的時(shí)候呢，放在心底，不要說出來，這又不是什么可以炫耀的東西。總的說呢，不要在春天做秋天的事情。我想這點(diǎn)黃老師一定是三令五申了，我們那時(shí)候是深有體會(huì)。

學(xué)生演講稿8

各位老師、同學(xué)們，

　　下午好：

　　我是三一班的xx，很榮幸能站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《幸�！�。

　　何謂幸福?這個(gè)題目有很多答案。但都離不開一句話，那就是：幸福是順隨心意感觸到的。

　　從前，有一位國(guó)王，總是郁郁寡歡，于是他派人四處尋找快樂之法。可是過了好多年，一無所獲。終于有一天，使者走進(jìn)一個(gè)最貧困地區(qū)時(shí)，聽到一個(gè)人放聲歌唱。循著歌聲，原來是一位農(nóng)夫，便上前問他：“你快樂嗎？”“我沒有一天不快樂�！鞭r(nóng)夫答道。使者喜出望外，便把來意告之于他。誰料農(nóng)夫淡淡地笑道：“我曾因沒有鞋子而沮喪，直到我開到一位沒有腿的人。”真是“知足者貧窮亦樂，不知足者富貴亦憂”啊！看看，一國(guó)之王，榮華富貴，錦衣玉食，卻郁郁寡歡；而一介貧苦農(nóng)夫，艱難困苦，清貧一世，卻“沒有一天不快樂”。

　　我經(jīng)常聽到奶奶說她年輕時(shí)的困苦生活，那時(shí)候家里很窮，奶奶經(jīng)常挨餓，吃了上頓沒下頓，甚至連過年都吃不上肉。奶奶小時(shí)候很想上學(xué)，可是貧窮的家中沒有錢供奶奶上學(xué)。奶奶語重深長(zhǎng)的告訴我，她那時(shí)最大兩個(gè)心愿就是：一能上學(xué)，二能吃飽飯。奶奶還說我們國(guó)家現(xiàn)如今已經(jīng)富強(qiáng)了，放在你們面前對(duì)幸福地期望，已經(jīng)完全不同，你們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)美好家園。聽完奶奶的話，我的眼睛濕潤(rùn)了，奶奶如今已經(jīng)五十多歲了，還惦記著祖國(guó)的發(fā)展，我們生活在幸福的中國(guó)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。仔細(xì)一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水��！

　　現(xiàn)在，你若還問我何謂幸福？我只能答道：手中有糧便謂幸福；飽學(xué)知識(shí)便謂幸福。讓我們行動(dòng)起來吧！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后將我們的家園建設(shè)的更加幸福與富強(qiáng)。

學(xué)生演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家晚上好！

我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈，21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元，要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地，我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。

　　做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信。“一諾千金，說到做到”也就是說我們要講信用，重承諾，他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到，忠于自己的言行�？鬃诱f：“人而無信，不知其可”蔡鍔說：“惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛�！鼻安痪�，我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時(shí)赴約，被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信，別人可能會(huì)原諒你，但如果多次失信，別人就認(rèn)為你是無信之人，就不能立足社會(huì)。

　　再次，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助，在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問題，這時(shí)需要?jiǎng)e人來幫助你、關(guān)心你，在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來幫助你、關(guān)心你，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人，只要他需要關(guān)愛，我們就盡自己最大的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎？“關(guān)心別人，快樂自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。

　　做為一名中學(xué)生，我們還應(yīng)該講效率，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想詠搏的跳動(dòng)，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長(zhǎng)者交流情感�？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切，所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開始讀書，到了晚年讀萬卷書，新時(shí)代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書呢？

　　21世紀(jì)是我們的世紀(jì)，中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林，我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競(jìng)爭(zhēng)的刺激，合作的快樂中，體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng)，勝利與失敗，挫折與勇氣，拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮，而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

　　做為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望，祖國(guó)美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造，我們必須從小勤學(xué)苦練，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)互助，做一名合格中學(xué)生。

學(xué)生演講稿10

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的題目是“讓溫暖的問候成為生活的習(xí)慣”。

　　1973年11月21日，為促進(jìn)埃及和以色列之間的和平，澳大利亞的米切爾與姆可馬克自費(fèi)印刷了大量有關(guān)問候的宣傳材料并寄給世界各國(guó)政府首腦及世界知名人士，使他們明白了設(shè)立世界問候日的重要意義。第一個(gè)世界問候日誕生了。

　　XX年過去了，“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發(fā)問候信，呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人以和平方式解決分歧，發(fā)展成為以促進(jìn)人類相親相愛為主題。聯(lián)合國(guó)還曾發(fā)行過一套“世界問候日”的郵票，希望人們借助信件傳遞友愛，給他人帶去一份好心情�，F(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問候日”，倡導(dǎo)大家問候他人，關(guān)愛他人。

　　然而，在如今的生活中，我們是否真正把問候當(dāng)作每日的必修課？問候的聲音越來越少，城市冰冷的鋼筋水泥使人與人之間關(guān)系變得越來越淡漠。朋友、同學(xué)、家人，也因此很少見面、很少打電話了……哪怕是對(duì)門的鄰居，也是互不相識(shí)，鮮有往來�？墒�，那種從言語中滲透出的關(guān)切才是我們真正需要的溫暖，才是人間溫情的所在。

　　所以，我們要親自去散發(fā)這種溫暖。在校園中，給路過的老師和同學(xué)一個(gè)問候；回到家中，給家人一句問候；撥通電話，給朋友一句問候；無論是一聲你好，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，還是一句簡(jiǎn)單的招呼，都會(huì)讓對(duì)方感到溫暖。這種溫暖會(huì)使整個(gè)校園，整個(gè)社會(huì)變得和諧和美好。不妨試試，微笑著面對(duì)身邊經(jīng)過的人群吧！在眼神交匯的過程中附帶輕輕的問候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一天都可以過得如此美好！

　　同學(xué)們，不要吝嗇問候的話語，在世界問候日到來之際讓溫暖的問候成為生活的習(xí)慣，讓我們的生活充滿著問候，讓溫暖的問候充滿這美好的人世間！

學(xué)生演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。

　　同學(xué)們你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?過幾天是我們爺爺、奶奶、外公、外婆及天下老人的節(jié)日，也就是重陽節(jié)。

　　重陽節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。，我國(guó)把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

　　“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為新時(shí)期的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺小．?dāng)然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子、乖孫女。應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。

　　“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

　　謝謝!

學(xué)生演講稿12

　　你們好!我們的家園需要大家去開創(chuàng)、去奮斗、去保護(hù)。那么，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，怎樣承擔(dān)這歷史賦予的重任呢?

　　在這新世界的征途上，我們懷著希望，用信心去面對(duì)每一天，用恒心去做每一件事情，用愛心去溫暖周圍的每一個(gè)人，更要用熱心去愛護(hù)我們的家園。

　　請(qǐng)愛護(hù)我們的家園吧!這是地球母親的呼喚，也是我們二十一世紀(jì)小主人的愿望。保護(hù)我們的家園吧!保護(hù)它就等于保護(hù)我們自己。一旦破壞了大自然的規(guī)律，就會(huì)遭到大自然的反擊。我們的母親河―黃河，不就是最好的見證嗎?

　　在數(shù)千年到數(shù)萬年前，黃土高原乃至黃河流域，自然條件是非常好的，可與今日的江淮流域媲美。那時(shí)候，氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一帶的自然條件更好，所以，我們的祖先選擇在這里生息繁衍。

　　可是近20xx年間，黃河決口1500次，改道26回，給兩岸人民帶來深重的災(zāi)難，成了一條多災(zāi)多難的禍河。它兇猛基烈，折騰得兩岸百姓叫苦不迭，黃河成了中華民族的災(zāi)難。

　　你可知道，這一切的一切又都是誰造成的嗎?分析黃河變化的兩方面原因：一是自秦朝以后，黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒，加速了水土流失;二是人口迅速增長(zhǎng)，無限制地開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被班到嚴(yán)重的破壞，致使黃土高原水土流失嚴(yán)重。想到這些我的心碎了，造成這一局面的很大程度上正是我們?nèi)祟�，正是我們手中的那把斧頭，正是我們手中的牧羊鞭……解鈴還需系鈴人，那就是我們?nèi)祟惞餐Ｗo(hù)環(huán)境，植樹造林，愛護(hù)花草樹木，綠化環(huán)境。請(qǐng)大家一起努力把我們的家園創(chuàng)建的更加美麗。

學(xué)生演講稿13

各位老師:大家好!

　　今天我演講的題目是《心系學(xué)生》。

　　自從我選擇了師范這個(gè)專業(yè)，我就明白我踏上了一條征途�？赡苈酚鲺r花，芳香滿徑，也可能荊棘重重，寸步難行。20xx年我從學(xué)校畢業(yè)，正式成為了一名教師。滿懷激動(dòng)的我迎來了我的第一批學(xué)生，他們可愛活潑，每張臉上都洋溢著純真的笑容。

　　漸漸地一位同學(xué)吸引了我的注意，在開學(xué)前的行為常規(guī)的培養(yǎng)上，她跑過來跟我說了一句話，我沒沒聽懂，在她重復(fù)了幾次之后，我才明白原來她是要去上衛(wèi)生間。那個(gè)時(shí)候我就想，“啊，這位小朋友普通話太不標(biāo)準(zhǔn)了，以后要好好練練�！比欢�，情況沒有我想的那么簡(jiǎn)單。一年級(jí)小朋友開學(xué)新學(xué)的內(nèi)容就是拼音，剛開學(xué)的時(shí)候，小朋友的學(xué)習(xí)熱情非常的高，一個(gè)個(gè)非常積極地來我這兒過關(guān)。最后名單上只有她一位小朋友沒有過關(guān)了，我就把她叫過來，問問是不是有什么問題。我讓她嘗試認(rèn)一認(rèn)6個(gè)單韻母，發(fā)現(xiàn)她的發(fā)音很困難。在知道了這個(gè)情況后，我聯(lián)系了她的媽媽，告訴了她這一個(gè)情況，希望在家里能幫她復(fù)習(xí)鞏固一下。我也馬上跟其他任課老師了解了一下她的學(xué)習(xí)情況，情況不容樂觀。到底是什么原因?qū)е滤霈F(xiàn)這種狀況呢？想到她開學(xué)初跟我說的那句話，看來語言方面的問題比較大。

　　慢慢地，在努力下，她的單韻母和聲母總算會(huì)了，但是隨著拼音學(xué)習(xí)的深入，難題又來了。而且這時(shí)她的媽媽要去醫(yī)院待產(chǎn)，爸爸工作又非常忙碌，又落下了不少內(nèi)容。在她的媽媽出了月子后，我去她家里進(jìn)行了家訪。這一次她媽媽和我聊了很多，跟我講了很多她在家里的情況。她媽媽告訴我，她小時(shí)候是奶奶帶一陣子，外婆帶一陣子，兩方面方言都不一樣，家里不注意引導(dǎo)她說話，直到3歲回父母身邊才慢慢開始學(xué)說話。在了解這一情況后，我更加覺得她學(xué)習(xí)問題的癥結(jié)在于語言。表示希望家里能給她營(yíng)造一個(gè)良好語言環(huán)境，多說普通話，少說家鄉(xiāng)話，通過潛移默化的影響能提高她的語言能力。

　　隨著我們進(jìn)入的課文教學(xué)，她的問題也日益凸顯。課文讀不出來，每次課堂默寫只能對(duì)1個(gè)或者2個(gè)。似乎她自己在學(xué)習(xí)上的積極性也沒那么高了。突然，一天晚上，她媽媽突然給我發(fā)消息說她在家里大哭大鬧，不肯學(xué)。到此，我也是略有無奈和迷茫，老師和家長(zhǎng)都在胡雨晴身上傾注了很多心思，奈何成效不顯。我也又在思考“教師是什么”，我一直認(rèn)為“師者，傳道授業(yè)解惑也”，放在她身上卻也不通。有時(shí)候跟她說了許多遍的知識(shí)她還是懵懵懂懂。難道就此放棄嗎？當(dāng)然不可能。而且她才一年級(jí)，還小，未來總是有無限可能。

　　我首先嘗試解決她的“厭學(xué)”問題。我開始在課堂和課間時(shí)多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她，讓她獲得一定的認(rèn)同感和成就感。過了一段時(shí)間后，在早讀的時(shí)候她終于愿意大聲讀了，即使她有時(shí)候會(huì)讀錯(cuò)，但這總歸是一個(gè)好的信號(hào)。然后我跟她的爸爸媽媽又進(jìn)行了一次談小話，在她的教育方面，需要更多的是耐心以及持續(xù)不斷地努力，希望他們不要放棄，多努力，相信她一定會(huì)有進(jìn)步的。在兩年的時(shí)間里，她總是在慢慢地進(jìn)步。雖然她還是有許多字不會(huì)寫，許多課文課文總是讀不通，但我總能在早讀上聽到他響亮的跟著大家一起讀的聲音，看到她上課時(shí)明亮的大眼睛。

　　三尺講臺(tái)，道不盡酸甜苦辣，二尺黑板，寫不完人生風(fēng)景�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。我深感一位人民教師的責(zé)任，去點(diǎn)亮每一位學(xué)生的心燈。

學(xué)生演講稿14

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是_ _。為了競(jìng)選班長(zhǎng)一職，我站在這里接受大家的評(píng)價(jià)。

　　開學(xué)時(shí)，學(xué)生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會(huì)真誠(chéng)地面對(duì)每一個(gè)人，客觀全面地描述自己。你可以用心里的一桿秤來掂量一下，看看我是不是一個(gè)值得信賴的人。

　　從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年班干部，相信在座的很多人也是這樣。但是說實(shí)話，我的大部分職位都只是名存實(shí)亡。最多做老師布置的任務(wù)，很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任的責(zé)任。因?yàn)槲覀兡贻p，班主任不僅是老師，更是家長(zhǎng)。高中階段，似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋，是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。

　　從這一刻開始，大事小事都要自己做決定，這樣的機(jī)會(huì)只有我們?nèi)?zhēng)取才有意義。就像很多人競(jìng)選班干部一樣，不僅僅是為了服務(wù)班級(jí)，更是為了提高自己的活動(dòng)能力。因此，我認(rèn)為站在這里的任何人都有勇氣，都想變得更好。

　　我的自我評(píng)價(jià)分為兩部分。我的優(yōu)點(diǎn)是我絕對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時(shí)候，宣傳委員給我布置了黑板報(bào)的工作，一點(diǎn)都不夸張。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫誰，寫誰的字……我也幫忙，提供了一些思路。比如黑板報(bào)的形式可以模仿博客，標(biāo)題可以新穎，幾個(gè)版塊可以用詩(shī)歌連接等等。

　　我也是一個(gè)穩(wěn)重穩(wěn)重的人。我做事有條理，不容易分心。我喜歡在開始之前仔細(xì)考慮事情。初中同學(xué)給了我兩個(gè)字的工作評(píng)價(jià)：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的。我也善于傾聽，善于換位思考，所以我也善于調(diào)解各種矛盾，做一個(gè)協(xié)調(diào)者。

　　我仍然有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎，下決定前總會(huì)權(quán)衡再三，這或許是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。優(yōu)，在于我不易沖動(dòng);缺，在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。

　　印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，想好了再行動(dòng)的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。

　　每個(gè)人的價(jià)值觀都不同，所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí)，我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng)，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì)，提供共同進(jìn)步的空間。

　　例如，在班上開設(shè)信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長(zhǎng)不是一個(gè)，而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格，若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我，請(qǐng)投我一票。

　　我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認(rèn)真的一票。